優(yōu)秀風(fēng)景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
我愛校園的花壇，我愛校園的桃樹，但我更愛校園的梧桐樹。
我們的校園一共有13棵梧桐樹，他們高低不同，形態(tài)各異，我最喜歡的是主席臺(tái)靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空，又直又長。樹皮十分粗糙，已經(jīng)脫落了許多，這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高，它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點(diǎn)。
在萬物復(fù)蘇的春天，梧桐樹的小芽探出小腦袋，驚奇的望著這個(gè)美麗的世界。小芽覺得這個(gè)世界絢麗多彩，于是就不停的生長，長得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了，它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強(qiáng)烈的陽光。小朋友們?cè)跇湎卤M情的玩耍，有的'跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。
在果實(shí)累累的秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來，在空中翩翩起舞。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖，梧桐樹在棉被里孕育著新生命。
啊，我愛校園的梧桐樹，更愛絢麗多彩的校園！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
不要以為延伸在遠(yuǎn)方的群山是風(fēng)景，它只是屬于遠(yuǎn)方的虛無，哪怕它也演繹宏偉和壯麗；不要以為卷舒在蒼穹的白云是風(fēng)景，它只是屬于蒼穹的飄渺，哪怕它也擁有著靈動(dòng)與柔媚；不要以為不切實(shí)際的幻想是風(fēng)景，它只是屬于思想的幻境，哪怕它也充滿著美好的希望和無限的憧憬�！}記
漫步在小城的街道上，抬眼凝眸處，旭日正驅(qū)散著黑暗，追逐著時(shí)空和流年。一縷縷的陽光灑向大地，在枝葉的層疊間零落成斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光芒的閃動(dòng)中揉碎著繁華處的風(fēng)景與時(shí)光中的淡然，也見證著一樹的枝葉扶疏，一樹的繁花似錦。綠化帶的蔥蘢和靜美與城市的喧鬧和繁華交織、融合，再定格，成為城市的顏色與永恒的風(fēng)景�？v然這只是一隅的風(fēng)景，縱然這并不是歷經(jīng)滄海桑田后時(shí)光打磨出的痕跡，但目力所及之處必有風(fēng)景，熟視無睹的地域里也有旖旎。
街道一點(diǎn)一點(diǎn)的變得擁擠，太陽執(zhí)著地走向青空的中央，亙古不變地又重新走過昨日走過的痕跡，往世間投下耀眼的光芒，把光華環(huán)繞在這個(gè)三面青山、一面碧水的城市。錯(cuò)落有致的樓房撐起這個(gè)小城的天空，縱橫交錯(cuò)的街道一筆一畫地書寫著“風(fēng)景”二字，其間流淌過車水馬龍，擁擠但不堵塞，喧鬧卻不刺耳，每一處都演繹著所行之處的特色�？v然這只是在一個(gè)區(qū)域內(nèi)變幻的圖景，縱然這并不是讓每個(gè)人都長聲詠嘆的美麗，但它靜靜地安守在塵煙中訴說著古老的過往，默默地佇立在塵世里，釋放著與眾不同的韻致。
巨日意氣風(fēng)發(fā)地走向西邊的山頭，在茫茫的天際即將結(jié)束這次沒有回路的朝圣，無痕的行跡中隱遁著曾經(jīng)跋涉過廖廓的輝煌。街道繁忙地輸送著人來車往，無數(shù)的腳步在行走中邁過似水時(shí)光，步伐匆匆，一如時(shí)光的匆匆。讓不帶掩飾的微笑點(diǎn)亮四面微風(fēng)，抑或是讓沒有偽裝的.言語問候四面八方。見面時(shí)的噓寒問暖中沒有精雕細(xì)刻的話語，交談時(shí)的你言我語里袒露著關(guān)切備至的真心，這是城市的淳樸與熱情；萍水相逢仍同舟共濟(jì)，互不相識(shí)也出手相助，這是城市的團(tuán)結(jié)與美德；隨手撿拾地上的紙屑，細(xì)心呵護(hù)一草一木，這是城市的文明與崇高；把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想肩負(fù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐落實(shí)，這是城市的理想與信念，這是城市內(nèi)在風(fēng)景的美麗。
如血夕陽逐漸隱匿于山巒之后，此刻華燈初上。曾經(jīng)一片輝煌的遠(yuǎn)方已淪為夜幕的黯淡無光，而身邊的風(fēng)景依然亮麗，一如城中的每個(gè)人對(duì)美不變的探尋與追求。
無須驀然回首燈火闌珊處的亮麗，也無須愴然感嘆美景難守易失。身邊的風(fēng)景永遠(yuǎn)與時(shí)光并流，只要時(shí)間隨著空間長久，身邊的風(fēng)景也便隨著時(shí)光長流。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
紛擾的世間,有這樣一片風(fēng)景,令人流連神往：青樹翠蔓,寧靜清幽�！}記
倚在窗邊，透明的玻璃窗半開著，迎面而來的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱，雖不至于窒息，卻有種難以形容的悶。街道上車來車往，熙攘著，鳴著喇叭。關(guān)上門，車鳴聲弱了，也沒了熱風(fēng)。視線回歸至手中的語文書。
“小石潭記，柳宗元，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”讀著，譯著。黑色的楷書在視線中愈漸模糊。驀地，眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。
環(huán)顧四周，是一片碧綠的竹林，泛著淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，卻不見水流的影子。沒有伐竹取道，我在竹林間穿梭著，地上偶見竹筍，更添了一份生機(jī)。前方一片開闊，往前走，是一個(gè)小水潭，水底是整塊的石頭，岸邊，翻卷來的部分石頭露出水面，煞是好看。潭周圍是翠綠的樹木，微風(fēng)輕拂，垂下的藤蔓搖曳著，倒映在潭中，參差不齊。
來回游動(dòng)的魚兒冒著泡，在水面蕩開一圈一圈的漣漪，似在空中游動(dòng)。魚影倒映在水底的石頭上，似真似幻。倚靠在潭邊小樹旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去，“斗折蛇行”，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，卻不知潭水的源頭在何處。陽光從竹林上方均勻撒下，草地上是葉影投下的斑駁影子，在風(fēng)中閃爍，拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中，魚兒四散開，不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過手心，穿過指尖，清涼舒暢。嘻，好一片清秀的景致!我想留下這片風(fēng)景!
忽然的，眼前的一切消失了，書本攤開著置于雙手之間，白底黑字，是語文書的課文《小石潭記》。游歷的那一切，是想象罷。這一切，是在表達(dá)作者謫居生活的.清寂苦悶。我沒體會(huì)過那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，環(huán)境清幽寧靜，適合午后靜靜的閱讀，是個(gè)避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗，現(xiàn)在許是個(gè)旅游景點(diǎn)，應(yīng)該很熱鬧罷?我沒去過。
我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景，這個(gè)清幽秀麗的小石潭，這片青翠的竹林。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
同學(xué)們：
大家好！站在這講臺(tái)上，面對(duì)如此多的觀眾注視的目光，我忐忑，我不安，但同時(shí)我又異常激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢宰院赖母嬖V每一位：我，平凡、普通，我又自信、堅(jiān)強(qiáng)。這就是我，人生路上一道絢麗的風(fēng)光。
同學(xué)們，請(qǐng)不要笑我身材矮小，我同樣有博大的胸懷，我有限的軀體中同樣奔騰著青春的熱血。我曾不止一次地夢(mèng)想自己站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓我的發(fā)明創(chuàng)造為祖國增光添彩；我曾不止一次的夢(mèng)見自己將翠綠的橄欖枝帶向硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，為人類帶去一份和平和愛心……同學(xué)們，一個(gè)人的崇高不在于他的身高，而在于他的理想和追求。
縱觀古今，有多少平凡的人用一刻偉大的心去拯救世界，改造世界；放眼中外，有多少樸實(shí)的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會(huì)的各個(gè)層面，塑造了眾多栩栩如生的人物形象；偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的.身軀推倒了俄國人民面前一道堅(jiān)固無比的墻，從而建立了偉大的無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)；無產(chǎn)階級(jí)先驅(qū)馬克思用他樸實(shí)而又堅(jiān)定的信念創(chuàng)作了《資本論》，為人類社會(huì)留下了寶貴的財(cái)富……
在我們眼中，他們平凡的面容，不出色的外表都變的像金子一樣奪目！不是么？這正是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐牒妥非蟆?/p>
我不能將自己和偉人相提并論，但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神。在奮斗中，我不松懈，因?yàn)槲蚁嘈徘胺接泄饷髟谡惺�；在困難面前，我不退縮，因?yàn)槲抑缽?qiáng)者不畏懼困難的挑戰(zhàn)；在失敗面前，我不氣餒，因?yàn)槲仪宄〉谋澈筇N(yùn)藏著巨大的動(dòng)力；在榮譽(yù)面前，我不沉醉，因?yàn)槲移谂蜗乱淮蔚膴^斗與成功。
朋友，我要告訴你，正因?yàn)樽孕�，我坦然出現(xiàn)于時(shí)尚靚麗的人群中；正因?yàn)樽孕�，我欣然捧回自己努力摘取的勝利果�?shí)；正因?yàn)樽孕牛业哪且坏里L(fēng)景才會(huì)呈現(xiàn)出無比絢麗的色彩。我想此時(shí)，在坐的每一位都會(huì)對(duì)我有所了解吧！對(duì)，我就是我，我很平凡，如一片綠葉隨處可見；我很微小，如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝。但我又很美麗，自信的光芒折射出來的面龐是那樣的圣潔。
我就是一道風(fēng)景，現(xiàn)在它雖不出色，還有待我為它添抹色彩；我就是一道風(fēng)景，現(xiàn)在她雖不引人注意，但它因我的歡樂和自信定會(huì)愈發(fā)美麗。
愿我們?cè)谧拿恳晃欢寄艹蔀橐坏漓n麗的風(fēng)景
謝謝！
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