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寫(xiě)景作文

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-06-25 15:04:18 寫(xiě)景作文 我要投稿

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文[優(yōu)秀]

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文1

  時(shí)間就像一班列車(chē),我坐著這個(gè)列車(chē)運(yùn)行,路過(guò)許多的站點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景。

  奶奶家的果園,是我兒時(shí)最依戀的站點(diǎn)。

  奶奶家里有一個(gè)很大的果園,里面種滿了許多果樹(shù),有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……小時(shí)候,我經(jīng)常跟著奶奶去果園里玩,奶奶去鋤地、施肥、澆水、而我呢,就悠閑的在果園里瞎轉(zhuǎn)悠,這邊摘幾個(gè)蘋(píng)果,那邊摘幾個(gè)石榴。不時(shí)給奶奶添亂。無(wú)聊的時(shí)候,就和小螞蟻一起玩耍,玩兒累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一覺(jué),睡醒了,就再去給奶奶搗搗亂……在果園歡樂(lè)的場(chǎng)景,是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  環(huán)境優(yōu)美的校園,是我少年時(shí)最留念的站點(diǎn)。

  我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)詽M了又粗又壯的樹(shù)木,春天,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉,我們坐在操場(chǎng)的樹(shù)下呼吸著新鮮的空氣;夏天,樹(shù)木為我們撐起一把把綠傘,我們坐在操場(chǎng)的樹(shù)下看書(shū),玩耍;秋天,我們躺在落葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,休憩;冬天,樹(shù)上掛起一串串冰凌,透亮透亮的,我們一起觀雪景,賞冰花,其樂(lè)無(wú)窮。操場(chǎng)上承載了我許多美好的回憶,那個(gè)陪伴我走過(guò)春夏秋冬的'操場(chǎng),是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  有規(guī)模的書(shū)房,是我現(xiàn)在最留戀的站點(diǎn)。

  不知道從什么時(shí)候起,書(shū)房里書(shū)架上的書(shū)漸漸多了起來(lái),我喜歡看書(shū),看書(shū)會(huì)讓我放松。經(jīng)過(guò)一天的忙碌學(xué)習(xí)后,看漫畫(huà)雜志可以輕輕驅(qū)趕我的勞累,溫暖又充滿戲劇性的故事,可以驅(qū)散我心中的不愉快。擺在我書(shū)架上的每一本書(shū),都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),帶給我溫暖和感悟。琳瑯滿目的書(shū)本是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  人生的道路都是由一個(gè)個(gè)小小的站點(diǎn)組成的,這些站點(diǎn)見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我發(fā)現(xiàn)了不同的風(fēng)景,品味了不同的人生,它們都值得我永遠(yuǎn)銘記。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文2

在人生的旅途中,不要向前匆忙的趕路,你應(yīng)該靜下心來(lái),抬眼看看每一個(gè)站點(diǎn)上那獨(dú)一無(wú)二的景色,這些風(fēng)景也許平凡,也許枯燥,但正是它們組成了我們精彩非凡的人生。

  小時(shí)候家里生活并不拮據(jù),但過(guò)慣了苦日子的奶奶過(guò)得還是十分節(jié)儉,有時(shí)候很長(zhǎng)一段時(shí)間才包上一頓餃子。包餃子的時(shí)候奶奶威風(fēng)凜凜,猶如大將軍指揮打仗調(diào)度有方:一會(huì)兒和面,一會(huì)兒調(diào)餡,一會(huì)兒把圓圓的面團(tuán)揉搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的條,一會(huì)兒長(zhǎng)條又變成了均勻的劑子……奶奶總是把餡調(diào)的又綿又香,把面和得軟硬適中,把餃子包得皮薄餡大。

  奶奶一般要包兩種餡的餃子,一種肉的,一種素的。兩種不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈隔著楚河漢界,端坐在圓圓的蓋墊上。

  那時(shí)候我常常跑過(guò)去搗亂,故意把餃子弄混,奶奶卻不生氣,邊包著餃子邊慈愛(ài)地望著我搗蛋的身影,而我卻不知道奶奶耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡的餃子都掐上了一個(gè)小褶。等到吃飯的時(shí)候,讓我邊吃帶玩地吞進(jìn)肚里的總是肉餡的餃子,而奶奶自己吃的總是那些素餡的餃子。

  列車(chē)到達(dá)了那只小桌邊,一老一少吃著不同餡的餃子,但笑容中卻是相同的幸福,那便是最溫暖的風(fēng)景。

  在我小的時(shí)候,我非常怕黑,而我們又剛剛搬家,即使開(kāi)著燈睡也睡不踏實(shí),于是我就會(huì)跑到父母的房間去,要求睡到他們倆中間,母親張開(kāi)手臂,將我攬入懷中,我的恐懼感頓時(shí)消失殆盡,頭一枕到她的柔軟的臂膀上就會(huì)毫無(wú)懸念地立刻睡著,好像只要有母親防著,我什么都不必怕了。

  我升入初三,學(xué)業(yè)漸漸繁忙了起來(lái),回老家的間隔也一次比一次長(zhǎng)。上一次回姥爺家只有短短一上午時(shí)間;丶視r(shí)間到了,臨出門(mén),姥爺叫我等等,摘些石榴帶著,一樹(shù)專門(mén)為我預(yù)留下的大紅石榴,他恨不得都給我摘到手里。為了樹(shù)頂?shù)哪穷w大石榴,姥爺爬梯子、伸桿子、展長(zhǎng)臂,那隱在樹(shù)上的姥爺就像一面旗幟迎風(fēng)飛舞著,似乎隨時(shí)都會(huì)被吹落,眼淚模糊了我的視線。

  人生的.列車(chē)到達(dá)了小院里的站臺(tái),抬眼望去,那隱藏在石榴樹(shù)中的身影,便是世界上最令人難以忘懷的風(fēng)景。

  在這人生的旅途中,沿路的是親人的關(guān)愛(ài),它們組成了我們?nèi)松返亩嗖曙L(fēng)景,人生的旅程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),無(wú)論未來(lái)發(fā)生什么,那些我們經(jīng)歷過(guò)的美好風(fēng)景,總會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文3

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!”人人在童年,都是時(shí)間的富翁。

  我覺(jué)得我的童年是不完美的,因?yàn)榘謰寷](méi)有陪我過(guò)這個(gè)天真無(wú)邪的童年,我都是跟爺爺奶奶在一起的。每次放學(xué),我都會(huì)覺(jué)得‘為什么其他小朋友的爸媽可以送他們來(lái)幼兒園和接他們回家,那我的爸媽呢!’

  每次他們回來(lái)的時(shí)候,我很高興,等到他們要去上班的時(shí)候,我的眼淚又不知不覺(jué)地從眼眶里掉下來(lái)了。

  小時(shí)候的我很可愛(ài),單純又天真,沒(méi)有煩惱。每次叫媽媽都會(huì)叫成“貓貓”!但現(xiàn)在有壓力,有好多好多煩惱。

  前幾天,老媽還在說(shuō):“等我們長(zhǎng)大了,他們還在嗎?”我便說(shuō)道:“你們一定并且肯定還在!”我的`眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)。其實(shí),我并不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,他們就慢慢地變老了,我不想讓他們變老,我并不想讓他們離開(kāi)我,但是這是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的事情。我現(xiàn)在只希望,時(shí)間請(qǐng)你慢點(diǎn)走!

  世界上比你自己更愛(ài)你自己的除了父母,別無(wú)一二!

  現(xiàn)在我的情緒,有時(shí)候會(huì)控制不好,會(huì)向他們發(fā)脾氣,每次我都跟他們說(shuō):“要是我說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話,不要太往心里去!”

  現(xiàn)在爺爺,并不是以前那個(gè)力氣很大的,會(huì)給我買(mǎi)好多好多我喜歡吃的零食的爺爺了,爺爺現(xiàn)在病了,走不動(dòng)了,有時(shí),回去看到他的時(shí)候,我會(huì)心疼他,他每次都被奶奶罵,爸爸每次都跟奶奶說(shuō),他的命運(yùn)就是這樣,誰(shuí)也改變不了。我現(xiàn)在只希望,爺爺奶奶爸爸媽媽都健健康康的活著,看著我們長(zhǎng)大,孝敬他們,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)!

  珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要等到失去了,才來(lái)后悔莫及!

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文4

  火車(chē),是有站點(diǎn)的,人生亦如此。

  番茄炒蛋,雖然只是一道簡(jiǎn)單的家常菜,但卻充滿了家鄉(xiāng)人濃濃的愛(ài)。人生就像一盤(pán)番茄炒蛋。

  那是我做的第一道菜。我小心地將切開(kāi)的番茄和雞蛋放入鍋中,倒入一碗水,只聽(tīng)”刺“一聲,冒出濃濃白煙。剎那,整個(gè)廚房都充滿了煙。我被嗆得直咳嗽,眼淚都辣了出來(lái)。

  在慌忙中,我打開(kāi)抽油煙機(jī),一把抓起鏟子,小心地幫它們”翻個(gè)身“,發(fā)現(xiàn)雞蛋底下黑乎乎的——焦了!雞蛋焦了!

  歷經(jīng)”重重困難“,雞蛋和番茄出鍋了。

  我嚼著自己做的.番茄炒——雖然味道有點(diǎn)怪,但畢竟是自己做出來(lái)的,好吃極了。

  雞蛋在我嘴里”吱呀“地叫著,仿佛在說(shuō)”快吃呀,快吃呀“,我從牙縫中擠出”嘖嘖“的贊嘆聲。

  很快的,番茄炒蛋被我”殲滅“了。我咬咬牙齒,舔下嘴唇,仿佛在回味那”無(wú)上的美味“。

  就這樣,我做了人生中第一道菜。

  遇到困難,只要你從容地去應(yīng)對(duì),就會(huì)有成功的可能,不管怎樣艱辛,只要去拼搏,去付出,就一定會(huì)得到收獲的。

  人生有許多站點(diǎn),讓我們放慢腳步,細(xì)細(xì)欣賞,不要錯(cuò)過(guò)任何一處風(fēng)景,體會(huì)它的美,體會(huì)它的好處。只要鼓起勇氣,奮力地闖,再陰暗的人生也會(huì)出現(xiàn)光芒。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文5

  人生就像一列列車(chē),承載著我們駛向未知的遠(yuǎn)方,我們會(huì)停留很多站點(diǎn),明白很多事情,領(lǐng)略不同的風(fēng)景,或許最美的風(fēng)景仍在路上,但每個(gè)站點(diǎn),都有獨(dú)特的風(fēng)景。

  坐在列車(chē)上,閉眼回想,腦海中走馬觀花般浮現(xiàn)出一幅幅風(fēng)景,美麗且溫暖,而那些給予我溫暖的人,就是路上最美麗的風(fēng)景。

  那年初春,我七歲。清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),屋里暖暖的。媽媽最喜歡的百合花,沐浴著陽(yáng)光,猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,散發(fā)著淡淡的、甜甜的清香,我坐在鏡子前,揉揉惺忪的雙眼,等著媽媽給我扎辮子。

  那個(gè)時(shí)候,媽媽最喜歡給我扎麻花辮兒,每次媽媽都是用手輕輕的撫摸著我的頭發(fā),用梳子慢慢的從上往下梳,遇到打結(jié)的頭發(fā),媽媽就會(huì)用手抓住它的上方,然后輕輕地用梳子理順,最后媽媽把我的頭發(fā)分成三等份。透過(guò)鏡子,我看到媽媽的手在來(lái)回不停的編織我的頭發(fā),我的頭發(fā)在媽媽的指間輕快地來(lái)回穿梭,我的小腦袋隨著媽媽對(duì)頭發(fā)的擺弄而搖來(lái)?yè)u去,不一會(huì)兒,一條美麗的麻花辮完成了。我高興極了,開(kāi)心地道:“我有最美麗的麻花辮兒,我有最美麗的媽媽!眿寢尶粗覛g快的樣子,不自覺(jué)地笑了,這一畫(huà)面定格在我的記憶中,任歲月流逝都不會(huì)褪色。

  停靠在七歲的站臺(tái)上,回望那美麗的風(fēng)景,是親情所包圍的時(shí)光。

  那年盛夏,我十歲,因準(zhǔn)備考試而緊張的我穿過(guò)一片幽靜的`樹(shù)林來(lái)到湖邊,遠(yuǎn)離煩躁喧囂和燈火珊闌,只剩那微弱的燈光透過(guò)層層樹(shù)葉投下的點(diǎn)點(diǎn)光影,以及草叢中蟋蟀的小夜曲。正閉眼聆聽(tīng)的我,卻被人輕拍肩膀,轉(zhuǎn)身撞見(jiàn)那對(duì)熟悉且?guī)ъ`氣的雙眸和微揚(yáng)的嘴角,她拉起我的手,坐在?堪哆叺囊恢恍〈S波漂浮。

  躺在小船中抬頭仰望,映入眼簾的是那滿天星斗,湖水的潮氣和薄霧慢慢融合,濕潤(rùn)的空氣使夜晚顯得格外澄凈。星星就好似晶瑩剔透的淚珠,那場(chǎng)景是如此安詳恬靜。我領(lǐng)悟了她的用意:星光雖不似陽(yáng)光般強(qiáng)烈和月光般清冷,卻如螢火般璀璨。我又何嘗不能盡力奪得一個(gè)好成績(jī)呢?緊張的心情頓時(shí)煙消云散,取而代之的是平靜與溫暖,我不由得露出了微笑。

  停靠在十歲的站臺(tái)上,回望那美麗的風(fēng)景,是被濃濃友誼包圍的夜晚。

  那年隆冬,我13歲。坐在教室里,我含淚望著試卷上那鮮紅的叉叉,風(fēng)無(wú)情地呼嘯著,仿佛在嘲笑我。老師在我的桌前輕輕敲打著桌面,我抬頭看見(jiàn)那溫暖的笑容,如小鹿般撞進(jìn)我的內(nèi)心。她輕拍我的后背沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),如冬日里那明媚陽(yáng)光照亮了教室,照亮了我的心。我回應(yīng)了一個(gè)微笑——我知道,我還要努力。

  停靠在13歲的站臺(tái)上,回望那最美麗的風(fēng)景,是充滿柔柔師生情的教室。

  在每個(gè)站點(diǎn)上細(xì)細(xì)回味那些人給予的情誼與守候,又與之告別坐上列車(chē),期待下一站的風(fēng)景。那些給予我溫暖的人,就是美麗的風(fēng)景,他們?cè)谖倚闹猩钌羁逃,永不抹去?/p>

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文6

  縱已步入花甲古稀,縱已不復(fù)青春活力,我也待你眉眼如初,歲月如故。

  已是初春。穿行在擁擠的人群里,感受仍帶著絲絲涼意的風(fēng)席卷城市,撒下生命的氣息。塞著耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),緩緩步入地鐵站口。

  “列車(chē)即將到達(dá),請(qǐng)乘客做好準(zhǔn)備!卑殡S著沉重的轟鳴聲,地鐵到站了。透過(guò)一面面不斷交替的玻璃窗,我看到車(chē)廂里的人很多。該是沒(méi)有空位了吧?門(mén)緩緩開(kāi)啟,我隨即踏上了車(chē),尋了個(gè)角落閉目養(yǎng)神。

  地鐵向前行駛,我也跟著它開(kāi)始輕微搖晃。車(chē)門(mén)再次打開(kāi),車(chē)廂內(nèi)更覺(jué)擁擠了些,我只得往里移一移。車(chē)再次啟動(dòng),慣性讓剛進(jìn)來(lái)的人劇烈晃動(dòng)了一下,我也睜開(kāi)了眼睛。就在這一個(gè)瞬間,我看見(jiàn)一位老爺爺迅速抓住了一旁的扶桿,并且將本來(lái)要站不穩(wěn)的老伴摟到自己身前,小心翼翼地護(hù)著她。

  我的注意力被這一幕吸引了。老人穿著簡(jiǎn)單的線衫,外面套著一件普通的.棉襖,風(fēng)霜染白了他的頭發(fā),燈火揉皺了他的眼眉,歲月終究在他的容顏上刻下深深的痕跡。目光又落在他抓著欄桿的手上,褐色的老年斑布滿手背,甚至爬上了微微露出的手臂,這只枯瘦的手此時(shí)只是輕輕握著扶桿,如果不是親眼所見(jiàn),我根本不敢相信是它在剛才爆發(fā)出那么大的力量。

  車(chē)一站站停下,乘客也在每一次短暫的停留中上下,而老人始終不改變這個(gè)姿勢(shì),緊緊地護(hù)著身前的人,時(shí)不時(shí)向周?chē)煌,為老伴尋覓可以歇腳的座位。每當(dāng)車(chē)啟動(dòng)或停下,他總會(huì)用枯瘦的手臂在老伴身后筑起一道無(wú)法摧毀的屏障,在她身后默默注視著她,用行動(dòng)告訴她:你還有我,我永遠(yuǎn)在你身后。

  凝視著他們的身影,我不由自主地向身側(cè)避了避,將這一方空間留給他們……

  車(chē)?吭诮K點(diǎn)站,乘客紛紛下了車(chē)。我站在兩人的身后,目送他們慢慢遠(yuǎn)去。望著他們相互攙扶的背影,仿佛看見(jiàn)了他們相濡以沫、風(fēng)雨同舟的幾十載春秋,每遇坎坷磨難,都有男子的肩膀扛起,都有女子笑靨如花作為動(dòng)力……相信余生,他們也會(huì)攜手度過(guò)。

  歲月的車(chē)輪碾過(guò)了日日夜夜,春秋冬夏;流年的輪回送走了晨露暮霞,似水年華;時(shí)光的步履匆匆,漸漸蒼老了曾經(jīng)年輕的容顏。即便如此,也無(wú)法阻擋兩位老人對(duì)彼此的愛(ài)。這份感情從開(kāi)始熱烈如火的愛(ài)情轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃窀钌岵幌碌挠H情,歲月見(jiàn)證了這一切,而我,也在剛剛過(guò)去的每一個(gè)站點(diǎn)感受了這一切。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有愛(ài),而愛(ài)也會(huì)在每一個(gè)站點(diǎn)停留。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文7

  只有寒暑假,我才會(huì)回到鳳凰。但是總是在我離開(kāi)的時(shí)候,才后知后覺(jué),這是我的故鄉(xiāng)。

  沱江,它總是這樣不停地流淌著。群山之外的一切事物仿佛都與它無(wú)關(guān),它只惦記著把水流緩緩

  地送去鳳凰的每一寸土地、鳳凰的每一戶人家。這兒沒(méi)有錯(cuò)落有致的紅磚古厝了,只有聳立于巖石和急

  流之上的吊腳樓。每次打它腳下過(guò),心中總是顫顫巍巍的,生怕這幾根被歲月和風(fēng)雨侵蝕過(guò)的木柱會(huì)在

  頃刻間折斷……這樣的噩夢(mèng)時(shí)常出沒(méi)在童年中,總讓我擔(dān)心得睡不著覺(jué)。

  也是,故鄉(xiāng),就是這樣一個(gè)放心不下的地方,連著它的風(fēng)景和一切心緒。

  父母離鄉(xiāng)多年,每逢回去,總要去老屋前的土里扯一把辣椒。湘西人最愛(ài)辣,只要飯里伴著辣子

  就能吃下好幾碗。午飯總是最簡(jiǎn)單的,一碗油湯,一盤(pán)尖椒,我和爺爺也能吃下滿滿三碗飯。那時(shí)不知

  何是海蠣?何是螃蟹?但是魚(yú)沒(méi)少捕,也沒(méi)少吃。在鱖魚(yú)白花花的肉上灑滿幾層剁椒和豆豉,再淋上特

  制的酸湯……光是醬料往桌上一擺,就忍不住咂嘴巴。

  那一把把辣椒藤帶回廈門(mén)種,結(jié)出的辣椒卻不如老家夠勁?赡芄枢l(xiāng)的人吃辣,種出的辣椒辣,

  連土也是辣的吧。連辣椒都不忍移根換土,又何況人呢?故鄉(xiāng)的風(fēng)景,在每個(gè)人的心里,是無(wú)可比擬的

  吧。這是無(wú)法遺忘的,出發(fā)的站點(diǎn)。

  這世上有許多漂泊在外的游子,有許多未能如愿返鄉(xiāng)的旅客,面對(duì)文化差異的洪流在努力適應(yīng)的'

  同時(shí),心中總惦念著出發(fā)的站點(diǎn),那里風(fēng)景宜人,鄉(xiāng)音裊裊……

  草木皆有根,而人的根,正因如此,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也不會(huì)讓人遺忘了它的美好。

  此刻,手中的明信片,被我翻至到了最后一張。那是一簇一簇聳立于河畔的吊腳樓,在黑白兩色的

  風(fēng)云中靜靜地佇立著。細(xì)細(xì)的木柱支撐著古老的建筑和鳳凰的靈魂。

  我似乎明白為何它們能千百年屹立不倒了。

  因?yàn),這是扎根的位置,是我們出發(fā)的站點(diǎn),是風(fēng)景無(wú)限好的地方。

  人生總要經(jīng)歷許多站點(diǎn),出發(fā),漂泊,定居,歸來(lái)……

  每一處的站點(diǎn),都值得眷戀,因它風(fēng)景無(wú)限,因它溫暖人心,因它不可遺忘,因它長(zhǎng)留心底。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文8

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,但請(qǐng)記得回首看看,曾經(jīng)的風(fēng)景和曾經(jīng)的自己。

  ——題記

  暑假抽空就會(huì)陪弟弟看《熊出沒(méi)》,有時(shí)候真的覺(jué)得自己很幼稚,都這么大了還看得這么起勁。記得小時(shí)候我也說(shuō)過(guò)“我長(zhǎng)大以后要像熊大熊二那樣保護(hù)森林!”,而如今回想起來(lái),那個(gè)聲音已變得如此渺遠(yuǎn)。

  動(dòng)畫(huà)片中,光頭強(qiáng)時(shí)常會(huì)因?yàn)橄胭嵏嗟腻X(qián)而破壞森林,熊大熊二也總是想盡一切辦法阻止光頭強(qiáng)。在某一集當(dāng)中,光頭強(qiáng)幫小河貍實(shí)現(xiàn)了航天夢(mèng),卻意外地也實(shí)現(xiàn)了自己的飛行夢(mèng)。在這部動(dòng)畫(huà)片中,我仿佛看到了我的小時(shí)候,即使我常常犯錯(cuò),也沒(méi)有遭到朋友的拋棄,他們總是給予我更多的鼓勵(lì);即使我常常有一些荒誕的想法,也沒(méi)有遭到父母的否定,父母總是小心呵護(hù)著我心中每一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  可長(zhǎng)大以后,這些小夢(mèng)想?yún)s逐漸地逐漸地失去,慢慢地慢慢地走遠(yuǎn)。

  淅淅瀝瀝的小雨下著,我回到老家,墻上記錄著我每一年的身高,貼滿了幼兒園的的小貼紙小獎(jiǎng)狀,還有……寫(xiě)在墻上的每一個(gè)夢(mèng)想。這么多年過(guò)去了,一切的一切都還在,但夢(mèng)想,卻飛出了天窗。我感覺(jué)自己走在一條灰色的路上,兩旁是灰色的風(fēng)景,離曾經(jīng)的自己越走越遠(yuǎn)。

  我們常常埋怨自己太累,每天都在漫無(wú)天際的.書(shū)堆里喘息,看不到從前湛藍(lán)的天空,也看不見(jiàn)姹紫嫣紅的風(fēng)景。可是在我們迷茫不知所措的時(shí)候,你是否能時(shí);仡^看看,看看曾經(jīng)姹紫嫣紅的風(fēng)景和曾經(jīng)天真無(wú)邪的自己;在你迷失在黑夜里的時(shí)候,你是否會(huì)仰頭看看,自己命名的那顆星星;在你徘徊在書(shū)山題海的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,趕上自己最初的夢(mèng)想。即使我們長(zhǎng)大后站在了更高的舞臺(tái)上,也依然可以是那個(gè)天真無(wú)邪的小孩,即使我們長(zhǎng)大后在努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也依然可以躺在草坪上幻想著無(wú)數(shù)的美好。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,在我們努力眺望前方的風(fēng)景時(shí),請(qǐng)不要忘記回頭看看,去看看你采過(guò)的花,走過(guò)的路,最初的夢(mèng)想,和曾經(jīng)那個(gè)純真無(wú)邪的自己……

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文9

  曾經(jīng)有座愛(ài)平方座落在道路兩岸,曾經(jīng)有顆高大的古樹(shù)屹立在道路中央,曾經(jīng)有群陌生的路人穿梭在道路兩岸,曾經(jīng)作為熟系的客人站立在道路中央,那位客人是我,是一位即將離別了十年的少年,那時(shí)的我即將結(jié)束人生第一個(gè)站點(diǎn),而我卻對(duì)此地的風(fēng)景仍有留戀。

  登上平房的陽(yáng)臺(tái),頓時(shí)便看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的光輝,陽(yáng)光灑落在臉上,心中有著無(wú)比的傷感,向前方望去,一顆雄偉高大的.樹(shù)映入眼簾。那枝繁葉盛茂的樹(shù)枝遮擋著陽(yáng)光,為樹(shù)下的過(guò)客增添了一種涼爽的感覺(jué),我來(lái)到大樹(shù)腳下,撫摸著她的衣裳,讓我回憶起與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候這棵大樹(shù)是我?jiàn)蕵?lè)的天堂,總是和小伙伴們?cè)跇?shù)下躲躲藏藏。大樹(shù)被石磚圍繞在中間,更加突出了它的高大,我時(shí)常坐在石頭上,看著平房,看著來(lái)來(lái)往往的路人。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,車(chē)的鳴笛,讓我的心隨之跳動(dòng),享受這一切帶來(lái)的美好。

  后來(lái)樹(shù)上多了紅色的絲帶,顯得妖艷美麗,人們將自己的寄托和夢(mèng)想分享給這棵大樹(shù)。每當(dāng)風(fēng)起,絲帶隨風(fēng)搖曳,牽引著大樹(shù)在空中搖擺,夜晚的人們?cè)诖髽?shù)下圍在一起盡情的交談著,孩子們?cè)诖髽?shù)下唱歌,夜晚隨著聲音的消失而逝去。

  我站在道路的中央,站在大樹(shù)底下,看著眼前宏偉的大樹(shù),心中包含不舍,我走到平房前,看著那已經(jīng)經(jīng)歷風(fēng)雨摧殘,太陽(yáng)的灼燒的房子,憶起與房子共同成長(zhǎng)的生活。剛搬到這里時(shí),我好奇地參觀房子的每個(gè)角落,到處跑來(lái)跑去,眼中隱藏著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,我時(shí)常跑到陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),看建筑物和看天空,這樣的生活已經(jīng)上演了上百遍。學(xué)習(xí)的艱辛,他們猶如一座堅(jiān)硬龐大的巨石壓在我瘦小的身上,可我依然要背著它,走過(guò)我成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路。

  房子的衰老猶如一位老者的面孔,顯得格外滄桑,但它卻依然堅(jiān)強(qiáng)有力,承載著我們一家,讓我們的生活更加舒適,溫暖洋溢,而現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)充滿溫馨的村子,離開(kāi)了那棵古樹(shù),離開(kāi)了那個(gè)站點(diǎn)。

  人生的每一個(gè)站點(diǎn)充滿了經(jīng)歷和回憶,它是每一個(gè)階段的起點(diǎn)和終點(diǎn),在我的站點(diǎn)中有兩道美麗的風(fēng)景:一個(gè)少年站在古樹(shù)下欣賞著藍(lán)天,一個(gè)少年在平房畔欣賞著周?chē)鷻C(jī)勃勃的景象……

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文10

  窗外金色的陽(yáng)光照耀大地,樹(shù)葉反射著陽(yáng)光,秋風(fēng)拂面,清爽的空氣里有一股淡淡的桂花香……我不禁感慨:人生好美,雖然它被人們喻為單程車(chē),但我認(rèn)為只要留心,每個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有美景。

  五歲那年冬天,在幼兒園里我發(fā)高燒,媽媽扔下工作帶我到醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,一股濃濃的氣味撲面而來(lái),那是消毒水的味道,這個(gè)味道也是醫(yī)生的味道,我掙脫媽媽的手想逃離,媽媽拽住我的手,排隊(duì),掛號(hào),就診,檢查,最后醫(yī)生說(shuō)要掛吊瓶。

  在病房,我拉著媽媽想回家,媽媽摸著我的頭,安慰我說(shuō):“不怕,打針一點(diǎn)也不疼!弊o(hù)士來(lái)到我面前,微笑著輕聲說(shuō):“小朋友,打針了!笨粗呛忾W閃的針管,我更怕了,她拉過(guò)我的右手拍拍我的手背,緊接著一陣刺痛傳來(lái),我猛地一抽手,針管拔出來(lái)了,劇烈的疼痛伴隨鮮血而來(lái)。我大哭起來(lái),護(hù)士和藹地說(shuō):“男子漢,怕啥,你看那個(gè)小姑娘,人家多勇敢!表樦o(hù)士的目光,我看到一個(gè)小女孩,安靜坐在病床上,左手扎著針,右手翻看著一本圖畫(huà)書(shū),梳著兩個(gè)小辮,神色安靜,從窗戶里射進(jìn)的陽(yáng)光,正落在她的身上,她的身影是那樣的柔弱,可神情卻那樣平靜?赡苁且庾R(shí)到了我在看她,她抬頭看向我,沖我笑了,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我打針就不哭,媽媽說(shuō),勇敢的孩子打針是不哭的!笨吹搅怂彝V沽丝奁,安靜下來(lái),把手伸給護(hù)士……

  遇到了那個(gè)女孩,她那安靜美好的身影感染了我,從此我再也不怕打針了。在這個(gè)站點(diǎn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),這便是我成長(zhǎng)中一道美麗的風(fēng)景。

  那年暑假,爸爸教我騎自行車(chē)。烈日炙烤著大地,樹(shù)葉干巴巴的,失去了往日的青亮,知了在樹(shù)上不停的鳴叫,似乎在傾訴著天的悶熱。

  草地上,爸爸簡(jiǎn)要地說(shuō)了騎自行車(chē)的要領(lǐng),我便迫不及待得騎上自行車(chē),而車(chē)子卻不聽(tīng)使喚,東倒西歪,如同醉漢一般,我摔倒了好幾次,胳膊,腿也摔破了,汗水浸到傷口,疼痛難忍,我扔下車(chē)子用腳踢了兩下。爸爸來(lái)到我身邊,鼓勵(lì)道:“兒子,加油!不要放棄,我?guī)湍?”我又騎上車(chē)子,爸爸在后面雙手把著車(chē)后座,幫我掌握車(chē)子的平衡。一圈,兩圈,三圈……車(chē)子穩(wěn)了,我騎得越來(lái)越順手,雖然期間摔倒了幾次,但仍未放棄……休息時(shí),只見(jiàn)爸爸的臉被曬得通紅,汗水不停地滾落,他隨手抹了一把汗,坐在我的身邊,拍著我的背說(shuō):“兒子,不錯(cuò)。記住,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要堅(jiān)持下去,就有成功的希望。”

  從此,每當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候,父親揮汗如雨的背影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,我馬上就會(huì)振作起來(lái),繼續(xù)努力前行。在這個(gè)站點(diǎn),我懂得了堅(jiān)持,這便是我成長(zhǎng)歷程中一道無(wú)比美麗的'風(fēng)景。

  語(yǔ)文測(cè)試失利,我心情很差,課堂上,老師講試卷時(shí),我也無(wú)心聽(tīng),突然,老師提問(wèn)到了我,我默然地站著,老師深深地看了我一眼,便讓我坐下,下課時(shí),老師把我叫到門(mén)外,問(wèn)道:“這次測(cè)試怎么這么差?”我撓了撓頭,無(wú)言以對(duì),老師的目光里透著疑問(wèn),又滿是期望,“你是個(gè)有悟性的孩子,語(yǔ)文學(xué)科是工具學(xué)科,學(xué)好了它對(duì)別的學(xué)科也有幫助,希望你端正態(tài)度,不要偏科……”望著老師那期望的目光,我暗下決心,一次失敗說(shuō)明不了什么,只要努力,就會(huì)進(jìn)步。

  語(yǔ)文老師滿含期望的目光時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,教我不怕失敗,努力拼搏。從此,我只要有空余時(shí)間,就拿出語(yǔ)文書(shū),要么背誦,要么做課外閱讀,功夫不負(fù)有心人,我的語(yǔ)文成績(jī)終于提高上來(lái)了。在這個(gè)站點(diǎn),我懂得了拼搏的力量,這便是我成長(zhǎng)中一道美麗的風(fēng)景。

  人生漫長(zhǎng),每個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有風(fēng)景,它們猶如黑夜里的火把,指引著我向前走,駛到下個(gè)站點(diǎn),遇見(jiàn)下一處更美的風(fēng)景。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文11

  生命前行在歷史的脈絡(luò)上,路上的一枝一葉,一草一木,都會(huì)在最后化成最美的風(fēng)景。

  ——題記

  我永不會(huì)忘記那個(gè)眼神。

  那是一個(gè)夏日的清晨,我途經(jīng)一個(gè)建物工地,遇見(jiàn)了他。他年紀(jì)與我相仿,皮膚微黑,破舊的灰布衣衫 ,袖口與腳腕處早已磨的發(fā)毛,但還是能看出他洗衣時(shí)的謹(jǐn)慎:他的衣服潔凈而整齊。他正在將一塊塊的石頭擺上獨(dú)輪車(chē),那尚顯稚嫩的.臉龐與周?chē)と藴蠝羡舟值哪樞纬闪缩r明的對(duì)比。不知怎地,他突然回頭,我恰好迎上了他的目光。

  天哪,那是怎樣的一雙眼睛?明亮而又清澈,漆黑的眼眸中,亮著一抹耀眼的光芒。那是如火的瞳仁,那是噴薄的熱情。一種仿佛從深處迸發(fā)出的熱情,一種掩蓋不住的朝氣。好一雙光彩奪目的眼睛!讓人難以想象,在這種灰塵四起的工地,周?chē)锹槟酒诘啬橗嬛,居然還會(huì)有如此富有沖擊力的眼神,那才是青春該有的樣子,一腔熱血,不論身處哪里,都永不服輸。片刻后,他轉(zhuǎn)身撞入陽(yáng)光之中。那向光奔跑的背影,是這里最美的風(fēng)景。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)微笑。

  “行了,我手機(jī)沒(méi)電了。”我有些懊惱地掛掉電話,看向窗外,現(xiàn)在距離目的地還有四個(gè)小時(shí),我該怎么辦呢?

  “姐姐,你用我的充電寶吧!币宦暻宕嗟穆曇魪呐赃呂恢脗鱽(lái),我回頭一看,是一個(gè)約摸七八歲的小女孩兒。她掛著暖暖的微笑向我遞出了手,“姐姐,你剛打電話時(shí),不是說(shuō)沒(méi)電了嗎?用我的吧,我?guī)Я藘蓚(gè)。這個(gè)要是不夠了,你還可以用那個(gè)”她的笑容是那樣的純真與善良,我接過(guò)充電寶,淚水差點(diǎn)滾出眼眶,此刻,她溫暖的笑容是車(chē)?yán)镒蠲赖娘L(fēng)景。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那握在一起的手。

  我家搬新家了。搬家當(dāng)日,舊樓的整樓鄰居都來(lái)幫我們裝東西,男女老少,各盡其力。本該收拾一天的東西,一個(gè)上午就搬好了?粗章渎涞奈葑,不知是誰(shuí)說(shuō)了聲,“要經(jīng)常回來(lái)呀!”大家隨即紛紛對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)事常聯(lián)系,我們永遠(yuǎn)是好鄰居!笨粗麄儾紳M灰塵的手,我不由得哽咽起來(lái),伸手握住了那一雙雙或稚嫩,或粗糙,或白皙,或黝黑的手。緊緊相扣的手構(gòu)成了一張最溫馨的大網(wǎng),連住了鄰里間最純真的感情,化成了最美的風(fēng)景。

  萬(wàn)水千山,燈火闌珊。那些讓我震撼,溫暖,感動(dòng)的片段,全都是最美的風(fēng)景。無(wú)論在路邊還是公交,抑或是街坊,都有它最獨(dú)特的意義。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文12

  清晨瑞士的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn),空氣如薄荷般清涼,天空中仍彌漫著些許未消散的晨霧,街上空無(wú)一人。

  這本應(yīng)是美好一天的起點(diǎn),可旅行巴士居然出了故障,導(dǎo)游說(shuō)這是她從業(yè)20年來(lái)從未有過(guò)的事情。無(wú)奈之下,我們不得不步行到幾公里外的站點(diǎn)改乘公交車(chē),然后再換乘火車(chē),這才能趕上行程。

  我們懷著不悅的心情下了車(chē),環(huán)顧四周,車(chē)的周?chē)且黄桓叩纳降,一?cè)是蒼翠欲滴的山林,另一側(cè)是澄澈碧藍(lán)的湖水,忽然覺(jué)得,或許在這樣美麗的地方走上幾公里也算不上是件壞事。

  我們沿著公路旁的水泥小路走著,回蕩在耳際的有輕悅的流水聲,有風(fēng)拂過(guò)小山上的林木發(fā)出的沙沙聲,有動(dòng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃,還有遠(yuǎn)處一座小教堂傳來(lái)的悠遠(yuǎn)的鐘聲。原本的些許不悅和躁動(dòng),這一刻變得安恬寧?kù)o。

  這時(shí),晨霧已全然散盡,天氣晴朗,天空蔚藍(lán),白云一大朵一大朵地連成片,漂浮在遠(yuǎn)方的地平線上,恰巧與遠(yuǎn)處牧場(chǎng)的羊群相應(yīng),仿佛群羊是從云朵中跑了下來(lái)。

  如果將祖國(guó)的太陽(yáng)比做溫柔的母親,那么歐洲的太陽(yáng)一定是個(gè)率直的青年,那種熱情,曬的久了會(huì)有種灼燒感。我盡量走在斑駁的樹(shù)影里,清風(fēng)徐來(lái),并不覺(jué)得有絲毫的炎熱。

  四公里的步行似乎十分短暫,不知不覺(jué)就到了站點(diǎn)。站點(diǎn)下方有一處小小的人造瀑布,飄散在空中的水珠與陽(yáng)光交織成了一條虹。

  對(duì)啊,每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,我們?yōu)槭裁磿?huì)經(jīng)常意識(shí)不到?

  那飛起飛落的鳥(niǎo)兒,那緩緩飄動(dòng)的云,那在微風(fēng)中搖曳的.松柏,不都在輕聲訴說(shuō)著被我們錯(cuò)過(guò)的美好?

  太多時(shí)候,人們只顧著匆匆趕路,被利益或欲望驅(qū)趕著向前,甚至是不擇手段,也要想方設(shè)法的到達(dá)目的地,怎有閑暇留意人生站點(diǎn)的美景?

  說(shuō)真的,迷茫的人該停下來(lái)了,不妨在站點(diǎn)處停一停,回頭望望自己一步步的成長(zhǎng)歷程,看看四周的美景,想想自己腳下的路是否會(huì)是一條歧途。每個(gè)站點(diǎn),都反思一下自己,找準(zhǔn)方向,卸下額外的負(fù)擔(dān),用美好的風(fēng)景愉悅身心,輕裝再次踏上人生之旅。

  站點(diǎn),既是匆匆而過(guò)的棲身處,也是暫時(shí)的落腳點(diǎn);既是舊旅程的終點(diǎn),又是新行程的起點(diǎn)……

  人生就是這樣,每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,而一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn),組成了一個(gè)人生的完成鏈條。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文13

  漫漫人生道路總有列車(chē)疾馳而過(guò),生活中的大部分成了車(chē)窗外的風(fēng)景,隨著時(shí)間的推移被遺忘在角落,而那成為短暫停留時(shí)的風(fēng)景,總是令人難忘,成為鐫刻在我心中最美好的風(fēng)景。

  小時(shí)候,爺爺?shù)牟藞@子就是最美的風(fēng)景。

  清晨的霧靄漸漸消散,窗外的風(fēng)景也清晰起來(lái),當(dāng)我睡醒趴在窗臺(tái)邊上時(shí),爺爺早在窗外準(zhǔn)備好了工具親切地向我招手。我和爺爺走在小道上,伴著鳥(niǎo)鳴和微風(fēng),他提著水桶我推著小車(chē)!昂!小辣椒,小黃瓜你們好呀!”我在向它們招手,宛如多年的老友。

  爺爺?shù)牟藞@子里承載了我童年時(shí)太多的美好回憶。

  長(zhǎng)大后,校園里的升旗臺(tái)就是最美的風(fēng)景。

  上學(xué)了,每周一都要升國(guó)旗,立在我對(duì)面的是五星紅旗,它迎風(fēng)飄揚(yáng),扭動(dòng)著著他瀟灑又昂揚(yáng)的身姿,像在向我們招手。

  我看得入迷了,眼里滿是憧憬。墻上的爬墻虎一片生機(jī),雪白的玉蘭花掛在樹(shù)枝上。像天空中的朵朵白云。每當(dāng)這時(shí),對(duì)祖國(guó)的`崇敬和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,充溢著我的胸膛,久久不能平息。

  春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,時(shí)間如白駒過(guò)隙,飛逝而過(guò),而我對(duì)五星紅旗的熱愛(ài)卻至今不減,它教會(huì)我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,不斷鼓勵(lì)我為祖國(guó)強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。

  而現(xiàn)在,窗臺(tái)上的仙人球變成了最美的風(fēng)景。

  后來(lái)我升入初中,還記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),我推開(kāi)班級(jí)的門(mén)時(shí),首先映入我眼簾的是窗臺(tái)上的那盆仙人球。它滿身的絨刺圓滾滾的,上面還零星地開(kāi)著幾朵鵝黃色的小花,從此我便和它開(kāi)始了為期三年的相處。

  記得有一次放假,那盆仙人球被遺忘在了教室的角落里,時(shí)隔一月,我原本以為它會(huì)枯萎,沒(méi)想到它居然還活著!這是多么頑強(qiáng)的生命力。∵B一顆小小的仙人球都如此堅(jiān)強(qiáng),我們作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,又有何道理輕言放棄呢!

  窗臺(tái)上的仙人成了我初中時(shí)代最美的風(fēng)景,它時(shí)刻提醒我:人生要堅(jiān)強(qiáng),要敢于面對(duì)所有困難,不能輕言放棄!

  處于不同時(shí)刻的我們不同的站點(diǎn)總有不一樣的風(fēng)景。隨著中考的即將來(lái)臨,明年我又將迎來(lái)下一個(gè)站點(diǎn),那里會(huì)有什么樣的風(fēng)景呢?我期待著……

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文14

  如果,我們每個(gè)人的一生是一條漫長(zhǎng),卻又不知道通向何方的路。那么,每一段不同的年齡,便是這條漫長(zhǎng)人生道路上一個(gè)個(gè)擁有不同意義的站點(diǎn)。我們成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的一切,便是這條路上最美的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景是孤單寂寞時(shí)對(duì)你伸出邀請(qǐng)的那雙手。

  合眸輕思,我回憶著從小所經(jīng)歷的一切,踏著記憶的路往前走,途中經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)站點(diǎn),一陣歡快的笑聲,吸引了我回憶的目光,使我停下了瀏覽的“腳步”。

  “三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……”幾個(gè)小女孩圍在一起跳皮筋,很遠(yuǎn)處另一個(gè)地方,一個(gè)跟他們年紀(jì)差不多的小女孩,獨(dú)自一個(gè)人坐在一塊大石頭上,就那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看著她們,她的表情略有失落,眼神中卻充滿了渴望,希望能和她們一起玩。但每當(dāng)那群小女孩里有人看向她時(shí),她總是將頭偏向一邊,假裝在看風(fēng)景,可是她裝的一點(diǎn)都不像,很輕易就被看穿了。

  這時(shí),那群人當(dāng)中的一個(gè)小女孩朝她走了過(guò)來(lái),微笑的問(wèn)了她一句“你要過(guò)了跟我們一起玩嗎?”她有些驚喜,有些羞澀,也不說(shuō)話,只是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是小女孩拉著她走了過(guò)來(lái),其他女生也很開(kāi)心有了新朋友,便圍在她身邊說(shuō)個(gè)不停,很快她們就玩成了一團(tuán),剛交到朋友的她,明顯笑得最開(kāi)心。

  那個(gè)女孩子是我,那年我五歲,那是我第一次交到朋友,而現(xiàn)在我有了許多朋友,但那個(gè)拉著我融入人群的女生,卻一直是我最好的朋友。

  童年這一站,一塊小小的空地,一群小小的女孩,到處洋溢的歡聲笑語(yǔ),小女孩暖暖的友情是這里最美的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景是彷徨無(wú)助時(shí)對(duì)你施以援手的那個(gè)身影。

  繼續(xù)往前走,又途徑一個(gè)個(gè)站點(diǎn),我突然被一陣細(xì)小輕微的哭聲吸引去了目光。

  空中飄著紛飛的白雪,小女孩穿著單薄的毛衣,被凍得通紅的小臉,不停地對(duì)著手心哈氣,十分無(wú)助地坐在墻角,盡力躲避著漫天風(fēng)雪。

  不知道時(shí)間過(guò)了多久,女孩的身形有些輕微的晃動(dòng),眼看她就快堅(jiān)持不住時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位阿姨,她看了女孩一眼二話不說(shuō),急急忙忙抱著女孩去了附近的醫(yī)院,并且還在第一時(shí)間通知了女孩的父母,然后她便離開(kāi)了。

  那個(gè)女孩是我,那一年我十歲,因?yàn)闊o(wú)意中迷路了,還碰巧遇到了大雪,幸得好心阿姨搭救,但我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,到了醫(yī)院后我便暈過(guò)去了,阿姨不知在什么時(shí)候離開(kāi)了。

  冬日里的這一站,漫天的飛雪,匆匆忙忙的人群,阿姨伸以援手的幫助是這里最美的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景是自己堅(jiān)持的決心與信念。

  在這條路上繼續(xù)往前走,我又路過(guò)了許多站點(diǎn),看到了許多風(fēng)景,最美的還是自己努力勤學(xué)的身影。

  隨著年齡增長(zhǎng)學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越多,也越來(lái)越沉重,我的生活被學(xué)習(xí)越占越滿。我所看到的更多的是自己在學(xué)習(xí)的身影。碰到難題時(shí)的認(rèn)真思索;疲倦時(shí)強(qiáng)忍著一直“打架”的眼皮繼續(xù)學(xué)習(xí)的背影;解決問(wèn)題時(shí)的開(kāi)心;考砸時(shí)被訓(xùn)斥時(shí)的難過(guò);考好試被夸獎(jiǎng)的喜悅……一點(diǎn)一滴記錄著學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,還有不論遇到任何問(wèn)題堅(jiān)定的信心和樂(lè)觀的心態(tài)。

  過(guò)去已成往事,未來(lái)還未可知,在成長(zhǎng)的路上,每一個(gè)年齡段都有站點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)都有所對(duì)應(yīng)的最美的風(fēng)景。讓我們盡情領(lǐng)略每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景,讓美好的風(fēng)景永遠(yuǎn)陪伴著我們。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文15

  “晚風(fēng)依舊很溫柔,一個(gè)人慢慢走…”伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一位身穿黑色衛(wèi)衣,脖子掛著白色耳機(jī)的女孩從地鐵站乘著女電梯上來(lái)… …

  她慢步前行,向深圳灣公園走去。深圳灣,坐落于廣東省深圳市南山區(qū),與香港隔海相望。深圳灣公園同平常的小公園不同,它自進(jìn)入南山沿著海邊的一路都是它的領(lǐng)域…

  女孩也便是從公園的起點(diǎn)走向終點(diǎn),這好比我們的人生。如果把人生比作一條漫漫長(zhǎng)路,那么深圳灣就是最好的“人生模擬”。

  起始站· 美好稚嫩

  從深圳灣的首段開(kāi)始走起,踏入深圳灣,迎面撲來(lái)的微風(fēng)夾雜著鮮花的清香撲來(lái),頓時(shí)就讓人回味無(wú)窮。走著走著,總是能回想起兒時(shí)那些美好的瞬間!爸苣┙(jīng)常和奶奶一起去市區(qū)看書(shū),每次去都會(huì)買(mǎi)一大袋子書(shū)回家”“幼兒園時(shí)6:00去學(xué)校練習(xí)舞蹈,表演時(shí)服裝都換不過(guò)來(lái)的時(shí)候真有趣”“初學(xué)古箏被老師看上,每天一起床就練琴練到晚上睡覺(jué)”“小時(shí)候家庭很和睦”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴屬實(shí)美好,令人懷念,但,這已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了,我們只能繼續(xù)一路向前。

  很難不懷念從前,但是我知道,過(guò)去的光景再令我留戀,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上明日的千陽(yáng),百花盛放。

  中間站·跌宕起伏

  隨著溫柔的海風(fēng),女孩繼續(xù)向前走,走到深圳灣的中間段,女孩的思緒一下子拉回到曾輕的那些令她失望、墮落,迷失自我的畫(huà)面。過(guò)年探訪來(lái)戚時(shí)咄咄逼人的詢問(wèn)并說(shuō)成績(jī)不夠好時(shí);每天回到家人父母的各種謾罵;眾人對(duì)女孩想法的否定和不尊重……“人家xx怎么樣”“關(guān)你什么事”早已成為家人的口頭禪。盡管如此,女孩也不敢反駁什么,只能低頭背鍋認(rèn)錯(cuò).....

  “生活中,我們總會(huì)遇到很多大大小小的低谷。但強(qiáng)大的勇者,即便身處低谷,依然不急不躁,默默蓄力,靜待下次花開(kāi)。”這便是我想對(duì)女孩說(shuō)的話,張桂梅老師也曾說(shuō)過(guò)“人生在必經(jīng)的“寒冬”里,也帶著必然的希望。

  人生嘛,總得經(jīng)歷一些崩潰的時(shí)候,不被崩潰擊倒,才能變得強(qiáng)大。少年時(shí)期,遇到困難熬過(guò)去,太陽(yáng)明天依舊會(huì)升起。

  終點(diǎn)站·完美結(jié)局

  海風(fēng)吹走了女孩的煩惱,很快,她走到了深圳灣的終點(diǎn),欣賞著對(duì)面的香港。人到老年,當(dāng)然大不如前,不能環(huán)游世界,玩年輕人刺激的過(guò)山車(chē)了,不能像孩子那樣幼稚了,只能默默地欣賞著外面的`風(fēng)景,感受著生命最后的美好。

  人的一生,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。就像一次旅行,不是急著到達(dá)目的地,更重要的是欣賞沿途的風(fēng)景。跌倒了就再次爬起來(lái),成功了就繼續(xù)努力,過(guò)好每一天。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,是童年時(shí)的美好,少年時(shí)的困難,老年時(shí)的悠哉與不安。它們獨(dú)特、美好、令人懷念,它們讓我們的生活更加多姿多彩……

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