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寫景作文

最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-12-21 13:07:43 寫景作文 我要投稿

最美風(fēng)景作文(精華)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

最美風(fēng)景作文(精華)

最美風(fēng)景作文 篇1

  微笑是什么?是友好;是寬;是自信與快樂的象征;是鼓勵(lì)和信任散發(fā)出的香味。

  在被譽(yù)為“天上廣寒宮,人間清暑殿”之稱的仙女山里,登峰遠(yuǎn)眺,碧綠的草原像是鑲嵌在叢林間的一顆寶石,鮮花朵朵,綠草如茵,周圍的`大樹猶如圍欄一般,把羊群圈養(yǎng)在里頭。旅游即將結(jié)束,拍一張照片做個(gè)紀(jì)念,選什么做背景呢?是寬闊的草原?茂盛的大樹?還是潔白的羊群呢?

  既然是做紀(jì)念,當(dāng)然不可馬虎?蛇@又使我糾結(jié)——尋找最美的風(fēng)景。說著只有短短的七個(gè)字,但找起來可真不容易!仙女山好歹也是國家AAAAA級(jí)風(fēng)景區(qū),要想在這尋找一處美麗風(fēng)景簡(jiǎn)直是輕而易舉,課要是想在這兒找出自己心儀的風(fēng)景,那可比登天還難!看著別人的照片,一張比一張美,一張比一張笑的燦爛……笑!對(duì),是笑點(diǎn)綴了這圖!讓這圖更生動(dòng)了,我仿佛看到了樹汁在樹桿里流淌……

  要想用最美的背景來概括全程之旅,可最美在哪兒?苦悶的日子里便把這道風(fēng)景給缺乏了,倒不如將其糾結(jié)的事拋之腦外,以自然為主。那么,事實(shí)就將會(huì)告訴你:微笑,便是最美的風(fēng)景!

最美風(fēng)景作文 篇2

  美,有許多種;美,能夠用不同的方法創(chuàng)造。

  前天我值日,所以我比平時(shí)早起床了半個(gè)小時(shí)。一出門,一陣寒風(fēng)迎面而來,我不禁拉了拉衣服的領(lǐng)子。走在路上,天空上下起了零落的小雨。途中我經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候,聽到里面?zhèn)鱽怼昂俸佟钡穆曇,我走進(jìn)去看到了一個(gè)穿著環(huán)衛(wèi)服的老爺爺正在使勁推著垃圾車向垃圾桶中卸垃圾,因?yàn)槔,老爺爺正在喊著為自己加油,于是我連忙跑過去幫老爺爺卸下垃圾,老爺爺回過頭向我說了聲謝謝。

  我看了看老爺爺,他雖然穿得十分單薄,但是他的'額頭上卻有一些汗珠,這說明老爺爺已經(jīng)干了很長時(shí)間了。我問老爺爺每一天什么時(shí)間起床,老爺爺告訴我每一天凌晨3點(diǎn)鐘就起床了,像此刻都已經(jīng)快干完了。我想了想自己,比平時(shí)早起了半個(gè)小時(shí)就很困,老爺爺年紀(jì)都那么大了,你卻每一天堅(jiān)持那么早起床,比我們這些學(xué)生還要辛苦,我們還有什么可抱怨的呢?況且我們是為了自己的學(xué)習(xí)和將來,而環(huán)衛(wèi)工人們更多的卻是為了這座城市。老爺爺還說:“每一天垃圾多,累的時(shí)候,就自己喊著口號(hào)為自己打勁兒。冬天,即使再冷,一干起來就出汗;夏天,每一天身上的衣服都會(huì)濕透。就算再辛苦,只有一想到自己在為這個(gè)城市做事,干起來就有勁兒!蔽覐睦蠣敔?shù)男θ堇锔杏X到了那份自豪與快樂。

  清潔工是最美的一道風(fēng)景!

最美風(fēng)景作文 篇3

  在我的記憶中,我從入學(xué)起,學(xué)校操場(chǎng)升旗臺(tái)旁邊的那棵大榕樹總是無論春秋冬夏挺立著。

  我不知道那棵樹有多久的歷史,但那棵樹在我每天晨跑時(shí),總是起點(diǎn),也是終點(diǎn)。出發(fā)時(shí),它給我鼓勵(lì),跑完三圈后,也是它為我喝彩。體育課自由活動(dòng)時(shí)間,它總會(huì)為我們遮住熾熱的陽光。那棵樹下有一個(gè)蟻穴,一只只螞蟻也就依靠著這顆大樹生長、繁衍。這棵樹不僅是我晨跑的起點(diǎn),也是一個(gè)個(gè)小生命的起點(diǎn)。

  樹皮十分堅(jiān)硬,上面的溝溝壑壑如蛟龍般游走,凹下去大約一厘米,四年級(jí)科學(xué)老師帶我們下來操場(chǎng)觀察時(shí)還專門說過:這是要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨才能慢慢積累成的,。聽到這句話是,我不禁腦補(bǔ)了那個(gè)畫面——高大的.榕樹迎接著猛烈的暴風(fēng)雨時(shí)的畫面。

  在我的印象中,那棵樹的葉子似乎無窮無盡,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過后,被搜刮下來的葉子堆滿了草場(chǎng),那棵樹看起來卻毫無變化,仍然茂盛的生長著。不過那棵樹并不筆直,而是像坐在搖椅中的老人一樣微微仰躺。一般我們形容樹形優(yōu)美,都會(huì)聯(lián)想到“高大筆直”等詞,但榕樹微微傾斜,卻也有著格外的韻味。

  就像比薩斜塔,正因?yàn)樗男倍雒?/p>

  微微彎曲傾斜,更能積蓄力量,滿弦的弓也是因?yàn)閺澢,才能將所有力量積蓄于一點(diǎn)。對(duì)于這棵榕樹來說,這種力量促使著它四季都能煥發(fā)生機(jī),而且它雖然傾斜,但樹冠從來都是向上的,從來不低頭。

  我們步小學(xué)子也是這樣,將力量積蓄于一點(diǎn)而突破,才能取得新的進(jìn)步。每每看到這顆樹,想到這些,我都會(huì)涌起無限的干勁,甚至是立馬進(jìn)入“中二狀態(tài)”。每一次努力,都絕不會(huì)沒有結(jié)果,將來的我,希望會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。

  這棵樹,承載著學(xué)校的校風(fēng)與靈魂。雖然略微傾斜,但從不低頭,這也是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。

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