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夢想起航的地方作文(精選31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的夢想起航的地方作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢想起航的地方作文 篇1
學(xué)校是我童年的搖籃,我喜歡聽老師的講課聲,我喜歡和同學(xué)們在一起嬉戲玩耍,學(xué)校生活給我增添了無盡的樂趣。學(xué)校也是我夢想起航的地方,我是一個(gè)愛唱歌的小女孩,我唱歌的夢想就是從學(xué)校開始的。
我有一個(gè)非常好的同學(xué),我們兩個(gè)有著共同的夢想——唱歌?墒怯幸惶,在六一即將來臨之際,我們因?yàn)檫x擇唱什么歌曲,意見不一致,所以我們兩個(gè)爭吵起來。最后,兩個(gè)倔強(qiáng)的小女孩誰也不理誰,冷戰(zhàn)開始了?墒瞧覀儍蓚(gè)又是同桌,時(shí)刻都會見面,上課時(shí)我不由自主的瞟了她一眼,沒想到我們兩個(gè)的眼神碰撞在了一起,我們不約而同的把頭向相反的方向轉(zhuǎn)去。這時(shí)候,我是多么盼望能有一個(gè)人在我們中間緩解一下啊,為什么我覺得不主動和她說話好像對不起她,可能是平時(shí)我們的關(guān)系太好了,直到一個(gè)下雨天。
雨水,敲打著教室的玻璃窗,外面下著傾盆大雨,突然,門響了,是她走進(jìn)了教室,她的手里握著歌詞,那張歌詞已經(jīng)被她淋成“落湯雞”了,此時(shí)我的眼淚也情不自禁的留下了來,然而她用手一抹臉上的`雨水說:“對不起,我們還是唱你選的歌曲吧,我已經(jīng)練習(xí)過了!蔽矣悬c(diǎn)害羞的說道:“好吧!”那天下午我們練習(xí)了好久,好久。第二天早上,她沒有去上學(xué),課下我才知道,她發(fā)燒了,一直燒到39度。我的眼淚又流下來了。等她身體好了之后,我們重復(fù)的練習(xí)歌曲。
六一這一天來到了,我們整裝,梳發(fā),我們的夢想從這里起航了。我們兩個(gè)的歌聲贏得了全校師生的好評。從那時(shí)候起,我一直不會忘記這個(gè)愿意為我淋雨,愿意為了真摯的友誼燒到39度的大度女孩。
夢想起航的地方作文 篇2
一棵樹向往藍(lán)天,心境就由地面擴(kuò)張到了蒼穹。于是,萬丈撥地起;一條溪向往大海,心境就由河床擴(kuò)展到了。于是,百川東到海;一個(gè)人向往遠(yuǎn)方,心境就由寸土延伸到了曠野。于是,夢想心中起。
夢想伴隨著我成長,曾不知有多少人問過我的夢想是什么,可我告訴他們我的夢想很簡單,我的夢想就是:考上高中,大學(xué),完成學(xué)業(yè),找一份固定的工作,讓父母能安心和放心,讓自己快樂和幸福。
從小學(xué)到中學(xué),生活環(huán)境在不斷改變,小學(xué)漂亮的玫瑰,香遠(yuǎn)益清的香味,讓我記憶猶新。此時(shí)此刻,我身在中學(xué),一個(gè)更加美麗的地方,雖然是秋天,卻四季如春,校園衛(wèi)生由我們保護(hù),花草樹木由我們來保護(hù),一切的一切都由我們來保護(hù),這就是我們的另一個(gè)家,我們每一個(gè)都是家的主人,我們在這個(gè)家中,正在一步一步放飛我們最初的夢想。
心情煩悶時(shí),頭腦昏沉?xí)r,走出教室,閉上眼睛,讓校園的風(fēng)吹過臉龐,讓思緒隨風(fēng)飄動,飄過校園里的'每一株花草樹木。
正值年少的我們,何嘗不像花草樹木一樣,有一種紛亂的感覺,有時(shí)我們會很頑皮;有時(shí)我們會很天真;有時(shí)我們會很叛逆;有時(shí)我們會很懂事……從悲觀到適應(yīng)再到希望,恐怕只有青春的心才能感受到吧!我知道,天真已凋落,青春正怒放。每個(gè)人都應(yīng)該拋棄煩惱,不斷加油,不斷進(jìn)步,都該為了夢想而奮斗。這樣,我們的夢想才能隨之起航!
青春是一杯美酒,雖然入口苦澀,卻回味無窮;青春是一首歌,歡樂美妙,扣人心弦;青春是一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩。
隨之青春而來的是我們的成長,成長起來的我們才能擁抱藍(lán)天,暢游,達(dá)到夢想的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們!兄弟姐妹們!讓我們一起趁著這青春的美好時(shí)光,珍惜這青春的美好年華,在這青春般美好的校園里攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!
夢想起航的地方作文 篇3
倉央嘉措說:“住進(jìn)布達(dá)拉宮,我是雪域的王;流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎,同一個(gè)人或同樣的事物,放在不同的平臺,其結(jié)果也會不一樣,正如我們?nèi)松木秤鲆粯印薄?/p>
青年作家郭敬明,現(xiàn)在很多年輕人都知道的一個(gè)作家,但他做過主編、導(dǎo)演、工作者、作家,甚至出席過電視嘉賓等,他是一個(gè)“80”后作家,曾經(jīng)的他自閉、脆弱、又愛走極端,成績優(yōu)異卻不善言辭,但他選擇了一個(gè)屬于自己的平臺——作家,并在寫作上散發(fā)光芒,獲得成功,一步作品《小時(shí)代》成為人們談?wù)摰膶ο,并被拍攝成電影。寫作的平臺彌補(bǔ)了他的不足,給了他發(fā)揮才能的空間,事實(shí)證明,搭好臺,才能唱好戲。
她沒有天使的臉蛋,魔鬼的身材,沒有出色的技能,更沒有接受過好的教育,但她卻選擇了一個(gè)合適的平臺展示自己。她的專輯《21》在全球銷量破千萬,被《人物》周刊評為最美女性,并一舉拿下格萊美大獎(jiǎng),沙啞的.喉嚨被捧為天籟,她就是創(chuàng)作型歌手——阿黛爾。她的成功告訴我們,只有選好對的平臺,展示自己,才能得到成功。
作家郭敬明在嘗試多職業(yè)無果的情況下,選擇了寫作,一個(gè)適合他的平臺,他成功了;阿黛爾用自己獨(dú)特的歌喉征服了所有的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人回去抱怨,哪里有適合自己的平臺啊,為什么我們到如今都找不到呢?然而他們卻忽略了,生活無處不平臺,或許一個(gè)簡單的職業(yè),一個(gè)簡單的工作崗位,都有可能是你夢想起航的平臺,在夢想的路上,不要害怕,更不要怕被摔得遍體鱗傷,只有不斷努力、奮斗,你一定會看到夢想的升起。
少年,青春是你的資本,在這條青春的路上找尋自己的平臺。青春如同長河,左岸美好回憶、右岸璀璨年華。好的平臺是夢開始的地方,讓我們從夢想開始的地方起航。
夢想起航的地方作文 篇4
有這樣一個(gè)地方,承載著許多人的夢想,見證過許多人的青春,淚水與汗水,歡笑與拼搏都留在了這里。這里就是與我緊密相連的地方——我的校園。
我的學(xué)校邯鄲市一中坐落在邯鄲,僅在校外觀望就會被它的面積之大所震撼,而校內(nèi)的建筑更加精美。校內(nèi)有教學(xué)樓。宿舍樓。餐廳。圖書館和超市等。教學(xué)樓和餐廳、宿舍樓間用連廊連接,既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省體力;圖書館中更有古今中外的名著供我們觀看,借書還書井然有序;超市中各類商品應(yīng)有盡有,還設(shè)有書店,供我們查找各類學(xué)習(xí)資料。
除此之外,學(xué)校的風(fēng)景也非常優(yōu)美。沿著寬闊的生命大道,抑或踏著林蔭小路,隨處可見碧綠的草地,其上種著排排的'小樹和月季,不時(shí)還有幾只蝴蝶在花上嬉戲。每當(dāng)走在路上,看著優(yōu)美的風(fēng)景,嗅著雨后特有的花草香和泥土香,心中便覺得格外歡暢。
如畫的風(fēng)景使我陶醉,似水的真情更讓我心醉。
剛踏入一中的校門時(shí),我的心里有些忐忑,我向來不善與人打交道,如今又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),我害怕自己會被孤立,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)憂在一中是多余的。
在高中大家都要住集體宿舍,宿舍中有八個(gè)人,都是同一個(gè)班上的同學(xué),剛開始還有些不熟悉,大家都有些拘謹(jǐn),但漸漸地也就熟絡(luò)起來了。宿舍成員間并沒有摩擦,大家都很有禮貌,誰不舒服了,總有人去關(guān)心;兩個(gè)人不小心撞在一起,也連連向?qū)Ψ降狼;早晨洗漱時(shí)間很短,但大家沒有爭先恐后地?cái)D擁,反而是已經(jīng)占到水龍頭的同學(xué)拼命地快速洗漱,好給后面的同學(xué)讓位置……一件件的小事讓我明白,一中是我另一個(gè)意義上的家。
在一中,每個(gè)人都在不斷的努力,在課上、早操前、宿舍里,甚至走在路上,隨時(shí)隨地可以看見正在讀書的同學(xué),看著他們,總會使我充滿信心,有這樣的同學(xué),我會向夢想更加奮力前行!
一中的好是描述不完的,作為一中的一員,在一中建校七十周年之際,我鄭重地向一中獻(xiàn)禮。我會把一種當(dāng)作夢想起航的地方,然后飛向更遠(yuǎn)的天空!
夢想起航的地方作文 篇5
同學(xué)們,2014有什么特別之處?哈哈,聰明的你可能很快就會想起來了。對了,就是這個(gè)答案。在這一年里,南京將舉辦第二屆奧林匹克青年運(yùn)動會!到那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!
南京是我的家鄉(xiāng),它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,是我國著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有著無限的熱情,時(shí)刻歡迎著各國朋友及嘉賓的光臨!2014年,假如我是一名青奧志愿者,我會親切地為外賓們介紹我們的城市。如果有機(jī)會的話,我還會帶他們參觀我們美麗的龍都中學(xué),告訴他們我們學(xué)校的悠久歷史,那該多么有意義。∽鳛槟暇┑男≈魅,我會帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟,還有那碧波蕩的
玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建筑,看看南京的美麗河山。
在我的心目中,我覺得青奧會就像一個(gè)大舞臺,需要我們齊心協(xié)力共同參與,到那時(shí)我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運(yùn)動員堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不服輸?shù)钠床,還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,我們南京人的'自信與毅力,讓全世界認(rèn)識南京,了解南京,愛上南京。
我覺得,南京申請青奧會成功了,在這塊水土上大的孩子,都會有一種自豪感。我們必須以全新的面貌,來迎接青奧會。我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會,用青奧會這個(gè)“舞臺”來展示南京!
在等待青奧會的同時(shí),我覺得應(yīng)該把南京的環(huán)境進(jìn)行改善。在商業(yè)區(qū)時(shí),你可能會隨地扔一個(gè)垃圾,當(dāng)你扔的時(shí)候你可能會想:這么大的街,不止我一個(gè)人扔垃圾吧!就算是扔了,也不會有人留意的。如果在青奧會上你亂扔垃圾,萬一被外國朋友看到了,他們會怎么想?也許就是因?yàn)檫@個(gè)動作,這一瞬間,南京人甚至是中國人在他們的心目中的形象就不高了!確實(shí),隨地扔垃圾的人很多,但是管好你自己我想地上的“白色”也應(yīng)該會少一些,不要隨地扔垃圾!南京會更美好!
我現(xiàn)在是一名初一的小學(xué)生,到了2014年,就是初三的學(xué)生了了。作為一名青少年,我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育鍛煉。在青奧會時(shí),爭取做一名小小志愿者,用我的活力,我的青春,展示我們青少年的風(fēng)采。,我想地上的“白色”也應(yīng)該會少一些,不要隨地扔垃圾!南京會更美好!
我相信只要我們從現(xiàn)在開始,從我做起,共同努力,等到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會更藍(lán),地,一定會更綠,水,一定會更清,花,一定會更艷,空氣,一定會清新,交通,一定會更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。
“分享青春,共筑未來”讓我們從小事做起,支持青奧!
夢想起航的地方作文 篇6
今年秋天,告別了五彩繽紛、開心快樂的幼兒園生活,我懷揣著一個(gè)夢,一個(gè)長大當(dāng)一名飛行員的夢想來到了清水塘北辰小學(xué),開始了我的小學(xué)生涯,我憧憬著、向往著,這里就是我夢想起航的地方!
在美麗的湘江之濱,瀏陽河畔,坐落著一幢幢紅色的房子,那就是我的學(xué)!逅帘背叫W(xué),學(xué)校綠草如茵,有寬敞明亮的教室,寬闊的操場,還有省內(nèi)獨(dú)一無二的擊劍館。學(xué)校還有和藹可親的'老師們和活潑、積極進(jìn)取的同學(xué)們……
我是剛剛步入學(xué)校的一名小學(xué)生,我為能成為清水塘北辰小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在壞境如此美麗,教育設(shè)備設(shè)施如此齊全的地方,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而楊帆遠(yuǎn)航。
夢想起航的地方作文 篇7
又一次與同學(xué)走過交警叔叔指揮的道路,每邁一步,我就會感覺到我離那個(gè)名叫渭初的地方又近一步。平安無事地過了馬路,我常常會用感激的目光看向交警,正因?yàn)樗麄兊谋M職盡責(zé),才使得我們平安經(jīng)過車流較多的馬路。
我走在通向校門的路上思緒萬千,身前身后同學(xué)們的笑聲融在清風(fēng)中,聽起來是那么得舒暢。偏頭側(cè)目,是一大早就開始訓(xùn)練的體校學(xué)生們,他們有大有小,但都共同擁有著中國人天生帶來的血?dú)夥絼偟奶匦,讓身在圍欄外的我看著他們英姿颯爽的身影拍手叫好。
再向前走,道別了那些人,我又會見到常帶著微笑的值周老師。她們一左一右地站在校門口,毫不吝嗇的揚(yáng)起自己臉上的笑容,送給每一位同學(xué),她們送去的是祝福與禮貌的笑容,收獲的是同學(xué)們的努力與感謝。
“早上好!痹玳g禮貌式的問候著身邊的同學(xué),得到的回復(fù)一定是同樣禮貌的問候,隨即就開始聊了起來。就這樣邊走邊聊,來到了自己的教室,環(huán)顧一眼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人開始拿出書出聲朗讀了,而自己也在有些手忙腳亂之后加入了行列。
清脆的聲音響在教室之中,引來其他閑鬧的同學(xué)們的注意,他們好像也被著朗朗的讀書聲所感染,紛紛起身回到自己的位置,拿出書開始齊聲朗讀。時(shí)間走過,當(dāng)音樂響起的一瞬間,讀書聲戛然而止,剩下的就是同學(xué)們行走的腳步聲了。
起身剛到操場,早間訓(xùn)練的體校學(xué)生已經(jīng)不見了,在操場門口,是等候的體育老師,他們吹著哨子,偶爾停下來會說一句:“跑快一點(diǎn)!”誰也不想遲到,于是大家都加快了速度,偶爾還有一兩個(gè)同學(xué)小比試一般搶著沖進(jìn)操場。
待我跑進(jìn)操場的時(shí)候已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到同學(xué)在向我揮手,已經(jīng)有許多人站好了。大家再等了三分鐘,主持的體育老師就開始發(fā)了口令。每一個(gè)班級的同學(xué)都跑了起來,不快不慢,不緩不急,步伐一致,整齊劃一,看啊,每個(gè)班級都在向其他班級展示自己。
響亮的口號回響在操場上,積蓄了一夜的濁氣終于排除,幾圈下來后并不覺得累,反而渾身舒暢。在之后便是按照先來后到的順序依次排出操場,帶隊(duì)去餐廳。每到這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們總是笑著的,因?yàn)樵诓蛷d,也就意味著有一個(gè)稍稍放松的地方。
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼間,它越過了正午的光陰直奔向最愉悅的時(shí)刻——放學(xué)。當(dāng)美妙的音樂想起來的時(shí)候,所有人都下了樓,站隊(duì),等待離開。而我總是站在隊(duì)伍的最后面,聽著歌曲哼上幾句等待老師的到來。
當(dāng)再一次走出校門的時(shí)候,我依然會看見校門兩邊微笑著的值周老師,她們的'笑容又會帶給我莫名的好心情。今早走過的路再倒著走一遍,景象卻是不同的。草場上面沒有體校學(xué)生的影子,但是好像在遠(yuǎn)處,有一個(gè)男生正在奔跑,他也許是向著夢想飛奔而去吧。
與老師告別后,再與順路的幾個(gè)同學(xué)一起排隊(duì)等車,這時(shí)候依舊有老師來看護(hù)我們的安全。老師們總是用溫柔的語氣告訴我們不能買小吃,那對我們正在生長發(fā)育的身體不好。在等候的時(shí)候,有時(shí)還能和老師聊會天,說會話。
上了車,我像那一邊極目望去,并不遠(yuǎn),但是有樹木的遮擋使我不得不看得困難,在斜陽的照射下,校門口金色的大字好像閃著光,看著那幾個(gè)金黃色的校名,我心里默念道:“渭初,讓我們明天再見!
等候了許久的夢想在這里起航,我在這片名叫渭初的土地上種下了希望與夢想共存的種子,我努力地澆灌它,我不怕它無法成長,因?yàn)槲抑,這片肥沃的土地肯定不會讓我失望。
夢想起航的地方作文 篇8
我就讀的學(xué)校位于柏樹鄉(xiāng)孔龍村孔龍小學(xué)?垼б宦,會有不少的人心中打問號,會不會和億萬年前稱霸地球的“恐龍”有關(guān)聯(lián)?到過孔龍的人,才知道“孔龍”這個(gè)名字是獨(dú)一無二的。接下來,就讓我?guī)阕哌M(jìn)這所孔龍學(xué)生夢想起航的地方——孔龍小學(xué),去感受它的精神之美吧!
在孔龍下屬自然村孔龍?zhí)猛ㄍ聶?quán)溝的道路中間,有一個(gè)岔路口,直逼孔龍小學(xué)。路一側(cè)兩棵高大挺拔的楊樹,猶如堅(jiān)守崗位的.哨兵,保護(hù)著孔龍小學(xué)免受外界打擾,給學(xué)生創(chuàng)造一片認(rèn)真學(xué)習(xí)的凈土。
來到校門口,兩側(cè)“開拓創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取”八個(gè)紅色大字醒目耀眼,象征著孔龍小學(xué)孜孜不倦,奮發(fā)向上,與時(shí)俱進(jìn),勇于探索的辦學(xué)理念。每次我從家來學(xué)校之時(shí),瞻仰這八個(gè)大字,不覺間都會熱血沸騰,心潮澎湃。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)出個(gè)名堂來!
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是右側(cè)的校園文化墻:“教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。”是!只有真正做到了會學(xué)習(xí),才能在茫茫學(xué)海中自在暢游,體會學(xué)習(xí)過程中蘊(yùn)藏的美妙樂趣,愛上學(xué)習(xí)吧!“讀書點(diǎn)亮心靈,書香潤澤人生!闭f得真好,讀書可以照亮心靈,引領(lǐng)我們朝正確的人生方向邁進(jìn)!
站在校園中間,左側(cè)新教學(xué)樓上張貼著這樣的標(biāo)語:“學(xué)習(xí)改變生活,知識改變命運(yùn),”讓我深刻懂得了學(xué)習(xí)的重大現(xiàn)實(shí)意義。像我這樣家境貧寒的農(nóng)村孩子,要想將來在大千世界站穩(wěn)腳跟,活出生命的精彩,必須學(xué)有所成。一直以來,我都懷揣著一個(gè)夢想:通過自身所學(xué)知識,服務(wù)家鄉(xiāng)的人民,在一定程度上改變孔龍閉塞落后的現(xiàn)狀。
右側(cè)舊教學(xué)樓上的一行大字:“童年只有一次,教育不能重來”直擊我內(nèi)心的最深處!吧賶巡慌,老大徒傷悲;”“人生只有一次青少年,讀書莫貪玩。”無一不道出學(xué)習(xí)機(jī)會的重要,在該吃苦拼搏的年齡,不要選擇安逸。將來的我,一定會感謝現(xiàn)在拼命奮斗的自己。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不要虛度了童年,不要荒廢了青春!
這就是我的學(xué)!埿W(xué),一所可以喚醒我昂揚(yáng)的斗志,求學(xué)的勁頭,飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念的鄉(xiāng)村教育中的一顆閃亮的星。我的夢想在這里起航,相信未來的我會彰顯出生命的光彩,創(chuàng)造出熠熠閃光的人生!
孔龍小學(xué),我眼中最亮的一抹紅!
夢想起航的地方作文 篇9
在這個(gè)碩果累累的季節(jié),朝陽略帶著羞澀慢慢地升起,涼風(fēng)吹散了云層,陽光沖破了霧靄,普照著大地,我來到了自己夢想起航的地方——---育才中學(xué)。
首先映入眼簾的是學(xué)校門口那個(gè)大大的“嚴(yán)”字,反映了學(xué)校秉承從嚴(yán)治教,依法治校的教學(xué)方針。學(xué)校的管理在"嚴(yán)”字當(dāng)頭的背后還有一個(gè)“仁”字。我的老師不僅關(guān)心我們在學(xué)校的一言一行,還關(guān)心我們的一日三餐,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)心我們的習(xí)慣養(yǎng)成。充分的體現(xiàn)了學(xué)!皣(yán)”、“愛”相結(jié)合的優(yōu)良傳統(tǒng)。
走入校園,我就被眼前的景象深深吸引了,雄偉壯觀的教學(xué)樓、宿舍樓展現(xiàn)在我的視線中,寬闊整潔的操場在陽光的照耀下,看上去是那么的溫馨和美麗。不遠(yuǎn)處的樓上傳來了一陣陣學(xué)長們的朗朗讀書聲,伴隨著秋風(fēng)撫摸樹葉的嘩嘩聲,構(gòu)成了一首美妙動聽的交響曲。
最引人注目的應(yīng)該是校門口正前方的升旗臺,升旗臺旁邊花團(tuán)錦簇,競相綻放,甚是好看。那旗桿上高聳的五星紅旗,正迎風(fēng)飄揚(yáng),每當(dāng)看到她時(shí),我都會肅然起敬,熱血澎湃。我仿佛看見,操場上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列,帶著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮,望著五星紅旗冉冉升起的情景。
在操場的左、右兩邊各有一排大樹,它們個(gè)個(gè)站得筆直筆直的,像是保護(hù)校園的哨兵,無論春夏秋冬,任憑風(fēng)吹雨打,傲然挺立。
食堂東邊就是我們的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,醒目的鋼結(jié)構(gòu)外樓梯,由此登上三層最北頭,就到我的'教室了。教室是多媒體教室,給學(xué)習(xí)增加了很多的趣味,不再像以前那樣單調(diào)了。一切都是新奇的,新的教室,新的課程,新的老師,新的同學(xué)……。
有人說,上了中學(xué)就沒有小學(xué)那樣快樂了,我則不然。雖然生物學(xué)是新課程,但是它能培養(yǎng)我們對科學(xué)現(xiàn)象的觀察能力,鍛煉我們的思維能力,激發(fā)我們的探索欲望。地理課也是新科目,但是老師的幽默不得不讓我們哄堂大笑,歷史老師也像是在給我們講故事似的,我們聽得津津有味。不僅僅是學(xué),一天當(dāng)中還是有時(shí)間由我們自己來分配的,我們可以逛逛小賣部,坐在一起聊聊天,去操場上舒展舒展筋骨…………。學(xué)校的老師們都非常和藹可親,遇到麻煩事會平靜的去解決,而不是大發(fā)雷霆,同學(xué)們也很和諧,有不懂的地方也會互相幫助,男同學(xué)也非常紳士,總是讓著女生?傊,在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)是多姿多彩的、是非常充實(shí)的。
放學(xué)鈴響起時(shí),黃昏將至,夕陽下的校園顯得格外的醉人,在余暉下變得金燦燦的,斜陽把最后的一刻留在了教室的一面,操場的一邊,我欣賞著這一切,心中感概萬千,在這美妙的校園里學(xué)習(xí)怎能不幸福?我堅(jiān)信自己一定會乘風(fēng)破浪,駛向夢想的彼岸。
夢想起航的地方作文 篇10
我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,綠樹成蔭,理想在這里啟航,是我們成長的搖籃。
來到大門口,牌匾上寫著“忻州市興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)”九個(gè)大字,它們左右兩邊有對聯(lián),鐵門上刻著許多花草,給人一種高大上的感覺。
走進(jìn)去,右墻是一排黑板報(bào),左邊是警衛(wèi)室,往前看,最引人注目的是紅色的大理石照壁。學(xué)校最美麗的`地方無疑是那方形的小花園,里面有銀杏樹,迎春花,吊蘭,把花園打扮得十分美麗,一簇接著一簇,一朵挨著一朵,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,時(shí)不時(shí)引來幾只蝴蝶,幾只蜜蜂,為花園增添了無限生機(jī)。
再往里走,我們就看到了碩大的操場。酒紅的橡膠環(huán)形跑道令人流連忘返。操場中央,是我最喜歡的足球場,嫩綠嫩綠的草坪,平躺在上面,軟軟的,很舒服。兩旁有一排綠化帶,把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。南邊有一排健身器材。上體育課時(shí)我們會在這里學(xué)習(xí)強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。課余活動,同學(xué)們更加瘋狂,低年級的同學(xué)在玩游戲,高年級的同學(xué)在踢足球。
上課鈴響起,我像離弦的箭沖進(jìn)高大威武的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓主要有紅白兩色組成,同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在整個(gè)校園,這是校園中最動聽的音樂。教學(xué)樓前有升旗臺,筆直的旗桿上面是我們的中華人民共和國國旗。啊!你是多么神圣!
校園的一花一草一木,都讓我格外珍惜,在這里我擁有了四年美好的回憶。
夢想起航的地方作文 篇11
“加油,加油……”我內(nèi)心不停地念叨著,行筆疾如風(fēng),在畫紙上揮灑著顏料,這是錢塘新區(qū)的繪畫比賽,我創(chuàng)作的主題是《錢塘,我成長的地方》。
好像是從幼兒園開始吧,我癡迷上了繪畫,喜歡涂顏色,喜歡自己構(gòu)思創(chuàng)作,喜歡欣賞自己完成的作品。一聽說少年宮有繪畫班,我就“拖”著媽媽來報(bào)繪畫班。第一次走進(jìn)畫室,拿起那根畫筆,我心中充滿希望,別看它只是細(xì)細(xì)的一根,卻是我夢的開始。
從那以后,我開始日復(fù)一日地練習(xí)繪畫,筆下有了活靈活現(xiàn)的動物,有了活潑的小女孩,有了參天的大樹,他們都是鮮活的,一個(gè)個(gè)走入我的內(nèi)心世界。上小學(xué)了,隨著繪畫的內(nèi)容逐漸豐富起來,我更喜歡把它們畫到一起組成一幅幅生動的組畫。也因?yàn)槲覍L畫的喜歡和堅(jiān)持,美術(shù)老師一眼就挑中了我,讓我跟她學(xué)習(xí),用油畫棒,馬克筆,水粉等各種材料來描繪身邊美好的事物。我開始接觸到一個(gè)全新的繪畫世界,老師的細(xì)心指導(dǎo),打開一扇我全新的美術(shù)天窗,天窗里有了繽紛多彩的景色,那是從未體驗(yàn)過的更廣闊的'天地。從此,我是班上的美術(shù)課代表,是老師眼中的美術(shù)獨(dú)苗子,更是學(xué)校同學(xué)們口中的“美術(shù)才女”。
隨著我書包慢慢變大,變重,錢塘新區(qū)也在日新月異地變化著。地鐵通車了,龍湖天街開業(yè)了,金沙湖大劇院快竣工了,道路變寬了,綠化帶越來越美了,人們臉上的笑容也越來越多了……這每一次變化都深深地印在我的記憶中,成為我每次寫生的絕好素材。每逢假日,我總會背著畫夾走街串巷,細(xì)細(xì)地觀察,精心地構(gòu)思,我要把這些變化都記錄下來,讓它們活靈活現(xiàn)地在我一幅幅作品中體現(xiàn)出來,與大家分享心中的喜悅與自豪,一起感受錢塘新區(qū)美好的變化。
“恭喜陳同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)!她的作品《錢塘,我夢想起航的地方》展現(xiàn)了錢塘的風(fēng)貌……”老師的聲音激情昂揚(yáng),臉上笑容洋溢。我也心領(lǐng)神會地笑了……
夢想起航的地方作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光如飛鳥一般,飛馳而去。我告別了小學(xué),跟上新生活的步伐,帶著對新生活的興奮與期待,踏進(jìn)了學(xué)習(xí)生涯中的中學(xué)階段。
新生報(bào)到那天,坐在爸爸的車?yán),看著車窗外的景色,心里不斷地想著:“育英”到底是什么樣子?里面的老師、舍友與同學(xué)怎樣?正當(dāng)我想的入迷之時(shí),爸爸的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí):“我們到了,這里就是育英學(xué)校!
我匆匆忙忙的推開車門,三步并作兩步奔到學(xué)校門口前。高高的墻壁最先映入眼簾,但最先吸引我的,則是學(xué)校內(nèi),那一座尖尖的白塔建筑。這座白塔十分特別,采用了歐美風(fēng)格,像極了美國的白宮。金色的棱邊,雪白的塔墻,在黃昏的陽光下顯得格外溫暖。這座白塔不僅可供觀賞,還有許多用處!巴瑢W(xué)們好,現(xiàn)在是育英廣播時(shí)間……”每天下午,悅耳的廣播聲使我們的`心情變得舒暢。它的二樓則是會議室,是老師與學(xué)生會交流討論的重要場所。
現(xiàn)在正值秋季,但在這里,卻是一派生機(jī)勃勃的景色。校園里的樹葉子如翡翠一般,掛滿了樹枝,綠的發(fā)亮,綠的可愛。宿舍樓下有條小道,行走在初秋微涼的風(fēng)里,慵懶的陽光繪出斑駁而獨(dú)特的形狀,灑落在白墻上,很別致,忍不住停下腳步,久久不愿離開。
沿著小道望過去,遠(yuǎn)處有一棵花樹,紫紅色的花朵掛滿了枝頭,仿佛籠著一層紫紅的薄煙。一朵朵紫紅色的花如下凡的仙女一般,鋪落在地上。微風(fēng)輕起,我拾起一朵落花,捧在手中,一絲絲清香涌入心間……
那教室呢?一進(jìn)門,不必說有多么寬敞、明亮,也不必說桌椅多么的整齊,單單從墻上貼的對聯(lián)可知,上一屆師哥師姐們的們那一顆濃濃的好學(xué)之心,“入室即坐,入座即學(xué)”,頓時(shí),我感覺自己的每一個(gè)毛孔,每一根神經(jīng)都繃緊了,又有一股韌勁涌上了全身,這是一種迫不及待的勁,時(shí)間正像源源不息的長江浪,急速“溜”走,我感覺到了學(xué)習(xí)的緊迫感,時(shí)間不容我們再浪費(fèi)。充滿活力的老師們與我們沒有代溝,同學(xué)們雖有幾分羞澀感,但很快打成一片,一起在學(xué)習(xí)中的天空中自由翱翔,展翅高飛……
夢想在育英起航!我們在同一個(gè)充滿節(jié)奏的校園里,在知識的海洋里遨游。這里是我希望的開始,這里是我們夢想起航的地方!我會在這里努力散發(fā)自己的光,讓我的夢想不是夢,成為現(xiàn)實(shí)!
夢想起航的地方作文 篇13
狂風(fēng)暴雨肆虐后是別樣的絢麗風(fēng)景;乘風(fēng)破浪尋求的是常人體會不到的激情;激情奔放揮灑著那一份屬于我們的朝陽。讓我們一起揚(yáng)帆起航,開創(chuàng)我們的一片藍(lán)天!天色還未斷黑,你已準(zhǔn)備好為心中那一份執(zhí)著起航。
即將踏上一片未知的旅途,你壓抑不住對起航路上的憧憬,卻忘記預(yù)測種種未知的定數(shù)。雨稀稀灑灑的在海面上點(diǎn)綴開來,那蕩漾的柔波是這樣恬靜、約婉。你一路奮進(jìn),荊棘拉扯著你沾滿泥濘的褲腳,狂風(fēng)面目猙獰的向你呼嘯。你在心中點(diǎn)燃著一枚小小的燈塔,義無反顧的揚(yáng)起人生的.風(fēng)帆。人活著總想做一回水手,即使不能到達(dá)彼岸,也可以飽覽沿途的風(fēng)景。
有時(shí),水波柔柔地蕩漾,你享受著船只拍打著海面的合聲。有時(shí),狂風(fēng)卷起孟浪,海面暗潮涌伏,你擔(dān)心再也看不到明天的朝陽;大海,磨出你堅(jiān)毅的棱角,賦予你結(jié)實(shí)的臂膀。
天色已然斷黑,夜色籠罩著點(diǎn)點(diǎn)星光,陰陰而且沉沉了:暗淡的水光,偶然閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒,那是夢的眼睛!對,那是黑色中的微微亮光,引你一路向前,那是黑夜中的一指方向,促使你早已明白一旦起航就注定你只能靠自己也唯有靠自己。
夢想是一趟注定孤獨(dú)的旅行,寂寞與孤獨(dú)的背后是你的契機(jī),蛻變與不凡的盔甲等待著你的到來。忍受了別人不能忍。
夢想起航的地方作文 篇14
金秋九月,我們告別小學(xué),迎來了初中的生活,我也迎來了人生的一大挑戰(zhàn)。我來到育英學(xué)校,這個(gè)充滿各種“傳聞”,名聲赫赫的學(xué)校,我想這將是我夢想起航的地方。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排紅黃相間的樓房,淡藍(lán)色的窗簾,讓人倍感寧靜而舒適。最喜歡每次在教學(xué)樓二樓的感覺。偌大的操場,讓你感覺豁然開朗,陽光明媚。這里是我們揮灑汗水的地方,也是我們舞動歡快步伐,跳健身操的地方。每天放學(xué),繞著跑道,和同學(xué)們一起奔跑,我感覺似乎離夢想更近了一步。在這里,我竟然還可以“爬長城”,灰黑色的墻漆,間隔的透明的玻璃,似乎我們也可以放眼遠(yuǎn)眺,查看“敵情”!伴L城旁”有一個(gè)特別的地方,是我們育英學(xué)子最向往的地方——“景行書屋”,在那里,整整齊齊地?cái)[放著各種各樣的書籍。打開一本書,仿佛一架知識殿堂的梯子擺在我的眼前,通過這個(gè)梯子,我們看到了另外一個(gè)個(gè)五彩繽紛、稀奇古怪的世界。
這里的老師,我早有耳聞,但百聞不如一見。每一個(gè)老師上課都各顯神通,各有不同風(fēng)格。我最欣賞的是我的歷史老師,他是一個(gè)無所不知的人,他好像就是從古代穿越過來的,他在歷史課上侃侃而談,仿佛是一個(gè)“故事大王”,給我們講述一個(gè)個(gè)歷史上的故事。我愛看的'電視劇《封神榜》,里面就有商紂王,電視里的商紂王殘暴、不管朝政,是個(gè)昏君。起初我還以為是人們編造出來的一個(gè)人物而已呢!想不到歷史上還真有這個(gè)人物,這讓我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
語文老師是一個(gè)特別靈活的人,像個(gè)活潑的小精靈。為了讓文言文課更有趣生動,老師用多媒體展示了她的“抽簽神器”,檢查背誦與翻譯《論語》十二章的預(yù)習(xí)情況。點(diǎn)擊開始,富有動感的快節(jié)奏音樂響起,同學(xué)的名字不停地在屏幕上滾動,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,當(dāng)老師拿起鼠標(biāo)點(diǎn)擊暫停的一瞬間,我的心緊繃著,一看,哇!屏幕上出現(xiàn)了我的名字,我調(diào)整了一下心態(tài),站了起來,準(zhǔn)確無誤地背誦并翻譯出來,掌聲響起來那一刻,我內(nèi)心無比自豪。
新的學(xué)校,我覺得最大改變的是“集體生活”。剛進(jìn)入集體生活,什么洗衣服,疊被子的生活瑣事就迎面趕來了,起初我還以為麻煩至極的。卻不曾想,慢慢地,我享受獨(dú)立自主的樂趣。另外,宿舍生活也有許許多多的歡樂。每天回到宿舍,同學(xué)們就像脫韁的野馬,無不是欣喜若狂,其中最為“瘋狂”的,還是我們宿舍的陳志任同學(xué)。他高高的個(gè)頭,微駝的背,眨著一雙不大的眼睛,嘴角總是掛著微笑,他十分幽默,是深受老師、同學(xué)們喜愛的一位的同學(xué)。他有個(gè)外號叫做“舞王”,為什么給他取這個(gè)外號呢?因?yàn)樗矚g跳舞了。在教室里他是個(gè)乖巧的好學(xué)生,在宿舍,狀態(tài)可就完全不一樣了,上躥下跳、蹦來蹦去,簡直像個(gè)活生生的猴子。蹦完之后,他就開始展示他的肚皮舞了!剛開始他背對著宿舍的門跳舞,引得我們笑聲不斷。剎那間,門被打開,教官進(jìn)來了,我們就像老鼠見了貓,立馬安靜下來,可不知怎么地,興許是沒聽見吧,他還在跳。完全沉浸在個(gè)人的小世界里,把平日里嚴(yán)肅的教官都逗笑了,我們也不由自主笑起來了……
在這里,我們每一天都是充實(shí)而歡樂。回想起從前的自己,忽然覺得自己成長了許多。在中學(xué),我們將努力奮斗,砥礪前行,我相信,我的夢想正在起航。
夢想起航的地方作文 篇15
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人正為著自己向往很久的夢想努力著。他們忘記痛苦,從一次次失敗中找尋著真我,勇往直前,無所畏懼。夢想是他們心靈的彼岸,使他們咬牙堅(jiān)持,豁然開朗。
上了中學(xué),我們的壓力愈來愈大,父母對我們的要求更加嚴(yán)格、苛刻;老師給我們的任務(wù)更加沉重、復(fù)雜,這一切都讓我們喘不過氣來。而夢想,猶如救命索一般,把我們從沼澤中拉出,并給予我們一束希望的光芒,讓我們?yōu)橹寂埽c之奮斗。
可夢想并不是觸手可及的。夢想何為夢想?是因?yàn)樗且环N理想的境界,是對未來生活美好的愿望,需要努力所加持,不努力便是空想。天地萬物之間各有規(guī)律,人就應(yīng)該用盡一生拼搏,去觸碰自己的愿望,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,從而駛向成功的港灣。
以努力為桅桿,以信念做船帆,遠(yuǎn)處,一艘名為“夢想”的小船正揚(yáng)帆起航……
夢想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,仿佛是一種悸動穿梭在軌道。我的夢想就是踏踏實(shí)實(shí)做我自己,每天臉上都能洋溢著笑容,快快樂樂,幫助更多的人看清自己、認(rèn)識自己。希望我的父母親身體健康,我的家庭歡樂。
夢想只是一粒種子,只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的失落已成為過去的風(fēng)景,今天的.努力只為夢想,明天的曙光源于今天的開創(chuàng)!青春的日記里沒有惆悵,生命的夏天激情飛揚(yáng)!
而努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,一起追夢吧!
夢想起航的地方作文 篇16
每一個(gè)人都有自己的夢想,特別是我們青少年。夢想是很美好的,也是很遠(yuǎn)大的,相信我們每一個(gè)人都憧憬著長大后,當(dāng)國家元首、科學(xué)家、作家、明星、心理學(xué)家等等,做一個(gè)對社會有用的人?墒,同學(xué)們是否想過,怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢想呢?也許你會說,那都是長大以后的事情,我們這么小,是不可能實(shí)現(xiàn)理想的。不!你錯(cuò)了!要想實(shí)現(xiàn)我們心目中的夢想,就必須從小做起,從小事做起。
雖然我們現(xiàn)在還實(shí)現(xiàn)不了夢想,但是萬丈高樓平地起,我們要像蓋房子一樣,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),比如:你立志長大以后要當(dāng)個(gè)作家,除了要認(rèn)真學(xué)好老師所教的知識,認(rèn)真寫好每一篇作文,努力做到?jīng)]有錯(cuò)別字,用詞恰當(dāng),語句通順;在這基礎(chǔ)上,還要多看好的課外書,寫出自己的讀書心得,這樣可以增加一些的優(yōu)美詞句,學(xué)習(xí)別人的寫作技巧,增添自己的知識面。持之以恒,漸漸的你就會喜歡上作文、喜歡上寫作,還可以通過寫作抒發(fā)自己的情懷。經(jīng)過不斷的練筆,等你長大了,文筆一定會很優(yōu)美,這樣就會實(shí)現(xiàn)自己的作家夢想。
作為21世紀(jì)的青少年,我們一定要有夢想,還要為實(shí)現(xiàn)夢想而努力拼搏。因?yàn)槲覀兪呛诺腵花朵,我們是祖國的希望和未來,我們的肩上擔(dān)負(fù)著中華民族復(fù)興的重任。為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,嚴(yán)格要求自己,從小事做起,努力做好每一件小事。付出終有收獲,通過自己的努力,夢想將不再是遙不可及,再過十年、二十年,我們會成為國家元首、科學(xué)家、心理學(xué)家、醫(yī)生、老師的,最終實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
小夢想,成就大精彩!讓我們認(rèn)真做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件事,為自己的夢想而奮斗!讓夢想起航!
夢想起航的地方作文 篇17
聽過一首歌,甚是喜歡。
“夢想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑,綻放要讓全世界看到,”仿佛一種悸動穿梭軌道,讓熱血沸騰戰(zhàn)火燃燒,擁有夢想,我們才能擁有熱情。
“一路有你的記號,是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,毫無保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造”熱情,為我們贏來真心的友情,讓我們的青春充滿激情。
“唱唱唱是我們的訊號,就是追逐永不放慢步調(diào),筑夢的城堡,努力就會閃耀”夢想,為我們帶來成功和閃耀的人生。
“我要讓全世界看到,夢想起航,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲的唱,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,要為彼此護(hù)航,放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢已無可阻擋,堅(jiān)定著希望勇往直前,夢在未來綻放。”但要想獲得成功,就必須付出堅(jiān)定的信念和勇氣。
這首歌的歌詞中,充滿了對追逐夢想的堅(jiān)定和勇氣。即使有再多的險(xiǎn)阻和風(fēng)浪,我們也不能放棄夢想,追夢的勇氣和力量是不可阻擋的,在這條路上,我們一旦選擇了前進(jìn),就要一直一直堅(jiān)定地走下去,絕不放棄。
記得,唱這首夢想起航的',只是三位少年。
短短的一年時(shí)間,對于那些沒有目標(biāo)沒有夢想的人,,真的很短暫,然而就是在這短短的一年時(shí)間內(nèi),他們紅遍大江南北。
他們倍受爭議,有人支持,亦有人不屑。有人認(rèn)為他們文舞雙全,也有人認(rèn)為他們只不過是天生麗質(zhì)而毫無實(shí)力。而我,無法對哪一方進(jìn)行批判,但我認(rèn)為,他們是十分了不起的。至少,我可能連登臺面對觀眾的勇氣都沒有,更別說唱歌跳舞了。
我想,他們最美的地方就是,他們沒有虛度時(shí)光,他們懷著對音樂的熱愛去實(shí)踐自己的夢想,在我們都還在做夢的年紀(jì),他們已開始了追逐夢想的腳步。
擁有夢想很簡單,這甚至不需要學(xué)習(xí)。但是要實(shí)現(xiàn)夢想?yún)s很困難,不是夢想本身擁有多大的難度,而是擁有夢想的人,往往都無法堅(jiān)持自己的夢想,從而使自己的夢想,理想最終都變成了幻想。
夢已在前方,只等我們勇敢的踏出腳步。
讓夢想起航。
夢想起航的地方作文 篇18
籃球,是朋友,是玩伴,是導(dǎo)師。它告訴我們團(tuán)結(jié)的重要,它伴隨我們快樂成長,它教導(dǎo)我們追逐夢想,永不放棄!
但我卻不喜歡籃球,因?yàn)槲掖蚯蛏眢w不夠靈活,動作不夠協(xié)調(diào),不懂團(tuán)隊(duì)合作。即使認(rèn)真觀看專業(yè)的籃球比賽,細(xì)心摹仿別人的動作,也還是無濟(jì)于事。所以每次體育課打球,沒人愿意和我一隊(duì),我總是一個(gè)人。我以為籃球不適合我,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),卻遇見了他,那個(gè)讓我重新對籃球充滿希望的人。雖然他和我一樣不引人注目,但他有著堅(jiān)持不懈的精神。
寂靜的夜晚,一輪殘?jiān)鹿陋?dú)地掛在空中,星星不知所蹤。寬闊的街道上只有我的影子。走著走著,寂靜城市的一角傳來喧囂聲,驚擾了樹枝上棲息的鴉鵲。隨著我的靠近,那充滿節(jié)湊的”砰砰”聲越來越大。我將頭貼近體育場的窗戶,只見偌大的體育場里只有一個(gè)身影在那來回穿梭,手中還抱著一個(gè)籃球。放眼望去,大汗淋漓的他不斷投籃,運(yùn)球,再投籃,仿佛有人與他爭奪一般。他運(yùn)球時(shí),將籃球一會兒運(yùn)到左手,一會兒運(yùn)到右手,籃球在他手上就像一個(gè)小精靈。他運(yùn)著球來到籃筐下,雙手抓住球,雙腳用力躍起,使出渾身解數(shù)將球用力扣進(jìn)籃筐,可惜球卻彈了出來。我為他感到惋惜和失落,但他沒有懊惱,仍然奮力地再一次將球投向籃筐,可惜又一次失敗了。他握緊雙拳,不斷給自已打氣,好像在安慰自己不要放棄。繼續(xù)投籃,可沒有一次是成功的。在他躍起身的一刻被絆了一下,重重摔在地上,摔得鼻青臉腫。他艱難地從地上爬起,一把拍去身上的灰塵,走出體育場,抬頭望了望漆黑的天空,收拾好東西回家了。
從此以后,每天晚上我都會去看他打球。他邀請我一起打,起初我婉拒了。后來,我終于抗拒不了籃球的'魅力,與他一起練習(xí)起來。他戴著鴨舌帽,穿著藍(lán)背心,渾身充滿著蓬勃的朝氣。開始打球了,他運(yùn)球到我面前,身子突然傾斜到右側(cè)。我信以為真,也把身子向右側(cè),結(jié)果他一個(gè)左轉(zhuǎn)身就繞開了我。來到籃筐前,他縱身一躍,我上前想阻擋他的腳步,可惜他先我一步,將球扣進(jìn)了籃筐里。如果我自己快一步,他就不會進(jìn)球了,我十分氣餒,但還是下定決心要努力練習(xí)。輪到我運(yùn)球了,我也同樣在他眼前閃來閃去,揪準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)跨步閃開了他,揚(yáng)手就把球扔了出去,可誰知球沒進(jìn)筐,反而彈了回來,像個(gè)調(diào)皮的小娃娃,彈跳著,落在我手上。我低頭看了看手中的球,又抬頭看了看頭頂?shù)幕@筐,覺得遙不可及。但我相信,只要我不放棄練習(xí),堅(jiān)持努力,一定會有突破的!
籃球似朋友、玩伴和導(dǎo)師,又勝似玩伴、導(dǎo)師和朋友。它是帆船,載著夢想起航;它是力量,教會我們拼博;它是鑰匙,開啟了運(yùn)動智慧的大門;它更是精神的象征,象征著團(tuán)結(jié)拼搏的精神!
夢想起航的地方作文 篇19
女孩仿佛想到了什么,抓住醫(yī)生潔白的衣袖,露出一個(gè)難看的笑臉。醫(yī)生告訴我是假的對吧?
醫(yī)生嚴(yán)肅地說:是的。
女孩露出了一個(gè)大大的微笑:那我妹她沒事了吧?
醫(yī)生仍舊板著臉,說:不,她不是這個(gè)原因造成心臟病,而是因?yàn)槠谶^度,心臟沒有時(shí)間休息,而且這段時(shí)間內(nèi)受了很大的`刺激。
不可能,不可能女孩大叫著,暈了過去。
朦朦朧朧中,只聽見快,送去手術(shù)室!之后就什么都聽不見,沒有意識了呼~在某間酒店某房間里,一個(gè)少女正在大喘著粗氣。還好,還好只是夢少女安慰自己,我妹怎么可能會發(fā)生這種事情呢?少女看了看旁邊正在熟睡的人兒,搖了搖手中的鬧鐘:雪兒,起床了!雪兒緩緩地睜開雙眼。知道啦,恩左。
被稱作恩左的少女很生氣地說:喂,我是你姐,你不能這么叫我!得叫我姐!雪兒也反駁道:我有名字的,不叫喂!
你就叫!不叫!叫!
兩姐妹就這樣吵了起來。
夢想起航的地方作文 篇20
那里是我夢的開始,也是我夢想的終點(diǎn),我渴望那個(gè)夢想起航的地方,那是我理想的彼岸!
童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢想。夢中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過,隨著年齡的不斷增長,我也逐漸意識到:母親的夢就是我的理想。
上初中前,媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京,特意參觀了我魂?duì)繅艨M的北京大學(xué),包攬了那里具其他名勝所不具的文學(xué)氣息和幽隧的風(fēng)景:澄清的未名湖深處,沉淀著我心弛神往的藍(lán)圖:無與倫比的北大圖書館內(nèi),我悄悄投下一顆永恒的心愿:獨(dú)具古典風(fēng)韻的北大西門折射出我一聲了渴盼:規(guī)模宏大的理科教學(xué)樓前土地里成長的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起,北大的倩影就留在了我思想的場合中,而且伴隨著歲月的流逝,一天天的清晰起來。在現(xiàn)實(shí)中,我常常舞文弄墨的書畫著北大的形象,也常常在夢醒時(shí)分呼喚著北大的名字。母親的夢也鐫刻在我的心坎上,讓他作為我寒窗苦讀的動力系統(tǒng)。
我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過我會不是北大的學(xué)生,那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的`每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認(rèn)真的生活,努力的奔跑敬請的沐浴陽光,為了幫媽媽圓夢,放非我新中國的夢想,赴湯蹈火也在所不辭。
我付出的心血一定不會白費(fèi),我一定離我的夢想更近了一步,我相信,終有一天,我會奔向它,在北大占據(jù)屬于我的一席之地。
夢想起航的地方作文 篇21
我的爺爺經(jīng)常去外地干活,只有田地里播種獲收獲的時(shí)候,才從外地趕回來。再加上我是住校生,我們相見的時(shí)間就更少了。他是我人生道路的指明燈,我是他生命中的一顆開心果。
爺爺喜歡看戲。他每次從外地回來,都要帶著一些問題回家。這些問題無非就是聽?wèi)驎r(shí)一些微不足道的問題。如:某個(gè)字怎么讀,它是什么意思,歷史上的某些朝代建立與第幾年,滅亡于第幾年等等。由于爺爺喜歡看戲,所以戲中的一些生字,歷史上的事跡等,爺爺都要弄個(gè)一清二楚。
有一次,爺爺正在我的寫字臺上翻字典,他的求知欲中還帶著幾分嚴(yán)肅。爺爺雖然已經(jīng)年過六旬,但整個(gè)人看上去卻精神抖擻。每當(dāng)他徹底明白一個(gè)問題時(shí),他總會露出甜蜜而慈祥的笑容。我對爺爺說:“爺爺,等你去外面干活的時(shí)候,身上帶一本字典,遇到什么問題,就翻開字典查一查,這不就不用這么麻煩了嗎?”爺爺無奈的嘆了口氣,笑著說:“老了,就不如年輕時(shí)學(xué)的好了!”我從內(nèi)心深處感受到爺爺對知識的渴望以及與年齡之間的矛盾,我的心不由得一陣酸痛,真是“可憐白發(fā)生”!
爺爺經(jīng)常對我說:“人生中最重要的階段就是從初中到大學(xué),只要把握好這幾年,以后你的生活將是一片光明。相反,如果你不抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),不把握機(jī)會,那么,你就在人生之路上落伍了,即使被社會所遺忘,把你甩在一個(gè)孤僻的角落里,遠(yuǎn)離社會,在這十年里,如果你不畏艱苦,迎難而上,那么在以后的幾十年中,你將會天天快樂。倘若你不肯吃苦,一旦遇到困難你就退縮,那么在以后的幾十年中,你將過面朝黃土,背朝天的生活,永遠(yuǎn)沉浸在吃苦的海洋中。如果愿意吃幾十年苦,享幾十年福呢?還是自由自在的過幾十年,然后吃幾十年的苦呢?當(dāng)然,每個(gè)人都會選擇前者。但是,你僅僅空想有用嗎?要對自己說過的'話付出行動,腳踏實(shí)地的走完自己的人生,走出精彩,走出燦爛,走出光芒,走出輝煌。”
“想當(dāng)年,我的爸爸抗擊過日本鬼子;我的爺爺還是一名出色的秀才呢!”爺爺自豪地說,“一般來說,后人都比先人聰明,作為子孫的你們難道有理由低于先人嗎?人人都說‘夢想成真’,這不就需要你的努力學(xué)習(xí)與艱苦奮斗嗎?
天下沒有后悔藥,不要到老了才知道珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!;“少壯不努力,老大徒傷悲!;‘莫等閑,白了少年頭,空悲切!湃说挠H身感悟,難到不能讓我們引以為戒嗎?
爺爺?shù)恼佌伣陶d,烙在了我的心上,我的夢想,從爺爺?shù)慕虒?dǎo)開始。
夢想起航的地方作文 篇22
生活是萬花筒,五彩繽紛,人們從事的職業(yè)也是各有不同。每個(gè)人都有自己理想的職業(yè),而我的理想是當(dāng)一名出色的廚師。
我為什么會有這樣的理想呢?中國的飲食文化源遠(yuǎn)流長,從燧人氏鉆木取火進(jìn)人石烹時(shí)代到清代聞名遐邇的“滿漢全席”,如果沒有廚師,又怎么會有如此燦爛的飲食文化呢?廚師能給人們帶來健康和快樂,所以我要當(dāng)廚師。
當(dāng)一名合格的廚師不僅要有高超的廚藝,還要具備良好的`廚德,兩者兼?zhèn)洳拍茉诠ぷ髦胁粩喃@得驚喜,才能使廚師的廚藝走向登峰造極的境界。雖然當(dāng)廚師要從學(xué)徒做起,要經(jīng)歷打雜、解功、配菜、站爐等不同崗位的漫長磨煉,但是,只有經(jīng)歷千錘百煉的人才能成為一名好廚師,俗話說“世上無難事,只怕有心人”。做廚師來不得半點(diǎn)虛假,每道菜都須經(jīng)過嚴(yán)格的工序,若缺少一道工序,菜品就達(dá)不到質(zhì)量的要求。同時(shí),食客的口味在不斷變化,廚師做菜也必須順應(yīng)變化,尋求創(chuàng)新,做一名廚師必須踏踏實(shí)實(shí)、精益求精。所以我現(xiàn)在首先要做的就是多向媽媽討教,學(xué)習(xí)媽媽的廚藝。買一些有關(guān)烹調(diào)的書籍進(jìn)行閱讀,豐富自己的知識。還可以上網(wǎng)查詢有關(guān)做廚師的資料,為將來成為一名好廚師做準(zhǔn)備。
也許在實(shí)現(xiàn)理想的路途中,會遇到無數(shù)的挫折,但是沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為了自己的理想,哪怕摔得傷痕累累也在所不惜。自己的前途要靠自己去創(chuàng)造,為了我們的理想而奮斗!加油吧!
夢想起航的地方作文 篇23
我們需要它,一個(gè)有用的夢想;
我們實(shí)現(xiàn)它,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想;
我們拼命的尋找它,只是想有一個(gè)目標(biāo)!
曾經(jīng),
我天真的以為夢想只是一個(gè)夢,
可是,我錯(cuò)了。
夢想是人人需要的,是人人的'目標(biāo)。
夢想好比是那浩瀚的大海,
一望無際。
夢想好比是那火箭
讓我們飛到神奇的太空。
夢想好比是那鋼鐵,堅(jiān)硬無比。
夢想好比是那花海,讓人們贊嘆不已。
如果沒有夢想,
人們就沒有目標(biāo),沒有堅(jiān)定的決心,沒有遠(yuǎn)大的志向。
從現(xiàn)在起,我的夢想起航!
夢想起航的地方作文 篇24
每個(gè)人都有自己的夢想,長大后,有的想當(dāng)教師、作家、警察、醫(yī)生等,每一個(gè)夢想都那么美好。
我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到自己的夢想。我曾記得:幼兒園時(shí),我想成為體面大方的明星;到了小學(xué)一、二年級時(shí),我想成為知識淵博的作家;可是現(xiàn)在我卻想成為一位救死扶傷的醫(yī)生!這是我最大的夢想,是我努力的方向,我會用我最大的力量,使它成為我心中的驕傲!
人難免會生病,少不了去醫(yī)院。每當(dāng)看著醫(yī)生慈祥和藹的臉,我便全身充滿著力量。有一次,我去醫(yī)院看病,正巧看見躺在推車上的一位老伯伯,面露死色,樣子非常嚇人,痛苦不堪,被家人急忙推進(jìn)了急診室。出于本能,我既擔(dān)心又害怕地走過去偷偷地看著,只見醫(yī)生動作利索地用聽診器診斷心跳,還翻眼皮觀察眼睛,緊接著量血壓,家屬們哆嗦著身體非常擔(dān)心老伯伯有事。我呆了一會兒,由于自己還要看病要緊,便回自己要去的`診室。我排了如同長城般長的隊(duì)伍后,等我看完病,已有1小時(shí)左右的時(shí)間了。我放不下心,又跑去急診室瞧瞧,剛好那位老伯伯被家屬扶著,可以下地走路了,氣色也好多了。此時(shí),只見他用那感激的目光,盯著正向他迎面微笑走來的醫(yī)生,醫(yī)生告訴他怎么用藥,還特意叮囑飲食方面該吃什么,不適宜吃什么的,家屬用信任的口吻連說:“謝謝!謝謝!”
解除了病人的痛苦,醫(yī)生微笑著。他的笑并不是出于禮貌性地笑,而是我看到了作為一名醫(yī)生盡到自己責(zé)任后才有的自豪感、成就感!每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個(gè)垂危病人,我心里非常佩服,不由得暗暗下定決心:長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
于是,我準(zhǔn)備從現(xiàn)在起要加倍努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取,每個(gè)學(xué)習(xí)階段一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后希望考上理想的醫(yī)科大學(xué),深入地研究醫(yī)學(xué)。其次,我要學(xué)會體諒別人,因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。我明白:醫(yī)生這不僅僅只是一種職業(yè),更是一種責(zé)任與義務(wù)!這是我執(zhí)著的夢想,我一定要去追尋!
夢想起航的地方作文 篇25
追尋最初的夢想,點(diǎn)燃奮斗的激情,以無盡的希望抵御成長,傳遞的成功的捷徑,溫暖前行的心靈,以博大的胸懷智慧人生。
我知道夢想說的簡單,做的難。那就讓我們邁出腳步!
我從小到大有無數(shù)的夢想。每天上學(xué)看著警察叔叔阿姨們筆直的站在馬路中間,辛苦的指揮交通安全?粗麄兡樕系暮怪榱軡窳四橆a,于是——我便想當(dāng)警察;在電視上看著那些穿著漂亮服裝的放開自我的演員,我又想象著自己如仙女般夢幻的在空中飛來飛去,于是——我便想當(dāng)演員;每天吃著媽媽做的香噴噴的.飯菜,多么希望自己也能炒這么好吃的飯菜,于是——我便想當(dāng)廚師。
我還有許多夢想,只不過從來都沒有去實(shí)現(xiàn)過。夢想只有一個(gè),也只能有一個(gè)。做警察我體力不行,做演員我長得一般,做廚師我最怕火,我是一個(gè)活潑愛寫作的女孩,我認(rèn)為記者非常適合我!
我要朝夢想一步步走過,只有奮斗照亮前方的夢想大道,不畏困難一步步向前行,才可以找到夢想結(jié)晶。我要像這個(gè)方向一步步走過去!
夢想起航的地方作文 篇26
擁抱夢想,我在路上。希望終點(diǎn)還是最初的信仰,不怕道路上的坎坷,不畏困難,不懼風(fēng)雨,徜徉在最美的路上。
萬里無云,秋風(fēng)送爽。陣陣秋風(fēng),夾著豐收的味道輕輕拍打著我的臉頰。清早一陣秋雨,洗去了塵埃,送給我們一個(gè)嶄新的世界。仿佛出水芙蓉,一塵不染。剛出家門,一股新鮮的空氣沁入我的鼻腔,洗滌了我的五臟六腑。再一次踏上那條小路,騎向了夢開始的地方……
那熟悉而又陌生的地方映入我的眼簾,仿佛一日不見如隔三秋的老友般。進(jìn)入校園,熟悉的一草一木,一徑一路,一捧陽光傾灑在我身上,遍布全身,一股暖意涌入心扉。
老朋友,好久不見!一句句熟悉的話語回旋在耳畔。我亦笑著一一回應(yīng)他們:“是啊!好久不見了!”一會兒,人漸漸多了。我們?nèi)逡蝗旱木墼谝黄鹋d奮地說著假期新奇的見聞。一聲聲或銀鈴般或粗曠的笑聲漾在教室中,我也同他們說著,說我假期去旅游時(shí)的所見所聞。每個(gè)人的臉上都溢滿了歡喜與激動。
開學(xué)典禮開始了,一排排學(xué)生精神抖擻地站著,從我們身上迸發(fā)出一種只屬于青春的.昂揚(yáng)與激情。只見七年級的新生臉上充滿了好奇與期待。同那時(shí)的我們一樣,一切都是新奇的,充滿了對未來無限的遐想。心中不禁慨嘆到:“一年已經(jīng)過去,迎接我們的將是充滿未知的新生活。”小雨淅淅瀝瀝地下著,落在我們的臉頰上,頓時(shí)感到絲絲涼意。整個(gè)世界仿佛都變得朦朧了。這時(shí),國歌響起,我們肅然而立,而國旗莊嚴(yán)的行禮。紅旗飄飄仿佛是在為我們加油。
在會上,校長展示了上學(xué)期許多師生共同努力取得的驕人的成績。其中校長也提到了我,她說我在北大培文杯中取得了全國二等獎(jiǎng)的好成績。這突如其來的表揚(yáng)讓我有些措手不及,但更多的卻是對我的激勵(lì)。正如諸葛亮說的“不傲才以驕人,不以寵而作威”。未來的路更要風(fēng)雨兼程。
新學(xué)期即將開始,夢想的帆也迎風(fēng)招展,我們整裝待發(fā)。古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!苯(jīng)歷風(fēng)雨都是為了成就更好的自己,我們應(yīng)在新學(xué)期繼續(xù)揚(yáng)帆起航離夢想近一點(diǎn)。不忘初心,砥礪前行。
再短的距離,要是不走也會顯得漫長;再長的路,只要走就能到達(dá)終點(diǎn)。——尾記
夢想起航的地方作文 篇27
“加油!你們一定可以的!”在球場旁,我攥緊拳頭,為一群奔跑的身影吶喊著。
我是一家航空公司的經(jīng)理,因?yàn)橐环庑,讓我與這支足球隊(duì)緊緊地連在一起。
一周前,我收到了一封特別的來信,是一個(gè)夢想成為“梅西”的小男孩。他們遇到了前所未遇的困難:
“我們是戈壁中最強(qiáng)的足球隊(duì),我們沒有像樣的訓(xùn)練,沒有專業(yè)的球場,甚至拿不出一雙沒有補(bǔ)丁的鞋子,但是我們有強(qiáng)壯的腳,我們每天赤著腳在沙子里奔跑,追逐著自己的足球夢。”
“這片沙漠風(fēng)一吹,漫天飛舞的黃沙就會鋪天蓋地而來,太陽照射出來的強(qiáng)光使這里又如烤爐般炎熱。但我們始終相信,這是一片神奇的土地,既然能長出水果和玉米,那就一定能長出夢想!”
“不久前我們的教練接到一個(gè)來自烏魯木齊的電話,邀請我們參加足球賽。所有人都興奮壞了,這是第一次能有機(jī)會像梅西、C羅那樣站在綠茵場。可是,昂貴的路費(fèi)使我們犯了難。教練想用自己所有的積蓄給我們當(dāng)車費(fèi),為了這件事他的家人已經(jīng)很久沒有理過他了。我們的父母也讓我們放棄,他們覺得這是一場沒有必要的比賽,因?yàn)橐欢〞?墒,教練告訴我們,我們都是駱駝,雖然不是跑得最快的,但一定是跑得最遠(yuǎn)最久的!”
“我們想上場比賽,所以我們鼓起勇氣給您寫信,希望您能幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想!”
這封信內(nèi)容雖然不多,但字里行間對夢想的渴望深深地感動了我。我決定送給他們機(jī)票,還有一身嶄新的裝備,讓他們真正像一個(gè)足球運(yùn)動員。
比賽當(dāng)天,我放下了一切事務(wù)趕去觀看這場激動人心的比賽?墒巧习雸鼋Y(jié)束時(shí),二比零大比分落后使他們看起來有點(diǎn)沮喪。我揮舞著充氣棒給他們加油,所有人都站起來給他們吶喊。他們仿佛從大家的加油聲中獲得了力量,重燃斗志!
他們重新奔跑起來,仿佛真的.變成沙漠里的駱駝。對手因?yàn)轶w力不濟(jì)腳步慢了下來,一個(gè)黑黑的小男孩超過所有人,一腳把球踢進(jìn)了球門。那一刻,我真的看到了梅西!
比賽的結(jié)果并不令人意外,他們以二比一輸?shù)袅吮荣悾撬械娜硕颊局鵀樗麄児恼,對手給予了極大的尊重。我又想起來了那封信,“沙漠里既然能長出水果和玉米,也一定能長出夢想!”這一刻,我仿佛在孩子們正向著成功的彼岸,揚(yáng)帆起航!
夢想起航的地方作文 篇28
每個(gè)人都有自己的夢想,每一個(gè)人的夢想都是美妙的,幸福開心的。要想夢想成真,我們要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,付出堅(jiān)持不懈的努力,辛勤的汗水,無論嚴(yán)寒酷暑,我們都要一路前行。為實(shí)現(xiàn)夢想而奮發(fā)學(xué)習(xí)。
今天,我的心情特別激動,因?yàn)閶D女兒童活動中心的老師要來給我們上課,大家興奮極了,這節(jié)課講的是大家的夢想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想去努力拼搏!
一開始,老師先給我們講了一個(gè)故事,是羅伯特和戴維的故事,羅伯特是一個(gè)幼兒園老師。有一次他收拾樓閣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)五十年前,他的學(xué)生留下的作業(yè),里面寫滿了自己的夢想。有的想當(dāng)企業(yè)家,有的想當(dāng)內(nèi)閣大臣,有的想當(dāng)老師等等,各種各樣的夢想讓人眼花繚亂。因此他在報(bào)紙上刊登了尋人啟事,他的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都把作業(yè)領(lǐng)走了。最后就剩盲童戴維的作業(yè)沒被領(lǐng)走,他的夢想是當(dāng)一位內(nèi)閣大臣,正在羅伯特苦惱的時(shí)候,英國的內(nèi)閣大臣給他寄了一封信,他就是戴維。羅伯特很驚訝,一個(gè)盲人怎么會當(dāng)上內(nèi)閣大臣呢?原來戴維一直用導(dǎo)盲犬來學(xué)習(xí),工作,可見戴維的努力是非常艱辛的,他在夢想的大路上一步一步向夢想走來,所經(jīng)歷的.苦難是常人無法承受的,在成功的道路上經(jīng)歷多少坎坷,多少崎嶇,他非常地勤奮,憑自己的真才實(shí)學(xué)當(dāng)上了內(nèi)閣大臣。
我們聽了這個(gè)故事,大家都特別感動,一個(gè)盲人都那么努力拼搏,我們有什么資格不努力呢!況且我們都很健全,有了夢想,都要堅(jiān)持不懈,去努力,去拼搏,珍惜時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一分耕耘一分收獲,上天會眷顧你的。后來老師給我們每人一張紙,讓我們寫出自己的夢想,還讓我們看了新疆小朋友們寫的夢想,我們互相談?wù)撝约旱膲粝,這節(jié)課同學(xué)們都受益匪淺,既然我們有了明確的目標(biāo),我們就要以實(shí)際行動,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地好好學(xué)習(xí),為夢想而奮斗。
通過這節(jié)課,讓我們知道有了夢想就要去努力奮斗,只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不能光說不做,到頭來一事無成,同學(xué)們讓我們一起加油努力吧!實(shí)現(xiàn)夢想,開創(chuàng)未來!
越努力,越幸福,讓夢想從這里起航!
夢想起航的地方作文 篇29
步入初中,一切都要“以舊換新”。要樹立起新的目標(biāo),新的夢想!而我的夢想已經(jīng)不需要改變,卻要實(shí)現(xiàn)!我的音樂夢,就是我多年以來的夢想!
小的時(shí)候,我常?匆婋娨暽系囊恍╀撉偌、歌手,沉靜在自己的琴聲和歌聲里,去傾聽音樂的美,享受音樂!而我每次聽見那些音樂,都會情不自禁地翩翩起舞。就在那一刻,我的心里樹立了一個(gè)小小的夢想!
上小學(xué)時(shí),我便要媽媽讓我去學(xué)唱歌,媽媽也很樂意讓我去。就這樣,我開始邁出我實(shí)現(xiàn)夢想的第一步!
四年級的時(shí)候,我已經(jīng)成為了聲樂老師心中的.小歌星,同學(xué)心中的好榜樣!因?yàn)椋谶@個(gè)充滿音樂的班級里,只有我最懂音樂、最了解音樂!老師常對我說:“梓菲,你唱歌最大的優(yōu)點(diǎn),就是你一拿起話筒,這首歌的味道就已經(jīng)出來了!”老師的這句話,一直成為我實(shí)現(xiàn)夢想道路上的動力!
時(shí)光飛逝!如今的我已經(jīng)學(xué)唱歌六年了,音樂在我心中也有了更加特殊的味道!我對音樂的理解是:“音”指有趣的音符;“樂”指快樂的航班;所以“音樂”的含義就是快樂的音符!我覺得音樂的心情是很重要的,如果音樂不快樂,我聽了也不快樂;只有音樂永遠(yuǎn)充滿快樂的能量,聽者才會永遠(yuǎn)保持快樂的心情!
音樂家,是美的創(chuàng)造者,美的播種者!世界上之所以有音樂,是因?yàn)橛伤麄儎?chuàng)作;世界上之所以充滿快樂,是因?yàn)樗麄儙е鞓返男那槿?chuàng)作;世界上之所以有那么多為音樂奮斗的人,是因?yàn)樗麄優(yōu)榭鞓返囊魳范鴬^斗,他們是我們的榜樣!所以我想做一個(gè)為音樂的一切而奮斗的人!
有一首歌曲叫做《夢想起航》,有句歌詞是:“我不愿做籠子里的小鳥,我要像海鷗一樣翱翔,穿過風(fēng)雨,越過風(fēng)浪,展開翅膀朝著夢想起航!笔茄!夢想起航!那就讓我們每個(gè)人發(fā)揮自己的優(yōu)勢,找到自己的閃光點(diǎn),為自己的夢想奮斗吧!相信!夢想終會實(shí)現(xiàn)!
夢想起航的地方作文 篇30
夢想是一幅優(yōu)美的畫卷,描繪了廣闊的山河,點(diǎn)綴了星河點(diǎn)點(diǎn);夢想是一片澄澈的天空,攢緊了一方淺色的絲帕,掀起了微風(fēng)輕輕;夢想是一首絕世的歌謠,蘊(yùn)藏了一扇希冀的門窗,打開了光明的大道。
夢想是一盞蘊(yùn)藏著期盼的燈。這盞燈會照亮我們前行的路,讓我們那顆漂泊且又彷徨的心找到歸宿,向著前方努力著,帶著心酸,揮著淚水,夢想會步一步地,微笑著向我們走來,這時(shí),一切都是努力和辛苦后的飽滿的果實(shí)。指路人一般的夢,帶領(lǐng)著我們向前走去,將我們的迷惘掃光,使我們往后更加努力,未來更加充實(shí)。
夢想是風(fēng)雨后絢麗的彩虹,或轟轟烈烈,或淅淅瀝瀝。在一場雨后,彩虹總是格外的艷麗,令人心曠神怡,讓人感到舒適,這是在風(fēng)雨后最美的景色和泛著微光的美好。這是經(jīng)過歷練的光景。同樣,滴水穿石也是如此,努力沒有什么不可能,而堅(jiān)持必會有收獲,風(fēng)雨過后是晴天。
夢想是氧氣是生命的養(yǎng)分。夢想很重要,如同氧氣一般不可缺少,是生命中極其重要的東西,甚至可以說是生命的養(yǎng)分,澆灌了整個(gè)人生,滋潤了整片心田。努力完成自己的夢想,也是在填補(bǔ)自己的未來的空缺,為自己的生命添上色彩,讓我們的生命富有美麗的光芒,使我們的靈魂受到安撫。
夢想是不帶束縛的風(fēng)箏。風(fēng)箏有多種樣式,而夢想更是通透的。每個(gè)人的夢想都不一樣,但每個(gè)人的夢想都是對美好生活的向往和對未來的期盼。風(fēng)箏有線但夢想沒有束縛,每一個(gè)夢想都在天上如鳥兒一般展翅翱翔,在空中跳出優(yōu)美的舞蹈,將自己最美好的一面展現(xiàn)出來,讓自己的人生不留遺憾。
記得兒時(shí),我的夢想十分簡單,也十分有趣。那個(gè)時(shí)候,家人無止境的給我灌輸“多看名著,了解名人故事,對大腦的開發(fā)是十分有益處的'”這種思想。雖然我到現(xiàn)在也不知道這句話是真是假,但不得不說,我的確看了不少名著名言。那個(gè)時(shí)候,我從不少的書里,看到了周恩來總理的名字,在那個(gè)年代,能有點(diǎn)學(xué)識,能認(rèn)得中文,就已經(jīng)是極其值得驕傲的事情了。而周恩來總理,不僅能說出一口流利的俄語,而且還會一些生疏的英文。在面對外國記者刁鉆古怪的問題時(shí),能夠從容淡定的解決難題。有次,一位外國記者問周恩來總理:“你們中國有多少錢?”這是一個(gè)令人乍舌的問題,全場屏息斂聲,等待著周恩來總理的回答。只見周恩來總理鎮(zhèn)定自若的說道:“中國人民銀行發(fā)行面額值為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣,合計(jì)為18元8角8分!边@個(gè)回答挑不出一點(diǎn)錯(cuò)誤,可謂是絕佳的答案,爾后,外國記者們評價(jià)周恩來總理“機(jī)智,愛國,偉大!
因?yàn)檫@件事,我的夢想便悄悄萌生了。我的夢想當(dāng)然不會是妄想成為總理,我的夢想十分純粹,我希望能像周恩來總理一樣,有著豐厚的學(xué)識,鎮(zhèn)定自若不慌不亂的性格,機(jī)智聰敏的智慧,長大后為祖國作出貢獻(xiàn)。
曾經(jīng),世界是沒有飛機(jī),電視,網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的技術(shù)和高科技的,是因?yàn)槿祟惖膲粝耄糯龠M(jìn)了我們動手去創(chuàng)建一個(gè)新的世界。愛因斯坦說過:“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向!比缤瑦垡蛩固顾f的,我也有屬于我的理想,我想要為祖國做出貢獻(xiàn),正是這個(gè)理想,才使我積極向上,才促進(jìn)了我的成長,才使我變得更加優(yōu)秀。每一個(gè)人,都應(yīng)該有屬于自己的夢想。
實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,當(dāng)然是要為之付出努力的,無論夢想實(shí)現(xiàn)與否,那些為夢想而努力的人,都值得被尊重和贊賞。我會積極向上,努力學(xué)習(xí),涵養(yǎng)自己的品格,增長自己的學(xué)識,為夢想揚(yáng)帆起航!
夢想起航的地方作文 篇31
你們的夢想有多比如:明星,歌手,導(dǎo)游,警察,護(hù)士,醫(yī)生……可我不是,我的夢想是當(dāng)老師,我當(dāng)老師的理由有很簡單?靵砜纯窗!
當(dāng)老師,可以把自己知道的知識都教給不會的'同學(xué),就像老師把知識教給我,我在把知識給下一代同學(xué),依此類推。如果我是老師,我會把老師教給我的知識教給別人,有句話說得好:“沒文化真可怕。”意思是:沒有文化的人,會讓世界變得很混亂。我想為更多孩子,遮風(fēng)擋雨,讓他們快樂成長,長成參天大樹。如果,同學(xué)們是小草,我就是太陽。如果,同學(xué)們是花朵,我就是他們的田野。
老師經(jīng)常說:“我們的根是知識,只有扎好了根才能讓小樹藏了參天大樹!边@句話。如果我們沒有了根,就不會成才,只能當(dāng)農(nóng)民,環(huán)衛(wèi)公人,去工地干活的雜工。老師是在為我們鋪路,學(xué)生要走。老師是陽光,照亮我們前進(jìn)的道路。
這是我的夢想,你們的夢想是什么?我在提醒一句:“自己的路,自己起,別人幫你走。自己學(xué)習(xí)似知識。誰也抱走!
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