心中的風(fēng)景作文大全15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的心中的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心中的風(fēng)景作文1
我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當然,我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。
春天時,操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上,好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時,孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。
夏天時,老槐樹經(jīng)過太陽的暴曬后仍就堅強地站立著,上體育課時,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時,老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。
秋天時,老槐樹的樹葉黃了,很單調(diào),我們跑起步來也無精打采的',心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語,一切的一切都低落下來。
冬天時,下雪了,老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著,下課時,孩子們更來勁了,個個爭先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。
老槐樹下,多少年來有歡聲笑語,也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個又一個的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。
心中的風(fēng)景作文2
那是去年的有一天早上,也是我期末考的日子,我去得很早,于是就在路上,校園里,教室里,見到了心中最美的風(fēng)景。
在麒麟巷與麒麟南路的交接處,也是昨夜最熱鬧的地方。這里有數(shù)十家燒烤店,路上有大片的竹簽,還有各種飲料瓶。只見有三四個環(huán)衛(wèi)工人在不怕累,不怕臟地在這里灑掃街道,不一會兒,街面便恢復(fù)了往日的干凈。這不是心中最美的風(fēng)景嗎?
在學(xué)校門口,三位特警在保衛(wèi)著我們小學(xué)生的安全,他們手持警棍和盾牌,腰間還背著裝滿武器的腰帶。他們一定很早就到了。他們累的滿頭大汗,但還是不辭辛苦地堅守在自己的崗位上。這不是心中最美的'風(fēng)景嗎?
學(xué)校里,有三位阿姨在為校園的花草澆水,校園里的花雖不多,但分布在不同的角落。她們拖著沉重的水管,穿梭于校園的每個角落。她們的動作是這么熟練,她們不怕苦,不怕累,從來都是最早到校,最晚回家。這不是心中最美的風(fēng)景嗎?
在教室里,老師已經(jīng)到了,見同學(xué)們都到齊了,又開始講,各種的知識,讓我們又復(fù)習(xí)一遍,又告訴我們要沉著,冷靜,認真寫,讀,想。這,不也是心中最美的風(fēng)景嗎?
環(huán)衛(wèi)工人,特警,校園清潔工,老師,這些,不都是心中最美的風(fēng)景嗎?
心中的風(fēng)景作文3
校園是我們接受教育的地方,也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草?偸亲屓烁械绞嫘摹
春天,第一場雨問候大地,小草就伸伸懶腰,從土里一個勁的往上躥,杏樹也長出了扇子形的葉子,好像我們校園的守護神,后院那金黃的油菜花開得正旺,這一朵,那一朵,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
夏天,那橘紅色的石榴花非常引人注目,遠遠望去,好像燃燒的火苗,又像是早晨的朝霞。仔細一看,寶石似的石榴花,鑲嵌在綠葉中。它們有的.才展開兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開了,露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿啊!
秋天,石榴花謝了,長出了紅彤彤的石榴,有些笑得裂開了嘴,有些像害羞的小姑娘,側(cè)著臉。我看得口水直流,迫不及待地摘下了一個,這白里透紅的石榴籽放進嘴里酸酸甜甜,好吃極了!
冬天,大雪紛飛,校園里的大樹像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了!孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎,直到上課才滿臉通紅地跑回教室。
學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了!
心中的風(fēng)景作文4
一到人民公園,首先映入眼簾的是金燦燦的“人民公園”四個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光!跨進大門,是綠油油的草坪,草坪旁邊有許許多多的花草樹木,那柳樹抽出了嫩綠的柳絲,春風(fēng)一吹,柳樹宛如一個小姑娘的辮子隨風(fēng)飄動,婀娜多姿,數(shù)也數(shù)不清的花兒,各展芳容,爭奇斗艷,色彩濱紛,好看極了!
人民公園不但風(fēng)景美麗,而且還給我們帶來了無窮的樂趣。有沙灘,人工湖,好多的健身器材,讓你玩的不亦樂乎!歡快的'廣場舞正跳的起勁,不遠處小哥哥**姐們在那里斗舞賽歌,熱情盎然。
夜晚,霓虹燈下的公園更是游人如織,偌大的公園“人滿為患”,最吸引人的就是四盞盤龍斗拱燈,氣勢恢宏,大氣磅礴。
當你玩累了,可以到?jīng)鐾だ锫犅牋敔斈棠虃兂木﹦,還有那美妙的二胡聲,此時,享受與傾聽并存著。
這就是我心中最美的風(fēng)景,它會讓你流連忘返,心曠神怡!
心中的風(fēng)景作文5
在我美麗的校園中,我最喜愛的就是在東邊小叢林里的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的小魚,小魚身上有金光閃閃的魚鱗,看著可真可愛。水中還有一根根銀光閃閃太陽照在上面還會反出色彩斑斕的水管子。這些水管還排成各種型狀,有像飛翔的雄鷹、有像舞動的小蛇、還有像憤怒的大象。型態(tài)萬千非常美麗。但是主要美在一個個噴泉帶著魚兒噴向天空魚兒又帶著水柱,旁邊又響起優(yōu)美的音樂,在空中翩翩起舞。這事你就會感覺,你仿佛走進了大自然中,和少數(shù)民族人在一起唱歌跳舞,旁邊還反照出瑰麗的顏色。色彩斑斕,又看見地上的小草的腰突然的直了,地上的'螞蟻、蝸牛和天上的蝴蝶都在跳舞。還仿佛在說我們真想變成人啊。
可是快樂的時光總不非常的短暫,一會公夫就又要上課了,但是我希望讓下課的時間多停一會啊。
心中的風(fēng)景作文6
在我的成長過程中,看到了很多美女,但我印象最深的,還是有這樣的大雪......
我記得當我在小學(xué)一年級的時候,我還在安徽學(xué)習(xí)。似乎有一點比浙江冷,冬天的時候,突然有一天雪花。
我很高興,因為這是我第一次看到雪,中午回來也顧不上功課,并開始重新播放。
當時,他們住在部隊的家屬大樓里,食堂前是一片空地,四周是鋪滿白雪的花壇。見我,有大人讓我?guī)兔︾P雪。我拿起鏟子開始鏟雪,雖然很累,但我還是很高興,也許我只是在玩它。
后來幾個大人把雪堆在一起,爸爸把雪做成了雪人,我和幾個朋友可以高興了,忙著給雪人找石頭的眼睛,找蘿卜的鼻子,還要給它頭上一桶鐵。
冬天很快就過去了,春天,雪融化已經(jīng),融化的'雪人也一天一天,這種美好的回憶永遠留在冬季。
后來我回到了浙江,這里冬天幾乎沒有下雪,即使下了雪,也和大雨在一起,很快就沒有了。
雖然我不記得我的小朋友的樣子,我不記得雪人的樣子,但那年的大雪仍然成為我心中最美麗的一幕。
心中的風(fēng)景作文7
我愛我的校園。我的校園坐落在貢井,鳥語花香、草木長青、綠樹紅花,是一個美麗的地方。
一走進校門,有一個像“書卷”的石碑,上面寫著“自貢市育才小學(xué)賦”。石碑后面是一個大水池,水池后面有八個大字“自主學(xué)習(xí),和諧發(fā)展”,這是校長對我們的期望。每當走到書聲瑯瑯的教學(xué)樓時,我們都會聽到學(xué)生們的讀書聲,教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后花園。
后花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,這里就是孩子們的樂園。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,小朋友們帶著歡樂的笑聲奔跑著來到了后花園玩耍,噍!那三五成群的小朋友們在石板路上面蹦蹦跳跳的,看他們玩的.多開心呀!你看!那三個小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發(fā)出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原來他們在玩捉迷藏!在太陽的照射下,它們個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣!
我愛我的校園,更愛學(xué)校美麗的后花園!
心中的風(fēng)景作文8
風(fēng)景是什么?是兩街的樹,是絢麗的花,還是人間蘊含著的美好與溫暖?
——題記
鏡頭一:
涼風(fēng)習(xí)習(xí)。偶爾,雨絲在臉上劃出一道美麗的弧線。天幕之上,早已被云朵侵占,調(diào)皮的藍天扒開烏云沖我微小。扒在媽媽的肩頭,溫暖自信……
媽媽的嘴角微微上揚,那是一道美麗的風(fēng)景線。我調(diào)皮的說:“要是我考的不好,怎么辦?”媽媽轉(zhuǎn)過頭,給了我一個微笑:“我相信我的寶貝女兒一定行!”……
媽媽的嘴角微微上揚,那是一道美麗的風(fēng)景線!
鏡頭二:
夜已經(jīng)深了,黑藍色的天幕上掛著一顆顆星星眨巴著眼睛。剛上完晚自習(xí)的我們背著書包騎著自行車在黑黑的馬路上穿梭,那一雙雙暗淡的眼睛中寫著疲憊。巷口一位老爺爺還在收著路邊的攤子。學(xué)生騎自行車進入小巷中時,一盞燈照亮了前方的路;仡^一看,原來是老爺爺拿著一盞燈照著前方黑漆漆的路。小巷口的那盞燈,黑夜的`燈光,溫暖了孩子們的心……
爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P,那是一道關(guān)愛的風(fēng)景線!
其實人間處處有風(fēng)景,當你擁有一雙屬于自己的善于觀察的雙眸時,一道道美麗的風(fēng)景將深深的印在心中!
心中的風(fēng)景作文9
一個小小的圓形“0”,引發(fā)無數(shù)聯(lián)想和想象。饑餓者看作月餅,成功者看作獎?wù),情侶們看作戒指,浪子們看作圓月,老師們看作分數(shù),而我把它看作自己的成長歷程。
我的成長過程,就像一個圓,圓中有友情、親情,也有師生情。
轉(zhuǎn)身的那一瞬
小學(xué)畢業(yè),“喀嚓”一聲,所有人的'笑臉都定格了。同學(xué)們笑著擁抱,哭著轉(zhuǎn)身,那一瞬間,成為永恒。再回頭,依然是大家漸行漸遠的背影。
轉(zhuǎn)身的那個情景印在每個人的腦海里,洗不掉也忘不掉,就這樣永駐心中。
握在手中的愛
姥姥的手瘦弱、無力、蒼白,但它握著我走過童年,走到了現(xiàn)在。我不由得握緊了姥姥的手。
爺爺臨終前曾向我和妹妹伸出那雙青筋暴露的手,在我們的不舍中,那雙手悄然落下。
握在手中的愛,不斷延伸,從未間斷。
擁抱的溫暖
看到妹妹在路燈下,想到剛才大人們?nèi)绱酥钡卣宜揖蜌獠淮蛞惶巵。?zé)怪的話還沒出口,眼眶卻先紅了。妹妹走過來抱住我,輕輕地說:“姐姐,別擔心!”熱淚順著臉頰而下,我慢慢擦干!俺粞绢^,誰擔心你了?我只是……”
擁抱的那一刻,不僅有擔心、安慰,還有我們濃厚的親情。
心中的風(fēng)景作文10
你看見了嗎?馬路上行駛的汽車正在排放尾氣。
你看見了嗎?人們正在不停的浪費水資源。
你看見了嗎?人們正在無節(jié)制的排放生活污水。
我想你們看見了……
難道我們心中的`的風(fēng)景就是你所看見的那樣嗎???我想你會說“不”,那,為什么,我們不能一起去營造呢??
心中的風(fēng)景是美好的,是迷人的,是沒有任何一點污染的。
我心中也有一片美好的風(fēng)景:中年人在田野里耕作,孩童們在路邊玩耍,老人們則坐在樹下乘涼,小鳥在空中自由自在的飛翔這難道算不上一道亮麗的風(fēng)景嗎???
誰不愿頭頂一片藍天,誰不愿腳踩一片土地,誰不愿在迷人的環(huán)境中生活,如果你也想擁有一片屬于你的美好的風(fēng)景,那就讓我們一起去努力吧!。
心中的風(fēng)景作文11
我心中最美的風(fēng)景既不是亭亭玉立的西湖,也不是雄壯挺拔的昆侖山,更不是一望無際的大草原,而是一張老舊老舊的照片。每當我看到這張照片的時候都會想起奶奶。
照片上有三個人:兩個老人坐在板凳上,抱著一個小孩。那是我的爺爺和奶奶,那個小孩當然是我。
奶奶是一個說話十分幽默的`人。有一次,我一邊吃餡餅一邊問奶奶:“奶奶,餡餅是怎么來的呀?”奶奶笑著答道:“是從天上掉下來的!”我聽了不禁笑了起來。
我的爺爺卻是一個愛喝酒的人。他有一天晚上九點才回家,把我們嚇得半死。爸爸喝道:“你去哪了?”話音剛落,爺爺便說道:“喝酒去了。”哎!真是酒后出真言吶。再看看爺爺?shù)哪,簡直就是遍地的辣椒——彤彤紅!
但是好景不長。在大年夜那天,奶奶的了重病,躺在床上什么也不吃。第二天,奶奶被送進了醫(yī)院,從此我再也沒有看見她......
于是,這張老舊老舊的照片便成了童年的一個美好的回憶。奶奶在那張老舊老舊的照片里的笑容與那張老舊老舊的照片,成了我心中最美的一道風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文12
我心中的風(fēng)景不如霓虹燈下紛擾的城市,也不比深山老林中寂靜的孤亭。我心中的風(fēng)景是嘈雜中那一片安靜的土地。汽車的鳴笛、人聲的鼎沸、工地的雜亂……在那片土地上都不復(fù)存在。那兒只有清翠的鳥啼聲,蜜蜂的`嗡嗡聲和魚吐出的泡泡在河面破裂的聲音發(fā)。它們都是音樂家,不約而同地演奏出同一首曲子。濃厚的霧霾、工廠的濃煙、滿天卷地的沙塵……都與那片土地隔絕,那兒的空氣是甜的,沁人心脾。
那片土地不需要很大,一方草坪,一顆梧桐樹,一從鮮花,便足已。避開俗世的種種,在那兒靠著樹休息,感受大自然該有的美好。只有在那片土地上,心靈才是真正安寧、祥和的。
我心中的風(fēng)景,面朝大海,春暖花開。一年四季,都將景色變化得勝似一幅畫。春天會有嬌滴滴的嫩綠和五彩的花骨朵兒,夏天會有濃墨重彩的深綠和生命旺盛的花朵,秋天會有滿天的落葉與一地黃衣,樹木雖已光禿禿的,但卻絲毫沒有凄涼的意境,冬天會是最美的一片銀裝素裹,雪花一朵朵飄下,柔軟得像棉花,生怕壓壞了什么,用自己最慢的速度細心再細心地落在地上,靜靜地等待陽光的溫暖,化為水,迎接下一個春天。
那片風(fēng)景,那塊土地,是心靈的港灣,是心底最柔軟美麗的夢。
心中的風(fēng)景作文13
今年我們春游,是去百花苑,聽說那里很美。
一到那兒,就仿佛走進花的海洋,路旁的花兒讓我目不暇接。一會兒是各種各樣的花,一會兒又是郁郁蔥蔥的樹林,還有幽靜的小竹林。所有的.花兒都爭奇斗艷,就像在選美。
走了一陣子,我們在長廊上休息。有些人在吃東西,有些人在聊天,還有許多人在開遙控車,我也樂在其中。時間或許在歡樂中可能會更短暫吧!不一會兒,我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿了垃圾筒。盡管老師已經(jīng)讓我們收拾了,但地面上仍“殘留”著許多垃圾。
我們的隊伍緩緩向前移去。在剛出去的路上,我有意識的望了望?匆娨粋身影,他穿著樸素的衣裳,手里拿著一把掃把在掃地,我隱隱約約看見了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周圍的美景所不能及的。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。
可能他只是一個普通的清潔工,但是這種樸實無華,默默無聞的精神,恰恰是我們所追求的最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文14
風(fēng)景圖,不一定是山川綠水,也可以是自己的家,或者那條熟悉的街道……而我心中的風(fēng)景圖,則是媽媽深深的愛。
那天,放學(xué)比較晚,我急急忙忙地收拾好作業(yè),跑出教室,生怕走晚了。到了停車地方,神速地騎上了車,像風(fēng)一般“飛奔”回家,到家后才發(fā)現(xiàn),因為過于著急,所以一項作業(yè)忘了帶,雖然極不情愿,但我又無可奈何原路返回,去了學(xué)校。
到了學(xué)校交叉處的丁字口不遠處,由于騎車速度太快,再加上對面過來一個人,我便立馬剎車,可還是來不及了,居然被電動車撞著整整甩出了幾米遠,引得路人都在一旁駐足觀看。
我在地上躺著,右邊臉被磨起了一層皮,鼻子還在流著血,兩條胳膊還有一些皮外傷。看來這次要毀容了,我自言自語著,估計有人給家里打電話了,不一會兒媽媽就到了,看到我這副慘兮兮的'模樣,她的眼淚情不自禁地流了下來,她趕緊抱起我,往醫(yī)院送……
我在想:原來我受傷之后,媽媽比自己受傷還難受。
當我在醫(yī)院接受護士的包扎時,媽媽擔心地不停打開我的傷口,她心里一定是擔心極了。
這件事,就像一幅美麗的風(fēng)景圖,藏在了我的內(nèi)心深處。
心中的風(fēng)景作文15
我心中最美的風(fēng)景,是那學(xué)校的花壇。剛剛造好時,我跟黃黃給它取個名字—————“五十米”墻。
“五十米”墻里有一棵柳樹和臘梅花樹。在我們走在圍墻上時,經(jīng)常能看到那金黃的臘梅花,有的含苞待放;有的是花骨朵;還有的開出了金黃的花朵,真是太美麗了。那棵柳樹在臘梅樹旁,它沒有臘梅樹美,但我相信,只要春天到來,柳樹就能再充滿生機,喚醒校園的生機!
“五十米”墻是我們的'聊天室,每當下課,我們就會在那里玩,聊天。所有不開心的事都會忘記,我們聊得好像世界只有我們自己似的。我們唱著歌兒,聊著天;玩著游戲,畫著畫。似乎什么都阻止不了我們。
大家想知道“五十米墻”這名是怎么來的嗎?其實來自我們的一個小小的幻想。當時在造時,我們有一個幻想:“黃黃你說著墻是用來干什么的?難道是用來防巨人嗎?”“但好像造不到這么高,至少只能五十米。”“那我們叫他五十米墻吧!”“好啊!”就是這么一個小小的幻想變成了這個名字。有著我們的希望和幻想。
在我心中校園最美的風(fēng)景就是那“高高”的“五十米”墻!
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