有地方作文匯編七篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有地方作文7篇,希望對大家有所幫助。
有地方作文 篇1
暴雨如針,寒風如虎,父親的身影如火,他在哪里,就有溫暖。
那年深秋,眼睛經(jīng)常干澀,不方便看書寫字。父親決定帶我去醫(yī)院掛號,免得我患眼疾。
現(xiàn)在有網(wǎng)上掛號,我勸他不要自己去醫(yī)院掛號。但他拒絕了,認為排隊報名會更舒服。我只好和他一起去醫(yī)院排隊掛號,心里暗笑他迂腐。
我們乘公共汽車去醫(yī)院。秋天已經(jīng)過去很長時間了,但天氣像冬天一樣冷。冷風冷得像老虎,讓我渾身發(fā)抖。
窗戶上凝結著許多小水滴,如霧和云,白色,有仙境的味道。但我不忍心欣賞這一幕,蜷縮在座位上,微微顫抖。
父親發(fā)現(xiàn)了我的異常,俯下身探查他的手,測量我手的溫度。他嘴角微微上揚,好像在想為什么我的手這么冷。他坐直了身子,一手扯著袖子,給我披了半件外套。然后他想起了什么,脫掉了另一半外套。
我低下頭,聞到一股淡淡的`煙味。淚水似乎被煙味刺痛了,讓激動不已,準備搬家。我趕緊把頭埋在衣服里,怕他看見,別人看見。
下了車,進了醫(yī)院大廳,溫度略高。父親穿上外套,搖著紅色的手指,好像很放松。我看著他紅紅的指關節(jié),眼淚又出來了,心里暖洋洋的,像火一樣。
注冊團隊就像滾滾長江,看不到它的開始,也看不到它的結束。我們終于拿到了病歷,準備找個房間看病。
父親走在前面,我跟在后面。他一只手插進口袋,另一只手把病歷本和房間信息握在胸前。他有時低著頭,自由地掌握所有可用的信息,有時像雷達一樣用眼睛向上看,尋找所有匹配的數(shù)字。
他的身體突然佝僂起來,好像在努力忍受著什么。終于忍不住了,劇烈咳嗽起來。
這時,我看到了他的背影,眼淚很快就流了下來。盡管我身體不適,父親還是陪我通過了所有的檢查。我們吃了藥,很快離開了醫(yī)院。一路上我的心里充滿了溫暖。
時間久了,但真的感受到了有爸爸的地方的溫暖!
有地方作文 篇2
我喜歡的地方很多,但是記憶深處的那個地方還是外婆的`小山坡。
早晨,早早地起來看,小山坡在淡淡的霧中站立著,仿佛來到仙境一般,太陽升起來,小山坡也露出了真面目。那巖石墻一塊凹一塊凸,好像小山坡長滿了皺皺巴巴的皺紋一樣。
傍晚,燦爛的晚霞映在山坡上,既保留了山坡的原色,又映襯了晚霞的美麗,兩者合一讓人想多看幾眼,深夜時再看,仿佛一個巨大的黑影在黑暗中凝視著我們,那人有幾分害怕。
我常常去那邊玩,一天,我和哥哥姐姐們上去玩,我摸摸青菜,看看農(nóng)作物,那些植物綠得那么新鮮,看著非常舒服。忽然我眼前一亮,看到一棵好大好大的蘿卜,我想:"還拔一棵再回去吧。我使勁拔呀拔呀,可就是拔不出來,好像蘿卜故意跟我作對似的。"嘿,我就不信,連你我也搞不定,我使出了九牛二虎之力才戰(zhàn)勝它,帶回了外婆家。
我去過的地方很多,但沒有一個比小山坡更深刻,它已經(jīng)映入了我的腦海,我愛它。
有地方作文 篇3
笑是抵抗困難的最好良方,有了它面對再大的困難也游刃有余,微笑是冬日里的小太陽,一縷縷溫暖陽光照在人們的身上,更照進了人們的心里。
她是我在充滿迷茫的青春道路上遇到的一個老師,她在我心中的形象就像是太陽,有她的地方就有陽光,她將他的溫暖傳遞給了她身邊的每一個人,她把微笑分享給了與她擦肩而過的每一個人。
她雖然只教過我們一年,但她在我的心中占據(jù)著那個小小的角落,散發(fā)著光芒,讓我無法忽視、忘懷。記得那時候最愛上的副科課就是她的,因為在她的課上沒有緊張的學習氣氛,我們和老師之間的關系更像是朋友,在我們犯錯誤的時候她不會批評我們,只會用一些有趣的方法來懲罰我們,就比如:用筆在犯錯誤的同學頭上畫只烏龜,她很少會在我們面前露出負面情緒,她一笑溫暖明媚,就像是春天一樣細膩。雖然她對我們不嚴格,但是我們也很識趣的乖乖聽話,很少犯錯誤。
有一天上課的時候,她突然停下了課程在那里站著為我們舉例子,后來她緩緩的說出了那件讓我們震驚不已的事:“我的腦袋里長了一顆腫瘤,有的時候連我自己都忘了。”說出這件事時,她的臉上并沒有一個病人的痛苦與悲傷,反而帶這一彎淺淺的笑,話語間也是那樣平淡,但你說完這句話后,全班都很安靜,墻上的'鐘表滴嗒滴嗒的響著,仿佛每一分每一秒都是如此漫長,我看著她臉上還未褪去的微笑,心中卻有陣陣刺痛。
那一年過后,在校園里我再也沒有看到過她,有人說她有事情請了長假,又有人說她請了病假……,然而這些都是無從考證的,而我只能在心里默默祈禱,但愿她一切都好。
再次見到她已經(jīng)是幾個學期后的事情了,她看起來不太好,整個人都弱不禁風的樣子,好像一陣大風都會使她一個踉蹌,她戴著一頂帽子,柔順的長發(fā),變成了利落的短發(fā),那雙秀麗的眼睛在一副眼鏡下露出些許的疲憊,如今的她身體大大不如從前,下樓梯都有些吃力,還需要其他老師的幫助,她整個狀態(tài)顯示出來的就是一副大病初愈的樣子,那天遠遠看到她的第一眼,就覺得這個人有些熟悉,又有有些陌生,但當我看到她臉上那抹微笑后,心中一怔才頓悟,原來是春天回來了。
有地方作文 篇4
有那么一個地方,在你累了時可以休息,在你痛了時可以療傷,在你失去希望時可以得到力量,在你遠行時有時時牽掛著你期待你歸來的目光。在那里,你可以卸下所有的偽裝,你可以痛痛快快地哭,也可以肆無忌憚地笑。雖然那兒有時會“硝煙四起”,但這“硝煙”中包含的也是溫暖和愛意。
“哎呀哎呀,新聞聯(lián)播快要開始了,你們都跟著聽聽,關心一下國家大事嘛!”未見其人先聞其聲,老爸的聲音隔空傳來。“看什么新聞聯(lián)播啊,播來播去也就那么點事!我們政治上都學了!蔽也桓适救醯厝氯碌。就在這時,老媽從我倆的眼前晃過,搶過遙控器,一邊播臺一邊說道:“你們兩個慢慢決定看什么吧,我先看會兒電視劇!
我和老爸一對眼,很快達成了共識,我首當其沖:“老媽啊,你看我每天上學多辛苦啊,這好不容易放假有點時間玩玩,先讓我看會電視唄!崩习蛛S著我應和道:“是啊是啊,讓孩子先看一會兒吧,反正他的作業(yè)都已經(jīng)寫完了。我們出去散散步,回來再看。”老媽仿佛已經(jīng)知道我們串通一氣,揮揮手道:“別和我來這套,就你倆那點小心思我還不知道?”
在這緊要關頭,我心里想,拼一下總比不能看好。剛有了這個想法我便嚷嚷了出來:“咱們猜拳吧,誰贏了誰看電視!苯(jīng)過一番沒有“硝煙”的大戰(zhàn),以我和老爸的慘敗告終?上Ю咸觳蛔髅溃谶@時停了電,我和老爸興奮地大喊道:“哈哈哈,都別看了,這下誰都看不了了!崩蠇尣_視著我們,無奈地聳聳肩,雖然勝了卻不能享受戰(zhàn)果,只好悻悻地跟我們出去散步了。
看著老媽有些失落的樣子,我和老爸心里有點壞壞的樂,卻又不敢表現(xiàn)出來。我憋著笑容安慰道:“電視劇有啥意思呢,哪里比得上一家人散步好啊!崩习蛛S即在一旁一本正經(jīng)地應和:“是啊,是啊,其樂融融,其樂融融啊!崩蠇尶次覀儌z一唱一和的樣子,忍不住“撲哧”笑出聲來。老媽都笑了,我倆還憋什么呢?于是,快樂的.笑聲響起來,灑滿了星光下的小路。
在我家,這種小打小鬧每天不斷,但在我的眼里,那就是幸福,那就是溫暖。這個溫暖的家,值得我用一輩子去珍惜,去愛。
有地方作文 篇5
落花流水,付之東去。轉身,曾經(jīng)的點滴永留心間。
——題記
歲月荏苒,時光匆匆,初中三年的美好時光就如同織梭般飛快閃過。轉眼間,已是三年,已到了我們畢業(yè)的時刻。
仿佛又回到了那個菊香千里的秋天,又回到了記憶的起始點。一張張面孔,一個個笑容,此時這些都恍若昨日,仍記憶猶新。夏日炎炎,樓下的梧桐在沙沙地響,綠葉遮住了束束陽光,讓我們有了乘涼的地方。課間,坐在樹下的石凳上,我們笑語歡聲,周圍洋溢著快樂的氣氛。
還記得體育課上的百米賽跑、飛身扣籃,這一幕幕場景好似電影放映在我的腦海。歡呼聲、加油聲,此時顯得格外親切。
還記得晨讀時的朗朗書聲,至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著那一篇篇課文,現(xiàn)在想起,是多么的幸福。
還記得活躍的課堂上,激烈的辯論賽、踴躍的搶答時還有火熱的小組討論,這是多么叫人留戀。
昨日的我們還是稚氣未脫的初一新生,今日的我們卻要面臨中考,面臨離別。三年,白駒過隙,舍不得這曾經(jīng)帶給我美好回憶的'地方。
永遠忘不了老師對我的諄諄教誨、耐心輔導;永遠忘不了同學對我的深深幫助、深切關心。忘不了那一首不知被唱過多少遍的歌,忘不了那一張張留過紅筆印跡的試卷,忘不了那一本本寫滿字跡的作業(yè)本,忘不了。
操場上,梧桐依舊那么蒼綠,籃架依舊那么破舊,跑道依舊那么清晰;教室里,黑板還是那塊黑板,課桌還是那張課桌,窗外還是一起走過三年的校園。即使一切都變了,校園里也殘留著我們的痕跡。
流年,過去的美好記憶都留在了腦海,裝進了心田。三年將結,中考將至,依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁,濃重地散開。
留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點點足跡的校園。
有地方作文 篇6
一天,我和媽媽決定步行去圖書館,因為我們家新房子就住在離圖書館不遠的小區(qū)里。
走到一個公園的時候,媽媽就對我說:你看她們,大清早就來到公園里讀書,你都不想起床,你怎么和別人比精神呢?他們都在亭子里坐著,她們好像約定早上七點半之前都要到這里來,她們的精神值得我們學習,只有付出就會有回報,她們那里還有一名女教師,帶著擴音器,旁邊坐著家長,我和媽媽就直接從她們的身旁靜悄悄地走過去。
到了圖書館里面已經(jīng)有很多的人了,我和媽媽各拿了一本書,坐在那里看,那里非常的安靜,過了三個鐘頭,媽媽對我說:回家吧,該接你妹妹了。我說:我還沒有看完,我不走。媽媽說:我給你辦一張卡,然后咱把書拿回家看。我快樂的說:好,媽媽,你去辦吧,我在這里選幾本書。辦完之后我拿著我想看的書就回家了,我看到她們還在那里讀書,還沒有回家,我和媽媽到家就騎著自行車接我妹妹,妹妹的學校離家很遠。
我們接到妹妹之后,還去了青龍湖,到了那里,我拿著手機拍美麗的風景,媽媽就在一旁欣賞風景。我看到了有一個懷孕的母親,也在這里欣賞風景,她的鞋帶開了,我想過去幫她系。但是我在想:如果人家不讓我系,就非常的尷尬,如果人家夸獎,我就感到很好。就在這時,我準備跑向那阿姨幫她系,有位女生就跑向阿姨說:阿姨,您鞋帶開了,我?guī)湍蛋。阿姨說:謝謝你,現(xiàn)在的小孩子都這么善良了。那位女生說:不客氣,這種小事都可以做的。
那位女生就走了,這種品質是我們學習的好榜樣。那個女生大概才十歲吧,這么小的一個孩子都懂得樂于助人,那么大的孩子,就更應該向她學習了。這里的'風景很美,水里有小魚,小魚在水里歡快的游著,柳樹姑娘的長發(fā)像雪花一樣的美。
這里有這么美好的自然風景了,再加上那位女生的品質,這里豈不是變得更美好了。在這樣美好的環(huán)境下就可以忘記那些不美好的事情。
有地方作文 篇7
有那樣一個地方,那是我的老家。那里曾有我的奶奶,我的童年,我生命的摯愛,致真。
周末隨父母回到老家。走進庭院,門口的古槐還在,被雨水洗刷過的綠葉愈發(fā)清嫩,夾雜著新翻的`泥土氣息,帶我卷入了兒時的畫面!笆镲h香槐花開……”我們十幾個村里的孩子在樹下嬉鬧。聲聲童稚的歡笑伴著槐花香遠飄十里。奶奶佝僂著背給我們熬綠豆湯,看著我們濕透的白衫,一張張打過土摸過泥的黑黝黝的小臉,她的雙眸微微彎塌,圓潤的臉頰擠出條條皺紋像九月田間的麥浪,甚是好看。我們累了,她便招呼我們?nèi)ズ葴。清涼下肚,我們都捧著碗,滿足地沖著奶奶露出我們整齊的白牙,那時的我們,純真得無一絲雜色。
順著土路走進屋,發(fā)現(xiàn)了那把每天穿過奶奶濃密發(fā)絲的舊木梳,那面祖輩傳接的老銅鏡,那 些,都還在。
目光流轉,尋到一口黛黑生銹的鍋,我嘴角微微上揚,原來是它。那是我臨走前,奶奶最后一次給我煮粥用的鍋。那時的我,穿著黃禿禿的膠鞋,噔噔地從地里瘋跑回來,闖進院竟見到了父母。這樣乍然地出現(xiàn),我心里忐忑要發(fā)生什么,順著米香跑進屋里,我伏在奶奶肩頭,她卻反常地沉默了。黃昏,天泛著陰晦的黃,我被帶回了城里。臨行前,我回望奶奶那微胖的身體在秋風中竟顯得些許瘦削,她似乎是在笑著,手顫抖著向我告別。那一刻,夕陽染黃了她的縷縷白發(fā),也染黃了她整個人。
在那樣一個地方,一切都還在,卻再也沒有那個年邁老人忙碌的身影,我突然想去追尋他的靈魂。在這一片鋼筋混凝土中,我已再無法找到麥田中帶著鄉(xiāng)土氣兒的孩子們純粹的笑臉。心里不由地蹦出一句話,緩緩地吐出嘴邊:奶奶,還有曾經(jīng)的我,我想你們了。
輕輕拉上門,塵封這樣一個地方,是它,我的老家,記錄我生命最初,最美的時光;是它,美好的令人神往,令人記憶永恒。
默默轉身,踱步揮去,眼淚如詩……
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