實(shí)用的風(fēng)景作文[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
歷史的蒼涼撫過(guò)生命的荒原,吞噬了榮華與悲傷,屹立著的,是先賢們不朽的身軀……——題記
滾滾長(zhǎng)江,巍巍中華,茫茫紅塵,漠漠大地。民族的滄桑五千載,古今多少事,都已付入東逝水,浪花翻滾,佇立在江邊的我領(lǐng)略到了一道道絢麗的風(fēng)景線。
汨羅的水,見(jiàn)證了愛(ài)國(guó)深情——
兩千多年之前,一位失意的志士茫然地來(lái)到了這里,懷石赴水,留下了今天的龍舟爭(zhēng)游。令人敬畏的屈子,在江邊輕吟起“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”,“身繼死兮魂以靈,魂魄毅兮為鬼雄”……多么鏗鏘有力!靳尚、蘭新等奸佞的嘴臉在如此雷鳴之下早已蜷為一攤糞土,泯滅在草根之中。江水見(jiàn)證了這一切,忠心震天而撼地,愛(ài)國(guó)之情融為江邊最為亮麗的一道風(fēng)景線,這是屈子神魂的結(jié)晶。
長(zhǎng)江的水,涵蓋了壯志豪情——
兩千年前的某個(gè)夜晚,曾有一位英雄在這里舞戟而歌。“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,訴說(shuō)的是一份怎樣的情意。千載而下,封建政治通過(guò)愚民的把戲給他“奸雄”的污辱,但這又怎能掩蓋曹孟德偉岸的身軀。十二色杖見(jiàn)忠信,勇討黃巾見(jiàn)忠勇,奮接七星寶刀見(jiàn)忠君,愛(ài)民如子見(jiàn)仁義。當(dāng)他毅然地背負(fù)起漢賊之名而匡扶社稷之時(shí),就早已注定了他的偉岸。赤壁的大火燒不掉的是這一份壯志豪情。‘(dāng)《短歌行》縈繞在耳畔,曹操給我們留下的那道風(fēng)景線必然再現(xiàn)于江畔,駐于我們的心中。
長(zhǎng)江的水,注定了憂傷愁情——
一代文豪蘇軾也曾懷著一份愁蘊(yùn)來(lái)到江邊,感受江風(fēng)的愛(ài)撫。烏臺(tái)詩(shī)案,一個(gè)不應(yīng)屬于你的傷痛。在那煙花三月的年代,奉儒守官似乎是你的天命,你卻奮力地掙脫,為天下人的福祉努力抗?fàn),于是受了傷,淚水匯入滾滾江水。你愛(ài)國(guó)愛(ài)民的'情義,卻凝成了一首首感人至深的歌賦,洗滌了后世多少人的情懷。這不就是你在江邊為世人繪下的風(fēng)景么?它托起了文壇的魂,民族精神的魂。
江水幽幽,綠意濃濃,千百年來(lái)先賢們用魂魄刻畫成的一道道江邊的風(fēng)景線,早已隨江水流入中華兒女的血脈之中,成為永恒!
江水河流,永遠(yuǎn)是裝扮祖國(guó)的一道風(fēng)景線。
點(diǎn)評(píng): 文采飛揚(yáng)是本文最大的亮點(diǎn)。借助于江水來(lái)構(gòu)思,既顯示了考生較為
深厚的文化底蘊(yùn),又顯示了考生巧妙的語(yǔ)言駕馭能力。不僅如此,文章三大部分“汨羅的水,見(jiàn)證了愛(ài)國(guó)深情”“長(zhǎng)江的水,涵蓋了壯志豪情”“長(zhǎng)江的水,注定了憂傷愁情”更展示出考生構(gòu)思的縝密和選材的精致。
風(fēng)景作文 篇2
空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。
透過(guò)薄薄的霧,在山腳抬頭仰望,滿山紅葉深沉而又熱烈。美若朝霞,粲若云霧,一大朵一大朵劇烈的爆裂著,“火焰”間隱約露出一角清灰的屋檐,平添幾分動(dòng)人。
這就是雞鳴山的風(fēng)景。依稀記得小時(shí)候常來(lái)這里玩,穿梭于山石草木之間,也時(shí)常到那角屋檐下游玩——那是一座古剎。
這廟修建于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,已經(jīng)有些年頭。佇立在山頭,經(jīng)歷了許多年的風(fēng)霜雨雪,紅墻灰瓦雖沒(méi)有當(dāng)年的光艷美麗,黯淡了許多,卻平添了一種滄桑的韻味。我常常陪姥姥來(lái)這上香。望著這廟,記憶的匣子有被打開(kāi),那句話猶如潮水般傾瀉而出,縈繞在我的耳邊。
那時(shí)也是秋天,我百無(wú)聊賴,溜到廟里來(lái)耍。廟里香客不多,三三兩兩,沒(méi)多久便都走光了,空留一室燭光與煙霧繚繞。當(dāng)然——除了我,依然在小小的廟自得其樂(lè),東摸摸,西瞧瞧。正四下打量時(shí),一個(gè)身影浮掠而過(guò)——原來(lái)是廟里的僧人。他一直住在這兒,孤身一人,負(fù)責(zé)廟里的主持。他看起來(lái)四五十來(lái)歲的樣子,長(zhǎng)得慈眉目山,總是微笑著招待來(lái)自四面八方的香客,為他們提供方便。
但令我疑惑不解的是,他執(zhí)意沒(méi)有剃度。曾經(jīng)我仗著小孩子的身份大膽向他提出這個(gè)問(wèn)題,他這樣回答:“剃不剃度又何妨,一心向佛便好!币幌伦游覍(duì)他充滿了崇敬,他在我心中的形象由一個(gè)普通的僧人一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榭雌萍t塵俗世的奇男子,但內(nèi)心中還是有一絲疑惑不解。
后來(lái)在廟里待久了,也看過(guò)他開(kāi)導(dǎo)許多人叫他們信佛。我也慢慢長(zhǎng)大起來(lái)。直到有一天我突然好奇心大發(fā),詢問(wèn)他為什么要?jiǎng)駝e人阪依佛門。
他還是那樣平和地笑著:“每個(gè)人心中都藏著一只渺小的螢火蟲,每當(dāng)生命陷入無(wú)邊的.黑暗時(shí),他就會(huì)舞動(dòng)出生命的光芒,不需要很耀眼,卻足以溫暖人心。信仰就像那螢火蟲,黑暗就是他無(wú)比寬廣的舞臺(tái),有了信仰,就有了希望!
他的嘴角微微揚(yáng)起,神情是那樣平和,仿佛任何事物都驚不起他心中的漣漪。是啊,有了信仰,就有了希望。他那平和的神情與滿那山火紅的楓葉,組成了一道亮麗的風(fēng)景,也將永留我的心田!
風(fēng)景作文 篇3
“人生到處知何似?恰似飛鴻踏雪泥!眽m世的人們?cè)诹鬓D(zhuǎn)的歲月中忙于奔波與生計(jì),如同一只飛鳥(niǎo)在密林中穿行。而當(dāng)它們經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑,倦了,累了,停在枝頭,望著滿目綠意,才驀然發(fā)現(xiàn),棲身高處是悠然。
棲身高處,是智者的選擇。因?yàn)楦咛幍娘L(fēng)景沒(méi)了低處的凡塵紛擾,讓人一覽無(wú)余;也因沒(méi)了塵芥的喧雜,讓人更覺(jué)神清氣爽。于是,一種悠然便油然而生?梢浴翱慈f(wàn)山紅遍,層林盡染”,去擁有一種大氣與廣闊的胸襟;更可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,用豪情將心中的畏懼與煩憂掩蓋;蛟S王安石便因此道出了他的堅(jiān)定:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!彼囊簧闶侨绱恕獙⒆约旱母哒斑h(yuǎn)矚與自信、才華一并展現(xiàn)給世人,告訴人們:站得高,望得遠(yuǎn)。而望遠(yuǎn)的悠然也只有站在高處才能發(fā)揮得淋漓盡致,才能讓人領(lǐng)悟“棲身高處是悠然”。
棲身高處,更是一種生活的藝術(shù)。平凡而忙碌的眾人只是埋頭于瑣碎的生活,為功名走遍了天涯路,卻忘記了抬頭,忘記了登高去俯看大地與自我。而只有圣哲們才懂得須出乎其外,靜觀其變。兩千多年前的孔子登東山而小魯,登泰山而小天下,用睿智的雙眼洞察人間,將其樂(lè)觀的人生理想、溫和的學(xué)術(shù)主張與深刻的人道情懷布灑人間,也讓自己的心靈在儒學(xué)中凈化,升華,讓靈魂悠然棲息于云間。而莊子,也是如鯤鵬般扶搖而上九萬(wàn)里,擺脫塵世的羈絆,超然物外,去感受高處的悠然。
一直贊佩黃山的生存哲學(xué),生長(zhǎng)在高處,盡管要受更多風(fēng)霜的侵襲,卻也因此有了更高的高度俯視怪石云海,觀覽群山起伏。就如同李樂(lè)薇將小屋建在山尖,去反省自身,俯察生活,愉悅身心。棲身高處,帶給他人與自我的是真真切切的悠然。
而有些人,即使身處低塵,即使遭千錘萬(wàn)打,即使被吹到命運(yùn)的風(fēng)口浪尖,卻依然可以將心、將本性放在高處。他們的.悠然是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,是“小舟從此逝,江海寄余生”,是“臨東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”,是陋室中的那一縷琴音書香……這樣的寵辱皆忘是棲身高處的悠然,是一種豁朗與灑脫。
也許有人說(shuō):高處不勝寒。然而“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!弊蠲赖娘L(fēng)景往往在高處,尤其當(dāng)人們無(wú)法慰藉疲憊的心靈的時(shí)候。所以,在紅塵中,請(qǐng)擇一高枝棲身,用高處的悠然觀望花開(kāi)花落、云卷云舒,感悟風(fēng)起風(fēng)落、潮漲潮退,去靜觀人間塵埃落定……
風(fēng)景作文 篇4
只要你有一雙智慧的眼睛,你就會(huì)有發(fā)現(xiàn)眼前處處是美景。
走進(jìn)東塔公園,你就能看到一條鋪著鵝卵石的小路,有時(shí)老年人會(huì)把鞋子脫下來(lái),在鵝卵石鋪成的小路上踩來(lái)踩去,在給自己腳底按摩呢。
我沿著一條林蔭小道,來(lái)到了陽(yáng)光草坪,我看到了小朋友在草坪上打滾嬉戲,老婆婆和老爺爺在草坪上曬太陽(yáng)。我再沿著一條彎彎的'小路,來(lái)到湖心亭,我往下看,不由自主地贊嘆道:“!這河水是多么的清澈干凈,到處都可以看到水底的小金魚在自由自在地游來(lái)游去呢!蔽矣5角錢買了一包魚食喂小金魚們。當(dāng)灑下魚食的時(shí)候,小金魚們迅速地游了上來(lái)?yè)屖澄,幾個(gè)小朋友興奮得手舞足蹈。
突然,我聽(tīng)到了悅耳的琴聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是老奶奶在跳舞呀。再往前看,林蔭小路上有的老爺爺在練太極拳,有的在練功夫,還有的老爺爺在彈唱……我累了,走到了觀瀑橋上,左邊是桂花的香氣,右邊是綠樹(shù)成陰,前面瀑布從上而下,非常秀麗。
我懷著依依不舍的心情,在和東塔公園說(shuō)再見(jiàn)。
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