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寫景作文

風景的作文

時間:2024-09-09 15:58:37 寫景作文 我要投稿

風景的作文[優(yōu)秀]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的風景的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風景的作文[優(yōu)秀]

風景的作文 篇1

  早上出門上學,聽到的不是鳥語,而是煩人的變壓器吱吱亂叫的聲音;聞到的也不是花香,而是令人眩暈的汽車尾氣。

  路上,幾口井似乎沒戴“帽子”,露出“血盆大口”等著你去“地底旅行”。馬路旁,清潔工在前邊熱火朝天地工作,后邊就有一群“忍者”饒有興趣地四處扔“飛鏢”,可謂“收支平衡”。再往前走,一排排垃圾箱列隊向你表示歡迎,敬候你的“檢閱”。既然是閱“兵”儀式,自然少不了演出。演出內(nèi)容豐富多彩,包括蒼蠅恰恰舞,蚊子大合唱,還可以看見雜七雜八的物品進行的化學反應,不,應該說是魔術(shù)大表演。

  來到大橋底下,可以享受到免費的'“文化快餐”:有廣告、招聘信息,還有某些“畫圣”的涂鴉之作,把橋柱包得嚴嚴實實,活像木乃伊一般。尤其是那些不堪入目的廣告,搞不好就能讓你進入“激情燃燒的歲月”。

  過了橋,走上通往學校的小道,但見老鼠尸體遍地。遠看像是拜在地上祈禱著什么,走近一瞧才發(fā)現(xiàn)是另一番景觀:有的腦漿迸裂,涂了一地;有的肚皮開口,露出紅色的東西,形如火山噴發(fā),真是蔚為壯觀。

  最有趣的是離學校側(cè)門僅一箭之遙的地方,枯藤竟順著電線桿爬到了電線上,要和電線來一個“第一次親密接觸”。

  這就是我每日的見聞――獨特風景線,日后若有哪位有心的商人把它辦成了旅游景點或是旅游勝地,一定不要忘了告訴小弟一聲。

風景的作文 篇2

  這是一個適合靈魂棲息的地方

  ——題記

  陽光斜斜地照下,穿過云層,悄悄落在瀘沽湖的湖面上。

  瀘沽湖,四川與云南交界處的一個純凈湖泊,一汪碧水,養(yǎng)育了沿岸的眾多小村莊。我的心境伴隨著船槳劃動平靜湖水的聲音,越來越寧靜開闊。遠遠望去,眼前的山一座接一座,延綿不絕,倒映水中,宛若水中山谷。那水呢,也被青山襯的,增添了幾分生機,如一顆被人遺落的藍寶石,一顆天使流下的最美的淚滴。

  小舟繼續(xù)前行,漸漸來到了湖中央,終于有機會一睹湖的全部芳容。我站起身,俯視湖面。藍天、白云、小島、高山、草地、古老的村莊,一切都那么舒適自在,那么清凈悠閑。觸摸水面,清涼之感很快流過全身。突然,一群白鷗飛來,大約有百余只,繞著小舟盤旋飛舞,它們純潔的身影,點綴著湛藍的湖面,每一次扇動翅膀,瀟灑起飛,都能牽動你悠遠的思緒。眼前的這番景象,讓我不禁想到美國學者洛克在《中國西南古納西王國》一書中的贊譽:“真是一個適合神仙居住的地方。”

  終于行到岸邊,引入眼簾的.是一座座古樸的房屋,這里居住著摩梭族人。這是一個古老的民族,相傳元代時期便居住在此地了。村子民風淳樸,人們十分熱情,每當客人來訪,他們總是拿出用最好的東西招待客人。雖然當?shù)乜萍疾话l(fā)達,人們的生活有很大的局限,也很少有人能走出去看看外面的世界,但當我詢問一個小孩子是否喜歡這里時,他卻毫不猶豫地給予了我肯定的答案。這里世代居住的摩梭人,像湖一樣的純凈,有湖一樣的胸懷。他們?nèi)嘏Q颍瑑?nèi)心平和;他們關起門窗,靈魂安適。在這個文化多元交融的時代,在這個喧囂紛亂的塵世,摩梭人固守自己的精神家園,在這一片寧靜而悠遠的山水間,默默延續(xù)千百年來刻在血脈中的民族傳統(tǒng)。他們就是這片世外桃源的守護人。

  瀘沽湖,我眼中最美的風景。

風景的作文 篇3

  今天是我的生日,我們?nèi)胰ヌ烊A山森林公園游玩,天華山森林公園位于丹東北部山區(qū)!鞍垵尽薄扒帻垵尽薄疤烊A峰”“西谷頂”等景區(qū)渾然一體,山峰,洞峽,瀑布,溪水相映生輝。非常奇妙,兇險,讓人終身難忘。

  在車上,我們遠遠看見了一座山峰,好象毛主席的頭像,導游阿姨告訴我們那就是天華縫景點之一——————毛公峰。

  下車后,我們被雄偉的山峰美景吸引住了,氣勢雄偉,層林浸染,層巖疊彩,進了天華山大門,我們順著小溪往上走,好象一座園林長廊,走過了一座座小橋,小溪歡樂的唱起了歌,好象歡迎游客的到來,流水潺潺,水清石凈,真有小橋流水人家的感覺,遠遠看見了雙龍瀑,走道跟前,導游講著羞潭的傳說,給天華山森林公園又增添了一份靈性,不禁讓我想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的美妙詩句。

  走上了登山路,我們來到了號稱天下第一峽的通天峽,從山下向上望去,通天峽山勢陡峭,攀而心驚,讓人望而生畏,通過全家的鼓勵,我們手握繩索,腳踏石階,慢慢地,小心翼翼,一步一步向上爬,兩邊是高高的石崖,只能看見一條細長的天空,我笑著對媽媽說:“我變成了井底之蛙”,爸爸說到了天行風道,我們就能看見廣闊的天空了,通天峽稱為“天下一絕”

  翻過一座座山,巨石千姿百態(tài),有的像元寶、像青蛙、像野獸,我們終于登上了天臺,天臺是塊巨石構(gòu)成的山峰,高高直立,從上往下看,真有“一覽眾山小”的`氣勢。天華山像一副美麗的中國山水畫,是我心中丹東最美的風景。

風景的作文 篇4

  何為冬暖?何為夏涼?世事萬變,物是人非?M繞在心頭,揮之不去的,仍是初夏時分滿山的綠。

  ——題記

  那年,六歲半。父母在外打拼,將年幼的我送到揚州儷人茶莊。暮春那個細雨蒙蒙的清晨,媽媽牽著我的手,將我的手交予布滿老繭的手心間。她是位被稱作“外婆”的老奶奶,她有一雙溫暖而神奇的手。

  春露在晨輝下折射出晶瑩的光,暖暖的。她拉著我的手,帶我到儷山上去給茶樹綁葉。我嫩嫩的小手被粗糙的大手握著,被晨露打濕的洼地踩在腳下軟軟的,每走過一個洼坑,她握著我的手便不自覺地收緊幾分。外婆在晨暉下細心地為茶樹綁葉,她額前密密的汗珠不時會滴落到泥土間。我躺在細細的草地上,嗅著泥土特有的.氣味夾雜茶葉幽幽的香氣,瞇縫著翦水般雙眼,被地衣卿卿圍著。

  “囡囡,這個……尖尖小角一頭鈍的是鐵觀音……葉子扁扁的是碧螺春……她們都是婆婆的好孩子……”

  天邊紅霞的余暉灑在她和我的肩上,她溫熱的大手握住我的小手,掌心暖暖的,心間也是暖暖的。

  “……囡婆婆,我喜歡牽著你的手,像媽媽……”

  “……你媽媽小時候,我也是這么牽著她的……后來呢,你媽媽一年一年地長大,漸漸的,離我越來越遠……牽著手很幸福啊,真的很幸!

  我看到外婆深深的眼窩里,有渾濁的水花。我握緊她的手,想將從她手心得來的熱量過渡給她……

  好幾次夢醒時分,眼角總有淚珠掛著。在層霧繚繞的夢境里,有外婆的茶莊,有滿山翠綠的茶樹,有潔白馥郁的山茶花,有嫩綠柔軟的茶葉,有滲入心頭的綠。父母在遠方向我招手,回眸間,是外婆抱著我,哼著不知名的民間小調(diào)。房間里仍有外婆砂鍋里茶葉翻滾的“咕嚕咕!甭暋D堑南銡,如小貓的爪爪,引著我,撩動起我內(nèi)心最深處的回憶……

  又是夏至。微風縷縷,鼻間仍可嗅及淡淡茶香?M繞心頭揮之不去的,仍是那滿山嫩綠的茶樹——我心中最美的風景。

風景的作文 篇5

  上小學的時候,我總喜歡把學校當成游樂場所。我們的校園,就是一個洋溢著歡聲笑語、童真和愉快的地方。

  你不一定知道,我最愛歡的風景,就是每天清晨的陽光灑進每一戶人家的陽臺,叫醒睡得正香的小孩子,催促他們趕緊去學校迎接新的一天。我的房間透過窗戶看到每天清晨的第一一縷陽光,那樣早晨的陽光,無數(shù)次照進我心里頭。

  我更喜歡的風景,還有每天清晨同學們系著紅領巾,背著自己喜愛的花花綠綠的書包,踏進將陪伴自己六年時光的.校園,去見自己喜愛的老師,還有自己喜愛的同學們。

  每當走進那間滿是熟悉的教室,愉快地坐在那張已經(jīng)被磨舊了的凳子,動作嫻熟地拿出課本,一絲不茍地閱讀。

  我還喜愛看每周一的升旗儀式上,五星紅旗冉冉升起時,我胸前的紅領巾也隨風飄揚著。每當這時我就有一種心屬藍天大海的廣闊情懷,有一種渴望遨游和飛翔的自豪感。

  我最愛看的風景莫過于老師和同學臉上歡樂和無憂的笑容,那是真誠的笑容,干凈的可以打動我們那顆已被塵世打磨的沒有感知了的心。而你和我,當走在這風景之中的時候,便成了別人的風景了。

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