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玩具的啟示優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的玩具的啟示優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
玩具的啟示優(yōu)秀作文 篇1
外面的雨一直下著,正如我臉頰上的淚珠,嘩啦啦地流著,心里正如浪濤在不停的翻滾……
六歲那年的某一天,我在朋友家玩耍,看到了一個(gè)心儀的玩具,對(duì)它愛不釋手。我的朋友似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你要喜歡,就拿去吧!”我興奮地抬起頭問:“真的嗎?”我的朋友對(duì)我說“嗯,反正我家里有很多這種玩具,我也玩膩了呢!”“那太棒了,謝謝你!蔽覙泛呛堑卣f。我將玩具小心翼翼地放進(jìn)背包,準(zhǔn)備拿回家給媽媽看,給她個(gè)驚喜。傍晚,媽媽來接我回家了。一路上,我發(fā)覺天地之間渾黃一體,鴉雀無聲,不知為何我老有種不祥的預(yù)感,這莫非是暴風(fēng)雨前的寧靜?
回到家,我將書包里的玩具拿出來給媽媽看。媽媽好奇地問:“這玩具是爸爸給你買的?”我搖搖頭,示意讓媽媽繼續(xù)猜。媽媽驚奇地說:“難不成你這個(gè)一毛不拔的‘鐵公雞’舍得掏自己的零花錢買東西了?”我說:“都不是,是我的好朋友送給我的。”“什么?”媽媽皺了皺眉頭,像個(gè)審官一樣拷問我,神情嚴(yán)肅地說道:“你拿別人的東西?”我可憐巴巴的辯解道:“這是她送給我的,不是我自己拿的`,所以……”還沒等我解釋完,媽媽就說道:“不管是拿的,還是送的,東西都是人家的。我們家雖不能說富裕,但買個(gè)玩具并不成問題。每個(gè)人都因靠著自己的雙手努力,收獲勞動(dòng)的果實(shí)。不然的話,一個(gè)人就等于沒了尊嚴(yán),一無所有。而這樣的玩具只配讓懶惰、不勤奮的人玩,但也不可能收獲一丁點(diǎn)兒快樂。所以,明天我們就把玩具還回去!”“我不要,我不要!蓖饷娴挠旰艽螅茁暫茼,已經(jīng)漸漸地把我的話語淹沒了。媽媽很無奈,但又希望我能明白她的良苦用心,第二天她只能“殘忍”地將玩具還了回去。
這件事已經(jīng)過去五年了,可現(xiàn)在當(dāng)我回憶起時(shí),感到十分羞愧。只因我當(dāng)時(shí)的一份淘氣,一份固執(zhí),一份自私,讓母親放下臉面,去教我做人。從此我再也沒有拿過別人一分一毛,憑自己的雙手努力,得到勝利,而此刻的勞動(dòng)果實(shí),是最令人驕傲的。更重要的是,我也領(lǐng)悟到家風(fēng)家訓(xùn)是每個(gè)家庭中必不可少的,而好家風(fēng)能陪伴孩子的成長(zhǎng),好家訓(xùn)更能鑄就孩子的未來!
玩具的啟示優(yōu)秀作文 篇2
我有一張高低床,雪白的床身,銀灰色的梯子,兩端是嫩綠的床板,床板上面各有一條鮮艷的大紅木條。我那五歲的小妹沈新雨也十分喜歡這張床,每次一到我家就直奔我的房間,可每回看著這張床,就是不敢爬。你瞧!這不,她又來了!
“姐姐!”一個(gè)稚嫩的聲音從門口傳來,小新雨“啪啪啪”地跑進(jìn)了我的房間。一眼就看到了那只我剛買的全身長(zhǎng)滿了棕色卷毛的可愛玩具熊。這時(shí),它正趴在我的書桌上“睡覺”呢。“姐姐,我要!送給我吧!”新雨叫起來!八湍懔耍俊蔽叶⒅@只可愛的玩具熊看了好一會(huì)兒,說:“送你是可以……”小妹連忙打斷我的話:“謝謝姐姐!”便跑向我的書桌!暗鹊,我還沒說完呢!”我連忙按住玩具熊,“送你可以,可是你得自己爬到上鋪去拿玩具熊。”說著,我“噌噌”爬上梯子,把玩具熊放了上去,又“噌噌噌”爬了下來。“。俊毙∶眉钡枚伎炜蘖。要知道,這個(gè)只有四、五級(jí)的不銹鋼梯子在小妹眼里可是一座四、五千米的鋼鐵山呀!我暗喜,這回小妹總會(huì)知難而退了吧!“好吧,那我試試!毙∶脽o奈地爬了第一級(jí)臺(tái)階,啪!身著紅色連衣裙的.小妹像一個(gè)西紅柿一樣地摔了下來。但馬上又爬了上去。只見小妹手腳不停地拼命抓,滿臉通紅,簡(jiǎn)直跟她的衣服一樣紅了!她好不容易爬到了第三層,我本以為她已經(jīng)成功了,可是,她踩住了自己的裙子,“啪!”“西紅柿”又掉了下來,還好我的下鋪挺大,不然,小妹可真的要像西紅柿一樣碎裂在地板上了!但她的皮膚貌似太嫩了,還是摔青了一塊!我?guī)退嘀菈K地方。但小妹還是要再爬上去,我只好由她了!小妹吸取了上一次的教訓(xùn),提著裙子,勇敢地爬了上次,她成功了!只見小妹一手抱著小熊,一手抹著汗水,滿臉都是笑容:“姐姐,我拿到小熊了!”
其實(shí),像小妹這樣堅(jiān)持不懈,每個(gè)人都能拿到自己夢(mèng)想中的“玩具熊”!
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