風(fēng)景作文[共4篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
在生活中處處都有能打動(dòng)我們的人、物、景,也許在不經(jīng)意間,它就會(huì)深深的烙在我們的心里。這里深深打動(dòng)我的人,是冬天里橙色的火焰,是我心中最美的人---環(huán)衛(wèi)工人。
呼倫貝爾的冬天,寒風(fēng)呼嘯,最冷的溫度要有零下三十多度,真的是滴水成冰。坐在溫暖如夏的屋子里寫著作業(yè)的我揉了揉疲憊的雙眼,走到陽臺(tái),偶然間的抬眸,我仿佛看見了一道橙色的火焰,再定睛一看,原來是穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人們正在拿著鐵鍬等工具,費(fèi)力的敲打著地面上的冰雪。“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音異常刺耳。我皺了皺眉頭,拉上了窗簾。
寫完作業(yè)已是傍晚,太陽正一步一步的爬下山坡。走到陽臺(tái),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢廊淮潭_窗簾,我向樓下望去,橙色的火焰依然奪目。人行道上的冰雪已經(jīng)清除了一大段了,我沒有載拉上窗簾,而是靜靜的觀察起了他們。只見他們手里拿著大部分我都叫不出名字的工具,弓著腰用力的.刨著,冰層很厚,看起來他們就很吃力,一下一下的用力刨著,每一下就能刨下和他們的付出明顯不成比例的一小塊冰。想著我們從容的走在清除了冰面的路上,沒有冰面上走路的小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,想著呼倫貝爾冬天大雪的頻繁光顧,想著大雪過后干凈的路面,我的眼睛濕潤了。
天全黑了下來,那清脆的聲音消失了。他們把所有的工具放到他們推雪的小推車?yán),看了看自己的勞?dòng)成果,滿意的消失在夜色之中。結(jié)束了一天的工作,他們終于可以回到自己溫暖的家里,和家人吃上一頓熱乎的飯菜了。
一年四季,春夏秋冬。春天的柳絮,夏天的紙屑,秋天的落葉,冬天的冰雪。
他們是最最底層的勞動(dòng)者,他們是城市里最最忙碌的人,他們是我們心中最最美麗的人,他們是最最美麗的橙色風(fēng)景線!
風(fēng)景作文 篇2
火車呼嘯著疾馳而行,車窗外的景色毫無留戀地反向而過,不知是誰說坐火車的行程是莫大的享受——只因那多變的綺麗景致,可眼下,現(xiàn)在,獨(dú)坐火車之上的我卻毫無此感,也許,我缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧……火車依舊如故行使,留給我的依舊是模糊跳動(dòng)的天地……
我一直遺憾于那趟火車之行,自然之中諸多的良辰美景于我竟無一可尋,廣袤的大地之上,一列穿梭其間的長龍,正是自然絢景的縮影,而我卻無動(dòng)于衷,苦苦地踏上那條找尋世外桃源之路——名山、大川、古鎮(zhèn)、都市……地廣景美的祖國,迷人心醉的文化,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透了風(fēng)景的絢麗,詩人作家筆下那洋洋灑灑的文字,無不撩人心魂,攝人心魄:夜半鐘聲的寒山寺,堪比西施的西子湖,碧水東流的天門山,白云悠悠的黃鶴樓。那沉淀著歷史滾滾淘沙,敘寫著文化深深底蘊(yùn)的旖旎景致,怎不讓人心醉神迷?然而,縱是千般美致,萬般妖嬈,在淵明心中不及那夢境中的南山,親手栽下的小黃菊。在從文眼中不及湘西淳厚古樸的風(fēng)俗美,善良的人情美。人就是那么奇怪,只有物我相合,融己于景,物化于景,才稱得上風(fēng)景之極致,奇美之真諦……那么就來筑建風(fēng)景吧,只有親手筑建,才最真實(shí),最能感悟到景我融合的欣慰……
“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆!碑(dāng)人生猶如一樣列車疾使而過,沿途的風(fēng)景不待我們欣賞便急急而去,美好的事物都是那樣短暫,當(dāng)我們回首往事,那曾經(jīng)的景致,可否還容得下我們分一杯羹,可否還會(huì)成為我們心底最深的'眷戀?可它,早不屬于你我,是的,我們不一定要擁有,正如子瞻所言“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,但是至少當(dāng)我們重溫那段記憶之時(shí),能在心底蔓延開淡淡的溫煦,久久縈繞心懷,讓我們那原本波瀾不驚的心河重泛漣漪,而不是驀然回首時(shí),燈火闌珊中那似曾相識(shí)的它,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而我們尚來不及道別,那過往的景致已然消逝,消逝于人生列車的匆忙之下。任我們?nèi)绾毋皭潱没,它已不?fù)存在——“萬籟此都寂,而余鐘磬音”。所以,當(dāng)美景降臨之時(shí),我們不應(yīng)將它捧于手心,獨(dú)自欣賞,沉醉其中,因?yàn)闆]有什么美景是長久等待著你的眷顧的,當(dāng)我們幸運(yùn)的被它垂愛之時(shí),加入建設(shè)它的行列吧,它的美,固然令人心馳神往,但是有我們的參與,這美便錦上添花,愈發(fā)熠熠閃光,任歲月的磨洗沖刷,它只會(huì)更引人回望,當(dāng)我們不再擁有它時(shí),遠(yuǎn)望別人手中的它,我們可以微微一笑,在它身上有我的付出,我們不會(huì)因?yàn)槊乐碌牧魇哦,至少我們沒有留下遺憾,就如同五柳先生享受“負(fù)簞菏鋤歸”的滿足一般,我付出,我無悔。
“我拋棄了所有的遲疑與憂慮,去追逐那無邊的美景,因?yàn)樗谡賳疚摇敝L(fēng)景,可能是一首短短的詩作,亦可能是付出了畢生的艱辛,無論它是否屬于你,追逐它吧,當(dāng)重拾“朝花”之時(shí),你將收獲的是充實(shí)和滿足……
風(fēng)景作文 篇3
生活中處處有風(fēng)景。美麗的大自然是一道風(fēng)景,燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景,天真無邪的童真是一道風(fēng)景,助人為樂是一道風(fēng)景,父母無微不至的關(guān)愛也是一道風(fēng)景……每一道風(fēng)景都令我們的生活增添光彩。
狂風(fēng)暴雨,風(fēng)雨交加這種天氣,無論是誰遇到,都會(huì)有種害怕的`反應(yīng),更何況我們清潔工阿姨、叔叔們,他們也不是一樣,工作勞累也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。可在這種天氣下,他們還是繼續(xù)工作個(gè)不停。要是我才不會(huì)繼續(xù)干下去,
沒錯(cuò),果然我們真遇見了。那是,我正走在朋友家的的路上,“轟隆隆”“轟隆隆”天下起了小雨,沒帶傘的我匆忙的跑到屋檐下躲雨。正在我著急怎樣過去的時(shí)候,看見眼前的景象。我正在想:天氣都那么糟糕,也要出來工作,這樣也太不好了吧。抱怨的看我還是去幫助他們。沖進(jìn)大雨,沒一會(huì)身上就濕淋淋的,不管三七二十一,我用力去推垃圾車,是為了讓他們更好的離開這個(gè)地方。他們看著對我說:“小姑娘啊,雨下那么大,快回去吧,不用幫我們!蔽颐χ栖嚥⒄f道:“沒事的,我不怕累!痹谖业囊环f道下,他們也只好讓我一起幫忙,過程在艱辛,我也不停下來。拿起掃把拍起來一堆,再拿起鏟子弄起來,倒在垃圾車上。雨漸漸下得越來越大,就離到站還有幾公里路顧不了太多,否則就回不去了。我用盡全部力氣,用力推車。剛一進(jìn)門,就開始下了暴雨,想想就可怕,不過挺及時(shí)到站。
他們很感謝我,想給我一些吃的帶回去。我謝絕了好意,只拿了把傘回家。在路途中,回想起在雨中推車的情景,雖然身上很臟并且又累,但是我只知道我會(huì)很快樂。這種助人為樂的精神,真的成為我人生中最美好的風(fēng)景。
雨天,適合回憶與聯(lián)想,可以漫溯過去,也可以遙想未來。雨天,仿佛又很多藍(lán)色的精靈,賦予這個(gè)世界新的生命。
風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨,沿途風(fēng)光無限,何妨吟嘯卻徐行。感知美,學(xué)習(xí)美,我將帶著你們的風(fēng)景走過!}記
風(fēng)光無限,我已同儕為景。。他大概不會(huì)再來了吧。我望著樓下灰茫茫的天,耳中響徹雨點(diǎn),啪啪……啪啪。路上幾乎無人,只有幾個(gè)灰黑的傘影輕輕掠過,不留一絲痕跡。等了足十多分鐘,又是這么大的雨,我也有些心灰意冷。他不會(huì)再來了,我行那復(fù)習(xí)用的筆記可怎么辦啊。我轉(zhuǎn)身,抬腳間,一黑點(diǎn)向車站奔來,踏起水花,卻又是那么弱不經(jīng)風(fēng)似的。迎上去,得到的是一本不經(jīng)一絲水漬的筆記,他信守承諾,冒雨送書,模糊又深刻的身影定是沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無限,我已恩師為景。
記得還是七年級的時(shí)候,我們多么不爭氣,凈惹得班主任天天教導(dǎo),班會(huì)上,他依然操著喊著近乎沙啞的嗓音,你們說,我這么說究竟為了啥,天天老張,老張的`叫著,不愛聽,可這不都是為你們好。我真拿你們當(dāng)自己的孩子。ㄑ廴t了,淚水濕潤了眼眶),不是我說你們。這樣下去老師心里都不知足啊。他的諄諄教誨,孜孜不倦,帶著哭腔卻飽含深情的話定是我沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無限,我已好書為景。從六年級開始我就一路與書籍為友,身著浩瀚海洋,不能自拔,每每閉上雙眼,眼前就浮現(xiàn)出福爾摩斯閉幕斷案,阿廖沙望著母親痛哭,孔明獨(dú)坐軍中談笑自苦,聞一多拍案而起。見春花落盡,想沾衣欲濕杏花語,見夏日朝陽,有映日荷花別樣紅,見天高云淡,想蟬噪林逾靜,見冬梅傲雪,又為有暗香來。它蘊(yùn)含真理,伴我成長,帶有詩情畫意,書墨色的文字定是最美的風(fēng)景。
暮暮朝朝,沿途風(fēng)光無限,一霄煙雨任人生。感知美,學(xué)習(xí)美。我I比承載著你們的希望奮起!笥
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