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寫(xiě)物作文

一個(gè)難忘的地方的作文

時(shí)間:2024-01-28 17:47:53 寫(xiě)物作文 我要投稿

[推薦]一個(gè)難忘的地方的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的一個(gè)難忘的地方的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[推薦]一個(gè)難忘的地方的作文5篇

一個(gè)難忘的地方的作文 篇1

  我去過(guò)的地方有很多,美麗的杭州、繁華的上!屛译y忘的還是小城冬季的濱河公園。

  下過(guò)一場(chǎng)雪后,我、媽媽和姐姐就喜歡一起到濱河公園去玩。大地鋪上了一層厚厚的白被子,樹(shù)上都是積雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。走在厚厚的雪地里,我趁姐姐不注意,抓起一把雪搓成球,砸到她的背上,姐姐也笑著抓起地上的積雪砸向我。媽媽看到了,覺(jué)得很好玩,不由自主地加入到了我們的.“戰(zhàn)斗”。就這樣,我們開(kāi)心地玩起了“打雪仗”。

  玩累了,我們一邊在長(zhǎng)廊的里休息,一邊選景拍照。這時(shí),姐姐看到清澈的堯渡老河,就想去打水漂,我和媽媽異口同聲地說(shuō):“好!”可是我不會(huì),媽媽就說(shuō):“我來(lái)教你吧!苯(jīng)過(guò)媽媽的耐心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了。我對(duì)姐姐說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”姐姐愉快地答應(yīng)了。我從地上撿了一塊扁扁的石頭,彎下腰,用力扔出去,“一、二、三,三個(gè)!”輪到姐姐了,她輕松地打了四個(gè)水漂。雖然我輸了,但心里還是很開(kāi)心。

  冬天的濱河公園真是一個(gè)好玩的地方。

一個(gè)難忘的地方的作文 篇2

  晚上,我到舅媽家去玩。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一個(gè)嶄新的大魚(yú)缸,里面有許多各種顏色的魚(yú),金黃的,黑色的,紅色的……一下子就把我吸引住了。

  我把臉緊緊地貼在魚(yú)缸玻璃上,看著魚(yú)兒快活地上下游動(dòng)。突然,發(fā)現(xiàn)有一條紅白相間的小魚(yú),睜著眼睛在那里一動(dòng)不動(dòng),我輕輕拍了拍玻璃,可它還是一動(dòng)不動(dòng)。

  大約十分鐘后,那條小魚(yú)還是一動(dòng)不動(dòng),我就驚訝地喊了起來(lái):“舅媽?zhuān)【藡專(zhuān)◆~(yú)缸里的一條小魚(yú)是不是死了呀?”舅媽連忙跑過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō):“小魚(yú)沒(méi)有死,它在睡覺(jué)呢!如果小魚(yú)死了,肚皮是朝上的!

  我感覺(jué)很奇怪,又問(wèn)道:“它為什么要睜眼睡覺(jué)呢?那眼睛多酸呀!”舅媽說(shuō):“魚(yú)兒睜眼睡覺(jué)是因?yàn)樗鼪](méi)有眼臉。它還可以在不同的地方睡覺(jué)呢,有時(shí)會(huì)在沙土里睡覺(jué),有時(shí)會(huì)在自己吐出的'泡泡中睡覺(jué)。它睡覺(jué)的時(shí)候,身體會(huì)有一絲絲輕微擺動(dòng),稱(chēng)為‘睡眠游泳’!

  留心觀察不僅讓我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情,還讓我長(zhǎng)了知識(shí)。

一個(gè)難忘的地方的作文 篇3

  國(guó)慶假期里的一天,我們幾個(gè)同學(xué)家庭一起去了清水灣,這是一個(gè)休閑的好地方。

  一大早,我們一起乘車(chē)出發(fā),來(lái)到了清水灣。集合后,大人們忙中餐,孩子們一起玩。

  首先,我們以飛快的速度奔向沙盤(pán)地,玩自己最喜歡的'項(xiàng)目。我們分成兩組,我和兩位同學(xué)在蕩秋千組,另外幾位同學(xué)去玩摩天輪了。我們先讓一個(gè)人推秋千,不一會(huì)兒,秋千蕩得又高又歡,可開(kāi)心了!每十分鐘,就換一個(gè)人。聽(tīng),“啊”的尖叫聲不絕于耳,摩天輪組玩得可帶勁了!他們每人坐在一個(gè)輪胎上,系上安全帶,開(kāi)始了驚險(xiǎn)地旋轉(zhuǎn)。每當(dāng)轉(zhuǎn)完一圈,在最上面的人都嚇得“啊”地尖叫,又驚險(xiǎn)又刺激。

  玩好了沙盤(pán)地,大家又奔向了危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。我們?nèi)珕T上橋,來(lái)到了第一關(guān)——穿過(guò)鐵鋼圈。我提議:“不如來(lái)個(gè)淘汰賽吧,頭撞圈的同學(xué)淘汰。”大家紛紛表示同意。我和幾位男生快速?zèng)_了過(guò)去,很輕松地過(guò)了關(guān),可是江夢(mèng)潔和張卓然很害怕,結(jié)果被淘汰了。第二關(guān)——木板來(lái)?yè)u擺。范思哲說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)站穩(wěn)誰(shuí)就輸了!”結(jié)果只有我和他順利過(guò)關(guān)了,其他同學(xué)都淘汰了,我倆可得意了。

  這時(shí)候,大家的肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣了,就紛紛跑回飯廳,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)將飯菜都燒好了,大家立馬開(kāi)吃起來(lái)。一場(chǎng)“搶餐大戰(zhàn)”開(kāi)始了,一雙雙筷子伸向菜盤(pán),一張張小嘴動(dòng)個(gè)不停,滿嘴油光,滿屋笑聲。

  吃飽飯后,大家依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)令人難以忘懷的地方。

一個(gè)難忘的地方的作文 篇4

  今天,我在吃西瓜的時(shí)候不小心把一塊給掉到地上了。于是,我走進(jìn)屋里拿來(lái)一個(gè)掃把,準(zhǔn)備把掉在地上的西瓜掃起來(lái)。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻圍著西瓜不停地打轉(zhuǎn),看來(lái)它想把這個(gè)西瓜給搬回去?伤皇且恢粠缀撩鬃笥业南x(chóng)子,怎樣才能把這個(gè)龐然大物給搬回去呢?過(guò)了一會(huì),它不再打轉(zhuǎn)了,好像想到了什么好辦法,徑直跑向自己的巢穴。我很好奇,就跟著它來(lái)到了巢穴前,想看看這只小螞蟻的葫蘆里賣(mài)的什么藥。過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻出來(lái)了,它們一起把西瓜搬回去了。

  我很奇怪,螞蟻們哪來(lái)這么大的力氣呢?我好奇地把一只螞蟻捧在手上,想看看它的手臂到底有多強(qiáng)壯,可讓我沒(méi)想到的`事情發(fā)生了,它從我手心掉了下去。從這么高的地方掉下來(lái)卻沒(méi)有死,讓我倍感驚奇。后來(lái)媽媽告訴我,我才知道原來(lái)是螞蟻身體小阻力小,降低了它從高處落下的速度,所以才毫發(fā)無(wú)傷。

  大自然的奧秘?zé)o處不在,只要我們留心,就能有所發(fā)現(xiàn)。真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”!

一個(gè)難忘的地方的作文 篇5

  風(fēng)景名勝、奇峰異石,令人難以忘卻,然而靜靜躺在我心靈深處的那個(gè)地方,卻是學(xué)校的圖書(shū)館。

  剛走進(jìn)圖書(shū)館,我便后悔了:已經(jīng)過(guò)了返還的最后期限一個(gè)月了啊,我該怎么和老師說(shuō)呢?還在我猶豫之時(shí),老師那張可親的笑臉已經(jīng)撲入了我的視野:“要還書(shū)嗎?”于是,我只能跟她來(lái)到電腦前,她伸手示意我把書(shū)給她,我托著那本沉甸甸的書(shū),忐忑地遞過(guò)去的同時(shí),用只有我自己才聽(tīng)得見(jiàn)的聲音,從牙縫里擠出幾個(gè)字:“老師……我的書(shū)過(guò)期了……”我心很虛,只覺(jué)得心跳已經(jīng)快到了極點(diǎn),腦子里飛快的設(shè)想著她劈頭蓋臉的責(zé)罵。然而我卻聽(tīng)到了這樣的話:“怎么了孩子,是你有什么事耽誤了還書(shū)嗎?”經(jīng)她這一問(wèn),我真想找個(gè)理由,可聽(tīng)著她關(guān)心的問(wèn)候我卻無(wú)法給自己編個(gè)借口,能做的只是不好意思地?fù)u搖頭。就這樣安靜了幾秒鐘,四周就像被定格了一般。我偷偷地抬起頭,發(fā)現(xiàn)她正直直的看著我,緊閉著嘴唇,雖然沒(méi)有語(yǔ)言,但是那眼神里分明流露出了失望的神情。我一下子不知如何是好了,只覺(jué)得臉上發(fā)燙,只好把頭深深地垂向胸膛,忽然聽(tīng)到她嘆了一口氣,我不解的抬起頭,無(wú)意間正巧碰上了她的眼睛,那是怎樣的一種失望和無(wú)奈啊,我無(wú)法描述,我不敢再直視她了……沒(méi)想到她卻拍了拍我的肩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道“孩子,你不撒謊能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這真好,說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不過(guò),是絕對(duì)不會(huì)失信于人,對(duì)嗎?圖書(shū)管要求按期還書(shū),其實(shí)一方面是想讓書(shū)得到最廣泛的利用,但更重要的.一方面是想培養(yǎng)學(xué)生的守時(shí)守信的責(zé)任啊!”聽(tīng)到這話,我的心一下子被觸動(dòng)了:不守信,沒(méi)有責(zé)任感!對(duì)啊,我一直懼怕的是老師會(huì)罵我,可是原因我怎么不想想呢?一切都是因?yàn)槲业牟皇匦挪回?fù)責(zé)任,而我,竟然一直都沒(méi)有意識(shí)到,這真是可怕的事!我仿佛感覺(jué)到周?chē)乃腥说哪抗舛即滔蛄宋业纳砩稀?/p>

  從那次還書(shū)以后,我做事開(kāi)始積極起來(lái),因?yàn)槭悄俏焕蠋熥屛颐靼琢俗鋈艘胸?zé)任感,要守時(shí)守信!圖書(shū)館對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再單純是借書(shū)還書(shū)的所在,它更成為了我人生中的一個(gè)教會(huì)我做人的驛站,一個(gè)有著特殊含義的警示標(biāo)志,它將深深植根于我的心靈深處,時(shí)刻提醒著我:要做有責(zé)任感,要守時(shí)守信的人!

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