（必備）實(shí)用的風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。
走進(jìn)校園，道路兩旁種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)和柚子樹(shù)。在往校園的里走，有一個(gè)大大的圓花池，就是我們學(xué)校最美麗的花池，里面種滿(mǎn)了五顏六色的花，紅的是月季花和月桂，綠的是常青樹(shù)丶柳樹(shù)和棕樹(shù)，
春天，花池是那么的美麗，鮮花是那么的耀眼，小草是那么的可愛(ài)月計(jì)劃和月桂開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花朵，常青樹(shù)和柳樹(shù)才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，而椰子樹(shù)呢？它已經(jīng)長(zhǎng)出了深綠的葉子，走在花池旁，還能聞到淡淡的花香。
夏天，花池里的花朵和小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹(shù)丶松樹(shù)和柳樹(shù)，鐵樹(shù)和松樹(shù)的葉子像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針，而常青樹(shù)的葉子摸起來(lái)非常的滑。這時(shí)，柳樹(shù)曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)葉子。
秋天，說(shuō)有助五一斤變黃，也有一些叔叔開(kāi)始幫梧桐樹(shù)剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物結(jié)果了，我摘了一顆放進(jìn)嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹(shù)也結(jié)出了柚子，那柚子是金黃色的'，就像一個(gè)金色的大足球。
冬天，花池鋪上了白毛毯睡覺(jué)。同學(xué)們?cè)倩ǔ剡呁嫠！?/p>
我的校園的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天過(guò)是受，冬天白花花，能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢？
風(fēng)景的作文 篇2
童年的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了多少美麗的鮮花，就曾有多少眼前的風(fēng)景喚醒沉睡的幸福。
人生是一列通往遠(yuǎn)方的火車(chē)。路途漫漫，大多數(shù)人都在努力追尋著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，卻往往忽略了，車(chē)窗的兩旁，沿途的每一個(gè)驛站，都有美麗的風(fēng)景。
火車(chē)從童年出發(fā)。那時(shí)候，家里窮。媽媽在離家較遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上班，每天早早出門(mén)，傍晚，再趕最后一班公交車(chē)回到家里。爸爸呢，在另一個(gè)更偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)工作，一個(gè)星期才能回來(lái)一次。我便與外婆生活在一起。每天早晨，菜園里的大公雞會(huì)神氣地叫上幾嗓子，催我起床，之后我便與胖母雞、肥小鴨們一起玩到日暮。每當(dāng)這時(shí)，都是我最期盼、最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)槲揖鸵?jiàn)到一整天沒(méi)見(jiàn)的媽媽啦！我會(huì)匆匆忙忙地一把拉過(guò)外婆的手，“婆婆，我要找媽媽?zhuān)覌寢尅背３](méi)等外婆反應(yīng)過(guò)來(lái)，便一溜煙地小跑到村口，去等那個(gè)穿著藍(lán)花褲的媽媽向我走來(lái)。外婆呢，總是手忙腳亂，一邊揩著汗，一邊伸出胳膊，像抓小肥雞似的，想抓牢我的手，“哎呦呦，寶寶呀，別摔著嘍！”……終于，媽媽背著小布包，一晃一晃地向我們走來(lái)，兩眼笑成了彎彎的新月。我一下子掙脫外婆的手，開(kāi)心地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱。夕陽(yáng)下，三個(gè)人有說(shuō)有笑，身影被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，笑聲在山野久久回蕩……
火車(chē)漸漸駛離童年，鳴著汽笛，像夏天里的最后一只蟬，有點(diǎn)兒聲嘶力竭。
火車(chē)將我?guī)У搅藞D書(shū)世界。這一站的風(fēng)景，格外美麗。家中的書(shū)房，學(xué)校的圖書(shū)室，還有小城的圖書(shū)館，都是我靜享閱讀之趣的天堂。我愛(ài)讀《詩(shī)經(jīng)》《納蘭詞》等，一首首詩(shī)詞，像是河塘里的青荷，清新素雅，在微風(fēng)中搖擺，朵朵生香。我愛(ài)讀文學(xué)名著，它們像一座座神秘的人間仙境，先是一些落葉小草，樸實(shí)幽靜，只有順著小徑漸漸地走到園林深處，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那里花香滿(mǎn)徑，鳥(niǎo)兒在放聲高歌……在精彩的故事里，我漸漸懂得了這世間的善惡美丑，它們所反映的社會(huì)現(xiàn)象、人生百態(tài)，引發(fā)了我深深的.思考……當(dāng)然，我更愛(ài)那甜蜜的童話(huà)，愛(ài)戴帽子的兔子從我的心上躍過(guò)，愛(ài)優(yōu)雅的黑貓?zhí)A爾茲，愛(ài)笨笨的小熊慢慢學(xué)爬樹(shù)，愛(ài)月亮騎著掃帚在夜空中飛翔……心中的夢(mèng)想，嗤嗤地被點(diǎn)燃！
火車(chē)經(jīng)過(guò)了街頭公園。你看，一些大爺大媽們，正穿著統(tǒng)一的服裝，精神矍鑠而又神態(tài)從容地打著太極拳，那扎著馬尾的漂亮姐姐正在跑步，還有幾個(gè)小學(xué)生在躡手躡腳地玩著捉迷藏的游戲……你聽(tīng)——“啪！”是公園一角的一群老人，正在下象棋。兩位對(duì)弈的老人，被一群大爺圍著，有幾個(gè)人還七嘴八舌地支著招兒：“下這里！將軍！”“吃呀，吃炮！”……到了緊急關(guān)頭，他們會(huì)雙手握拳，微微顫動(dòng)，臉漲得通紅，兩眼直勾勾地盯住棋盤(pán)。倒是兩位對(duì)弈者，神態(tài)淡然，靜觀(guān)棋盤(pán)，隨即一手提子，“啪”地落在木質(zhì)棋盤(pán)上……贏的不驕傲，輸?shù)南聛?lái)，換人，卻也不沮喪，“勝敗乃兵家常事”嘛！時(shí)光，便隨著落子聲、議論聲緩緩流去。夕陽(yáng)，老人，一盤(pán)棋，風(fēng)景這邊獨(dú)好……
火車(chē)緩緩地繼續(xù)向前，偶爾發(fā)出一聲遙遠(yuǎn)的汽笛。下一站是什么？沿途的風(fēng)景是否會(huì)更加美麗？我期待著，期待著……
風(fēng)景的作文 篇3
學(xué)校，是學(xué)生天天都要去的地方，再熟悉不過(guò)了�，F(xiàn)在，我離開(kāi)了我最親愛(ài)的母校，回想著在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁嘴角向上一揚(yáng)，甜甜的，一不小心笑出了聲。因?yàn)槲夷菚r(shí)實(shí)在是太可愛(ài)、太天真了，不得不讓我想起來(lái)。
那，是在我二年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)住宿生，能夠和其他要好的小伙伴吃完晚飯一起玩�！鞍�，這個(gè)紫藤可真是浪費(fèi)了，前幾年還開(kāi)得好好的，這些天是怎么個(gè)回事?真是可惜嘍!”學(xué)校的老園丁嘆了口氣。“爺爺，爺爺!這個(gè)紫藤花不是挺好的嗎?為什么不高興啊?”我天真地問(wèn)道�！澳悴欢�，不懂。你看起來(lái)這花開(kāi)得甚好，其實(shí)根早已爛了，過(guò)不了多久就會(huì)謝了�！睜敔敾卮鸬��！鞍�!老園丁，您放心，我們一定會(huì)把紫藤花養(yǎng)回從前的`生機(jī)的!”我和我那要好的朋友珊珊一齊說(shuō)道。老園丁好似有什么話(huà)要說(shuō)，卻欲言又止。事情就如此過(guò)了一周。
“小王，小王!你瞧瞧，紫藤花好像精神點(diǎn)了，莖也綠得發(fā)亮耶!看來(lái)我們的悉心照料沒(méi)有白費(fèi)�！鄙荷焊吲d地叫道。“對(duì)!為了不讓紫藤花再失去本色，我們一定要更加精心地呵護(hù)它，要多陪它聊聊天、談?wù)勑�，做做游戲等。這樣它肯定會(huì)好起來(lái)的!”我嘴上說(shuō)得只是開(kāi)心，哪曉得心已飛到哪里去了。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我和珊珊絲毫沒(méi)有忘記自己當(dāng)時(shí)對(duì)老園丁許下的諾言，仍然精心地培育著紫藤花。
紫藤花越來(lái)越漂亮、越來(lái)越精神了，這不僅僅是我和珊珊的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的，還有著紫藤花它自己對(duì)我們的信任。時(shí)間變得長(zhǎng)了，一年級(jí)到六年級(jí)的老師、同學(xué)們，也都紛紛前來(lái)幫忙。紫藤花長(zhǎng)得更加快活了：第一周，它路出了點(diǎn)小腦袋，好像在試探我們有沒(méi)有傷害它的意思;第二周，它稍微把自己的上半身露出來(lái)一點(diǎn)，怕其他壞孩子來(lái)捉弄它;第五周，它毫無(wú)保留地把自己整個(gè)身體都展現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)樗�，我們都是它的好朋友，�?huì)精心照料它，和它玩耍;第八周，它變得高傲起來(lái)了，像一位亭亭玉立的少女，盡情地展現(xiàn)自己的美與內(nèi)涵;第十周，它好像有靈性，懂得人與人之間存在著的友誼，并且還深刻地體會(huì)到了友誼的重要性;第二十周……
現(xiàn)在我回想起來(lái)，這好像不僅僅是紫藤花的風(fēng)景，更是那時(shí)老師、同學(xué)們默默地付出。不對(duì)，老園丁，他怎么不見(jiàn)了，為什么不來(lái)幫我們的忙呢?經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)大伯的一句話(huà)中，我終于明白：紫藤花的根本并不是我們救活的，而是老園丁爺爺每天夜晚辛勤地勞動(dòng)。
我相信，這個(gè)風(fēng)景不僅僅是屬于紫藤花的，更是屬于在它背后默默付出的人們的。
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