玩具的作文10篇[實用]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的玩具的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩具的作文 篇1

　　從我有記憶以來，我的最佳玩伴就是玩具，例如：益智有趣的大富翁、有如沙漏般的扯鈴以及五花八門的積木和美若天仙的芭比。其中，我最喜歡和最特別的玩具，就是大富翁及扯鈴。

　　大富翁是我最喜歡的玩具，它的臉上布滿了許多格子，里面全都是國家的`地產(chǎn)，就像保險柜一樣，真有趣！心情好的時候，那堆積如山的”命運”和”機會”，可以讓我的心情馬上沖到極點；即使心情不好時，它臉上那場比賽，也可以把我的壞心情拋到九霄云外。但有一天，我和弟弟在外婆家玩大富翁時，一陣風(fēng)把整個游戲盤和紙錢吹走了，我和弟弟東找西找，找了幾分鐘后，依然只有找到幾張紙而已，我和弟弟好難過，也讓我記取到這次的教訓(xùn)，學(xué)到下次要把東西壓好，以免”悲劇”再次發(fā)生。

　　另外，有如沙漏般的扯鈴則是我最特別的玩具，它會發(fā)出”嗡嗡嗡”的聲音，就像一只小蜜蜂，可愛極了！不過有一天，我在中庭玩扯鈴時，我把扯鈴?fù)�上一拋，扯鈴落地時整個碎了，我好難過。雖然它壞了，不過它的好依舊留在我心里。

　　這些玩具陪伴我走過許多童年，等有一天，我不再碰它、玩它、或我長大了，我會把它們送給孤兒院的小朋友或需要幫助的人，讓每個人都能感受到這些玩具的快樂。

玩具的作文 篇2

　　在我十歲生日那天，爸爸媽媽送給我一件特別的禮物——鋼琴。那天一家人圍著我，唱著“生日歌”，當爸爸媽媽掀開紅布罩，一部流光溢彩的鋼琴展現(xiàn)在我的面前時，我可謂是“悲喜交加”。喜的是練琴的時間可以隨意一點，悲的是那時的我不太喜歡練琴，而有了這個龐然大物，注定我要與鋼琴結(jié)下不解之緣。

　　雖說我與鋼琴有不解之緣，在娘胎里，為了增強我的音樂細胞，擅長優(yōu)生優(yōu)育的爸爸媽媽就讓我聽鋼琴曲，五歲時就教我學(xué)彈琴，可那時的我壓根不領(lǐng)情，彈琴時磨洋工，偶爾偷偷小懶，甚至有次因為練琴的問題和老媽搞冷戰(zhàn)。老媽為了我不練琴的事可真是操碎了心，“可憐天下父母心”��！

　　不過現(xiàn)在，我彈琴的態(tài)度可是和以前截然不同，正所謂“失去了才會珍惜”，自從我上了初中以后，課余時間越來越少，而且百分之九十的時間被鎖定成“作業(yè)模式”，只有在周末，每天才可能在百忙之中抽出四十分鐘練琴�，F(xiàn)在，我覺得彈琴是一種享受，它不僅磨練了我的意志，豐富我的生活，還陶冶了我的情操，是我最好的傾訴方式。當我開心時，可以彈一首節(jié)奏歡快的《土耳其進行曲》來傳達我的喜悅，當我悲傷時，可以彈一首低沉的《月光曲》，來安撫我的心靈。記得上回，父母因為一點小事冷眼相對，誰也不讓誰，搞冷戰(zhàn)。我傷心透了，默默地按著琴鍵，緩緩地飄出一首《神秘花園》。當我彈完這首傷感的曲子后，奇跡發(fā)生了：父母似乎聽出了我指間流露出的是感傷，是焦慮，是渴求。當天下午他們之間的怒火消失了，雙方都“∑”（電子表格公式：自動求和）了。

　　自從有了這個大家伙，我彈琴時間相對豐富了，現(xiàn)在會彈許多名曲了。當然，我吃了不少苦，舍棄了許多玩耍時光不說，指法不對導(dǎo)致手指僵硬，沒達到要求挨了批評，手指拉傷等等這些都是家常便飯了。我曾想過放棄，但又覺得可惜。雖說有時感到有些苦，有些累，有些不平衡，但與鋼琴帶來的快樂相比，是微不足道的。而在鄉(xiāng)下，能擁有這樣一個大家伙的.孩子不多，能像我一樣用自己雙手彈奏優(yōu)美旋律的，也是鳳毛麟角啊。想到這些，一種自豪蕩漾在我的心間，一種力量流遍我的全身。所以，我最后選擇了堅持�！耙话谚�匙開一把鎖”，為了戰(zhàn)勝彈琴中的困難，我想了許多辦法：指法不對，就趕快請教老師；挨了批評，就牢牢記住老師的話，改正不足；手指拉傷，就揉一揉，咬咬牙，繼續(xù)練，是鋼琴教會我堅持、堅強。

　　鋼琴，不僅是一種樂器，更是一個玩具，一個可以陶冶情操的玩具；鋼琴，不僅是一個玩具，更是一位朋友，一位可以傾訴情衷的朋友；鋼琴，不僅是一位朋友，更是一名老師，一名可以教你堅強的老師！

玩具的作文 篇3

　　學(xué)習(xí)目標：

　　知識與技能：

　　1、會認11個生字。

　　2、默讀課文，學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。 過程與方法：

　　以學(xué)生自讀自悟為主，交流自己的閱讀感受。

　　情感、態(tài)度和價值觀：

　　學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。

　　學(xué)習(xí)重點：

　　默讀課文，體會文中人物關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。 學(xué)習(xí)難點：

　　聯(lián)系實際，談?wù)勛x完課文后的感受。

　　教法：

　　談話法、點撥法

　　學(xué)法：

　　自讀自悟、合作探究

　　教學(xué)過程：

　　談話導(dǎo)入：

　　1、同學(xué)們，你們陪爸爸媽媽逛過商場嗎？你最喜歡在哪類柜臺前停留？如果遇到了你特別喜歡的東西，你會怎么做？

　　2、看圖：看這也有一個孩子在陪媽媽逛商場。睡與阿尼亞說說你都

　　看到了什么？

　　3、板書課題，齊讀，說說讀題后能提出哪些問題。

　　二、檢查識字情況

　　三、朗讀感悟：

　　1、開火車檢查讀文情況，并思考讀題后提出了問題。

　　2、這個孩子為什么在玩具柜臺前？我們到課文中去細細地尋找答案，請默讀課文，找一找能回答問題的句子畫下來，標出認為重點的詞。畫好后說給旁邊同學(xué)聽聽。

　　3、指生匯報：

　　1）“目不轉(zhuǎn)睛地盯著”是怎樣的看？

　　2）為什么“閃著興奮的光芒”？

　　4、能把小兵的喜歡讀出來嗎?想一想他看見別人來買玩具汽車時，心里會想什么？

　　5、如果你遇到了這么喜歡的東西，會怎么做？小兵和你們的做法一樣嗎？他是怎么做的？

　　6、什么是“搶著說”？小兵為什么要搶著說？

　　理解“常年”的意思。常年這樣病著會怎么樣？（體會媽媽的辛苦）

　　7、看到媽媽如此辛勞，如果是你，還會要心愛的玩具汽車嗎？所以小兵要搶著說：——

　　8、小兵只是看到玩具汽車這樣說嗎？還會在什么時候？

　　水果店前、蛋糕店前、看到漂亮衣服等

　　9、媽媽在說這些話時，會想些什么？讀讀媽媽說的話。

　　10、媽媽被小兵感動著，還有兩個人育人被感動著，是誰？這處他們被感動的句子。

　　從這些句子看出他們的什么樣的人？

　　三、總結(jié)擴展：

　　小兵是個多么懂事的孩子啊，讓我們送給他不同的祝福吧。把你想要祝福他的話寫下來。

　　板書設(shè)計：

　　24、玩具柜臺前的孩子

　　喜歡——不要

　　送——不要

　　懂事、體貼

　　《玩具柜臺前的`孩子》反思

　　回顧這節(jié)課，我認為最突出的就是：充分激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，調(diào)動了學(xué)生的情感，讓學(xué)生自讀自悟。從課堂呈現(xiàn)出的效果來看，學(xué)生能處于興趣盎然的讀書氛圍中，讀的情緒高漲，讀的目標明確，讀的層次也很清晰。分析其原因，在于激發(fā)了學(xué)生自主閱讀的興趣。在略讀課文教學(xué)中，我設(shè)計了多種形式的讀，讓學(xué)生讀的不厭倦。

　　在略讀課文中除了形式多樣的讀，還要有重點的讀，避免泛泛讀，

　　無目標的讀。在突破課文重點部分，重點理解“目不轉(zhuǎn)睛”“興奮的光芒”等詞語時，根據(jù)二年級學(xué)生年齡特征和認知水平，課堂上又不能完全放手。我就通過創(chuàng)設(shè)情境，適當加以引導(dǎo)，運用了學(xué)生多種感官來感悟，學(xué)生完全把自己當作了課文中的小男孩。從那豐富、傳神的表情動作中，我們看到了一個個多么喜歡小汽車的“小男孩”。學(xué)生在朗讀時真正的有感而發(fā)。在突破難點，從人物的對話中體會人物的思想品質(zhì)時。我讓學(xué)生運用已掌握的默讀方式，感受文本，領(lǐng)悟人物的思想感情。既給了學(xué)生獨立思考的時間，又提供了個性化閱讀的空間。

　　有待改進的問題：

　　課堂上學(xué)生的感受談得還不夠深刻，內(nèi)容還不夠具體。仔細分析，這與我在課堂上的引導(dǎo)、點撥還不夠到位有關(guān)；也與我有些緊張，沒有仔細地傾聽學(xué)生的發(fā)言，而忙于教學(xué)進程，給學(xué)生默讀的時間還不夠充分有關(guān)。

　　因此，嘗試上了這節(jié)略讀課文后，也使我更清楚了今后略讀課文教學(xué)的方向，既要大膽放手，給予學(xué)生更多的自主選擇，自由閱讀的時間、空間。同時也要根據(jù)低年級學(xué)生年齡特征、認知水平，還是要給予適時的引導(dǎo)、點撥。

玩具的作文 篇4

　　我有一只可愛的玩具小狗。

　　它全身淡棕色，它的耳朵特別長，有點象小白兔的耳朵。眼睛長得很酷，黑棕色的眼皮，黑色的'眼珠，象黑珍珠，白色的眼白，看上去有點滑稽，那眼睛迷迷糊糊有氣無力，似乎想睡覺。那鼻子小小的，咖啡色，四周有黑黑的麻子。那嘴巴緊緊地撅起，似乎在撒嬌：“我想睡！”。它整個身子趴在桌子上，懶洋洋的，那短短的尾巴也無精打采。

　　一條懶狗，懶得好可愛！

玩具的作文 篇5

　　我心愛的玩具非常多，數(shù)也數(shù)不清。

　　不過我最喜歡的玩具朋友是兩只小阿貍，小阿貍是我過生日時哥哥和姐姐送我的。他們總共分為兩只。

　　一只是美麗善良的小阿貍公主，是粉色的。公主長著翹翹的睫毛，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛和櫻桃般的小紅嘴唇。阿貍小公主那紅彤彤的臉蛋真像紅蘋果��！粉色小阿貍穿著星星般的藍色裙子，裙子上面還有黃色的蝴蝶結(jié)。渾身胖胖的，頭上還有一個像棒棒糖一樣卷卷的辮子。紅彤彤的臉蛋真像紅蘋果啊！

　　另一只是王子，王子非常的帥氣，溫和又有魅力的小阿貍王子是紅色的，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁。紅色小阿貍穿的是簡陋的.白色褲衩，渾身瘦瘦的，兩只耳朵大大的。

　　我經(jīng)常照顧他們這些頑皮的小東西，陪他們玩游戲。他們都有自己的優(yōu)點、愛好。也有自己的缺點和差別。他們站起來時，總是頭抬得高高的。趾高氣揚的，顯得很驕傲。

　　我上學(xué)的時候，兩只小阿貍就在我的小床上嬉戲。好像在玩他們自己的游戲。到了晚上，我沒睡著，就跟他們這些小阿貍說說話。他們好似能聽懂我說的話。要是我睡著了，他們就呆在我的旁邊。好似是我的守護神，保護著我。

　　我喜歡我心愛的玩偶，我和我的小阿貍是永遠的好朋友。

玩具的作文 篇6

　　“快飛下來呀，快飛下來呀！”這就是我剛拿到玩具直升機時玩它時的情景。你肯定很想知道它的外形吧，那你就快和我一起去看吧。

　　這架玩具直升機約有十八厘米長，二點五厘米寬，六厘米高。它是用塑料泡沫做的，可別小看它了，它用的是壓縮泡沫，這種泡沫既輕，強度又比塑料大，這就可以在空中更輕忪地飛翔。它的“頭”上有兩層葉片，這樣就能使它飛行平穩(wěn)，不至于墜毀。它的尾部非常的輕，重量幾乎與頭部相等。它整體的樣子簡直和魚一模一樣，它的垂直尾翼和尾部葉片就魚的尾巴，控制著平衡和行走方向；可以減少阻力，它的駕駛艙就像魚的頭部，它的機頭就像魚的小嘴。隨時尋找著獵物，此外，它還有起落架，能使飛機降落時穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。它全身涂滿了黑藍色相間的迷彩服，好像在向往著翱翔藍天。它是用齒輪帶動葉片轉(zhuǎn)動，而飛到天空中去的`。

　　直升機有許多玩法，我主要玩這兩種：1。定點起降，就是證直升機從自己想的地方起飛，用遙控器控制它飛行的路線，讓它不撞到障礙物，再降落到另一個地方，還要一關(guān)關(guān)增加難度。2。耐力飛行，就是讓直升機飛到期空中停留。

　　這飛機有一個優(yōu)點，就是可以在雨雪中飛行。因為它不用電池或電板，電能只需用遙控器上的連接線跟飛機連接，從而起到充電的作用。

　　這飛機功能齊全，是我最喜愛的玩具。

玩具的作文 篇7

　　今天，我玩了一種拼插的玩具。是有房子、車、偵查車，還有各種崗位的'軍人等等好多樣呢！剛開始，我覺得不好玩，后來拼多了我就覺得特別有意思，我拼成了一個兩層的樓房，房子周圍有：護衛(wèi)兵、槍兵、還有雷達兵，我看到我的成果后，我心里很滿足。

　　以后，我要讓我媽媽多買這種拼插玩具，它又好玩，又可以多讓我動腦筋！

玩具的作文 篇8

　　我有許多玩具，其中我最喜歡的還是陪伴我長大的玩具熊，它的年齡比我還要大，是爸爸和媽媽結(jié)婚前，爸爸送給媽媽的禮物。

　　小熊全身毛茸茸的，又白又軟；脖子上還系著漂亮的紅領(lǐng)結(jié)；兩只眼睛黑黑的.嗎，成天坐在沙發(fā)上盯著電視，瞧它的兩條腿，長得多粗呀，和它的眼睛一點不搭調(diào)。

　　我和小熊之間發(fā)生過很多的故事哩，你有興趣聽聽嗎？我三歲的時候，從醫(yī)院打完針回來，覺得護士給人打針很有趣，就想嘗試一下。于是我就把小熊摁在床上，找來了小的玻璃瓶，拿來外婆的繡花針，學(xué)著護士的樣子，先用手蘸了一些水，在小熊的屁股上擦了擦，給它消毒，然后給小熊打針。小熊一聲也沒哭，它真勇敢！就這樣，不知給我小熊打了多少針，爸爸推開房門，看見小熊濕漉漉的，水珠滴在了地板上，說：“你是在給小熊打針還是洗澡��？”..........

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，但我還是喜歡和玩具熊在一起。睡覺的時候，把它從沙發(fā)抱到床上；放學(xué)回來，總是親親它；吃晚飯的時候，就把它放在桌子旁......這就是我喜歡我的玩具熊。

玩具的作文 篇9

　　看到別人華容道練的那么快，我要下決心要練好華容道。

　　我一打開三國華容道的包裝，就傻眼了：一個身占四格的大將軍曹操居于中間；旁邊是四名虎將：留著大白胡子的黃忠，年富力強的趙云，膘肥體壯的張飛和忠誠的馬超，曹操下面是一名劉備的得力干將關(guān)羽；再下面就是四個小卒了。

　　看著華容道世界紀錄7秒的視頻，看著這行云流水的速度，我驚呆啦！我照著華容道的'說明書，看了又看，怎么也看不出來這華容道怎么解，看著那說明書上的小格來回變化，轉(zhuǎn)動，曹操的位置在變，但卻變化得很小。再往后看，發(fā)現(xiàn)步數(shù)越來越多，越來越難，最多居然有81步。

　　我立刻就有了想放棄的念頭，但轉(zhuǎn)念一想：我連試都還沒試，為什么要放棄呢！

　　于是，我迅速拿出華容道，對著說明書一步一步得去解，解到一半，我正洋洋得意時，卻發(fā)現(xiàn)有一步我怎么走都不正確，走不通的，我的眉頭瞬間緊鄒了起來，生氣地看著這個頑強的方塊，空氣似乎也凝固起來，樹枝停止了擺動，鳥兒也不再叫喚了。

　　這個可惡的方塊在嘲笑我，笑我這么簡單的一步也不會走，它對我張牙舞爪得說：哈哈！笑死我了！這么簡單的一步居然不會走？真傻！笨死了！它這樣嘲笑我，笑的我體無完膚，啊！好想放棄呀！可這個無禮的方塊居然嘲笑我，�。”�發(fā)吧！我的小宇宙！

　　我聚精會神的解著，發(fā)誓：不接華容道，不罷休！

　　上天似乎被我這種精神感動了，這一次的嘗試很成功！啊，突然感覺今天的天氣真好！逃出華容道的曹操似乎也在對我笑！

　　只有堅持才會成功，這就是玩華容道給我?guī)�來的啟發(fā)。

玩具的作文 篇10

　　我最心愛的玩具是我的橡筋動力飛機，他是我新買來的玩具。

　　我的飛機剛買來就少了零件，是一個小塑料塊。不過我已經(jīng)找到了一個替補零件：一張名片。有一次，我在大草地上飛翔是把它飛到了一個一樓的房頂上，我只好硬著頭皮把事實告訴了我的老爸。還好老爸拿著長梯子和竹竿同一幫我拿下來，他先爬上了梯子結(jié)果沒夠到。然后我又上去冒著摔下來的危險站在房頂上把它拿了下來拿了下來。

　　幫我拿了下來。還有一次我在草地玩的時候把它飛到了幫我拿了下幫我拿了下來。還有一次我在草地玩的時候把它飛還有一次我在草地玩的時候把它飛大樹上急急忙忙的我不知所措，急匆匆的跑回了家，拿起我家的'長竹竿拔腿就往草地上跑，輕輕地把它從樹上搖了下來，連忙把她緊緊地握住，生怕它再又飛走了。

　　我的飛機后翼沒膠了，我拿502一粘他就燒了，一下子少了一大塊，我趕緊把膠布粘了上去，要不然的話他就沒了。又一次我在飛的時候一不留神把它的機翼弄斷了，然后又拿膠布粘上了�，F(xiàn)在我的飛機已經(jīng)是傷痕累累了，不過我依然喜歡他，他是我最最心愛的玩具。

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