(優(yōu))最美風(fēng)景作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美風(fēng)景作文 篇1
暑假的一天，爸爸看我們放暑假了便決定帶我們?nèi)嵯珊瓮妗ｊP(guān)于撫仙湖，聽說十分美麗，但并沒有見過很向往，今天終于要見到了“廬山真面目�！�
快進(jìn)入撫仙湖景區(qū)路上，隱約可以看見撫仙湖的一部分，金黃色的沙灘，深藍(lán)色的湖水，十分顯眼，湖中心似乎有一座小島在藍(lán)色的湖水映襯下顯得更加翠綠。
車到了，我們下了車，最先映入眼簾的還真是那個(gè)小島，我心中十分好奇能不能上島，如果能站在島上看撫仙湖應(yīng)該會(huì)更美吧！我一打聽還真能上島，就決定坐船去島上。我很開心快到島上，一個(gè)叔叔告訴我們：“島上本來有個(gè)酒店可是停業(yè)了。不過島上的風(fēng)景不錯(cuò)，爬上去看撫仙湖更美�！蔽乙呀�(jīng)等不及了，船一靠岸，我馬上跳上去往島上爬。好一會(huì)我們一家人才爬上山頂，山頂有一個(gè)小涼亭，看著撫仙湖。雖說“站地高，望的遠(yuǎn)”但撫仙湖還是沒能完全收入眼底，那金色的'沙灘，像半個(gè)金色的項(xiàng)圈，把撫仙湖圍了起來，像翡翠上鑲了金邊。這種美是無法用語言表達(dá)的。
不知不覺已正午了，爸爸說：“差不多了，我們?cè)撟吡恕！蔽覀円酪啦簧岬仉x開，時(shí)不時(shí)地往回望望“哎呀！”我叫了一聲，腳下的一個(gè)空塑料瓶被我踩到了。差點(diǎn)摔了。我想誰這么缺德亂扔垃圾，就一腳踢出老遠(yuǎn)。這時(shí)一個(gè)小男孩，大約有五六歲穿著一件褐色毛衣，一條深藍(lán)色褲子，腳穿著一雙白色布鞋，忙跑過去彎下腰，撿起剛剛差點(diǎn)把我絆倒的瓶子，小男孩像小白兔一樣一蹦一跳地跑向邊角的一個(gè)垃圾桶跑去扔進(jìn)去，這時(shí)，我的心振了一下，十分欣慰也十分慚愧，一個(gè)五六歲小男孩看見空瓶是主動(dòng)撿起垃圾桶里，而我卻沒有這么做……
今天我看到了最美的風(fēng)景，不是撫仙湖，是那個(gè)穿褐色毛衣的小男孩，他那一蹦一蹦的背影，在我腦海中難以磨滅。
最美風(fēng)景作文 篇2
最美的生活在路上，最美的風(fēng)景在自然：巍峨的山峰插入云霄；浩瀚的大海連接天際；出世的花朵艷冠天下。寒帶和熱帶是不同的；晴天雨天是不同的.。最美的風(fēng)景在人生中，我好倒霉，經(jīng)歷過初的挫折；我好幸福，看過了最美的風(fēng)景。
自然的樹皮十分堅(jiān)硬，凹下去大約一厘米，這是要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨才能慢慢積累起來。樹扎在地里，無處不在。在山上，積樹成山。一山綠、一山青、一山濃、一山淡。在湖邊襯托著夕陽，并不是筆直的，是稍微彎的。寓意著人生的黃昏，感嘆人生。
自然是筆、江海是墨、月作其表、星光點(diǎn)綴、倩影重重。雨后的歲月，黃金歲月，水滴石穿，滴在溝里。水流在路上，最美的風(fēng)景是雨，雨像流星，滴在樹上，滴在水流里，滴在草帽上。水里有魚游，魚鉤只是點(diǎn)綴罷了，目的是坐在岸上，看著硫磺的河流，思索，河流能透出魚兒的影，構(gòu)成了這一道最美的風(fēng)景。
知足而愜意的平凡人，這就是韻味，才是構(gòu)成最美風(fēng)景的原因，一人走，一人游；一人游，一人留；群人走，群人游。
最美風(fēng)景作文 篇3
相信大家心中都有一處最美麗的風(fēng)景吧!我覺得不只是高大巍峨的山峰；碧綠的草原；一望無際的海洋可以成為美麗的風(fēng)景線一些人也可以成為一道靚麗的風(fēng)景線!
我在上初二的時(shí)候因?yàn)橐恍┰蚨D(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到了充滿書香氣息的油田六中我來之前心中充滿了幾絲憂愁與幾絲興奮興奮是因?yàn)槟茉谶@個(gè)充滿學(xué)習(xí)氣氛里學(xué)習(xí)，憂傷的是這里沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人。
我?guī)е@樣復(fù)雜的心情來到了油田六中的初二七班，我那時(shí)覺得整個(gè)世界都變得陌生但又充滿了友善，我在哪上的前幾天幾乎不跟同學(xué)說話，有同學(xué)給我說我就回答幾句，一直獨(dú)來獨(dú)往。這樣無聊的日子過了近一個(gè)星期。直到一天下午夕陽滿天的時(shí)候我看見學(xué)校門口有一群人在校門口湊熱鬧看樣子好像是打架或是什么事，我也就看看去，看到了一個(gè)非常眼熟和我年紀(jì)相仿的少年，個(gè)子高高的帶著一個(gè)墨黑色的眼鏡，看了一會(huì)才知道他正在替一位小學(xué)生打抱不平，我本來還想睡覺昂去幫忙，后來我一想先看看再說吧先靜觀其變，我就先看了一會(huì)漸漸明白是初四的給小學(xué)生要錢結(jié)果那個(gè)小孩不給，初四的準(zhǔn)備去打他然后那個(gè)少年出現(xiàn)啦，應(yīng)用的站出來說你們欺負(fù)小同學(xué)算什么呀給比你們小5.6誰的`小朋友要錢你們心里還有沒有法律的存在，他又對(duì)小朋友說不用害怕回家吧，小朋友臉上帶著幾滴眼淚匆匆的離開啦，我本想事情就此了解誰知幾個(gè)起哄的說小孩走了該欺負(fù)見義勇為的啦叫他出風(fēng)頭，那位初四的在神門的言語相加下就動(dòng)手把那位少年大啦一會(huì)人群就解散啦，少年走啦........
到了事發(fā)后的第二天才發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年是我們班的他的名字叫李凡坤從此以后我們就成了好朋友他還經(jīng)常幫助我我倆成了形影不離好朋友。那一天的發(fā)生的事真是一道最美的風(fēng)景線比大山大海還要美！那情景比泰山大海還美。
最美風(fēng)景作文 篇4
最美的風(fēng)景是什么呢？有人說最美的風(fēng)景是蔚藍(lán)的大海，也有人說最美的風(fēng)景是濃濃的親情，而我覺得，最美的風(fēng)景就是一顆樂于助人的心。
記得在我五歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去二一九公園玩兒。當(dāng)時(shí)，爸爸和媽媽正在起勁的'玩著套圈贏娃娃的游戲，而我想到后面的臺(tái)子上去玩兒，于是我就跑了過去。我以為爸爸媽媽還在身后跟著，可回頭一看，身邊一個(gè)熟悉的人也沒有，我害怕極了，著急的哇哇大哭。
那時(shí)我還小，根本沒想到要向身邊的叔叔阿姨借電話，只知道哭。好多人都向我這邊望，似乎站在他們面前的，不是一個(gè)哇哇大哭的小女孩，而是一個(gè)怪物。但我不再在意這些怪異的目光，我只想找到家人，撲向他們的懷抱。
這時(shí)，有一個(gè)梳著馬尾辮，臉上有一些皺紋的，看起來十分慈祥的阿姨在我身邊停下來，彎下腰親切地對(duì)我說：“小姑娘，你怎么了？找不到媽媽了嗎？”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出手機(jī)，問我爸爸媽媽的電話號(hào)碼，我抽噎著告訴了她。那個(gè)阿姨立刻撥通了我爸爸的電話，告訴了爸爸我所在的位置，不一會(huì)兒，爸爸媽媽就火速找來了。當(dāng)我見到他們后就一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。等我們反應(yīng)過來要感謝那位熱心腸的阿姨時(shí)，才發(fā)現(xiàn)阿姨不知什么時(shí)候走開了。爸爸回?fù)芰税⒁痰碾娫挶硎靖兄x，阿姨溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“我著急辦事先走了，這點(diǎn)小事不必記在心上。”
每個(gè)人心中最美的風(fēng)景是不一樣的，在我的心目中，阿姨那樂于助人的心就是最美的風(fēng)景。阿姨走了，但她火一樣的心卻時(shí)刻讓我覺得溫暖！
最美風(fēng)景作文 篇5
黃澄澄的夕陽射向遠(yuǎn)方，投射到銀杏樹上，反射到感人的“畫面”上，在那里捕捉到了它們。哦，不！這不是一幅畫，這是一幅叫做“生命時(shí)間”的風(fēng)景。夕陽西下。你要看多少遍這個(gè)場(chǎng)景？
秋風(fēng)慢慢吹倒了從樹上飄落下來的“枯葉蝴蝶”。數(shù)百只“蝴蝶”鋪就了通往生活的黃金之路。他們手拉著手，他們的嘴不知道他們?cè)谡f什么，他們看著對(duì)方，他們快樂地走在這條路上！
錦陽溫暖，一路投射溫暖。溫暖的陽映射在他們松弛的皮膚上。他們頭上的銀發(fā)和白發(fā)證明了他們生活的變遷。手和臉的皮膚不再像過去那樣白皙光滑了。下垂的身體和駝背表明他們不再有年輕的活力.在他們一生的大部分時(shí)間里，他們?cè)庥隽嗽S多荊棘，遭受了許多艱難困苦，遭遇了許多挫折.他們沒有放棄這部分命運(yùn)，也沒有拋棄彼此。雖然愛情已經(jīng)漸漸消逝，但家庭感情卻越來越強(qiáng)烈。他們?cè)谕砟陮ふ野閭H，所以他們慷慨地活了下來。因?yàn)橛袗�，就有友誼和等待。手牽手，肩并肩，一起流眼淚和汗水，因?yàn)橛袗郏詻]有遺憾。漸漸地，他們走累了。他扶著她，用身體讓她坐下。雖然我年輕時(shí)沒有肌肉發(fā)達(dá)的手臂，但我仍然有纖細(xì)的手臂來支撐我的妻子。我仍然不缺乏男子氣概！為了安撫妻子，他慢慢蹲下來坐下。兩人看著金色的“枯葉蝴蝶”，看著金色的歲月，就像他們的婚姻一樣，金色而明亮，從新長出的嫩葉到歷經(jīng)滄桑的“枯葉蝴蝶”，回憶著他們的旅程和旅途的美麗。
看著他們，我不禁在心里表現(xiàn)出一些敬意，但我更為他們驕傲！日落漸漸消失了。我不知道是時(shí)間過得太快了，還是我沒有充分欣賞美麗的'風(fēng)景，風(fēng)很冷。他們互相穿上外套，“老頭，回家吧！”“啊，好極了！”漸漸消失了.我的眼睛模糊了，周圍充滿了快樂。我也受到了夸大和贊揚(yáng):我希望許多戀人能像他們一樣走上愛情之路。我也祝愿我的母親和父親一百年的美好婚姻和永恒的團(tuán)結(jié)。太陽落山了，一棵高大的銀杏樹矗立在那里。它和我一起見證了風(fēng)景。我聽說銀杏樹的花語言象征著堅(jiān)韌、冷靜和純潔的愛。她代表永恒的愛，或者等你一輩子！
那不是最美麗的風(fēng)景嗎？最美的風(fēng)景是能讓愛情看得見摸不著的風(fēng)景。我明白了，最美的風(fēng)景是和你牽手，一起變老！
最美風(fēng)景作文 篇6
“五一”放假的第一天，爸爸與媽媽帶我去淄博博山的原山森林公園游玩，那里游人如織，風(fēng)景如畫，石海和齊長城等景點(diǎn)讓人們流連忘返，但給我印象最深的卻不是這美麗的自然風(fēng)景，而是在返回的山路中，發(fā)生在爸爸、媽媽身上的一件小事。
盤山公路蜿蜒的向大山里伸去，沿途所見樹木郁郁蒼蒼，怪石聳立，因?yàn)椴皇煜ど降琅伦咤e(cuò)山路，就想問路卻又看不到一個(gè)行人，慢慢的，爸爸有些著急了。我們?cè)诖笊嚼镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，雖然來到了一個(gè)小村莊，可正是中午，太陽特別的毒，并且又是休息時(shí)間，街上看不到一個(gè)人。突然，我們看到前方不遠(yuǎn)處有一輛黑色的汽車停在路邊，旁邊站著一位滿頭大汗的.叔叔。于是，我們便向他問路。那位叔叔很熱心的告訴我們?cè)撟吣囊坏缆�，路邊�?huì)有什么標(biāo)志，并且拿出紙和筆畫了非常詳細(xì)的路線圖。我們非常感謝這位熱心的叔叔。
臨走前爸爸問叔叔為什么停下來不走呢？叔叔不好意思的笑笑說汽車電瓶虧電打不著火了�！拔覀儊韼湍阃埔煌瓢桑卑职终f著就要去推車�！安挥昧�，我已經(jīng)打過電話叫拖車，人應(yīng)該在來的路上了�！笔迨暹B忙不好意思的擺手拒絕，可是爸爸好像沒聽見似得，熱心的要幫叔叔推車試試，叔叔只好答應(yīng)。爸爸媽媽走向車尾，只見爸爸身體向前傾斜，左腿弓，右腿蹬，雙手用力一推，媽媽也來幫忙推，汽車開始一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，并慢慢地向前滑行，爸爸和媽媽的腳步頻率也越來越快。
接著，我眼前出現(xiàn)了這樣一幅溫馨的畫面：在這風(fēng)景如畫的大山中，一輛汽車停在半山腰，車后面是爸爸與媽媽在用力的推著，5米、10米、20米……。推出約50米后，汽車慢慢的發(fā)動(dòng)起來了。
“送人玫瑰，手留余香”大家互幫互助，社會(huì)才會(huì)更溫馨。通過這件小事，也使我明白：最美的風(fēng)景不僅藏在大自然中，更藏在人們的心靈深處！
最美風(fēng)景作文 篇7
今年暑假，我們一家人到大連玩。早就聽說大連的金石灘黃金海岸非常美麗，一下飛機(jī)，我們就放下行李直奔海邊。
哇！黃金海岸真是太美了，這時(shí)已是黃昏時(shí)分，夕陽斜照海面，金燦燦的一一片，波光粼粼，海天相接，分不清楚哪里是天，哪里是海，真像一幅美麗的畫卷。寬闊的沙灘上滿是晶瑩細(xì)小的沙子，脫了鞋踩上去，就像踩在松軟舒適的地毯上。我開心極了，在沙灘上和海浪追逐嬉戲，藍(lán)色的海水泛起朵朵浪花，沖著海岸一起一伏，一波波浪花就像一個(gè)個(gè)快樂的音符，跳躍著，歡唱著……
過了一會(huì)兒，我們玩累了，在沙灘上坐下來休息喝水。旁邊有一位白頭發(fā)的老爺爺也坐在沙灘上，他的目光非常慈祥，一直注視著遠(yuǎn)處的'沙灘。突然，他笑著對(duì)我說：“小朋友，飲料喝完了嗎？喝完了，能不能把瓶子給我呢？”我一聽，以為他要拿瓶子去賣，就說：“好的，我喝完了�！崩蠣敔斀舆^瓶子放在一個(gè)大口袋里，然后繼續(xù)注視著遠(yuǎn)方。
我順著他的目光看過去，原來他在看一位白頭發(fā)的老奶奶，那位老奶奶頭上戴著遮陽帽，手上戴著白手套，右手拿著一個(gè)長長的夾子，左手拿著一個(gè)口袋，在沙灘上仔細(xì)的翻撿著什么東西，一個(gè)角落都不肯放過。媽媽好奇的問爺爺：“那是您老伴吧？她在撿什么呢？”老爺爺笑嘻嘻的說：“是啊，我們平時(shí)閑不住，有空就會(huì)來這里撿垃圾，我們把海灘上的塑料袋、鐵絲、包裝盒、碎片等清理干凈，保持
沙灘的美麗，也避免扎傷游客。而且，小朋友，我考考你，塑料制品會(huì)對(duì)海洋造成什么危害呢？”我想了想，突然想起在雜志上看到過，塑料會(huì)纏住海鳥、海星、海豚、海魚……或者它們將塑料誤認(rèn)為是食物吞下，這些都會(huì)導(dǎo)致它們死亡。“哦，我知道了！這會(huì)破壞海洋的生態(tài)環(huán)境！”我激動(dòng)地說�！罢媛斆�！”爺爺一邊說，一邊站了起來，。這時(shí)，另外一位也拿著袋子和夾子的老爺爺走過來和他打招呼，老爺爺問到：“今天垃圾多不多？”另一位老爺爺回答道：“不多不多。，現(xiàn)在的人都越來越注意保護(hù)環(huán)境了。走，我們到那邊去看看吧。
我注視著他們，看著他們?cè)谏碁┥险J(rèn)真翻找垃圾的身影，在夕陽下，他們的身上泛起了一層金色的光，在沙灘上拉出長長的身影。我突然覺得，雖然金石灘的景色非常美麗，但他們才是最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇8
入秋了。
秋的腳步來的不聲不響。 這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執(zhí)的偎依在干枯的母枝上�？蓷魅~卻是很守時(shí)的，褪下綠衣，將自己染成紅色。 楓林，紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉，發(fā)出“沙——沙”的聲響；陽光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯(cuò)覺；秋風(fēng)推開樹枝上搖搖欲墜的'紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞，飄然旋轉(zhuǎn)。
這片普通的樹林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開……
“一人，一半�！敝赡鄣耐晫⑽业哪抗馕巳ァ�
原來是兩個(gè)不過七八歲的男孩子。一個(gè)手里抓著個(gè)小小的冰淇凌，舉到另一個(gè)孩子面前，一字一句的重復(fù)了一遍：“一人，一半！”
身旁的大人們啞然失笑，“這。也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”
他的話音還未落，只見另一個(gè)男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開嘴，甜甜地笑開了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開來，似乎把我?guī)Щ亓嗣爝h(yuǎn)的童年……
“看啊，夕陽多美……”一個(gè)輕柔的女聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。
循著聲音的出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過十四五歲。老人微傾著頭，看得出來在仔細(xì)捕捉女孩的每一句話。
“外婆啊，還記得您教給孫女的第一首詩嗎？孫女可喜歡啦�！迸㈤]上眼，動(dòng)情的吟唱著。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚(yáng)了一下。
夕陽漸漸下沉。遠(yuǎn)處，晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
【最美風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
最美風(fēng)景的作文11-18
(精選)最美風(fēng)景作文09-24
【精選】最美風(fēng)景作文11-13
最美風(fēng)景作文08-04
最美風(fēng)景作文【精選】08-05
最美風(fēng)景作文[精選]12-01