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最美風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的最美風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美風(fēng)景作文 篇1
我有晨跑的習(xí)慣。每天早上天剛剛亮，我喜歡出去晨跑。因此每天我見到的第一個(gè)人都會(huì)是她——一個(gè)無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，都默默堅(jiān)守在崗位上的人——清潔工。
或許有人會(huì)以為這個(gè)職業(yè)很不光彩，或許有人會(huì)以為這個(gè)職業(yè)太過平凡，那么他們都錯(cuò)了，清潔工是最無私，最耀眼的。他們必須每天早上早早就堅(jiān)守在崗位上，天天如此，無一例外。每天早上看著他們彎著腰，低著頭，專心致志地攥著掃帚，用力摩擦著地面，盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”，也盡量不要揚(yáng)起灰塵來。
是清潔工們，讓飛路的灑水車，淋出一個(gè)清新的黎明；是他們，揮動(dòng)掃帚，抹去城市的`灰塵，讓城市整潔干凈。清潔工，為我們?cè)旄�，使我們的生活幸福安康、使我們的地球永久年輕！如此偉大的清潔工，還要沉受著人們的嘲笑、譏諷，人們看見他們衣著樸素的，都很討厭他們，還說他們影響市容。但是，這么沉重的打擊，冷酷的語言，他們就這樣的忍下來了。如果沒有了這個(gè)“影響市容”的清潔工，我們將不會(huì)在一個(gè)天堂般的夢(mèng)里水鄉(xiāng)中工作、學(xué)習(xí)、生活了。清潔工的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣，酸――人們瞧不起他們；甜――他們?yōu)槌鞘袨槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)；苦――他們起早貪黑地工作；辣――他們辛勤的工作，得不到別人的尊敬，反而被人們罵……
晨跑的路上，清潔工人們的勞動(dòng)是永留在我心底一幅最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
歷史是一幅巨大的山水畫卷，那一抹抹鮮艷的顏色，那一個(gè)個(gè)奇麗的景物構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。
紅·日
畫卷的上方，是一輪紅日。從向上跳動(dòng)的火苗中，走出一位羽扇輕搖的智者。他用他的忠心向大地播撒著紅，釋放著熱：他把火燒博望坡的智慧化作鮮艷的紅色，畫卷便是春天；他把東吳長廊舌戰(zhàn)群儒的口才化作熾熱的鮮紅，畫卷便成了夏天；五丈原前，長明燈滅后，數(shù)盡蜀國忠士，嘔進(jìn)一腔熱血，便把操勞化成溫暖的紅色，秋便成了畫卷的主角；畫卷的`冬天來了，他已再無力放熱，只能任嚴(yán)寒侵蝕整個(gè)畫卷。
孔明啊！你一生操勞，收二川，定南蠻，東和北拒，用心酬三顧！你那一片赤膽忠心化作紅日，照耀在歷史風(fēng)景畫上，永不褪色。你，是我心中最美的風(fēng)景！
綠·水
如果一幅畫沒有水，那便沒有生機(jī)，而歷史風(fēng)景畫這么完美的作品，怎么能缺少水的點(diǎn)綴呢？畫卷的下方，一條洶涌的江水向東奔流，那一朵朵激起的浪花中跳出一個(gè)奇怪的畫面，一位君王身著布衣的君王睡在柴草上，而旁邊還放著一顆苦膽。他用他的一生描繪著畫卷中江水的起落。戰(zhàn)事失敗后，他異常平靜，很快從失敗的痛苦中恢復(fù)過來，睡柴薪，嘗苦膽，提醒自己不忘國仇，他把希望化作綠色灑向畫卷。而那一江春水，緩緩地流淌著，沒有一絲波瀾，只默默地接受這綠的生機(jī)。時(shí)機(jī)已成熟，他把多年來的養(yǎng)精蓄銳化作力量，化作劍刺向吳國，這爆發(fā)的生命力把那一江春水染成了深綠色，不斷地撞擊著巖石，激起的浪花似乎也是綠色的。
勾踐啊，你將恥化作力，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，用“等”雪國恥！你那富有生機(jī)的綠，是我心中最美的風(fēng)景！
歷史的畫卷還在不停的鋪展開來，而那最美的風(fēng)景卻永不消釋！
最美風(fēng)景作文 篇3
最美麗的風(fēng)景是什么？最美麗的風(fēng)景，不僅只是大自然的風(fēng)景，更是人性的善良。
我有一個(gè)朋友，她非常特別：她是一個(gè)文靜的女孩子，待人和善，也很喜歡幫助同學(xué)……
那天忽然下起了大雨，我們?cè)诮淌依锷现粤?xí)�！疤炷�？怎么還不放學(xué)？同學(xué)們似乎都在心里大喊。我掃視了一下全班，目光卻在她的身上停了下來。只見她正坐在座位上津津有味地讀著書，周圍吵吵鬧鬧的，她卻沒有被嘈雜影響，而是沉浸在自己的小世界里。沒錯(cuò)，她就是這么好學(xué)。
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)啦！同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。而她，卻還在淡定如初地看著書，“放學(xué)一起走吧！”我立刻沖了過去�！昂谩裁矗颗丁冒�！”
走出了教室，我們有說有笑地走到了停車的地方，突然“砰”的一聲傳來，原來是一個(gè)同學(xué)推車的時(shí)候碰到了別的車，幾輛車全都倒在了地上。這時(shí)，只見文靜的她快速?zèng)_了出去：“你沒事兒吧？先起來，我?guī)湍惴鲕��！彼们宕嗟腵聲音問道，緊接著把跌倒的同學(xué)扶了起來，并幫忙把車子恢復(fù)了原位。
那一刻的她，就像一道美麗的風(fēng)景，呈現(xiàn)在了我的眼前……
最美風(fēng)景作文 篇4
人說回憶是捉不到的月光握緊就變黑暗，于是我害怕這一年最美的年紀(jì)遇見最好的人看過最怡人的風(fēng)景，我不愿讓之沉淀于記憶的長河，而是深深烙印于心里。
秋風(fēng)瑟瑟吹拂著殘喘在枝頭的黃葉，卻吹不散縈繞在山頭的氤氳霧氣，我聽過無數(shù)仙云彌漫的故事，故事里的山大概就是這樣吧。高聳入云，云霧繚繞。搭乘載滿歡聲笑語的大巴車走在蜿蜒曲折的盤山公路上，沿途陡峭的石壁，清澈見底的溪水總使我由衷感嘆著大自然神奇的魔力。
人常說桂林山水甲天下，但每個(gè)人對(duì)“甲”的定義是不一樣的�？催^張家界的金鞭溪，爬過天子山尤使我這樣認(rèn)為。
如牛毛般細(xì)灑的雨滋潤著大地，一點(diǎn)一點(diǎn)潤澤著干渴的秋。天公的不作美并沒有消去我們的活力，隨著跳躍在視野中猴群的活潑，隨著金鞭溪潺潺歡快流淌的溪水，心情也變得爽朗。原木制成的水車在溪里悠哉悠哉的轉(zhuǎn)著，林間斑駁的樹影隨意的鋪成在石板路上，偶爾有長滿青苔的木橋懶懶搭在兩岸，我突然明白“采菊東籬下，悠然見南山”的`奇妙意境。澄澈透明的流水沖刷過大大小小的石頭，激起一片片白花花如珍珠般細(xì)膩如月光般皎潔的水紋。假如這是夏季，我一定已經(jīng)沖下溪去。
大自然鬼斧神工的絕妙也在此發(fā)揮得淋漓盡致，遠(yuǎn)方綿亙起伏的高山，裹上乳白色半透明的輕紗，如異國風(fēng)情的女子。神秘，美妙，而不可窺探。又好比一幅傳世的名畫，淡妝濃抹，揮灑自如。只看見一座奇怪的山，自上劈成兩半而下半部分卻是連在一起的。傳說那是沉香救母時(shí)拿神斧劈下的。隨著眼前古色古香的畫卷，《寶蓮燈》中廣為傳誦的故事如潮水般涌入腦海，視線久久不能移開。
“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！睘榭匆姼鼔邀惖娘L(fēng)景，我們登上天子山，沿著幾千階臺(tái)階步行而下采擷沿途的樂趣。泥濘的水坑，濕滑的路面，還有扶持而行的背影都是我見過最美的風(fēng)景。
印象中有一棵樹生長在矮地上，深灰色粗糙的樹皮上爬滿了蛆蟲一樣的褶皺，與此同時(shí)還有一根健壯得如碗粗細(xì)的藤蔓纏繞在它上面，使那本就丑陋的樹干生長的畸形。然而相貌并不決定一切，它依然是那一片林子里最高的樹，依然沐浴著最好的陽光，呼吸著最上層最新鮮的空氣。魚與熊掌不可兼得大概就是這樣吧。
連樹都懂得的道理而我卻不懂，總奢望愉快的時(shí)光的步伐可以蹣跚一點(diǎn)，再蹣跚一點(diǎn)。
烏云壓在頭頂，像一只不遺余力的烏賊橫亙蒼穹，吞吐翻涌大量黑暗陰霾。微妙的情愫終在告別的悲歌里催化發(fā)酵。
天空中低低掠過一群孤雁，舊時(shí)王謝堂前的暖巢被它遺忘在秋天的風(fēng)里，而我卻不會(huì)忘，我會(huì)帶著我銘心的記憶，等待再一個(gè)秋雨梧桐葉落時(shí)再來看一遍最美的風(fēng)景。我會(huì)輕聲對(duì)我走過的橋，看過的樹，踢過的小石子說一句：“嘿！我曾見過你�！�
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