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夢想起飛的地方作文(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的夢想起飛的地方作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想起飛的地方作文1
報(bào)紙上說磐安將沿著“教育強(qiáng)縣”之路繼續(xù)前進(jìn)。我不知道什么叫教育強(qiáng)縣，但我知道在家鄉(xiāng)江南藥鎮(zhèn)新建了一座新城中學(xué)，接下來讓我?guī)е阋黄鹑⒂^一下這座高大上的學(xué)校吧。
既然說到高大上那一定有“高”啰，新城中學(xué)依山而建，拾級(jí)而上，站在學(xué)校的觀景臺(tái)上，可以府視整個(gè)新城，擁抱遠(yuǎn)大藍(lán)天，可以擁抱潔白的云朵，另人心曠神怡。
再來說一說“大”吧，據(jù)老師說，新城中學(xué)可以招收36個(gè)教學(xué)班，可以容納近兩千名學(xué)生，整個(gè)學(xué)校從左往右分別設(shè)有三幢年級(jí)教學(xué)樓、一幢實(shí)驗(yàn)樓、一幢合班教學(xué)樓、還有學(xué)生餐廳、學(xué)生宿舍、教師公寓，繞學(xué)校一周可得一個(gè)多小時(shí)呢，如果好好觀賞那可要一整天呢。
最后再來說一說“上”吧，學(xué)校坐落在新城區(qū)磐縉公路北側(cè)，交通便利。依山而建，環(huán)境清靜，很適合學(xué)子們學(xué)習(xí)。學(xué)校里有教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。樓與樓之間都有廊道進(jìn)行聯(lián)接，避免下雨學(xué)生會(huì)淋濕。學(xué)生宿舍4人一間，內(nèi)有單獨(dú)衛(wèi)生間，冬天還提供熱水呢！學(xué)校的運(yùn)動(dòng)區(qū)還分別設(shè)置了籃球場、足球場、乒乓球場、羽毛球場等各種場地，充分考慮到孩子們個(gè)性發(fā)展的需求。各種設(shè)計(jì)都讓人感覺是一所上檔次的現(xiàn)代化學(xué)校。
說完學(xué)校的“高大上”，去過新城中學(xué)的人還會(huì)被那里的特色文化所吸引�！熬\仁樸，百步從容”是學(xué)校的發(fā)展總內(nèi)涵。校園內(nèi)除了隨處可見的.藥文化。還有“益智樓”“文冠樓”“凌霄樓”，“決明樓”和“貫眾樓”，男生宿舍的“將軍樓”、“使君樓”，女生宿舍“豆蔻樓”“紫霄樓”等，一個(gè)個(gè)充滿詩情畫意的名字，足以說明新城中學(xué)的文化底蘊(yùn)。
家事國事天下事，事事關(guān)心；風(fēng)聲雨聲讀書聲聲，聲聲入耳。今年9月1日，新城中學(xué)迎來了第一批莘莘學(xué)子，他們?cè)谀抢镩_始新的學(xué)習(xí)生活。嶄新的新城中學(xué)，不僅見證了家鄉(xiāng)教育事業(yè)的大變化，也呈現(xiàn)了我縣對(duì)培養(yǎng)下一代的重視和實(shí)力。
夢想起飛的地方作文2
寒假，和同學(xué)一次又一次的回學(xué)校玩，可每一次我都忐忑激動(dòng)，思緒紛飛。即將走完自己的小學(xué)六年，生入初中學(xué)習(xí)，六年間，閱讀讓我學(xué)會(huì)了管理自己，有計(jì)劃、有目標(biāo)；閱讀讓我學(xué)會(huì)了尊老愛幼和謙虛禮讓，有禮貌、講傳統(tǒng)；閱讀讓我學(xué)會(huì)了不停的放飛夢想與執(zhí)著努力的追求，有夢想、有方向……點(diǎn)滴的成長都包融了太多的師恩師情了，一直想為學(xué)校，為學(xué)校的老師們寫下點(diǎn)什么，可每每想來卻又不知從何著筆。
從篳路藍(lán)縷到桃李滿園，學(xué)校經(jīng)歷了好多好多，在沖破堅(jiān)冰、艱苦辦學(xué)的昨天，在繼往開來、不斷進(jìn)取的今天，一代又一代的師生們憑著對(duì)信念和理想的執(zhí)著追求，用自己的智慧和才干書寫著學(xué)校的.歷史，圓了一個(gè)又一個(gè)孩子放飛的。
進(jìn)門就是“胸懷祖國、放眼世界”的橫墻和中國、世界地圖，進(jìn)出的每一次，總讓我感到自己的渺小、祖國的遼闊和世界的寬廣，一如語文老師哼哼教誨：世界最大的是人的胸懷，最廣的是我們的眼界。轉(zhuǎn)過了，蔚藍(lán)的天空下，鮮紅的國旗迎風(fēng)飄舞，“起來、起來，不愿……”嘹亮的國歌聲中，一遍遍唱著我們的驕傲與自豪。白云下，嬉鬧的操場，環(huán)繞著幼兒園、教學(xué)樓、行政樓，多少歡快、多少汗水、多少激動(dòng)都留在了上面。教學(xué)樓內(nèi)窗明桌凈，走廊上掛著歷史名人與名言警句，操場邊的紅花綠葉與之交相輝映，我們?cè)谄渲凶巫尾痪氲募橙≈R(shí)。旁邊就是老師們工作的行政樓和教師宿舍，每天都能看到敬愛的老師們辛勤的備課和批改作業(yè)，為我們盡心盡力。學(xué)校內(nèi)，充斥著老師們對(duì)學(xué)生的熱切期盼和作為在這里學(xué)習(xí)的，我們的驕傲。只是不久的將來，我即將離開這里，為我的夢想與心愿。
望著熟悉的校園，懷揣著自己的夢想，肩負(fù)著老師的期望，心里一種力量在慢慢滋生，一種雄鷹展翅高飛的力量，一種激揚(yáng)少年。實(shí)現(xiàn)夢想的力量。
我相信，隨著閱讀夢想的放飛，我將由這里抵達(dá)山外的山外，抵達(dá)所能企及的地方！
夢想起飛的地方作文3
外面雨依然在下，為玻璃蒙上了一層薄薄的水霧，一種朦朧的感覺撲面而來，連同我的心一起被這撲朔迷離的水霧蒙上了。對(duì)于去十五中聽課，我不像其他同學(xué)一樣興奮，甚至還有點(diǎn)失落。也許是緣分，我中考報(bào)了15中，卻考到了與15中相鄰的旅游學(xué)校普職融通班。我本以為我會(huì)懷著失落的心從15中走出來，沒想到，15中再次讓我的夢想重新點(diǎn)燃。
15中，一個(gè)高手云集的地方。語文與數(shù)學(xué)的試聽課，他們的教學(xué)模式和旅游學(xué)校大相徑庭，我也深深地感受到了什么叫課堂效率。
英語課上，從頭到尾他們的.老師幾乎沒有穿插過漢語，老師與同學(xué)們?cè)谟⒄Z中穿梭，課堂的濃厚氣氛深深地感染了我，令我參與其中，和同伴們?nèi)帄Z每一道題的對(duì)與錯(cuò)，一起仔細(xì)地聆聽每一道聽力題，英語課的節(jié)奏讓我回到了初三那年。
如果說英語課勾起了我對(duì)初三生活的懷念，那語文課就是初三生活的翻版。
課堂上，老師講的是鴻門宴，但全程都是學(xué)生在講，老師只是起到點(diǎn)綴作用。文言文，無論是讀音、意思，還是特殊句式等等，學(xué)生永遠(yuǎn)是主角，那此起彼伏的回答聲，構(gòu)成了最美的歌曲。這是我上高中以來最享受的一節(jié)語文文言文課。
轉(zhuǎn)眼，我們就要離開了。現(xiàn)在的我不再是怏怏不樂，不再為中考的那0。5分而抱有遺憾，重新燃起的斗志早已驅(qū)趕了雨水淋在我身上的寒冷。
和15中的學(xué)霸們相比，或許我還差一大截，或許我還不能再英語和語文中游刃有余，或許我還不能做到做一題對(duì)一題。但是我相信，只要我肯努力，只要我放下過去的遺憾和光環(huán)，我相信那個(gè)離陽光的地方就不遠(yuǎn)。
泰戈?duì)栒f：“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚，那么你也要錯(cuò)過群星了�！�15中，這個(gè)點(diǎn)燃了我斗志的地方，這個(gè)讓我的夢再次開始的地方。此時(shí)的我，已無遺憾。我將在未來的生活中全力以赴，我相信，在旅校，我也能做最好的自己！
夢想起飛的地方作文4
我的學(xué)校坐落在水冶鎮(zhèn)北環(huán)路中段，建校歷史悠久，是一所榮獲省文明學(xué)校稱號(hào)的學(xué)校。我愛這美麗的校園！
回顧三年前，第一次來學(xué)校的那天，初次走進(jìn)學(xué)校，藍(lán)天白云映照著這校園首先映入了我的眼中。校園上空藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵稀疏的白云。藍(lán)天顯得更藍(lán)白云顯得更白。多么美麗的校園！這美麗的校園便是我以后幾年學(xué)習(xí)的地方，想到這不禁滿懷喜悅。
如今三年過去了，我已不復(fù)當(dāng)年那份青澀，從一名初一新生變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。而這三年來變化最大的，不是我們，而是我?guī)缀跆焯靵淼摹獙W(xué)校。記得初三開學(xué)那天來時(shí)，我望著寬闊整潔的街道，幾乎不敢相信自己的眼睛：那一幢幢排列著的教學(xué)樓，那么壯觀那么讓我驚嘆！教學(xué)樓上豎立著的那些莊嚴(yán)的大字，闡述了學(xué)習(xí)的道路是一個(gè)不懈奮斗的過程。街道東面改成了兩個(gè)長方形的花壇，里面各色的花朵仿佛昭示著學(xué)校發(fā)生的'改變。高高的旗桿靜立在我的前方，雖然現(xiàn)在還沒有國旗在上面，但總讓人想到鮮艷的紅旗在高高的旗桿上隨風(fēng)飄動(dòng)的壯觀美麗，讓人好生敬畏！看著那旗桿，我仿佛看到了隨著國歌的旋律緩緩升起的五星紅旗。一切的一切，讓我覺得似乎回到了初來的那天，一切都那么熟悉，一切又都那么新奇。這美麗的校園，我的新校園！她有那么多讓人驚嘆的地方，她讓我滿懷信心迎接明天。
不過，學(xué)校發(fā)生變化的不只是學(xué)校的建筑，同時(shí)發(fā)生變化的還有學(xué)校的風(fēng)氣和校園文化。開學(xué)后不久，學(xué)校就頒布了許多改變校園風(fēng)氣的舉措，例如：規(guī)定學(xué)生到校必須穿校服，不準(zhǔn)學(xué)生留長頭發(fā)，大課間積極組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉，開展太極拳比賽等。這些措施能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì)，有助于創(chuàng)建多元化的校園文化，也有利于我們放松心靈，緩解疲勞，更好地學(xué)習(xí)。
我相信，在新的校園文化的影響下，我能更好地學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，備戰(zhàn)即將到來的中考。我堅(jiān)信，在我們的努力之下，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。我希望，我們的學(xué)校會(huì)建設(shè)的更美好。我堅(jiān)信，終有一天，鎮(zhèn)一中會(huì)以我為榮。
今天，我漫步在校園，一路走過，看到運(yùn)動(dòng)場上很多同學(xué)在鍛煉，打籃球。這就是我們的學(xué)校，這就是我充滿活力的同學(xué)們。我對(duì)明天充滿了信心，我愛這美麗的新校園！
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