風(fēng)景的作文

時(shí)間：2024-02-19 15:17:42 寫景作文我要投稿

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風(fēng)景的作文范例【10篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文范例【10篇】

風(fēng)景的作文篇1

　　風(fēng)吹過夏天的時(shí)候，留下了絲絲痕跡，那是一道迷人的風(fēng)景線。——題記

　　午夜里的那盞明燈，是舍己的風(fēng)景；暴雨中的一把小傘，是溫暖的風(fēng)景；廢墟里的一句呼喊、一絲細(xì)心是無私的風(fēng)景……

　　那年的夏天，比任何一年都要熱，難得安靜地坐會(huì)就汗流浹背，真是活受罪啊。就我一人在那自言自語的，一會(huì)兒抱怨這個(gè)，一會(huì)兒抱怨那個(gè)，真佩服我自己。

　　但是，在這炎熱的.夏天里，卻發(fā)生了一件讓我涼爽了整個(gè)夏季的大事！

　　傍晚，我徘徊在門前的小路上，一些“怪獸”在不停的吵鬧著，媲美著自己的嗓音。天邊那一大片金燦燦的風(fēng)景成了陪襯，眼前的這一幕卻成了這時(shí)的亮點(diǎn)。她還是一個(gè)人拿著板凳在門口乘涼，依舊是左顧右盼，眼睛里夾雜著期待和傷感。我走到她身旁沖她笑了笑說：“奶奶，就你一個(gè)人嗎？”老人轉(zhuǎn)過身來用那雙沾濕了的雙眼望著我說：“就只有我一個(gè)人而已，就一個(gè)人。”她重復(fù)了她的語句，我被她那雙眼所感化了，眼前勾勒出的是一副看似榮華卻很傷感的畫面，突出的是老人的皺紋和眼神，忽略的是屋前屋后的美景，以及那美麗的黃昏也微不足道。

　　我知道她是一個(gè)寂寞老人，但這道風(fēng)景線的尾風(fēng)讓人心花怒放，激動(dòng)不已。

　　老人拉著我的手說：“我累了，也疲了，我向我的病請(qǐng)了半個(gè)月的假，為的只是他們回家”我忍不住了，轉(zhuǎn)過身去，抹掉了那滴滴眼淚。我知道她內(nèi)心深處的想法，她的病……或許再這樣乘涼的日子都已經(jīng)沒多少了。我擠出了一個(gè)笑容說：“奶奶，他們已經(jīng)趕回來了而且還帶了一個(gè)可愛的小孫子呢�！彼⑽⒌牧验_了小嘴，拿走板凳走了，時(shí)不時(shí)又回眸門前那條小路……

　　在這張宣紙里，主題物雖沒了，但是那份思戀依舊還在，孤獨(dú)的時(shí)候風(fēng)景也在。

　　之后的一個(gè)星期，同一個(gè)場(chǎng)景，同一個(gè)畫面都像被復(fù)印了一樣�？芍笏齾s睡到了床上，每天只能伸個(gè)頭出來探一探。或許她的假期快結(jié)束了吧！我失落的站在家門口，眼角濕潤(rùn)著……

　　之后的幾天，她笑了。因?yàn)槟莻€(gè)她朝思暮想、夜夜盼望的人回家了，我興沖沖的跑到了她家門口，本想沖進(jìn)去，但卻不愿去破壞那種溫馨的場(chǎng)面——女兒拉著母親的手雖無言語，但她們彼此的內(nèi)心都懂。女兒抱著她，眼淚似乎沾濕了整件衣服。老人笑了。也哭了，她是幸福的！

　　這個(gè)風(fēng)景有了色彩，有了生氣，讓人感覺是那么的溫暖，彼此用笑詮釋了一個(gè)完美的結(jié)局。風(fēng)景在有心情的地方，有心情的地方就有風(fēng)景。即使那只是“黑白灰”三個(gè)調(diào)子，只要相信結(jié)局是富有生氣、富有色彩的就可以！

　　寂寞時(shí)別忘了微笑，相信風(fēng)景在有心情的地方�！笥�

風(fēng)景的作文篇2

　　兒時(shí)，我們喜歡在地上畫幾個(gè)圈，往里扔沙包，一步一步往里跳，一步一步升級(jí)、過關(guān)，仿佛跳少了，就是失敗，每每恨不能攬過所有的圈，據(jù)為己有。

　　長(zhǎng)大點(diǎn)，忘記了兒時(shí)搶圈的天真。一種無形的圈，代替童年，占據(jù)了生活。環(huán)環(huán)相扣的圈套著脖子，想掙脫，卻怎樣都跳不出如枷鎖般的禁錮，只能任憑年年增長(zhǎng)年年積攢的圈把脖子——拉長(zhǎng)。

　　最終，至老，靠著殘喘的最后一口氣，我們最后一次伸長(zhǎng)脖子，孰不知，也是那一次，我們領(lǐng)略了人生最炫目的光彩，回光，反照，回首，往昔，那一圈圈的枷鎖，也別有一番用意啊！

　　一圈，一成長(zhǎng)。

　　兒時(shí)的圈，是玩具。

　　一圈，一責(zé)任。

　　長(zhǎng)大的圈，是每個(gè)人必須肩負(fù)的，同年輪一起增長(zhǎng)的——責(zé)任。

　　歷史風(fēng)云幾千載，風(fēng)流人物脖子長(zhǎng)。

　　說起他的偉績(jī)，很平淡也很傳奇。平淡到只是盡了一個(gè)公民一個(gè)官吏的基本義務(wù)，傳奇到開啟了一個(gè)轉(zhuǎn)折一個(gè)時(shí)代的輪盤，他的脖子長(zhǎng)啊，跨過了大岸大海，從古老的東方，一直看透遙遠(yuǎn)的西方。把運(yùn)來的“腐蝕品”燒得不留灰燼，燒到所有中國(guó)人的心里。他，林則徐，反抗外來侵略，愛國(guó)主義的禁煙，不僅拯救了國(guó)人日漸衰敗的身體，更重要的，他拯救幾近塵封的.愛國(guó)心靈啊！

　　還有一個(gè)，他個(gè)子不高，面容慈祥。但在人們心中，他的身軀同樣偉岸，他的脖子照樣伸長(zhǎng)，他，看到沿海貧瘠土地背后的輝煌與繁華，他，看到了30年壓抑的中國(guó)正要騰起、飛翔，他，敬愛的鄧小平爺爺，他伸長(zhǎng)的脖子，助他改變了、規(guī)劃了偉大的中國(guó)之路。

　　他們，不只他們，許多許多歷史長(zhǎng)河流過的沿岸，都曾開過璀璨耀眼的牡丹。無一例外的是，他們的脖子都那么長(zhǎng)，長(zhǎng)到跨越時(shí)間、空間、地域、心靈。因?yàn)椋麄兗缲?fù)的，是重于泰山的責(zé)任——國(guó)之責(zé)。

　　這樣的圈，厚厚的箍在脖子上，有痛苦，有掙扎，有不甘，有寂寞。但，英雄們、偉人們都選擇了接受、堅(jiān)持。

　　其實(shí)，上天賜給我們的圈一樣多，關(guān)鍵是看誰不愿意接受，誰又爭(zhēng)著擁有。

　　學(xué)學(xué)兒時(shí)的單純的自己，爭(zhēng)它，爭(zhēng)那圈，不要認(rèn)為那是禁錮的枷鎖，不要認(rèn)為那是脖子的刑具。

　　一個(gè)伸長(zhǎng)的脖子，終會(huì)帶你領(lǐng)略不一樣的人生風(fēng)景。

風(fēng)景的作文篇3

　　生活中美麗的風(fēng)景無處不在，只要我們細(xì)心留意便會(huì)察覺他們。有可能是天邊一道美麗的彩虹，也有可能是地上一朵嬌艷的玫瑰，或者只是在一個(gè)不經(jīng)意的小角落……

　　春暖花開，正是出去踏青的好時(shí)節(jié)。春光不可辜負(fù)，趁著周末閑暇時(shí)光，我和媽媽一起來到家附近的一個(gè)小公園放松放松。公園里一片生機(jī)勃勃的景象：小草褪去了枯黃色的大衣，穿上了鮮綠的新衣裳；小鳥在枝頭清脆的歌唱，歡欣雀躍迎接春天的到來；樹上、路邊、花壇里，紅的、黃的、粉的，趕趟兒似的，誰也不肯落后，競(jìng)相開放，好一副花開錦繡圖。

　　我和媽媽忍不住駐足觀賞這嬌艷的花兒，開的熱烈，開的燦爛，有的像鳳姐般潑潑灑灑，有的如黛玉般嬌羞頷首，各有各的品相，各有各的好看，在春風(fēng)中正開得爛漫。引得不少人紛紛駐足觀看、捕捉春色。不經(jīng)意的一個(gè)回頭卻瞥見小路旁的一堵矮墻根下，在那個(gè)陽光照不見的角落里，有一株淡雅的`白色小花靜靜的盛開在那兒。陽光可曾憐惜過它幾分？微風(fēng)可曾輕撫過它幾許？在這個(gè)陰冷潮濕的角落里竟然能有這樣一抹身影的存在！濕漉漉的墻上霉跡斑斑，稀爛的泥土上長(zhǎng)滿了青苔。而就在這樣的環(huán)境下，小白花依然自由地開放著，仿若遺世獨(dú)立一般的嫻雅，這是多么了不起��！

　　我不禁慢慢走近它，細(xì)細(xì)觀察它那柔弱的身軀。一陣風(fēng)吹過，它就跟著涼風(fēng)左右搖擺，支撐它的僅僅是那根纖細(xì)無比的枝干。好幾次，我都擔(dān)心風(fēng)兒將她攔腰折斷，害怕地閉上了眼睛，可是睜開眼，她還在那兒，迎風(fēng)微笑，仿佛在撫慰我脆弱的心靈。我不禁陷入了沉思：它該是有多大的毅力才能在這樣不適宜的環(huán)境下生長(zhǎng)。它的伙伴們?cè)陉柟庀碌牟莸乩餃嘏氖嬲股碜耍雎犖L(fēng)細(xì)雨的春聲。而它卻以一根細(xì)小的枝干抵御風(fēng)吹雨淋，依舊綻放出自己的光彩。這朵不起眼的小花在我心中的形象瞬間變的高大起來了，也變得越來越美麗，甚至比之前看到的那些嬌艷欲滴的花朵還要美麗動(dòng)人。

　　凝視這朵小花，好一會(huì)兒我才緩過神來，回家的路上，我始終難忘那朵小花，是它讓我深刻的懂得了：不論自己身處的處境是好是壞，即使外表柔弱但內(nèi)心卻可以無比強(qiáng)大堅(jiān)韌。外界的嚴(yán)苛困苦阻擋不了一顆想要盛開的心。只要自己努力奮斗，一樣能成就一道美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文篇4

　　有一種情比什么都深，比什么都珍貴：它好比一把吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；它就像一陣風(fēng)，吹走了你的憂慮，把快樂留給了你。這份愛無人能及，長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛，父母對(duì)我們的情深，幻化成了這兩個(gè)字：親情！

　　小時(shí)候，外婆經(jīng)常帶我去買菜。那時(shí)候的外婆可精神啦，不算年輕，但她整個(gè)人都是充滿活力的！我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了菜場(chǎng)，外婆抱起我，把我往懷里一摟。周圍一片嘈雜，像個(gè)集市一樣：這里一個(gè)殺豬叫賣聲，那邊擺著一個(gè)大喇叭，擺著各式各樣的小掛件……我像個(gè)好奇娃娃似得，左瞧瞧、右看看，直到外婆問我：“我的小孫女啊，你想吃什么？”我那時(shí)候還小，只會(huì)牙牙學(xué)語的說幾句：“哇啊哈糊豆（我要吃土豆）�！边@時(shí)候外婆總會(huì)犯了難，騷騷腦袋對(duì)買菜的人說：“二個(gè)土豆，回家炒青椒！”看來我和外婆都是心靈相同的呀！

　　外婆對(duì)我是有求必應(yīng)，每次我想要什么，她都給我買，就像我的父母那樣關(guān)心照顧我。在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了，我牽著爸爸的手，扶著樓梯走了下去。有一剎那間，我覺得自己的手有些疼，當(dāng)時(shí)也沒多想，蹦蹦跳跳和爸爸走出了校門�；氐郊�，我在寫作業(yè)的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)我的手腕這邊已經(jīng)劃出了一長(zhǎng)道口子，開始慢慢流血，血印在我的手腕上慢慢蔓延，我當(dāng)時(shí)也不敢多說，只是呆呆的坐在原地。爸爸見了，是那個(gè)急，抱著我就往醫(yī)院里送。我很好奇，問爸爸：“爸爸，你帶我去哪兒？”“沒時(shí)間啊，我?guī)闳メt(yī)院�！卑职中募被鹆堑陌盐医坏结t(yī)生手里。那個(gè)叔叔把我的傷口消消炎，抹點(diǎn)什么就好了�，F(xiàn)在想起來，覺得小時(shí)候的自己太傻了，智商堪0，還好爸爸及時(shí)帶我去醫(yī)院，沒有感染傷口。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，常常在外面散步。踩著片地的落葉；望著天空的朝霞；瞧著小草上晶瑩的露珠；聞著青草發(fā)出的陣陣清香在想：我是父母給予了我生命，帶我來到這個(gè)世界上，讓我看見這么美好的景物。其實(shí)父母、親人對(duì)我們的關(guān)愛是無微不至的，大到生病住院，小到過馬路時(shí)一定要跟著人群走……父母一直在一旁默默地付出，而我們卻在一旁索取，我現(xiàn)在想來真是慚愧。我們現(xiàn)在是飯來張口、衣來伸手。有時(shí)候甚至還要挑三揀四，這件衣服不好看、顏色不好；飯菜難吃……父母給你吃給你穿已經(jīng)不錯(cuò)啦！你可以試試如果一個(gè)人在外，沒有父母，沒有親人，沒有一個(gè)家，肚子又餓了兩三天，衣服破爛，我們現(xiàn)在還小，事事還得靠著父母，沒有父母的幫助你算什么？父母現(xiàn)在讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存，我們應(yīng)該感謝父母，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

　　在父母眼里，我們是長(zhǎng)不大的孩子，我們永遠(yuǎn)都是他們的孩子親情就這樣無時(shí)不在，它容忍著人們的`遺忘和把它看作理所應(yīng)當(dāng)。我們就這樣享受著父母給予的愛，固執(zhí)地霸占著，剝奪了他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們的諄諄教誨。我想，只有等到我們身為父母，只有等到自己養(yǎng)兒育女的那一天，才會(huì)了解為人父母的那種心情，父母愛我們，把全部的愛都給了我們而我們還是這么不知足，去問父母索取。父母關(guān)心你照顧你，在你生病時(shí)送你去醫(yī)院；你早上要遲到了，而且又下著雨，父母會(huì)披上雨披，在雨點(diǎn)中穿行；早上給你準(zhǔn)備好早餐……這些難道都不是愛嗎？現(xiàn)在，不妨讓我們停下腳步，懷著一枚感恩的心，對(duì)他們說一聲感謝，感謝他們把我們帶到這個(gè)世間，感謝他們培育我們健康成長(zhǎng)，感謝他們讓我們得到這世間一切美好的東西。

　　父母把滿頭的黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白；父母又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背；父母還把他們自己的美麗容顏給了我。……這些不都是親情嗎？不都是父母對(duì)我的感情嗎？

　　有一種情感，只能用心去感受；有一種情感，只能用心去儲(chǔ)藏那就是親情。

風(fēng)景的作文篇5

　　總要有一道留在心底的風(fēng)景，我們才能保持美好的心境。而這留在心底的風(fēng)景，或許正是我們美好心境的保證。

　　我那一道留在心底的風(fēng)景，是童年時(shí)看到的一道風(fēng)景，是我跟著哥哥姐姐在鄉(xiāng)間小道上玩兒時(shí)的風(fēng)景。那道風(fēng)景里，除了我和哥哥姐姐的三個(gè)人外，還有一個(gè)放牛娃和他的牛，以及一大片牛兒吃的草。我們從田埂上走過去，放牛娃從牛背上醒了過來，他沒有跟我們說話，只是湊近牛兒的耳朵部位說了一些什么，牛兒便向我們這邊走來。

　　我們仨都沒有見到過放牛娃，那是我們第一次見到，放牛娃看出了我們的驚訝與歡喜，他騎在他的牛背上，圍著我們仨轉(zhuǎn)起圈來，牛兒吃兩口草，背著放牛娃走兩步，吃兩口，走兩步，直到我們都忍不住對(duì)放牛娃說：“我們可以騎在牛背上試試嗎？”

　　放牛娃聽完笑了兩聲，沒有從牛背上下來，只是騎著牛往前邊走了走，牛兒彎腰下去之后，放牛娃撿了點(diǎn)什么又把牛兒彎下去的腰拉了下來，放牛娃示意牛兒轉(zhuǎn)身又向我們這邊走了過來。放牛娃過來之后，給了我們一人一朵草籽花，紫色的，很是好看。給完花之后，放牛娃就走了，騎著他的牛往前面的草地上走了，牛兒還在一邊走一邊吃著草，只是我們離放牛娃越來越遠(yuǎn)了。

　　這道風(fēng)景因?yàn)闆]能騎在牛背上，像是有些不完整，但那朵草籽花的美麗卻給我留下了放牛娃的.善良，他那么做一定有他的原因吧，我們這些旁人不該去過多的要求�，F(xiàn)在這道風(fēng)景已經(jīng)是留在我心底的風(fēng)景了，每當(dāng)我有什么煩心事時(shí)，我總能想到這道風(fēng)景，想到放牛娃和他的牛兒，想到那一朵紫色的草籽花，我的煩心事兒也就不再煩了。

風(fēng)景的作文篇6

　　有一道美麗的風(fēng)景一直深深地刻在了我的心中，那是一件感人的事，讓我無法忘懷，你想知道嗎？那么請(qǐng)走進(jìn)我的作文試一試吧！

　　那一次，我正走在一條小路上，突然，我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳，原來是兩輛汽車相撞了，這一幅場(chǎng)景可真是慘不忍睹。

　　過路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者，樹上的一只只鳥兒在樹上不停的叫喊著，好像在說：加油，人們，你們要加油啊。剛在碰撞的時(shí)候，幾只鳥兒在空中悲傷地喊著：哎！這些人，你們開車玩手機(jī)，你看造成大禍了吧！

　　一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌，在這歌聲中還夾著一些勸告。

　　這些路人正在團(tuán)結(jié)起來，那一個(gè)個(gè)奮力的.背影和團(tuán)結(jié)，我不經(jīng)想起了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。

　　終于等到了一位位紅衣戰(zhàn)士們來到，人們就仿佛看到了救星，一位位戰(zhàn)士們便開始工作了，這是一次多么漫長(zhǎng)的救助。緊隨其后，“白衣天使”也來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，她們也開始了“戰(zhàn)斗”，那就是救死扶傷。這一個(gè)場(chǎng)面是多么的感人。

　　一位位好心人是多么的有愛心，這一幅這么美麗、和諧的圖畫，一直在我的心中刻住了。直到現(xiàn)在我還是記得這么這么清楚。

風(fēng)景的作文篇7

　　夕陽照射著這條小路，秋風(fēng)吹落了樹葉，這條小路寧靜而孤獨(dú)……

　　這是一條并不起眼的鄉(xiāng)間小路，它不像城市街道那樣繁華熱鬧，不像山路那樣崎嶇，它有它獨(dú)特的風(fēng)格，獨(dú)特的韻味，它是那么簡(jiǎn)單，那么淳樸，帶著清新鄉(xiāng)土味的小路留在我心中……

　　與小路為伴的，只有一條快要干涸的河流。兩邊稀疏的蘆葦都快要枯死，只有幾朵沒精打采的野花，路邊的小坡成了不毛之地，枯黃的葉子飄落下來，這情景陌生而又熟悉，在這毫無生機(jī)的小路上，又勾起了我的憂愁和思念。

　　腳下踩著沙石，狂風(fēng)呼嘯著，沙，吹迷了我的眼睛。

　　隱隱約約，我看見一個(gè)頑強(qiáng)的小生命在掙扎，在痛苦地呻吟。我一走近，是一株小草，狂風(fēng)吹著它的身軀，它沒有屈服，頑強(qiáng)地掙扎著。

　　風(fēng)可能是累了，也可能是被小草的'精神折服了，它停了，走遠(yuǎn)了。

　　也許，是我被小草的精神折服了吧！我一抬頭，蘆葦在風(fēng)中搖曳，花兒在路邊舞蹈，原來世間萬物都在努力生長(zhǎng)！這條小路在我心中是獨(dú)一無二的。

　　堅(jiān)強(qiáng)，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語，但想做到并不那么容易。

　　這時(shí)，上天對(duì)這個(gè)可憐的小生命賜予了一場(chǎng)雨，雨沖走了我的憂愁。

　　雨后的小路煥然一新，充滿色彩和活力，這條淳樸的鄉(xiāng)間小路，那最美的一處，留在了我心中……

風(fēng)景的作文篇8

　　上班一出門天空開始落雨滴，驅(qū)車從縣城趕往一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路途中雨越下越大，把伏天溫度降低格外的涼爽。稻田綠的可人，樹葉在雨中盡情歡樂，雨滴在路面上起舞。而目的地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)路面干燥酷熱，想想這樣帶差距現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)常出現(xiàn)，真有味道。

　　生命是一種感知，讓自己來領(lǐng)悟自己的時(shí)光意義。當(dāng)自己不知道需要什么都的時(shí)候，世界就失去意義；當(dāng)自己只知道自己需要什么的時(shí)候，生命就失去了價(jià)值；當(dāng)自己察覺社會(huì)需要什么的時(shí)候，人生就找對(duì)活著的方向。有時(shí)感覺痛快的哭過以后可以釋放心的壓抑，使頭腦格外的清晰。很多開始喜歡與追求的東西，在無奈與不能堅(jiān)持中放棄，回頭想想都是對(duì)這段路程的`抹殺，如今讓心一直堅(jiān)持不變的還有多少。

　　回憶自己的生活總有萬般滋味，隨波逐流的行為讓自己精神恍惚，把一些大好的時(shí)光忽視，在欲望之城毀滅著自我，一顆不定的心在物欲世界搖曳，精疲力竭的身軀在茫然中攀爬，這樣步伐讓自己深感愧疚與自責(zé)。生命賦予我的時(shí)光，自己卻將時(shí)間浪費(fèi)在理想之外的地方。沒有用心去領(lǐng)略享受本該屬于自己的風(fēng)景，在一些荒唐的地方駐足停留。

　　無論你愿不愿意活著的生命都不會(huì)止步，這段路的感受如何只有自己最清楚，喜歡什么樣的風(fēng)景就留下什么樣的景色。認(rèn)識(shí)存在一切，在這個(gè)心理矛盾極端的世界，和平只是階段性的口號(hào)，自殘的人類總暗藏著統(tǒng)治意識(shí)。這個(gè)死在金錢懷里的社會(huì)，道德，信仰落到低谷，呻吟與吶喊一直蒼白無力。

　　慢慢的向前吧！讓生命在得到中付出，在付出中得到。死亡永遠(yuǎn)都比痛苦來的晚一些，所有的生命是死亡的過客，誰會(huì)在歸去前留下最美的詩歌�；钪転榱嘶钪婧谩�

風(fēng)景的作文篇9

　　大自然的萬紫千紅，花鳥樹木可稱得上風(fēng)景，它們的美麗讓人心動(dòng)。在我的心中也有如此一道風(fēng)景，一道迷人的風(fēng)景。

　　她沒有樹木的高大，卻有百花的婷婷，她沒有大海的澎湃，卻有流水的.柔情。她好動(dòng)，動(dòng)得活潑;她好靜，靜得可愛。

　　她是我心中的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓是一個(gè)環(huán)形，中間有一個(gè)小的操場(chǎng)，一到下課便有很多人在那活動(dòng)，時(shí)常也會(huì)看到她和一群女生在操場(chǎng)上拿排球到處扔。她如一只白兔，，在人群中躲避著排球。時(shí)而又拿排球狠狠的回?fù)糁皵橙恕保賵?chǎng)上到處是她爽朗的笑聲。她奔跑著，黑發(fā)隨風(fēng)漂落在頭后。她輕輕的向后轉(zhuǎn)頭，臉被頭發(fā)半遮著，白皙的皮膚在柔和的陽光下釋放著光彩。

　　她是我心中的風(fēng)景，打雪仗是她最喜歡的活動(dòng)了，下大雪后，一下課，我們便跑出教室，投入到戰(zhàn)場(chǎng)中去。她熟練的團(tuán)著雪球，攻擊進(jìn)入她射程的每個(gè)敵人。雪團(tuán)扔盡時(shí)，她又會(huì)邊叫著邊滿操場(chǎng)亂跑，甚是可愛。記得有一次我在團(tuán)雪球時(shí)，她輕輕走到我身后，把一個(gè)雪球塞進(jìn)我的領(lǐng)子里，我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇后得意的笑容，跑的時(shí)候，又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿是雪，手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發(fā)紅。她甩著頭發(fā)，打掉上面的積雪，雪花在她身旁飛舞，那一刻，她仿佛是一個(gè)美麗的天使。

　　她是我心中的風(fēng)景。我和她一起上過幾次自習(xí)。她正在寫著作業(yè)，教室里十分安靜。我拍拍她想問她幾道題，她用手勢(shì)告訴我下課后會(huì)給我講的，然后便有奮筆疾書。她姿勢(shì)端正，臉上平靜又略顯嚴(yán)肅，透出一種氣質(zhì)。

　　她是我心中的風(fēng)景，一道美麗的風(fēng)景。雖然我無法在欣賞到如此的風(fēng)景。但已存在心中的風(fēng)景不會(huì)抹去。