- 寫風(fēng)景的作文 推薦度：
- 寫風(fēng)景的作文 推薦度：
- 寫風(fēng)景的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫風(fēng)景的作文7篇[優(yōu)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫風(fēng)景的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![寫風(fēng)景的作文7篇[優(yōu)]](https://p.9136.com/00/l/b7e7beb003_5fbf7f3c8706f.jpg)
寫風(fēng)景的作文 篇1
說到風(fēng)景，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出長江、長城、黃山、黃河等名勝古跡，這些都是祖國的大好河山。如此壯麗的風(fēng)景，會(huì)讓前來游玩的游客們都為之贊嘆：“多么美麗、壯觀的畫面呀！”
其實(shí)，風(fēng)景未必是多么美麗的名勝古跡。哪怕是雨過天晴后的彩虹，一顆晶瑩剔透的晨露，一株生長在巖石中的小草，都是一道道亮麗的風(fēng)景！
這些讓人們?yōu)橹潎@的風(fēng)景，都不是我心中最美的風(fēng)景。家，才是我心中最美的風(fēng)景！
俗話說，家是我們的避風(fēng)港，家為我們遮風(fēng)擋雨，家為我們帶來溫暖，家在我們困境時(shí)為我們點(diǎn)亮希望的燈盞。所以說，家就是我身邊隨處可見的一道亮麗的風(fēng)景線！
如果說，家是一片森林，那爸爸就是一棵參天大樹，媽媽就是一棵美麗的果樹，我則是一朵依偎在大樹與果樹之間的一朵含苞欲放的花兒，而我的小弟弟就是最可愛的一株嫩芽，最需要保護(hù)。
這棵“參天大樹”，是我們家的頂梁柱，是他用他那寬大的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天，讓我們衣食無憂。我喜歡這棵“大樹”。當(dāng)我還是一株小苗時(shí)，他總會(huì)陪我玩耍，逗我開心。我快樂的時(shí)候，他也咯咯直笑。雖然他總忙于工作，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)，但我知道，嚴(yán)是愛，松是害。爸爸是愛我的，他只是不善于表達(dá)愛罷了。這是家中第一道風(fēng)景：“參天大樹”——老爸。
然后，是我的媽媽——果樹。“果樹”很慈祥，她不像“大樹”那樣嚴(yán)厲的要求我。即使我考試考砸了，她也不會(huì)把我好好“收拾”一頓。而是幫我分析題為什么會(huì)錯(cuò)�！肮麡洹焙軈柡�，準(zhǔn)確地說，是廚藝厲害！每當(dāng)我們?nèi)氯轮骸梆I了！”她就會(huì)立刻化身“魔術(shù)師”，“變”出一頓豐盛的大餐。那美味簡直就是人間極品！縱使山珍海味也誘惑不了我，因?yàn)閶寢屪龅娘埐瞬粌H僅是味道鮮美，而是那里有家的味道。我愛“果樹”，因?yàn)槭撬酶侍鸬娜橹赣宋�，用博大的母愛滋養(yǎng)了我。沒有她，就沒有現(xiàn)在的我。這是家中的第二道風(fēng)景：“果樹”——媽媽。
我呢，是一朵含苞欲放的花兒，正值美好的青春期。我是一朵愛笑的'花兒，是家中的“開心果”，兼職“和平大使”。這不，“大樹”“果樹”又吵起來了，我朝中間一站，推開他們，像個(gè)小法官，氣呼呼地說：“你們都是成年人了，都不是小孩子了！要淡定！淡定！”哈！這不，大家都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，各自漸漸平靜了下來。“大樹”停止了搖擺，“果樹”不再哭泣，“嫩芽”又露出了微笑。我這個(gè)“和平大使”，還不賴吧！我是家中第三道風(fēng)景：“和平之花”——女兒。
最后第四道風(fēng)景：“嫩芽”——弟弟�！澳垩俊焙芑顫姡埠芸蓯�。雖然他很調(diào)皮，而且有時(shí)像小公主一樣“嬌氣”，但是沒辦法，誰叫他小呢？要是他鬧騰起來，天！說多了都是淚啊！一旦我發(fā)火，那招來的就是“果樹”的一頓訓(xùn)斥：“跟你說了多少次了，你比他大，要讓著他。他才三歲，沒聽說過嗎？別跟三歲小孩一般見識(shí)！你都是初中生了，要懂得謙讓……”哼！分享了本該獨(dú)屬于我的——父愛和母愛，還要我讓他！可是沒辦法，誰叫我是他的姐姐呢？誰叫他比我小呢？心字頭上一把刀——忍��！不過，我也十分感謝他，在我努力學(xué)習(xí)時(shí)，他會(huì)悄悄走進(jìn)我的房間，輕輕地，用他稚嫩的聲音對(duì)我說：“姐姐加油！”他帶給我的，不僅僅只是快樂，煩惱，更多的是感動(dòng)，是一種力量，是一種動(dòng)力!有誰會(huì)想到，一個(gè)突然降生的小精靈竟讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我懂得了分享，更讓我知道了，什么是責(zé)任。
感謝你，“大樹”！你讓我知道如何面對(duì)挫折；感謝你，“果樹”！你讓我感受到母愛的偉大；也感謝你，“嫩芽”，你讓我懂得，什么是責(zé)任。更感謝你，家！你讓我知道，什么是愛！你讓我感受到了家的溫暖！更讓我懂得，去珍惜這幸福！
家，我愛你！你就是我的風(fēng)景！
寫風(fēng)景的作文 篇2
以前，我們村的山坡后面有一棵無名樹，那棵無名樹長在路中間，每次到村里，我都會(huì)去看看那棵不知名的樹。
那棵樹給人帶來了不便，因?yàn)樗L在路中間，所以很多人想砍了它，包括我。
一次下了雨，我的.爺爺買東西回來，由于地滑，撞上了那棵樹，把后視鏡給撞掉了。還有一回，我在那棵樹下玩，因?yàn)轱L(fēng)大，于是一個(gè)樹干掉了下來，正好砸到我身上，又因?yàn)闋敔數(shù)娜嗆嚤凰策^，所以我氣急敗壞地踢了它一腳，然后就氣憤地回家了。
去年冬天，下了一場大雪，我又來到了那棵樹下，心里正因沒考好而煩悶，這時(shí)不知怎得聞到一股清香，我心想：哪兒來的香氣？大冬天哪兒來的花？并且還下著大雪。再一聞，還是一股花香。這時(shí)我抬頭看了一眼那棵無名樹，突然發(fā)現(xiàn)它開了花，原來它是一株梅樹。"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開"，難怪一股香味。這么冷的天才開花，又沒動(dòng)物授粉，怎么開得花呢？這時(shí)我又想了想自己為什么沒考好，不就是不夠堅(jiān)持、不夠刻苦嗎？
如果所有人都向梅花學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、不畏嚴(yán)寒，不就能考好、能成功了嗎？這樹真是一道美麗的風(fēng)景線。
寫風(fēng)景的作文 篇3
在我們村的東邊有一個(gè)健身廣場，健身廣場旁邊有一個(gè)美麗的小池塘。
小池塘圓圓的，池邊砌著一圈雪白的瓷磚。池水清清的，平靜的像一面大鏡子。池中間有兩座青黑色的假山，一大一小，一高一低，像一對(duì)親熱的.母女，站在那兒看風(fēng)景呢？
水面上，長滿了蓮花，蓮葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)可愛的小圓盤，一片挨著一片。一朵朵開放的蓮花開在綠葉中，有的花瓣全開了，兩三片花瓣，有的還是個(gè)花骨朵。那盛開的蓮花，像小朋友張開的笑臉，美麗極了！一條條小魚在池塘里吐泡泡。有幾只小蝌蚪在水里捉迷藏，它們玩得多開心�。�
小池塘多美呀！我非常喜歡這個(gè)小池塘。
寫風(fēng)景的作文 篇4
人們都說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！蔽揖挂灿袡C(jī)會(huì)來到黃山，觀賞黃山壯麗的景色。
我游覽過冰雪覆蓋的長白山，登臨過紅葉似火的香山，卻從沒看見過這“云奇山異”的黃山；黃山可真奇啊，玲瓏雋秀，說不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳人云端，從山頂向下看，云在腳下飄浮；黃山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石鱗峋，崖壁陡似削，山石削如斷，幾乎是90度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會(huì)從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看見過馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒有看見過這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺不到它的飄動(dòng)；黃山的云可真長啊，長得無法望到邊際，只讓你感覺到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來了；黃山的云真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長飄三萬尺，疑是銀河降人間。”
這樣的云環(huán)繞著這樣的`山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓林，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海涌山間，奇山異樹云中裹，天下美景歸黃山。”
寫風(fēng)景的作文 篇5
我家住在小山村，村子前面有一條小河，河水清澈見底，能看到河底各式各樣的小石頭，還能看見小魚在水里游來游去，河面上有幾只大白鵝在戲水，它們有的把頭伸到水里和小魚談話，有的'昂起頭好像在快樂地唱歌。河岸邊有許許多多的蘋果樹，上面結(jié)滿了小果子，等到秋天，紅通通的果子會(huì)掛滿枝頭，如果摘一個(gè)嘗嘗，酸甜可口的果子一定會(huì)讓你特別喜歡。抬眼望去，果樹林的后面是一座座群山，每當(dāng)紅紅的太陽從山后偷偷地露出笑臉，勤勞的人們就會(huì)在田地里干活了。
我愛我的小山村，我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
寫風(fēng)景的作文 篇6
在我的記憶中，鄉(xiāng)村的美景讓人難以忘懷。
春天是鄉(xiāng)下最美麗的季節(jié)。各種花兒含苞待放，像個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘；小草從土里探出頭來，好奇地望著這個(gè)多彩的世界；樹木抽出了嫩綠的枝條；農(nóng)民伯伯驅(qū)趕著共黃牛在耕田，黃牛身后跟著許多八哥和白鷺，它們有的低飛，有的跳躍著捉小蟲；小鴨子也來湊熱鬧，在水中游來游去，嬉戲著。
鄉(xiāng)村的夏天，不像城里那么炎熱。老人們悠閑地坐在下的搖椅上，搖著蒲扃；孩子們圍著大樹跑著，累得滿頭大汗；婦女們圍坐在一起，扯上幾句家常話，說個(gè)沒完。寧靜的夏夜，蛐蛐唱著動(dòng)聽的歌曲，風(fēng)兒吹過樹縫發(fā)出“沙沙……”的聲音，小河降低了音調(diào)輕輕地伴秦，組成了一首婉轉(zhuǎn)的催眠曲。
秋天，天高氣爽，許多花兒開始凋謝，小草也漸漸枯黃。一朵朵菊花在秋風(fēng)中舞蹈，秋風(fēng)把一封封“信”郵寄四方。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，田野里稻海翻起金色的波浪；大豆粒粒飽滿。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
就算寒冷的冬天來臨了，鄉(xiāng)村的田野上油菜、麥子還是綠油油的`。臘梅頂著寒風(fēng)。綻放了一朵朵白色的花兒，給蕭瑟的大地平添了幾分生機(jī)。
鄉(xiāng)村的美景真讓人留戀，要不是為了求學(xué)，我還真的寧愿待在鄉(xiāng)村呢。
寫風(fēng)景的作文 篇7
風(fēng)，柔柔吹進(jìn)校園，帶著清新與活力的面容，吹入每一室專注，為一張張稚氣未脫的孩子加油打氣，緩緩地，捲起瑯瑯讀書聲離開。我坐在教室里，專心凝望著教科書，依稀感覺到風(fēng)的來訪，甩甩頭、吸口氣，我放任我的心、我的眼逡視校園……
環(huán)視我的校園，那白皙大柱擎天是絕對(duì)醒目的標(biāo)志，它是整個(gè)校園里最具西洋風(fēng)情的一角，如此優(yōu)美的圓弧，將要撐起的，是世世代代的知識(shí)傳承。它就如帕德嫩神殿般神圣莊嚴(yán)，為我們寫下永遠(yuǎn)唱不完的歌曲。校園的瑯瑯讀書聲依舊清亮，專注的眼神依舊炯炯，和樂的校園依舊笑語無數(shù)，這光景，還會(huì)在這白凈大柱的守護(hù)下，持續(xù)地在風(fēng)中傳唱百年、千年，成為校園內(nèi)最美的一隅。
我們的`校園風(fēng)景，最美的莫過于盛行的讀書風(fēng)氣。說來殘忍，我們知道即使考試制度改變，我們即將迎接的仍是一次大考，考試制度不但沒有消失，卻出現(xiàn)了許多弊病。身為考生的我們，怨言滿腹卻仍努力不懈，把考試當(dāng)作燃料，做為前行的動(dòng)力，而在這場戰(zhàn)斗的過程中，我們有興擁有同學(xué)的關(guān)懷，彼此在字里行間接受考驗(yàn)、品嘗挫折，再互相加油打氣，我們有幸在這苦戰(zhàn)中獲得如此忠實(shí)的戰(zhàn)友，夫復(fù)何求？這是校園里最觸動(dòng)人心的一幕風(fēng)景。
校園，對(duì)我的意義不只是個(gè)揮灑青春的地方，它也代表著我在小學(xué)時(shí)期所付出的血淚和所想有的一切喜怒哀樂，我有幸生在這個(gè)時(shí)代，參與場場戰(zhàn)役，擁有如此多足智多謀的軍師，與如此精良的戰(zhàn)友同暫一個(gè)陣線，在這美麗的校園中一同奮斗，我們將攜手前行，為我們的血淚，畫一個(gè)最美的句點(diǎn)。
【寫風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
寫風(fēng)景作文10-05
寫風(fēng)景的精選作文10-05
寫風(fēng)景的作文10-05
寫風(fēng)景作文11-08
寫風(fēng)景的作文05-31
寫風(fēng)景的作文08-04
[精選]寫風(fēng)景的作文09-10