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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-07-04 10:35:43 寫景作文 我要投稿

【精選】風(fēng)景的作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】風(fēng)景的作文8篇

風(fēng)景的作文 篇1

  翻開相冊(cè),一張張照片似乎在引導(dǎo)去追尋記憶的寶藏。腦海中浮現(xiàn)出她的身影,她究竟是誰?為何我會(huì)記得一個(gè)陌生的人?記憶的大門已向我敞開,帶我去尋找那片難以淡忘的風(fēng)景。

  她是我的知音,即使我們連彼此的姓名都不知道。還記得我們相遇的那個(gè),我們?cè)谕患也蛷d吃飯。那時(shí)我和在大廳里玩耍,她就坐在對(duì)面的'桌子旁。當(dāng)我看到她的時(shí)候,她正一個(gè)人坐在那讀書。這個(gè)正在閱讀的女孩引起了我的注意,于是我慢慢走向了她。

  “你在看什么書?”我對(duì)她提出了一個(gè)問題,她也熱情地為我解答。這是我第一次如此鎮(zhèn)定地與陌生人交談,我居然沒有害羞!平時(shí)我在與除外的熟人溝通時(shí)都會(huì)很害羞,更別說陌生人了,也許這也是她成為我的知音的原因之一吧!

  喜歡閱讀的共同愛好,使我們交流得非常愉快!之后我們聊起了她手中的那本書,我好像打開了她的話匣子,她滔滔不絕地向我道:“這本書說的是一個(gè)癌癥患者的故事,主人公患了不治之癥……”與她交談?wù)娴暮芸鞓,雖然基本上是她一個(gè)人在說話,我只是在一旁看著她傻笑。

  離別總要到來,即使我們有多么留戀。今日一別,以后可能再也見不到她了,于是我提議拍照留念……

  知音難覓!雖然和她相遇不過幾個(gè)小時(shí),但她早已走進(jìn)我的心里,雖然我們以后可能形同陌路,但她早已成為我的知音,我們相遇的場(chǎng)景早已成為我心中那難以淡忘的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇2

  隨風(fēng)飄散的長(zhǎng)發(fā),聲音如何又響亮,每時(shí)每刻都提醒著我們好好學(xué)習(xí)。您總是微笑著告訴:我們馬上進(jìn)入高三了,該好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。有時(shí)候非常感謝您但時(shí)間過的很快,您去找一個(gè)新的落腳點(diǎn)。您炯炯有神的目光總是激勵(lì)著我們勤學(xué)奮進(jìn),您的課堂中總是充滿了歡聲笑語,不知不覺我已經(jīng)開始了歷史學(xué)習(xí),在你潛移默化的教學(xué)中,我感受到中國歷史的博大精深,也是您帶我走進(jìn)一片新的歷史天地,看著你讓我們所做的筆記。我有一種從內(nèi)心發(fā)自而不能用語言來表達(dá)出來,您是我高中歷史的引路人,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)中國與西方的悠久歷史,回想你那獨(dú)特的教學(xué)方式,讓我內(nèi)心充滿了深深的敬佩和贊美。不知不覺,我們已分離三四個(gè)月了,感謝您在學(xué)習(xí)中對(duì)我的幫助與教育,

  你們那堅(jiān)定的眼神激勵(lì)我,堅(jiān)持一定會(huì)成功但高考一天天,畢竟我們加速了我們緩慢的步伐,我相信有付出就會(huì)有收獲,那是您教我的人生真理。有時(shí)候在想時(shí)間還長(zhǎng),慢慢學(xué)習(xí),與您相處的時(shí)間同樣也很長(zhǎng),但世事變遷,您離開我們?nèi)ふ覍儆谀牧硪黄碌奶斓,您教了我差不?90天讓我懂得了許多做人的.道理理解了許多歷史事件。

  時(shí)間見證了我們相處的一點(diǎn)一滴的大小事件。也許這就是緣分,我會(huì)用這種力量成就自己的夢(mèng)想,贏得高考,贏得人生。我會(huì)以頑強(qiáng)不屈的毅力,執(zhí)著追夢(mèng),當(dāng)我有一天成就自己的夢(mèng)想時(shí),您也許會(huì)為我感到驕傲的。無論您走到哪里,您永遠(yuǎn)都是教室中最亮麗的風(fēng)景線,讓學(xué)生們充滿歡樂而激勵(lì)他們追求自己的幸福明天而努力奮斗!成就他們自己的夢(mèng)想與人生。

  您,永遠(yuǎn)是教室那道最亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景的作文 篇3

  也許美麗的風(fēng)景與我們擦肩而過,也許漂亮的風(fēng)景只停留在相框中,也許難忘的風(fēng)景刻在我們的心中……

  我正在教室里安靜地上課,外面的天空越來越暗,讓人心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。眼看著時(shí)間一分一秒地過去,外面的天空越來越黑,離下課時(shí)間越來越短,我期盼著天能轉(zhuǎn)晴。我最不想發(fā)生的一幕發(fā)生了,下課鈴響了。每當(dāng)下課鈴響了就應(yīng)該歡呼雀躍,可我的心情已經(jīng)到了谷底。

  突然,老師的話傳入耳朵里:“誰的家長(zhǎng)來了?”我一看是媽媽,非常驚訝,有些不相信,媽媽生病怎么可能來接我呢?我跑過去問媽媽是怎么來的。我媽說:“我是坐公交車來的',雨下得太大,車子騎不了。我急匆匆地去等了一個(gè)小時(shí)的車才到這里,本以為晚了呢!我還挺準(zhǔn)時(shí)!彼拖裢羯〉耐纯嘁粯有χ:ε挛伊苡旮忻傲,害怕我著急,害怕我沒地方吃飯,這就是偉大的母愛的力量。

  回到家后,我在媽媽的保護(hù)下“完好無損”,這減少了媽媽對(duì)我的擔(dān)心,可是我媽的感冒更嚴(yán)重了。

  風(fēng)雨中,小樹苗有大樹的庇護(hù);成長(zhǎng)中,我有母愛的滋潤。母愛親情,這是我心中最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  游玩過許多風(fēng)景如畫的地方,巍峨的泰山、迷人的三亞、神秘的云南、蜿蜒的長(zhǎng)江三峽,都給我留下了深刻的印象。而成為永遠(yuǎn)留在我心底的那一片風(fēng)景卻是那一次溫暖的邂逅。

  那是一次暑假,徜徉在西子湖畔,信步湖堤,滿眼“水光瀲滟”的景致,我陶醉在“淡妝濃抹”的美境里!芭L(fēng)薰得游人醉”,不知不覺中,有點(diǎn)疲憊和口渴,想著在這樣的美景中要是能喝上一杯清涼的茶該多愜意啊。

  抬頭四顧,一個(gè)醒目的大字“茶”映入眼簾。隨著我的腳步聲,一個(gè)微笑迎向了我。“老板,我要一大杯涼茶!薄昂茫R上來!”又是一個(gè)微笑,暖人心窩。我接過一杯茶咕嚕咕嚕地喝下去,頓時(shí)爽多了。“再來一杯!”我掏出手帕擦去額頭上那晶瑩剔透的水珠。

  坐在一張清涼的石板凳上,漫不經(jīng)心地環(huán)視著整個(gè)涼亭,一彎柳枝向亭內(nèi)伸展,一張長(zhǎng)方桌,上面擺著一個(gè)面盆——盛著洗杯的潔凈的水,兩條潔凈的干毛巾,兩副茶壺,若干杯子。更引我注目的是櫥中上層放著各式各樣的茶葉。

  我的視線漸漸轉(zhuǎn)移到這位茶老板身上,他四五十歲的`光景身著圍裙。頭臉洗得很干凈,只見他笑瞇瞇地一手傾著茶壺,用壺嘴試碰著杯口,緩緩地向杯中倒茶,這時(shí)我驚訝了,原來他戴著的是盲人墨鏡!皠e急,茶就來!彼鎺⑿,笑得那么甜。倒?jié)M那杯茶,雙手端起正朝著我的方向遞來:“來,喝吧。剛剛沏好的,挺香!彼匀幻鎺⑿。

  我上前雙手接過茶,用心去品味,濃郁醇香,淡淡的苦澀。我又一次細(xì)細(xì)地看著他,潔白的圍裙,黑色的盲人眼鏡——

  喝完茶,我掏出一元錢給他,他用手摸著:“噢,太多了,只收三角,還你七角。”我的心中又升起一股暖意!按蟛@七角錢你就留著吧。”“不行啊,我只是為路人提供一個(gè)方便。”說著便向我微笑。

  此時(shí),醇美的茶,溫暖的微笑,與這湖光山色構(gòu)成了一幅完整的風(fēng)景。“最愛湖東行不足”,因?yàn)檫@里堤長(zhǎng)、水柔,因?yàn)檫@里人美、情真,這些都是留在我心底最動(dòng)人的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇5

  “你說,它在一個(gè)小站上,注視著周圍的荒草,讓列車靜靜馳過,帶走溫和的記憶!

  它指引著方向,拋開陳舊的過往,放下一切不堪,追尋著那份純粹與自然。記得她對(duì)我們說過:“今天也許是失敗,明天也可能是失敗,但后天也許就會(huì)成功,而我們所要做的,就是在今天努力!”她那堅(jiān)定的話語,那一顰一笑,都銘印在我心上。

  誨爾諄諄,聽我藐藐。

  夜深了,我想起有東西落在了學(xué)校,于是返校。路過老師窗前,仰望見:她手持紅筆,在紙上勾勒著,時(shí)而微笑著點(diǎn)頭,時(shí)而嘆氣緊鎖眉頭。她抿著唇,束著一頭干凈利落的馬尾辮,洋溢著青春氣息。是啊,她在最美的青春年華中遇見了我們。這時(shí),她抬起頭,看了看臺(tái)上的鐘,她眉頭緊鎖,輕嘆一聲,目光凝固在那張大家的`合照上,嘴角輕揚(yáng),明眸含笑,桔黃色溫馨的燈光,柔柔地斜射在她的身上。光與影完美地交織著,很美。她抬起頭,望向了我,她將疊在耳邊的碎發(fā)籠撥在耳后,她站起身來,朝我走來:

  “奕汝,你那么晚了在這兒干嘛呀,回家去吧…”“咦,下雨了呢,沒帶傘吧,我送你回去吧。等老師一下哦!

  她很快地整理好,挽著我的手臂,撐起了一把傘。雨淅淅瀝瀝,一陣風(fēng)吹來,她拉緊了我的外套,替我扣上了紐扣,風(fēng)微涼。

  畢業(yè)那天,我們的眼角還掛著淚,但時(shí)間卻還是無動(dòng)于衷。初見時(shí),那一襲長(zhǎng)衫,一頭長(zhǎng)發(fā),嬌小卻堅(jiān)定的目光!巴瑢W(xué)們,讓我們?cè)僖淮我髡b那首我們《我們?nèi)ふ乙槐K燈》!

  “走了那么遠(yuǎn),我們?nèi)ふ乙槐K燈……”

  “最后,祝你們能遇見你們?nèi)松哪且槐K燈!甭曇魸u漸哽咽。

  那一天,那景,那人,那雨,漸漸模糊,卻又愈發(fā)清晰,交織成一幅一一永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇6

  睜開眼睛打開心靈,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來周圍的一花一草、一山一水也會(huì)成為一種美。

  我的老家!時(shí)隔一年,你依舊還是原來的模樣,你仿佛等待著我的到來。我不來,你不敢改變。你依舊賦予我以前的那種溫暖,那種快樂。

  在外學(xué)習(xí)的我,看慣了繁華的城市,熱鬧的馬路。回到故鄉(xiāng)的懷抱,驟然使我感到又熟悉又陌生。好在,爺爺奶奶、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們都沒離開,他們依舊是那模樣,臉上的皺紋雖多了些,但快樂的心從未改變。

  我回故鄉(xiāng)那天,爺爺奶奶笑容滿面地來迎接我,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們也都聚過來迎接我。那天,村里也正好準(zhǔn)備舉辦“夏夜歡聚”活動(dòng),我印象里依稀記得五、六年前那場(chǎng)聚會(huì),我記得鄉(xiāng)親們那時(shí)歌唱時(shí)清脆明亮的.嗓音,跳舞時(shí)輕快優(yōu)雅的舞步,旁邊的楊柳在夜色中隨微風(fēng)擺動(dòng)。這次的聚會(huì),還是那么歡樂。

  聚會(huì)即將開始,在那大廣場(chǎng)上有一大舞臺(tái),臺(tái)下人頭攢動(dòng),每個(gè)人都搬了一個(gè)椅子,有的鄉(xiāng)親還拿了幾包瓜子來磕。我家離廣場(chǎng)比較遠(yuǎn),所以導(dǎo)致我只能坐在離舞臺(tái)遠(yuǎn)的地方,鄉(xiāng)親們紛紛讓我往前,我竟受到如此優(yōu)越的款待,進(jìn)到了離舞臺(tái)最近的第一排。節(jié)目很精彩,有唱歌、有朗誦、有舞蹈……上臺(tái)表演的,大部分也都是前些年的原班人馬,有些我還隱隱記得他們?cè)谖疑洗慰幢硌輹r(shí)的表現(xiàn)呢!鄉(xiāng)親們唱的歌變得饒有氣勢(shì),他們的聲音變得飽滿而又雄厚,也沒以前那般整齊了。舞蹈表演也沒以前那般輕快,腳步略顯笨拙。雖然如此,但每個(gè)節(jié)目表演完后,下面依舊傳來如雷的掌聲,氣氛依舊那么其樂融融,不失以前的風(fēng)采。那晚廣場(chǎng)邊的河面上印出了舞臺(tái)上絢麗的燈光,微風(fēng)拂過,水面波動(dòng),楊柳也像從前那般擺動(dòng)。我一抬頭,天空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,一閃一閃,永遠(yuǎn)在我的心里閃爍著。

  歲月帶走了他們明亮的聲音,輕快的步伐,卻永遠(yuǎn)帶不走他們樸實(shí)熱情的性格,也永遠(yuǎn)帶不走夏夜的微風(fēng)與繁星,這些便是我眼底的風(fēng)景!她們?nèi)绱嗣利!我看到了,我感受了,我記住了?/p>

風(fēng)景的作文 篇7

  晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景;善良是一種風(fēng)景,樸實(shí)也是一種風(fēng)景……不論是什么風(fēng)景,都充滿了美,充滿了愛,充滿了甜蜜與靜寂。人在觀景的同時(shí),可以慢慢地品味人生。人生若是旅途,那么一定是漫長(zhǎng)艱難的,在此奔波中,別忘看看沿邊的風(fēng)景,人生將會(huì)更加多姿多彩。

  在人世間無數(shù)種風(fēng)景中,惟有愛的風(fēng)景,最為迷人,讓人感動(dòng)……

  記得一次在火車上,我正伏在桌前看書,這時(shí)一位小女孩去接開水,她踉踉蹌蹌地接好開水后要返回,此時(shí)迎面出現(xiàn)了一個(gè)男人帶著他的孩子走了過來。因來不及躲閃,小女孩手中的杯子滑出了手掌。當(dāng)熱水正向那個(gè)孩子潑去時(shí),小孩的父親一把拉過孩子,自己擋了上去。這樣熱水自然全部潑到了父親身上。那個(gè)小女孩驚慌失措地說了句“對(duì)不起”;而那個(gè)男人呢?他擦拭著自己被燙紅的皮膚,又看看兒子有沒有燙著,便去安慰嚇壞了小女孩:“沒關(guān)系的……”他說的話聽得我心里暖暖的!鞍职,你要不要緊?”他的孩子望著他說!安坏K事,你有沒有被燙著?”“沒有!蹦莻(gè)男人摸摸孩子的頭,笑了。好像燙著的不是他自己。作為父親,為了孩子,就算是疼,他也要讓它疼在心里,不讓兒子擔(dān)心、害怕。不僅僅是那個(gè)小女孩,還有我,以及火車上所有的.乘客見到那個(gè)父親的表現(xiàn)都看得呆呆的,半天才回過神兒來。

  我沒心思看書了?纯创巴,陽光燦爛,花兒盛開!我想,若沒有陽光,花又怎會(huì)開得這么艷呢?是啊,父母是太陽,孩子是花。剛剛車內(nèi)發(fā)生的一幕散發(fā)出愛的溫暖,真是一道美麗的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇8

  兒時(shí),我們喜歡在地上畫幾個(gè)圈,往里扔沙包,一步一步往里跳,一步一步升級(jí)、過關(guān),仿佛跳少了,就是失敗,每每恨不能攬過所有的圈,據(jù)為己有。

  長(zhǎng)大點(diǎn),忘記了兒時(shí)搶圈的天真。一種無形的圈,代替童年,占據(jù)了生活。環(huán)環(huán)相扣的圈套著脖子,想掙脫,卻怎樣都跳不出如枷鎖般的禁錮,只能任憑年年增長(zhǎng)年年積攢的圈把脖子——拉長(zhǎng)。

  最終,至老,靠著殘喘的最后一口氣,我們最后一次伸長(zhǎng)脖子,孰不知,也是那一次,我們領(lǐng)略了人生最炫目的光彩,回光,反照,回首,往昔,那一圈圈的枷鎖,也別有一番用意!

  一圈,一成長(zhǎng)。

  兒時(shí)的圈,是玩具。

  一圈,一責(zé)任。

  長(zhǎng)大的圈,是每個(gè)人必須肩負(fù)的,同年輪一起增長(zhǎng)的——責(zé)任。

  歷史風(fēng)云幾千載,風(fēng)流人物脖子長(zhǎng)。

  說起他的偉績(jī),很平淡也很傳奇。平淡到只是盡了一個(gè)公民一個(gè)官吏的基本義務(wù),傳奇到開啟了一個(gè)轉(zhuǎn)折一個(gè)時(shí)代的輪盤,他的脖子長(zhǎng)啊,跨過了大岸大海,從古老的`東方,一直看透遙遠(yuǎn)的西方。把運(yùn)來的“腐蝕品”燒得不留灰燼,燒到所有中國人的心里。他,林則徐,反抗外來侵略,愛國主義的禁煙,不僅拯救了國人日漸衰敗的身體,更重要的,他拯救幾近塵封的愛國心靈!

  還有一個(gè),他個(gè)子不高,面容慈祥。但在人們心中,他的身軀同樣偉岸,他的脖子照樣伸長(zhǎng),他,看到沿海貧瘠土地背后的輝煌與繁華,他,看到了30年壓抑的中國正要騰起、飛翔,他,敬愛的鄧小平爺爺,他伸長(zhǎng)的脖子,助他改變了、規(guī)劃了偉大的中國之路。

  他們,不只他們,許多許多歷史長(zhǎng)河流過的沿岸,都曾開過璀璨耀眼的牡丹。無一例外的是,他們的脖子都那么長(zhǎng),長(zhǎng)到跨越時(shí)間、空間、地域、心靈。因?yàn),他們肩?fù)的,是重于泰山的責(zé)任——國之責(zé)。

  這樣的圈,厚厚的箍在脖子上,有痛苦,有掙扎,有不甘,有寂寞。但,英雄們、偉人們都選擇了接受、堅(jiān)持。

  其實(shí),上天賜給我們的圈一樣多,關(guān)鍵是看誰不愿意接受,誰又爭(zhēng)著擁有。

  學(xué)學(xué)兒時(shí)的單純的自己,爭(zhēng)它,爭(zhēng)那圈,不要認(rèn)為那是禁錮的枷鎖,不要認(rèn)為那是脖子的刑具。

  一個(gè)伸長(zhǎng)的脖子,終會(huì)帶你領(lǐng)略不一樣的人生風(fēng)景。

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