玩具的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的玩具的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
玩具的作文 篇1
一天早上，我聽見玩具柜里有聲音，我跑過去一聽，原來，海寶賽車在說話呢！海寶賽車大聲說道：“所有的玩具里，我的本領(lǐng)最大，因為我可以在路上、賽道上和桌子上自由地行走······”
玩具飛機(jī)說：“還不知主人用遙控器遙控你的呢！不然，你能走嗎？”
挖土機(jī)說：“我能挖土，能在不平的路上走，你能嗎？”旁邊的玩具聽了，都很同意飛機(jī)和挖土機(jī)的說法，并說：“是啊，是啊！”
海寶賽車說：“哼，我才不信呢，主人最喜歡我了，不喜歡······”
小熊盼盼說：“主人要是不喜歡我，能把我放在枕頭邊，每天能抱著我睡覺嗎？”
······
這時我打開柜子，說：“不要再吵了，特別是你，海寶賽車，你們都是我的'好朋友，你們要團(tuán)結(jié)，不可以起內(nèi)訌喲！”
聽了我的話，柜子里終于又安靜了下來。
玩具的作文 篇2
“發(fā)玩具啦！發(fā)玩具啦！”只聽教室里不知誰大叫一聲。陸熠南拖著滿滿一袋玩具，邁著沉重的腳步走了進(jìn)來。剛到前面，幾個男生就迫不及待地幫著他一起把玩具抬上了講臺。
這下，全班沸騰了。有的欣喜若狂，有的'恨不得把所有玩具都搶過來……有些同學(xué)圍上去看，玩具旁里三層，外三層，把玩具擠得水泄不通，后面的同學(xué)怎么看也看不到，只好踮起了腳尖。就連陸琦也湊了上去，說道“讓我看看，讓我看看�！苯K于，她擠了進(jìn)去，“哇！我心愛的書包�！标戠难劬﹂W閃發(fā)光。其他小朋友聽了，都用羨慕的眼神望著她，連我也著迷了。“陸琦，你倒好，能有一個小書包，要是我有，那就好了�！彼犃耍旖且粨P，臉上的酒窩兒溢彩霞。拖地的邵洋也給玩具深深地吸引住了。他在玩具旁邊左看右看，心想：這里到底有什么玩具？大家怎么都這么喜歡？邵洋一副疑惑不解的樣子。
原來，玩具的魅力這么大�。�
玩具的作文 篇3
我有三個小公仔，一個是小馬公仔，頭上有彩虹色的糖果，全身是白色的，另外兩個是小雪人的，一個圍巾是粉色的，一個圍巾是黃色的，一個禮包是紅色的，一個是綠色帶黃點點的，一個雪人的頭上有一只米色的小貓，每當(dāng)我看到桌上的小公仔，就會想到我的“莫逆之交”——朱依娜。
那是一個很美好的下午，我開心的來到朱依娜家，沒想到她在門口等我，真是我的“莫逆之交”“送你一個東西”，朱依娜神神秘秘的拿出一個小紙袋，笑著遞給我，我打開紙袋，是兩個拿著禮盒的小雪人；一個圍巾是粉色的，手上拿的禮盒是紅色的盒子，上面有黃色的絲帶；一個圍巾是黃色的`，禮盒是綠色的，上面有黃點點，上面的絲帶是紫色的，頭上還有一只小貓，小貓是米黃色的，可愛極了。我在手里左看右看，心里可喜歡了。朱依娜說：”這是最好的啦！送給你“，我們一起度過了一個快樂的下午。
可是，再好的朋友也會發(fā)生不愉快的事。那是星期五，我和朱依娜在教室里玩，我的筆不小心把她掛件小豬畫了一道粗粗的線。她的眼淚”啪嗒，啪嗒“地落了下來，她生氣極了，在我的掛件小鴨也畫了一下，我一氣之下走了，跑出教室，到洗手間洗，洗呀洗，還不容易洗干凈了。我回到了教室。
過了幾個月，我們分開了，我在12班，她在10班，離開了5班，離開了王老師。
有一天，我和朋友回家，她到了家，跟我說一聲再見，分開了。我突然感覺有人跟著我，我扭頭一看是朱依娜！我好久沒去她家了，也好久沒跟她說話了。突然，她走了。我看到她媽媽來接她了，這樣過了好幾次，都是她媽媽來接，我也沒管。
不知過了多久，朱依娜來找我，我心里又驚喜又意外，不會沒好事吧？我一邊想一邊走。來到門口，朱依娜說：”對不起，孫珊妮，我不該生氣的，我那時太沖動了�！拔业拖骂^，說：”我也不對，我不該畫你的掛件的，對了你的掛件洗干凈了嗎？我的洗干凈了。“”洗干凈了，沒事，洗不干凈也不怪你�！啊蹦牵覀冊僮龊门笥寻�？“我不好意思的說�！编�，做一輩子的好朋友！“我們開心得笑了。朱依娜給了我一個小馬，是一個粉色頭發(fā)上面有糖果的。我也送了一個小公仔給朱依娜。
我心愛的小公仔，它象征著我和朱依娜的友情。
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