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夢開始的地方
夢開始的地方1
當(dāng)長卷在鳥巢中央緩緩打開，中華兒女的百年也開始實(shí)現(xiàn)。鳥巢成了夢開始的地方！
北京奧運(yùn)會(huì)開幕式真的是一場夢，早在1908年，中國就提出“中國什么時(shí)候能舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)？”如今經(jīng)過了一百年，終于夢想成真。100年的夢想，7年的過程。中國人民能不自豪、能不開心嗎？無論是讓人心潮澎湃的古代樂士們的擊缶奏樂，還是讓人浮想聯(lián)翩的飛天；無論是舞蹈家們用肢體繪出的水墨畫，還是孔子的三千弟子的高聲吟誦；無論是在沙漠里翩翩起舞的女子，還是在海浪中用盡力氣使船破浪前行的壯士每個(gè)節(jié)目都是精品中的.精品，互相之間又連接得天衣無縫、令人叫絕。我最喜歡的就是最能表現(xiàn)出和平的“文字”章。
你瞧！孔子的三千弟子分成4個(gè)方塊，分別坐在4個(gè)角落。他們一個(gè)個(gè)高聲吟誦著“有朋至遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！焙汀八暮＝孕值堋钡取墩撜Z。交友之道》中孔子的名言，并且揮舞著手中的竹簡，臉上則是赤誠、莊嚴(yán)的神色。
這些表演將孔子所提倡的“和為貴”表現(xiàn)了出來。與此同時(shí)，在孔子的三千弟子的中間有一個(gè)巨大的活字印刷體正在變幻著出現(xiàn)“和”字的三種字體。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)字體出現(xiàn)完后，活字印刷體翻了一個(gè)面，整個(gè)鳥巢立刻被歡呼聲所占據(jù)。原來，翻了面的活字印刷體背后，是一朵朵桃花！只見這些桃花妖嬈、美麗、可愛、隨風(fēng)招展。就像是春姑娘來到了北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式，春風(fēng)也尾隨她到來。這充滿動(dòng)感的表演，為我們展示了中國漢字的演變，表現(xiàn)了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與對(duì)世界和平的企盼。我覺得，這次北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式，將中國五千多年的歷史與奧林匹克運(yùn)動(dòng)兩千多年的歷史完美結(jié)合在了一起，將奧林匹克運(yùn)動(dòng)所提倡的團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、和平、參與和夢想都表現(xiàn)得淋漓盡致。
現(xiàn)在，我終于看到了中國的國旗在奧運(yùn)會(huì)的開幕式上飄蕩，終于聽到了中國的國歌在奧運(yùn)會(huì)的開幕式上響起。中國加油！
夢開始的地方2
窗外，暴風(fēng)雨在大地上呼嘯，絲毫不留情面；窗內(nèi)，哭聲夾雜著呵斥，絲毫沒有停止的意思。我，一路狂奔
為什么不準(zhǔn)我的夢！
雨嘩嘩的下著，我的全身濕了個(gè)精透，像個(gè)落湯雞在沒有人影的路上狂奔。你的英語那么差，還想當(dāng)翻譯官，死了這條心吧！父母的.指責(zé)猶在耳畔，它使我亢奮，使我悲痛，難道我真的不行嗎？天地朦朧間，我似乎清醒了許多，我開始反思自己，也許，我的命運(yùn)注定如此。
回家？不。還是走走吧。雨漸下漸小，我擰了擰身上的水，使自己盡量看起來不那么落魄。一步，又一步，不知不覺中。我來到了車站。小小的四方地仍舊像往常一樣熙熙攘攘，幾乎每次回家都可以經(jīng)過這個(gè)地方。就當(dāng)避避雨吧。我告訴自己一個(gè)可以停下的理由。我不像行人那樣匆忙，因?yàn)槲液苊悦�，我不知道前方是什么在等著我，也不知道我曾�?jīng)經(jīng)歷過什么，我的目的地，我的站點(diǎn)在哪兒，我，有夢嗎？我蹲在一處角落，耷下眼皮，只可以看到來來往往的行李箱車輪�；秀遍g，我看到了一雙亂腳準(zhǔn)確來說，他同我一樣不知方向，腳步飄忽不定。我開始站起來，竭力去尋找那雙腳�？拷�，又近了，當(dāng)我看到他時(shí)，我怔住了
一個(gè)外國人！
正如我們聽說過的，藍(lán)眼睛，高鼻梁。我?guī)缀蹩煲俺鰜砹�！真的是外國人！他是不知道路了嗎？我看著他，很久很久，可馬上，他也注意到了我。下一幕，將會(huì)是我人生中最有成就的時(shí)刻他徑直向我走來，hello，Excuseme！之后的話我確乎聽不懂，但我又鼓起勇氣大方地同他對(duì)話，即使這個(gè)過程有障礙。Bye！thankyou！Itdoesnotmatter！Bye！就這樣，我們結(jié)束了對(duì)話，可我又似乎覺得是夢。但注視著他的背影，我知道那不是夢，他那驚愕的表情和贊許的目光，告訴我，那不是夢。
我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。那個(gè)車站，那個(gè)人，是我夢想開始的地方。未來，我絕不會(huì)再度迷茫，因?yàn)槲乙延星斑M(jìn)的方向。
夢開始的地方3
在一個(gè)涼爽的秋日下午，落葉紛飛。我的考試成績又一次慘不忍睹地出現(xiàn)在我的眼前。我與好友來到一棵銀杏樹下。
她拾起地上的一片金黃的扇子形的葉子，問我：“這是什么?”“銀杏葉啊!”我有些不解，不明白她為什么問這個(gè)問題。她又自顧自地說下去：“是啊!它就是曾經(jīng)輝煌，而現(xiàn)在卻又依然以美麗的姿態(tài)落地的銀杏葉啊!”我聽得更疑惑了，不明白她為什么這樣說，是什么意思。她似乎明白了我的意思，拉著我的手坐到銀杏樹旁邊的亭子里。
她手上依然輕輕捏著那片金黃的葉子，平靜地說道：“它曾經(jīng)也輝煌過，高貴過，可是它現(xiàn)在生命歲雖已終結(jié)，卻仍然以這輝煌的金色，美麗的姿態(tài)落下�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
她看著我的眼睛，把那片銀杏葉遞給了我說：“其實(shí)你就像這片葉子一樣，”我稍稍低下頭看著銀杏葉，“你曾經(jīng)也有過一段輝煌的歷史，但是你現(xiàn)在遭遇了幾次失敗，可你不能放棄，你要依然努力奮斗，追回你原來的輝煌。即使是失敗再多次也別放棄呀!”
我抬起頭看著她，她微笑著說：“親愛的，抬頭看看這棵銀杏樹吧!”我順著她的目光望去，挺拔的'銀杏樹上掛滿了美麗的金黃色，多么美麗。它充滿了勃勃生機(jī)，樹枝仿佛要直插青天�？粗@棵充滿生機(jī)的銀杏樹，我豁然開朗，世界仿佛變得明亮起來，我的嘴角勾起了一絲微笑。
她輕輕地握住我的手，微笑地對(duì)我說：“不要害怕，不要放棄，，不管有幾次失敗，都要努力，去追回曾經(jīng)屬于自己的輝煌!追回自己的夢吧!就從這棵輝煌的銀杏樹下出發(fā)吧!
我頓時(shí)信心大增，看著她天使般的笑容和我手中的銀杏葉，在內(nèi)心深處散發(fā)了一個(gè)十足的笑容。對(duì)!我要追回我的夢，從這棵銀杏樹下出發(fā)，這是我夢開始的地方。去追回我的夢!
夢開始的地方4
夏日的陽光總是那么慵懶，暖洋洋地烘烤著大地，也使每個(gè)人的身上洋溢著青春氣息。校園里流動(dòng)著好聞的香氣，仿佛是甜甜的陽光融入了淺淺的奶茶，溫暖美好。
我一個(gè)人行走在校園安靜的小路上。
一片片的星光在我面前墜落，我輕哼著小調(diào)，閉上眼睛，正欲張開懷抱迎接一個(gè)暖暖的夏天——我聽到了一陣很柔軟、很細(xì)膩又很動(dòng)人的歌聲。
仿佛是一種神奇的力量，我的心跳，在聽到歌聲的一瞬間，前所未有地找到了一種共鳴，一種寄托，以及一種無以言明的溫暖。
循著歌聲，我找到了你。
你穿著淡黃色的紗裙，夏日特有的微風(fēng)拂過你身旁，你撩動(dòng)著細(xì)碎散落的長發(fā)，空中仍響著好聽的聲線。簡單的旋律卻如清新的雨點(diǎn)，一滴滴清脆的聲響干凈得讓我贊嘆。梔子花開的那么純潔，在你的身邊，編織出一個(gè)淡雅的光環(huán)——一切是那么動(dòng)人，我感覺仿佛連呼吸都變得平靜了。
你靜靜地坐著，輕輕地唱著。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，默默地聽著。
可能是源于心與心的相遇與結(jié)識(shí)，我們在同一個(gè)念想的陪伴下走到了一起。那把我們帶到一起的，叫音樂；讓我們相互扶持著的，叫夢想。
于是，在那片初遇的樹蔭下，我們開始了自己的青春，一起編織了一場場無與倫比的'童話�？傆幸惶欤覀儠�(huì)一起站上一個(gè)最大的舞臺(tái)，一起唱著我們最愛的歌。在夢開始的地方，我們遇見彼此，并且用自己最美好的年華陪伴對(duì)方度過生命中最坎坷也最精彩的時(shí)光。
生活的腳步從未停歇，我們的目標(biāo)也從未滯留。我們都會(huì)記住，多年之后的“曾經(jīng)”，那刻畫著年輕的我們最稚嫩的勇氣，最無畏的追逐與最單純的信仰。
我說過，真正的默契無需約定，真正的友誼無需等待——如果有一天，你被紛擾的生活折斷了雙翼，你要想起，去那個(gè)開滿梔子花的樹下，去尋找我們最初的勇氣。
因?yàn)椋埾嘈盼摇?/p>
我，會(huì)在那最初的夢開始的地方，等你。
夢開始的地方5
夕陽斜照，映紅了半邊天，一縷陽光照了進(jìn)來，剛好照到了我書桌上《有鴿子的夏天》，不禁讓我想起故事里的種種情節(jié).....
本書的作者是劉海棲，書中的主人公----海子，想要和朋友二米一樣有很多的鴿子。于是海子就經(jīng)常和其他小伙伴一起去看二米的鴿子，去聽鴿子腳上的鴿哨發(fā)出的響亮的聲音。終于有一天海子意外地得到了一對(duì)鴿子，后來詢問二米之后才知道它們是有名的'兩頭烏，海子如獲至寶，每天精心地照顧它們�？赏蝗挥幸惶�，鴿子不見了，海子四處尋找，最終才知道是肉店的老板捕獲了鴿子，經(jīng)過千辛萬苦，費(fèi)了好多的周折才拿到了他心愛的兩頭烏。我不禁被海子的精神感動(dòng)到了，為了自己心愛的東西，可以不惜一切辛苦，持之以恒，最終如愿以償一場。
我慢慢地合上了書，發(fā)現(xiàn)自己和故事里的主人公有幾分相似。小的時(shí)候我就有一個(gè)夢想，想著將來我可以當(dāng)一個(gè)畫家。那時(shí)經(jīng)常在老家的墻上涂涂畫畫，整個(gè)墻上都是我的杰作。媽媽看我如此喜歡畫畫，就在我中班的時(shí)候給我報(bào)了一個(gè)涂鴉班，漸漸地我畫的東西越來越多，越來越復(fù)雜，顏色從單色到五彩繽紛。在我生日的那天，媽媽給了我一個(gè)很大的驚喜，看上去是一個(gè)木箱子，當(dāng)我打開的時(shí)候，瞬間眼睛發(fā)亮，我真的是驚呆了：滿滿的三層畫筆，有水彩筆，蠟筆，水顏料，彩鉛，琳瑯滿目的畫畫小工具，我真的是開心壞了，抱著這個(gè)大木箱子看了又看，摸了又摸，從此以后，我就真的愛上了畫畫。
我經(jīng)歷了從涂鴉班、初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班、水彩班、一直到現(xiàn)在的素描班，中間也有想過要放棄，可我還是咬牙堅(jiān)持下來了。我一邊網(wǎng)上自己查找資料，一邊自己練習(xí)，我?guī)缀跻粵]事就看簡筆畫，然后把它畫下來，給他們涂上自己喜歡的顏色，我對(duì)彩鉛情有獨(dú)鐘，因?yàn)橹挥兴拍墚嫵瞿欠N漸變色。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的壓力也隨之增大，興趣班變成了各種補(bǔ)習(xí)班，而唯獨(dú)畫畫依然如舊。
不知不覺，夜已深了，擁抱我的摯愛，留下我的夢想，也總想著有一天，我會(huì)和海子一樣，經(jīng)過努力，堅(jiān)持自己的夢想，最終如愿以償。
夢開始的地方6
人生的旅途中，有時(shí)我們會(huì)感到迷茫無助，找不到方向，這時(shí)，我們不妨出去走走，或許就會(huì)柳暗花明。
期末考試的成績不太理想，爸爸媽媽很不高興。我也不知道為什么，升入初二，雖然我也不敢松懈，但成績就是一直下降。有時(shí)真的很迷茫，感覺都搞不懂自己了。
寒假的生活有些枯燥乏味，除了過年那幾天熱鬧一點(diǎn)以外，感覺沒有太多樂趣。每天都是早上和晚上做好飯菜，白天幫家里干一些活。雖然不辛苦，但是總覺得這樣的生活無味極了，就想出門找點(diǎn)樂趣體會(huì)一下。
我一直很想去看看日出。日出不僅很美，而且還蘊(yùn)含著希望，是一切事物嶄新開始的地方。這個(gè)假期，我終于如愿以償。雖然我家住在山上，但是要看日出還得爬到離家有點(diǎn)遠(yuǎn)的.山頂上去。天還沒有亮，我就和姐姐背著籃子出發(fā)了。因?yàn)橐巢�，我一路都走得很匆忙，就怕趕不上日出。終于到了山頂，我們已大汗淋漓。這時(shí)太陽公公還沒有睡醒，我們就找了個(gè)最佳的觀看點(diǎn)坐下來休息。
不久，天邊越來越亮了，露出了一小道光，“出來了，出來了！”我激動(dòng)得跳了起來。漸漸地，那道光越來越亮，太陽露出了一半臉兒，很美，紅紅的，像一塊寶石，慢慢地整個(gè)爬上了山，這時(shí)，它像極了一個(gè)大紅燈籠。我沉醉在這番美景中，如癡如醉！
日出，夢開始的地方。這次觀日之旅，我不僅領(lǐng)略到了自然美景，更重要的是找到了方向。太陽為什么要升起呢？因?yàn)樗獮槿藗儙砉饷�，所以日�?fù)一日，年復(fù)一年都是東升西落，從未間斷。
有時(shí)候我竟然荒唐地想放棄學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我是多么可笑。連太陽都會(huì)有升沉變化，何況是人生的榮辱呢？既然選擇了學(xué)習(xí)這條路，就要堅(jiān)持走到底。就像《最初的夢想》那首歌唱的：“最想要去的地方，怎能在半路就返航？”
不忘初心，方得始終。
夢開始的地方7
三年前的那個(gè)夏天，我懷揣著無限的憧憬來到你的懷抱。三年后的某一天，我心存感激的懷念著那占據(jù)我美好記憶的你。在你的懷抱里，我們伴著蟲鳴鳥叫的聲音，度過了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，還有半個(gè)學(xué)期，我們就要畢業(yè)了。
站在時(shí)間的岸邊，驀然回首——
當(dāng)我們以初一新生的身份踏入這個(gè)嶄新的.校園時(shí)，內(nèi)心充滿了憧憬與渴望，周圍的一切對(duì)于我們來說都是新的，新的老師、新的同學(xué)、新的桌椅、新的校園……
經(jīng)過一年的朝夕相處，我們彼此間建立了深厚的友誼。漸漸地，從一個(gè)懵懂無知的小孩子，成長為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生。我們彼此約定要一起努力，盡管學(xué)長們總是說初三的歲月很艱苦。
就這樣，帶著對(duì)這份“艱苦”的一絲迷惘和內(nèi)心與生俱來的探索欲，我們迎來了初三。每天，都會(huì)發(fā)生許多或有趣、或略帶傷感的事，但無論是什么，都會(huì)被我們悄悄地載入成長的回憶錄。那些相約奮斗的盟友，那些在心中樹立的假想敵，那些一起哭一起笑的朋友，那些做不完的試卷……每一件，每一樁，都是不同的感受。
依稀記得，那一年我們相互協(xié)助的藝術(shù)節(jié)；依稀記得，那一年我們?nèi)σ愿暗倪\(yùn)動(dòng)會(huì)；依稀記得，那個(gè)體育考試后狂歡的下午；依稀記得……
初三是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，我們排了三年的隊(duì)，終于要搭上一輛名叫“中考”的列車。雖然我們不知道它要帶我們駛向何方，但我們很清楚這三年我們學(xué)會(huì)了什么，收獲了什么。那些如花綻放的笑臉，那些一起做過的試卷，那些互相逗鬧的時(shí)光，那些一起暢談偶像的日子……就要離我們遠(yuǎn)去。但，沒關(guān)系，因?yàn)橛辛诉@些，就有了我們快樂的見證。我們一步步走來，漸漸地長大，才發(fā)現(xiàn)，原來每一滴汗水都灑得那么有意義，每一次失敗都讓我們更加堅(jiān)信自己。
親愛的同學(xué)們，在中學(xué)的校園里遇見你們，是我最美麗的意外。在這里，我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，期待著有一天，它生根發(fā)芽，載著我們的理想越飛越高。
中學(xué)，夢開始的地方。
夢開始的地方8
江南，讓我魂?duì)繅艨M的江南。夢不盡的是江南的細(xì)雨杏花，楊柳雨巷；夢不盡的是江南的青石小路，流水人家。草色新綠，翠柳繞宅，聽冰化開時(shí)的聲聲裂響，清晰的只是門前的小舟激蕩起水花時(shí)無拘的歡笑聲，連綿的小山層層疊疊地向遠(yuǎn)方延伸開去……是誰，又是時(shí)候設(shè)計(jì)出了江南？是在造物主微笑的那一瞬間嗎？
從那一刻起，那個(gè)微笑就印入了江南，江南也印入了世人的夢。樸素，依舊是青墻黛瓦，卻讓人牽掛。一條長長的巷子，兩旁是青磚砌的高墻，墻上有青苔和水漬的痕跡，還有枯干的老藤。
小巷很深，頭頂上留下細(xì)細(xì)的一線天，身后留下長長的影子。不知道哪里傳來幾聲吆喝，會(huì)讓你覺得這聲音來自久遠(yuǎn)的，它們想打破小巷的寧靜，但，小巷依舊躲藏在安靜中。候鳥南飛，不顧前路茫茫，難道去開那三秋桂子，十里荷花？江南有魔法，以她飄忽的`風(fēng)、纏綿的雨化作無數(shù)輕柔的珠絲，糾纏著世人無休止的愛戀。我就在糾纏中無可救藥地愛上了江南，它成了我永恒的夢，我無數(shù)次地感動(dòng)，只為她純潔的水，醉人的香，柔曼的霧。
江南的月光，柔柔的，夏日里陽光的強(qiáng)烈，茅屋里油燈的微弱，更都市里霓虹燈的刺眼。這月光，被靈巧的自然之手洗浣，涂天抹地，潑到腳跟前。她緊帖窗口，默默地守侯著我，友好的嚷到我的枕邊，把一片柔情澆入我甜絲絲的夢里，讓人勃然動(dòng)情，醉意微醺。
現(xiàn)代城市發(fā)展的飛快，但在我的夢中，江南仍在。如水的月色仍在深秋的桂子上流淌，稠密的絲雨仍在河畔的芭蕉上婆娑，不變的青石小路上，撐著紙傘的女子仍在莞爾地笑，那滾邊的藍(lán)色旗袍，那湖心傳來的烏篷船歌是現(xiàn)代文明無法浸染的，江南本身一首詩，讓人不忍讀完的詩。江南，夢開始的地方。
夢開始的地方9
籃球，是一種運(yùn)動(dòng)，一種挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動(dòng)，能給人增加活力，增添運(yùn)動(dòng)感。
我與籃球有著不解之緣。我，一個(gè)女孩子，本來對(duì)籃球并沒有什么興趣，可陰差陽錯(cuò)地被選入了校女子籃球隊(duì)，從此，我便漸漸地喜愛上了打籃球。
當(dāng)然，訓(xùn)練的痛苦可想而知。每天早上和放學(xué)后，我都要花上一小時(shí)訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完，我都累的一根手指頭都抬不起來。但我始終咬牙堅(jiān)持著!終于，魔鬼訓(xùn)練結(jié)束了，這次老師帶我和我的朋友東姿羽出去參加比賽了。我想：這一次我一定要一展身手，可又怕自己發(fā)揮不好，影響了隊(duì)友。
正在我忐忑不安時(shí)，裁判吹響了比賽的哨聲，我們隊(duì)先發(fā)球。裁判把籃球給隊(duì)長，隊(duì)長用一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身躲開對(duì)方球員，又用一個(gè)假動(dòng)作騙走另外一個(gè)球員。好，離籃筐只差一個(gè)三分球了，一個(gè)投籃，耶!我揚(yáng)起腦袋看著籃筐：這一分到手!我們就領(lǐng)先了�？梢�，天不遂人愿，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，沒進(jìn)。這時(shí)，我防守的球員突然上前一步，想搶球，那可沒門，我以身高優(yōu)勢一躍而起，又從對(duì)方球員手中搶走了籃球，我正糾結(jié)到底是自己投籃好出出風(fēng)頭還是把球傳給籃框下的隊(duì)長，眼見對(duì)手又黏了上來，我連忙把球一拋，傳給了隊(duì)長，隊(duì)長接到球后，一個(gè)帥氣的灌籃，進(jìn)球啦!比分變成了1：0!同時(shí)，比賽結(jié)束了。我摟著隊(duì)長的肩膀，笑嘻嘻地說：“我的助攻不賴吧!”
休息了一會(huì)兒后，第二節(jié)比賽開始了，經(jīng)過全員的.團(tuán)結(jié)努力，最終我們以14：10勝利了!
在與紫竹小學(xué)的隊(duì)員握手時(shí)，我突然覺得勝利不那么重要了，友誼第一才更加重要。我防守的那個(gè)球員握住了我的手，高興地說：“可以啊!下次遇到你，我就不信打不過你了!”剛說完我們就同時(shí)笑了起來。至今，這股友好的力量一直在我手心里……
通過籃球，我成長了很多，不管是同學(xué)間要相互合作，相互幫助，還是比賽時(shí)要顧全大局，打籃球不僅能強(qiáng)身健體，更教會(huì)了我許多做人的道理，自此之后，我最大的夢想不是當(dāng)醫(yī)生，不是當(dāng)警察，也不是當(dāng)老板，而是當(dāng)一名光榮的籃球運(yùn)動(dòng)員!
夢開始的地方10
在金秋收獲的季節(jié)，我校的金帆文學(xué)社誕生了。作為金帆文學(xué)社的一名社員，我將要乘座著艘金色的帆船，乘風(fēng)破浪駛向文學(xué)海洋的彼岸，到那里去實(shí)現(xiàn)我的夢想。
是的，也許你會(huì)問，碧海茫茫，不可能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜，隨時(shí)都可能出現(xiàn)狂風(fēng) ，一艘帆船，怎么能經(jīng)受住狂風(fēng)大浪呢？行使在文學(xué)海洋中的帆船，同樣也會(huì)遇到狂風(fēng)大浪，也不是一帆風(fēng)順的。在行使過程中，會(huì)出現(xiàn)逆風(fēng)、逆水行舟，受到狂風(fēng)大浪的沖擊，出現(xiàn)不進(jìn)則退的現(xiàn)象，很可能會(huì)退到你的出發(fā)點(diǎn)，這樣，你所做的一切努力就等于前功盡棄了，更不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想。要想收獲，就得耕耘，要想到達(dá)文學(xué)海洋的`彼岸，實(shí)現(xiàn)夢想，不會(huì)是那么容易，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見不到彩虹。如果，我們連這點(diǎn)困難都不能勇敢的面對(duì)，怎么還能到達(dá)文學(xué)海洋的彼岸，實(shí)現(xiàn)夢想呢？失敗了，不等于說永遠(yuǎn)失敗，我們要找出失敗的原因，看看，這艘帆船是不是有些地方需要改進(jìn)，有些地方?jīng)]有建造好，把這些有缺陷的地方找出來，好好改裝一下，船帆是不是與風(fēng)向不一致，調(diào)整好船帆的角度，這樣，也許會(huì)更好。乘著改好的船，再一次出發(fā)，這次，也許會(huì)成功�？傊∨c成功誰也不知道，但不管是什么樣的結(jié)果，我們都不能喪失信心，更不能對(duì)自己的成果太滿足。成功了，就可以很滿足了，就可以很滿足了，這樣做的話，就錯(cuò)了，雖然成功了，但是，還要繼續(xù)努力，，不能坐享其成。
在文學(xué)的道路上，沒有什么會(huì)是最好的，我們不能滿足于現(xiàn)狀，要記住，沒有最好，只有更好。
金帆文學(xué)社，是我的夢開始的地方，我要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想，在文學(xué)的搖籃里實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我的夢從金帆開始，我一定要讓它在文學(xué)的搖籃里實(shí)現(xiàn)。我相信，只要肯努力，總有一天 ，我會(huì)比老舍、巴金、郭沫若、冰心......這些大文豪的文章寫的更好！
夢開始的地方11
星期六的中午，陽光和煦，我約同學(xué)一起去公園玩。
我走出家門，路兩旁的大樹郁郁蔥蔥，還不時(shí)鉆出幾只小鳥，他們好像知道我要去干什么似的，都在為我唱歌，樹葉兒也都在為我舞蹈，它們配合的天衣無縫，簡直是“黃金搭檔”，我也情不自禁地哼著曲兒，湊湊熱鬧嘛。不知不覺我到了終點(diǎn)站——公園。
一進(jìn)大門，簡直讓人眼花繚亂，在公園畫畫的、爺爺奶奶健身的、轉(zhuǎn)摩天輪的，一波接著一波，真是熱鬧非凡。我的朋友還在那兒等著呢！我得趕緊跑到投籃球的'地方。 “嗨。我來了”，我興沖沖地向劉景奔去。
“武柄宏，我們一起去投籃吧”！劉景邀請我，我很難為情的說：“劉大俠，我……我還不會(huì)�！薄安粫�(huì)就學(xué)啊，男子漢大丈夫，磨蹭什么呀，快點(diǎn)！”。我被逼得無可奈何，只好跟著他�！拔浔�，來一次”，劉景把籃球遞給我，我不敢支聲，就隨手一扔，差一點(diǎn)就進(jìn)了，劉景叫我不要泄氣，加油，我拿了兩個(gè)，又隨手一扔，一個(gè)也沒進(jìn)，我著急了，滿臉通紅。劉景耐心地對(duì)我說：“武柄宏，不要輕意灰心，再來一次嘛，我剛練得時(shí)候也投不進(jìn)的。”然后，他又認(rèn)真地教我怎么瞄準(zhǔn)籃筐，怎么抱球，手腕怎么用力……可我這個(gè)手就是不聽話，一個(gè)也沒有投中�！耙欢ㄒ佑停嗑毩�(xí)幾次才 ok 了，加油，武柄宏！”劉景不厭其煩地給我打氣。我只得定下心來，沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐，孤注一擲，終于，我投進(jìn)了第一個(gè)球，“我成功啦！”我高興得一蹦三尺高。后來，在和劉景的較量中，我的投技真的有了很大提高。
其實(shí)，玩籃球一直是我小時(shí)候的夢，今天的公園之行讓我邁出了第一步，也讓我明白了夢想就在遠(yuǎn)方，只要信心百倍，腳踏實(shí)地，勇往直前，就一定能靠近她，擁抱她。
夢開始的地方12
一直以為，自己是一個(gè)真正的追夢人，為了夢，可以不惜一切，但自己真的錯(cuò)了，夢才開始。
——題記
很小的時(shí)候，總記得自己總是瘋鬧的沒有個(gè)度，父母常說的一句話：“你啊，永遠(yuǎn)是長不大的瘋丫頭！”自己總是送給父母一個(gè)調(diào)皮的眼神，又依舊為自己的快樂而去不停尋求，而樂此不疲。
時(shí)光荏苒，帶走了一個(gè)無知女孩童年的夢，長大了，不知道一天天的成長到底意味著什么，但也慢慢知道，不可能像以前那樣了，留下來的，也是一種無奈，但也無法去挽回。小學(xué)的六年過的很快，轉(zhuǎn)眼間，又是一年。
仍然帶著小時(shí)候的頑皮和不羈來到了一個(gè)陌生的學(xué)校，一切是那么新鮮，但自己也多了份茫然，不知道，自己因該怎么做。
迎來了第一次大考，還是那樣玩瘋瘋，結(jié)果卻讓自己真正醒悟，考的不是一般的糟糕，望著紅紅的考卷，不知道因該怎么形容自己的心情，老師說了很多，對(duì)自己，卻一句也沒聽進(jìn)去，只聽到過一句:像你這樣，呵，3年過后，想混成什么樣啊！我苦笑，對(duì)自己。
還記得小學(xué)的時(shí)候，一切一樣，唯獨(dú)這紅刷刷的一切，以前多好，可為什么？
父母的眼神還看的很清楚，似乎是說不出的不解，對(duì)我？我茫然了，我沒變啊，父母變了嗎？不知道。
真的開始茫然，是不是到了這個(gè)時(shí)候都會(huì)這樣？這倒底是為什么？想起了好友寒，他也沒變，為什么他就能夠依舊？？
開始憤恨，對(duì)寒，對(duì)一切，那段時(shí)間，不知道自己是怎么度過的.，但自己也懂，自己墮落了，沒什么不好，是吧，對(duì)啊，看著四周人看似輕蔑的眼神，我又笑，苦笑。
寒看著我的樣子，似乎不舒服，管他呢！我想。寒開始勸我，在每次碰到我的時(shí)候，對(duì)于他，我只是漠然的表情，依舊不理，他好像很苦惱，真笨，我想。
知道一天，他再一次在一個(gè)路口，他碰到了我，我看了他一眼，繼續(xù)往前走。他大叫了一聲：“蕓！”聲音很大，我轉(zhuǎn)過頭，看了他，冷冷的說：“干什么�！�
時(shí)間保持停止，10秒終后，我看見一種透明的液體從他眼睛中流出，我笑了，依舊是苦笑。
寒開口了：“蕓，我不明白你是為什么，為什么變了，我知道，你到了初中，很不適應(yīng)，但我也一樣啊，但我不明白你……我很希望你還是以前的你，真的，我知道你一直以為到了初中還可以像以前一樣，延續(xù)自己的夢，但這是不現(xiàn)實(shí)的，夢想要繼續(xù)，但也要明白，初中，因該是夢開始的地方，全新的夢，為了自己的將來啊�。 �
寒說完就走了，我也轉(zhuǎn)身了，兩個(gè)人走在不同的分岔路上，自己似乎釋然了，寒想說的總算完了，我想，又笑。
這次笑并不完全是苦笑，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，也有透明的液體伴在里面，為什么不一樣，我想。
自己是懂了，后來發(fā)現(xiàn)了，自己似乎有開始在延續(xù)夢了，當(dāng)然，是為了自己的將來，自己還是以前的自己，但長大了，變了，夢也變了，不，也沒變……
只是一個(gè)新的開始……
后記:蕓在寒的幫助下懂得了夢的真諦，繼續(xù)去追尋自己的夢，努力學(xué)習(xí)。也想讓所有想他一樣的人們明白，人生有無數(shù)個(gè)岔口，都是夢開始的地方。
夢開始的地方13
青春的我們，正值豆蔻年華，懷著一腔的激情，去尋找自己青春的夢。當(dāng)花季來臨時(shí)，帶著人生的憧憬，踏上那追求夢的路程，而我們的青春年華，也正是在這菁菁校園綻放。
當(dāng)我們身披灑滿陽光的羽翼，用一腔澎湃的熱血，去迎接太陽的出升，去推開那夢想與希望的大門，青春伴隨著花季人生的夢，便走進(jìn)了這個(gè)新奇的世界，開始一個(gè)全新的旅程。而這花季人生又帶給我們太多太多的追求，是它們引領(lǐng)著我們走進(jìn)著青春與夢的世界，尋找那青春歲月的寶藏。而正是置身于菁菁校園，它才給我們的花季指引著前進(jìn)的路。在這里，我們的夢有了歸宿，依偎在這菁菁的校園，在校園中同我們一起成長，是它孕育著我們希望與夢想的種子，播種在這菁菁校園，與朗朗書聲相伴，與朝陽落日相依。當(dāng)花開時(shí)，校園中綻放著五色夢的花朵，那是夢的開始，帶著花季去尋找自己的夢。
每個(gè)人的青春各不相同，每個(gè)人花季的夢也不同，它們形態(tài)各異，色彩繽紛。而我卻喜歡那帶著白色絨毛的小傘狀的蒲公英，它們好似一個(gè)個(gè)精靈一般，在陽光下閃耀的光芒，它們沒有繽紛的色彩，樸素，純潔，卻惹人喜愛。
在那色彩繁多的夢里，蒲公英雖然并不高大，也不艷麗。但它卻是獨(dú)一無二的.，它以它那獨(dú)一無二姿態(tài)，展示著它青春的美妙。當(dāng)夢的果實(shí)成熟時(shí)，它并不凋落，雖然它的果實(shí)既不飽滿也不碩大。但它依舊是獨(dú)一無二，那繁花所接的果實(shí)，只會(huì)在枝頭上眺望遠(yuǎn)方，而不能遠(yuǎn)行。而它，擁有那銀白色的小傘，在陽光的沐浴下，隨著輕風(fēng)，在空中飄飛，起舞，向遠(yuǎn)方飄去，去向人們宣告自己的果實(shí)的成熟，而又開始了新的追求，新的旅程，新的成長，又開始了新的青春與花季，新的生命的輪回。
在青春的歲月里，我們播種夢想，在花季人生的時(shí)刻里，我們繽紛綻放，在希望的青春中，我們永不言敗，在永恒的花季中，我們綻放生命的美麗。
夢開始的地方14
江南，讓我魂?duì)繅艨M的江南。
夢不盡的是江南的細(xì)雨杏花，楊柳雨巷；夢不盡的是江南的青石小路，流水人家。草色新綠，翠柳繞宅，聽不到冰化開時(shí)的聲聲裂響，清晰的只是門前的小舟激蕩起水花時(shí)無拘的歡笑聲，連綿的小山層層疊疊地向遠(yuǎn)方延伸開去…… 是誰，又是什么時(shí)候設(shè)計(jì)出了江南？是在造物主微笑的那一瞬間嗎？從那一刻起，那個(gè)微笑就印入了江南，江南也印入了世人的夢。樸素，依舊是青墻黛瓦，卻讓人牽掛。一條長長的巷子，兩旁是青磚砌的高墻，墻上有青苔和水漬的痕跡，還有一些枯干的老藤。
小巷很深，頭頂上留下細(xì)細(xì)的'一線天，身后留下長長的影子。不知道哪里傳來幾聲吆喝，會(huì)讓你覺得這聲音來自久遠(yuǎn)的過去，它們想打破小巷的寧靜，但沒有成功，小巷依舊躲藏在安靜中。候鳥南飛，不顧前路茫茫，難道也是為了去開那三秋桂子，十里荷花？ 江南有一個(gè)魔法，以她飄忽的風(fēng)、纏綿的雨化作無數(shù)輕柔的珠絲，糾纏著世人無休止的愛戀。
我就這樣在糾纏中無可救藥地愛上了江南，它成了我一個(gè)永恒的夢，我無數(shù)次地感動(dòng)，只為她純潔的水，醉人的香，柔曼的霧。
江南的月光，柔柔的，沒有夏日里陽光的強(qiáng)烈，沒有茅屋里油燈的微弱，更沒有都市里霓虹燈的刺眼。這月光，被靈巧的自然之手洗浣出來，涂天抹地，潑到腳跟前。她緊帖窗口，默默地守侯著我，友好的踱到我的枕邊，把一片柔情澆入我甜絲絲的夢里，讓人勃然動(dòng)情，醉意微醺。 雖然現(xiàn)代城市發(fā)展的飛快，但在我的夢中，江南仍在。如水的月色仍在深秋的桂子上流淌，稠密的絲雨仍在河畔的芭蕉上婆娑，不變的青石小路上，撐著紙傘的女子仍在莞爾地笑，那滾邊的藍(lán)色旗袍，那湖心傳來的烏篷船歌是現(xiàn)代文明無法浸染的，因?yàn)榻媳旧砭褪且皇自姡屓瞬蝗套x完的詩。
江南，夢開始的地方。
夢開始的地方15
又是一個(gè)烈日當(dāng)空的夏季，翠綠的榕樹隨風(fēng)搖曳。五年前，這樣的場景中，我步入了安中的校園，我的夢在這里開始了。
窗外，碧綠的樹枝隨風(fēng)起舞，陽光穿過重重樹蔭在地上灑下一片碎銀，鳥兒在歡快地啼叫，一切都是如此的和諧。在這里，少了幾分喧囂，多了幾分人與人之間的溫情；在這里，每個(gè)人都可以擁有自己的夢想，并為之拼搏。我也不例外，安中，我的母校，我的夢在這里開始了。
初入安中的我，稚嫩而又迷惘，不知該如何正確地走向未來。正是在安中教師的幫助下，我看清了屬于我的路，一顆夢想的`種子在我的心中萌發(fā)了，我的夢在這里開始了。
清晨，廣播聲響起，瑯瑯的讀書聲從教學(xué)樓里傳出，一天忙碌而又歡樂的學(xué)習(xí)開始了。種子萌發(fā)后該成長了，夢想這顆種子在我的心中接受知識(shí)的滋潤。在這里，我學(xué)到了許多，不僅僅是書本上知識(shí)，還有為人處事的方法與道德禮儀。也正是這些知識(shí)帶領(lǐng)著我一步步地走向我的夢想。
縱使有了夢想，有了知識(shí)，但在前往未來的路上，我依舊會(huì)時(shí)而迷惘與彷徨。這時(shí)，我的身邊總會(huì)出現(xiàn)一些指路人，為我撥開迷霧指明方向。這些指路人有時(shí)是安中的教師，有時(shí)是我身邊的同學(xué)。當(dāng)我失落時(shí)，他們?yōu)槲掖驓�，鼓�?lì)我，支持我；當(dāng)我不知所措時(shí)，他們會(huì)為我提出寶貴的建議；當(dāng)我心生驕傲?xí)r，他們會(huì)敲打我，讓我謙遜，以免誤入泥潭。安中，我的夢想在這迎風(fēng)起航。
母校，夢開始的地方，我懷揣夢想踏上征途。在安中，我心懷夢想；在安中，我儲(chǔ)備知識(shí)，等待著厚積薄發(fā)的那一刻，等待著夢想成真的那一天；在安中，我感到了溫情，感到了溫暖。
在安中，學(xué)生們朝氣蓬勃，充滿著青春的氣息，師生間，同學(xué)間的關(guān)系融洽，互相關(guān)懷。安中的環(huán)境是如此的和諧。我心中那一顆名為夢想的種子在這萌發(fā)、成長、結(jié)果。
夜深了，萬籟俱寂，安中在一日的喧囂后靜下來了。學(xué)生們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，期待著第二天的到來。
五年前，我步入了安中，開始了一場關(guān)于未來的旅途�，F(xiàn)在，我正在這一段旅途中努力著。這就是安中，夢開始的地方。
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