風(fēng)景的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
我最欣賞的一抹風(fēng)景是:母親撐一把傘,伴我在斜風(fēng)細(xì)雨中漫步;生命中,我亦有最欣賞的一抹風(fēng)景——母親如傘般的伴我長大的景致,一抹母愛的風(fēng)景。
每到雨天,我定會欣賞到那一抹風(fēng)景。
雨,如煙如霧,垂在空蒙的天地里,好一掛夢幻般的水簾。抬頭間,在花傘錯(cuò)落中,一抹熟悉的身影便會呈現(xiàn)眼前,母親撐著傘向這邊走來。
母親撐著傘,我們攜手走在路上。傘外,是雨水輕叩的一曲《雨霖鈴》;傘下是一個(gè)干爽的世界。傘在大雨中穩(wěn)穩(wěn)撐著,打濕了彩色的傘沿,卻打不濕我的衣襟;傘遮住絲絲飄雨,卻遮不住暖暖的母愛。傘在雨中游動,靜靜的雨,靜靜的傘。傘下的天地,仿佛間只剩下母親和我,聊著街邊美景,聊著校園趣事,聊著生活酸甜,靜謐、和諧、蕩漾著詩意,那是我生命中一抹溫馨的風(fēng)景,一抹母愛的'風(fēng)景。
不覺間雨停了,朵朵傘花悄然收起,那抹溫馨的風(fēng)景也悄然離開。這時(shí)就聽母親輕聲地說道:“雨來了,傘花綻放;雨停了,傘功成身退;然后在又一個(gè)雨天,傘再次挺身而出。你說,不是這樣嗎?”
我不禁沉思,功成身退,但到了患難的關(guān)頭,又挺身而出,這是多么不可多得的美德啊!這不正是母親的寫照嗎?這難道不是生命中又一抹美麗的風(fēng)景嗎?原來母愛的風(fēng)景不僅僅在傘下。
在我的生命中,時(shí)時(shí)處處都能欣賞到那一抹美麗的風(fēng)景。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會想到母親。每每這時(shí),我就會欣賞到那一抹美麗的風(fēng)景。母親拿著我的數(shù)學(xué)難題凝思的身影,那是一抹怎樣的風(fēng)景啊!母親仔細(xì)研究后,從多個(gè)角度幫我講題的細(xì)語,那又是怎樣的一抹風(fēng)景啊!考試失利母親鼓勵(lì)的眼神;母親幫我細(xì)心分析試卷的身影;與同學(xué)有矛盾時(shí),為我講解為人處事要學(xué)會寬容的道理……。一框框幻燈片在我腦海里播放,就如電影鏡頭的推移,帶我去欣賞生命中那一抹母愛的景致。而當(dāng)我報(bào)出好成績時(shí),她卻只笑笑,去忙著給我做飯去了。這就是我的母親,總是隨身帶一把雨傘,在我需要的時(shí)候,為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),母親則“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!
原來,我心中一直有一抹美麗的風(fēng)景——那是母親的身影,那是我生命中一抹母愛的風(fēng)景,這抹母愛的風(fēng)景一直駐留在我的心間,讓我時(shí)時(shí)欣賞。
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風(fēng)景的作文 篇2
五彩田園是一個(gè)非常美麗的地方。它坐落在玉林通向廣州的高速公路旁。五彩田園里有開心的游樂場和許多不同種類的植物,真讓人流連忘返。
五彩田園里有一個(gè)游樂場,里面有許多好玩的項(xiàng)目:有驚險(xiǎn)的過山車,有刺激的碰碰車,還有難以忘懷的乒乓球大戰(zhàn)……我最喜歡玩碰碰車了,它撞來撞去,可好玩了。游樂場是我們小孩快樂的天堂。
五彩田園還有八個(gè)大館,它們分別是:瓜彩世界、五谷豐登、農(nóng)藝高科、玉蔬臨風(fēng)、大漠風(fēng)情、夢幻花海、蠶織天下、蜜境尋蹤。每一個(gè)大館里有不同種類的植物;有我從來沒有見過的葫蘆,有掛在花欄上的綠蘿,還有一朵朵向我們微笑的向日葵……令我難以忘懷的是三號館五谷豐登。三號館里面展示了農(nóng)民幾千年來種植五谷雜糧的成果,還有古代人們用來磨面的、脫粒的古代器具,這些器具不僅是古代勞動人民智慧的結(jié)晶,還體現(xiàn)了古代人們對這些器具非常珍惜。
我還喜歡五號館,它叫蠶織天下。是以桑蠶文化為主題,以豐富多彩的桑樹品種、蠶品種和桑產(chǎn)品、絲織品加工工藝為主題元素。它展示了蠶從產(chǎn)卵、到幼蟲、到成蟲、到織絲成繭、到變蛹的全過程?吹叫Q在稻草人身上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)橢圓型的雪白的蠶繭,使我不禁想起唐朝李商隱一句詩“春蠶到死絲方盡、,蠟炬成灰淚始干.”蠶的無私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。館里面還展示有幾臺古代勞動人民的`手工紡紗機(jī)和織布機(jī),每個(gè)到這里的游客都想感受一下古代紡紗和織布的方法。我也情不自禁地?fù)u起了一臺紡紗機(jī),發(fā)出的“吱吱”聲,象一首樂曲,令人沉浸在紡紗的世界里。館里面還掛了很多用蠶絲織出來的五顏六色的絲綢,看著這些做工精美的絲綢,使我感嘆這是勞動人民智慧結(jié)晶。
五彩田園真美呀,不信,你也來五彩田園玩玩啊!
風(fēng)景的作文 篇3
冬伯伯帶走走了雪婆婆與寒風(fēng)哥哥,卻喚來了春姑娘的一片生機(jī)。聽,樹叢中小鳥在歡快地歌唱?,小草悄悄地探出頭來。
星期天,陽光明媚。媽媽提議,去沈院尋找春天的氣息,我聽了,高興地答應(yīng)了。
來到沈院的入口,一眼就可以看到寬闊而又湛藍(lán)的湖水,原來這里也是一座巨大的水庫。沿著鵝卵石鋪成的.小路往前走,在一座小山上,開滿了嫩黃的野花。從遠(yuǎn)處看,山上的嫩草襯托著嫩黃色的野花,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
春天,到沈院來,肯定要來欣賞這里的櫻花林了。瞧,一棵棵櫻花樹挺立在草坪上。枝頭上,一朵朵櫻花呈粉紅色。有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的綻放出美麗的笑臉,像是歡迎游人們的到來;有的依偎在一起,像是沐浴著燦爛的陽光,悠閑自在地躺在枝頭上。
再往前走,就到了一片大樹林,這里有許許多多的植物,走進(jìn)去好像到了一個(gè)綠色的世界。踏在嫩綠而又柔軟的草地上,穿梭在高大的樹林間,欣賞著遠(yuǎn)處那迷人的風(fēng)景,聽著青蛙產(chǎn)卵時(shí)的叫聲。你一定會感到大自然的一切生物都是那么可愛,充滿著無限的活力與生機(jī)。
欣賞完美景,我們依依不舍地回家了。
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