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優(yōu)秀風(fēng)景作文(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
我的風(fēng)景里有一大片的花,有蝴蝶那彩色的翅膀,有那明媚的陽光,有那熱咖啡里冒出來的水氣,不過,我的風(fēng)景里還有一只鳥,灰白色的羽毛,堅(jiān)硬的翅膀。
小時(shí)候,父親曾帶我去過一個(gè)小公園,那里是我見過最美麗的花園,盡管沒有太高貴的鮮花,也沒有太茂密的樹,但它卻是我見過最美的公園。公園里很常見的鮮花正在拼命地展現(xiàn)出它的嬌媚,剛栽下去的小樹木也在拼命地顯現(xiàn)出它們旺盛的生機(jī)。
清楚地記得那是父親第二次帶我走進(jìn)公園,我當(dāng)時(shí)還小,也很貪玩。我毛手毛腳地爬上算是這公園里比較大的一棵樹,好奇地將濃密的樹葉掰開。映入眼簾的是一只小鳥,很小很小,小得讓人覺得只要自己輕輕地碰一下,它就會(huì)掉下去。全身都是濕漉漉的,我想應(yīng)該是剛剛生出來?此哪莻(gè)樣子,我馬上將脖子上的紅領(lǐng)巾脫下來,輕輕地將它圍裹著。我和父親就這樣一直看著它,把它抱回家。讓我感到驚奇的,它是那么厲害,努力地讓自己來到這個(gè)世界上。往后的日子,我和父親一起喂養(yǎng)它,照顧它,它漸漸長大,有了自己豐厚的'羽毛,有了自己婉轉(zhuǎn)的歌聲。我每天將它當(dāng)作自己生活中的一個(gè)風(fēng)景,一個(gè)可以一起玩樂的風(fēng)景,一個(gè)不可以說是風(fēng)景的風(fēng)景。
可是有一天,一年前父親去世的那一天,我看見它,卻沒有了往日的神采。它應(yīng)該是精神抖擻,用它引以為傲的嗓音,唱著它最喜愛的歌;它的眼神中應(yīng)該有說不盡的神奇,讓我入迷;它的雙翼應(yīng)該是有力地展開,然后歡快地沖向藍(lán)天。但那天,它卻是滿身的無精打采,那對淡灰的翅膀無力地耷拉下去,雙眼緊緊閉著,好像一輩子都不愿意將它打開。呼吸也是那樣急促,并不是有規(guī)律地起伏。我看著它,心里如同被人狠狠地割了一下,那樣的生不如死。最終,它也就在我的無能之下,就這樣針扎似地死去。
我呆了,我沒有大喊大叫,就只是腦子里一片空白,呆了。就只在那短短的那一刻,我知道了,一切就只因?yàn)槲业臒o能而已。為什么!為什么!我明明可以救它,可是我沒有。為什么……
我從沒有想過它會(huì)離我而去,我就這樣自私著。在那一刻,我就只能留下這沒有任何用處的淚水。每一天能看見它,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,它就在無聲無息中,讓我習(xí)慣了依賴它。它,已經(jīng)如同我的罪惡感,在我心中狠狠地扎根了。它如同一座永不褪色的雕像,讓我永遠(yuǎn)也磨滅不去。
它,一道永遠(yuǎn)埋在我心里的風(fēng)景,成為了我風(fēng)景中最有力的一座雕塑,灰白色的羽毛,永遠(yuǎn)展翅高飛的身姿。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
“你的腳步追隨的不是雙眼所見的事物,而是內(nèi)心的、已被掩埋的、被抹掉了的事物。”當(dāng)我的步履穩(wěn)穩(wěn)踏在江南小鎮(zhèn)的青階上時(shí),心中冷然跳脫出卡爾維諾在《看不見的城市》中寫下的片語。
初次踏上那片土地的時(shí)候,偶然聽到一批旅者(或應(yīng)稱為歸人更佳),頻頻嘆惋物是人非,聲音混雜在一起辨不明晰,可想來與途中擦肩的大多數(shù)都是一樣心思。他們傳看著幾年、十幾年前的照片,嘖嘖不絕地將之與如今相較。
作為一個(gè)前來游學(xué)的他鄉(xiāng)客,我也能清晰地覺察到,畫中的江南似乎也在石頭森林的迫近中割讓了領(lǐng)土。可是,倘拋去江南舊人對昔日故鄉(xiāng)的懷念,也不談遠(yuǎn)方旅客對蘇杭天堂的過高期望,似乎易被他們?nèi)詢烧Z消解的不是風(fēng)景,而是風(fēng)景背后的風(fēng)度與風(fēng)骨。
江南是背依大江,面南擁天下的寶地。晉室爭權(quán)以及金滅北宋時(shí),詩禮簪纓之家南渡求安。背離鄉(xiāng)土、旅于風(fēng)塵之中,本是源于“國”的缺失?蓢谶@里,與家、與族、與宗,與這一切的`命運(yùn)漸漸重合,帶來一樣的庇護(hù),也帶來一樣的憂傷。這里綿軟的光景,“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適,“畫船聽雨眠”的清愁,讓人再難重振雄風(fēng)、一力撐天。
然而,并非知道了自己的渺小便有理由去止步不前。頹唐的人只能看見小城的荼蘼,高遠(yuǎn)的人卻自能笑看小城,來日再成就一場驚鴻。這避難的梧陰,也因此得到休養(yǎng);落難的華夏衣冠,也因此得到傳承。
江南風(fēng)度,大抵就是在這樣的包容中形成和延續(xù)著。
書里江南,史里江南,總不乏令許多人陌生的豪氣:宋朝危難之際精忠報(bào)國的岳飛,史稿中獲贊“不可為而為”的英雄張蒼水,詩中高呼“自強(qiáng)在人不在器”的女俠秋瑾……拜謁這些民族英烈祠墓的時(shí)候,我?guī)缀跏侵匦抡J(rèn)識(shí)了江南。負(fù)擔(dān)起這樣承重的生命的,不只有江南;但在慘烈中綻出生生不息的美,便要數(shù)它為最。
同樣地,在貶謫的苦悶中,也有精神超脫的“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”。蘇子逝去,蘇堤長存,至今我們?nèi)匀豢梢詮墓湃说某删秃臀恼吕飻X取精神的火光。歸心融在雨里滴滴似箭,但人的精神傳承代代不息。
江南風(fēng)骨,大抵就是在這樣的堅(jiān)韌中立于世間。
對于這一切的變遷,江南的水土,是一個(gè)無可置疑的旁觀者,同時(shí)也是一個(gè)絕對的在場者。
跳脫出所執(zhí)之見,便更易發(fā)現(xiàn)其中的可貴。經(jīng)歷外表的剝蝕,使人更易于了解其內(nèi)在的光輝。正如蘇東坡那一句“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,吾與子之所共適”,此處換言作“惟包容之氣韻,與堅(jiān)韌之風(fēng)骨,吾與子之所共承”也頗為恰當(dāng)。易變的是風(fēng)景,長留的是風(fēng)格。今天游學(xué)途中的我們,也在勉力地去了解一片土地的故事。一點(diǎn)點(diǎn)的山水作為誘因,就可以讓人渴望把身軀立得像那一座山,蕩凈得像一汪水。而只消方寸的文明,便可令終古相望的山水失色。
江南是時(shí)代的逆行者,溯回歷史以求索精神的學(xué)子亦是。但如果能在不可避免的消亡中找到最需要守住的東西,也不失為一種幸事。時(shí)至今日,早已讀過的一個(gè)名句,仍在腦海中歷歷分明:“記憶也是累贅,它把各種標(biāo)記翻來覆去以肯定城市和地方的存在;看不見的風(fēng)景決定了看得見的風(fēng)景!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
春天驅(qū)走了寒冷,腳步匆匆來到人間。頓時(shí),大地變了一副美麗的新模樣。
“叮咚、叮咚”,清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去,那是一條小溪。小溪也被感化了,不再無情。它脫掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的圍巾,換上了新衣裳。冰雪融化,在小溪的盡頭,一股股溪水流入,匯成一道道曲線,絢爛無比。
“嘰喳、嘰喳”悅耳的聲音像一股甘泉,滋潤心田。雖無琴聲悠揚(yáng),無笛聲婉轉(zhuǎn),但它來自大自然,如此純樸。對了,這是幾只小鳥在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們?nèi)淼S色,羽毛還未長滿,看起來剛出生不久。鳥兒很小就來迎春,足以看出它們對春的喜愛?纯此鼈兊男录遥杭茉诖謮训臉渲ι,周圍是剛出生不久的綠葉,鮮嫩鮮嫩的,還略有一些嫩芽點(diǎn)綴。這就構(gòu)成了一個(gè)溫馨、幸福的.家。
在草坪上,小草已經(jīng)蘇醒,怯生生地鉆出個(gè)小腦袋,好奇地看著新的世界,新的朋友,新的一切。終于,它長大了,開始與周圍的花兒舞蹈。那些花兒爭奇斗艷,紛紛舒展著自己美麗的身姿,與小草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺(tái),它們盡情地為大家表演節(jié)目,為大地添了光彩。春風(fēng)吹過,花花草草都成了小孩子,既可愛又調(diào)皮,它們一起舞動(dòng)著,拼湊出如詩如畫的畫卷。
春天來了,萬物復(fù)蘇,一派美景。愿生活也如此,美好常在!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道,身旁的野花盛開,鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣,清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身,潛意識(shí)告訴我放下雜念,不懈前進(jìn)。我卻第一次違背了自己的意愿。終點(diǎn)固然重要,可沿途的風(fēng)景同樣迷人,于是我任憑花芬芳我的衣襟,芬芳我的世界。
時(shí)光追溯到考前100天誓師大會(huì)的時(shí)刻,就在我們應(yīng)屆生全部舉起右手,握緊拳頭時(shí),信念自那一刻起,無悔地在我心中銘刻:決勝中考,高聲呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻,勾勒了我心中的美好藍(lán)圖,成為一道經(jīng)久不衰的風(fēng)景。
冷夜,驟雨;椟S的燈光下映襯著我蒼白無力的身軀!罢嬗憛,真討厭!”我的不滿情緒終于在這一刻對著溫柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時(shí)的行為,可誰又能聽我訴述呢?
繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來;嚴(yán)厲的責(zé)備讓我心力交瘁,殷切的盼望又使我羞愧萬分……這一切的一切交織在心頭,圍繞在耳邊,回蕩在腦海。母親默默地離開了房間,輕輕地帶上門。寂寞有時(shí)襲來,繼續(xù)投入到繁重的課業(yè)中,任憑它將我吞沒。
又過了好久,門吱吱地開了,我不想回頭,于是自顧自地寫著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開來,傳播到房間的每個(gè)角落。我禁不住回頭,啊!這是母親泡的我最愛喝的奶茶!欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁,將它端起。入口的一剎那,冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起,溫暖毫無預(yù)兆地涌上心田,滋潤心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味,淡淡慈母情。頃刻間,煩惱被溫暖融化,似乎在一瞬間抵達(dá)了繁花如錦繡的春天。
我端起喝得一滴不剩的奶茶杯,沖出門去。母親正站在門口,背對著我,依靠著墻壁,若有所思。一轉(zhuǎn)身,見我來了,笑靨便在她臉上綻開,就像兩朵花。她輕聲問道:“還要一杯嗎?”霎時(shí),不知名的情感侵潤了我的眼眶,在那上下求索的羊腸小道上,開出了一路的花,芬芳異常。那是一道溫暖的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景很美,美得頑強(qiáng),美得堅(jiān)定,美得經(jīng)久不衰,美得溫暖如春。沿途的花兒啊,芬芳了我的衣襟,芬芳了整個(gè)世界。沿途的風(fēng)景啊,伴我成長,陪我攜手走過每一個(gè)風(fēng)霜雨露,每一個(gè)風(fēng)和日麗。
不要總在乎終點(diǎn),沿途的風(fēng)景同樣也會(huì)給人美的感受,成功的激勵(lì)。
快樂,是一朵芬芳的野花,散發(fā)著淡淡的幽香,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到智慧倉庫里遨游。
讀書,讓我樂在其中。一本書,是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學(xué)會(huì)做人做事的至理名言;是有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。
自然知識(shí)的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原的奇花異草,深海的各種魚類,昆蟲世界里大大小小的蟲子……我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí)。
科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇,刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化,內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝,使我進(jìn)入了科學(xué)的幻想世界里。
品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的旖旎,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)情,有“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的,天是藍(lán)的,風(fēng)似滑的.,云似夢的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里體會(huì)到。
書本能給予我很多的幫助。
我平時(shí)喜歡看科幻與童話的書,這也大大地?cái)U(kuò)展了我的想象空間。我平時(shí)還準(zhǔn)備了一個(gè)積累本,積累了一些好詞好句,這也大大地提高了我的作文水平和想象力。
記得在陽光喔的某次考試,剛好是寫童話的題材。這次考試給了我一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。平時(shí)積累的好詞好句,很快就派上了用場?墒牵镁安婚L,寫到了中間段落后,我就快撐不住了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,突然我的腦中浮現(xiàn)了一篇童話故事,仔細(xì)思考后,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)構(gòu)是一樣的,還發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容有點(diǎn)相似。這時(shí),我茅塞頓開,眼里放出無盡的光芒,于是,我就刷刷地寫起來!白x書破萬卷,下筆如有神”這句話應(yīng)該可以形容我吧。
一個(gè)星期后,我又來到了陽光喔上課,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,我懷著喜悅的心情,看著老師的眼里射出了無盡的興奮之情,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴成了倒八字,用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果,我得了no2!鳥兒在樹梢上歡叫,風(fēng)兒在我的臉旁吹過,它們仿佛在為我狂歡,樹兒在擺著手,似乎在鼓勵(lì)我。我樂在其中!
我真是好運(yùn)連連,剛好學(xué)?荚囈矊戇@個(gè)題材的作文,我又得了高分,被評為范文而在班上宣讀。別說我是多么的開心!
這些成績的取得,是離不開讀書的結(jié)果。古人說得對:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書讓我樂在其中!
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