[精華]最美的風(fēng)景作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最美的風(fēng)景作文 篇1

　　彩虹扶梯通向的地方，仿佛是人間仙境。木火車座椅駛向的去處，似乎是森林深處。絢麗隧道以及隧道的盡頭，便是坐落在西湖之畔的最天使文創(chuàng)書城。

　　抓住國慶長假的尾巴，忙里偷閑，我和爸爸慕名來逛新近開放的湖濱路步行街，不期而遇了這家“最美書店”。

　　順著彩虹扶梯往上，出現(xiàn)在面前的儼然是一面書墻。書墻的上方，是一面鏡子天花板，就是這鏡子，竟讓這平凡之物神奇了起來。轉(zhuǎn)過身來，燈光年輪，在墻面和地面一一呼應(yīng)，惹得我們駐足良久，心中感慨，竟有這般設(shè)計(jì)，是要在這里將時(shí)間留住嗎？

　　再轉(zhuǎn)身前去，便是書城的靈魂所在——用一本本書編織起來的時(shí)光隧道。我以為的“靈魂”，就是用靜謐和雅致構(gòu)筑的韻味空間。這里，似與凡塵相隔，剛才還很喧鬧的步行街不見了，只有根本聽不到的取書聲或者翻書聲。這里，湖畔、街坊的孩童嬉戲追逐沒有了，他們情不自禁地在隧道的.時(shí)光軸上慢慢地來回走著，任由他們的爸爸媽媽攝著像、拍著照。這里，沒有大街上的摩肩接踵、游人如織，也沒有廣場舞、沒有什么討價(jià)還價(jià)或者各類嘈雜之音，有的是心如止水、平靜如鏡。

　　在這里，只有一群拿著書就來勁、與書共舞的人。在這里，我的內(nèi)心在呼喊，書來了，就讓其他的一切隨風(fēng)而去吧！我隨手拿了本書，在隧道的穹頂下隨意地找了把椅子坐了下來。我小心地捧著書，慢慢打開，目光掃過書頁，然后自然地翻到下一頁。時(shí)間最是無情物，爸爸提醒我說，該回去了。我抬起頭看著爸爸，我知道，時(shí)間是不會打住的，它就算彎著腰也會流過你我的身旁。

　　真正美的地方就是這樣。你會發(fā)現(xiàn)，這兒言談如詩，舉止如畫，畢生行徑如墨般潑灑；你會發(fā)現(xiàn)，靜謐、雅致的韻味滲透了，會引著你打算一次又一次的造訪；你也會發(fā)現(xiàn)，一直在尋找的最美風(fēng)景，它就在身邊。

　　第一次遇見，就期待著重逢，最美的風(fēng)景當(dāng)屬于此。任時(shí)光荏苒，愿最天使文創(chuàng)書城安然純凈，依舊能把靜謐和雅致留給我們回味，不會在一次又一次的造訪中被泯滅……

最美的風(fēng)景作文 篇2

　　有人說，曉風(fēng)殘?jiān)率莾?yōu)雅的風(fēng)景；有人說，大浪滔天是壯闊的風(fēng)景；還有人說……

　　人生在世，會有許多美麗的風(fēng)景，而善良，就是心中最美的風(fēng)景。

　　在四百年前，維也納的街頭，年輕的音樂愛好者舒伯特帶著身上的最后一把錢，離開了家門。他貧困交加，對音樂的熱愛也無法讓他重拾信心。當(dāng)他下定決心要離開這城市時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒，那個(gè)男孩衣衫襤褸，正在叫買一本破書，一種強(qiáng)烈的`同情心驅(qū)使他買下了那書，書中有一首歌德的詩作《野玫瑰》，舒伯特被詩中所描述的景色所迷，于是經(jīng)過幾天的夜以繼日的工作，世界音樂史上不朽的杰作《野玫瑰》誕生了�，F(xiàn)在，那曲的手稿已是價(jià)值連城，但極少有人知道，他真正的美麗源于那飽含仁愛和善良的一瞬間。

　　還有一個(gè)故事，已故明星奧黛麗·赫本的美麗舉世無雙，《羅馬假日》的熱映更是將她推向了演藝事業(yè)的高峰，可許多人對她的喜愛確是在她步入暮年之后才出現(xiàn)的。

　　事實(shí)上，在淡出影壇后，赫本主要將精力放在了公益事業(yè)上，她成立了一個(gè)基金會，專門用來幫助非洲窮人，她曾幾次探望受助人，這種行為，她至死才停止。我曾經(jīng)看過她探望小女孩的一張照片，那時(shí)的赫本雖仍可見年輕時(shí)的美麗，可總也是鶴發(fā)雞皮。但這絲毫不影響她的光輝，一種全新的，充滿善良之美的光輝。她輕吻小女孩的嘴唇那樣溫和，她的神態(tài)那樣充滿愛意，她仿佛是最美的風(fēng)景。

　　畢淑敏曾在作品中寫道：“有許多人的五官并不精致，可老年卻十分美麗。一問之下，那些人必定善良又慈祥�！�

　　是的，青春會逝去，美貌會不在，但心靈中存在的善良卻會永遠(yuǎn)擁有絢麗的光輝。它的存在，會使你周身成為美麗的風(fēng)景，因?yàn)樯屏急旧�，就是最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景作文 篇3

　　帶著數(shù)學(xué)測試發(fā)揮失常的懊惱，我垂頭喪氣地走在回家路上。行至一處轉(zhuǎn)角，我瞥到往日壯碩的桑樹在昨日狂風(fēng)過后遍布傷痕，斷裂的樹枝狼狽不堪地散落在地上，桑葚被肆意地?fù)]灑在這堆夾雜著桑葉的樹枝上。枝干已顯得弱不禁風(fēng)，搖搖欲墜，仿佛一不小心就會死去似的，這番景象令我觸景傷情。哎，回家挨罵去吧……

　　我垂頭轉(zhuǎn)身打算離開，瞟見一個(gè)白色的，毛茸茸的圓球，��！是蒲公英！我蹲下身來，靜靜地注視著這株蒲公英，它生長在墻縫中，頑強(qiáng)地與石塊斗爭，為自己博得生存的空間，它賣力地將石塊生生地?cái)D出一道裂縫，它傲然挺立在石縫中央，隨著微風(fēng)的腳步律動，唱著勝利的歌——戰(zhàn)勝命運(yùn)的自由之歌。

　　突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，那蒲公英身上輕薄如紗，綿柔似羽的種子依依不舍地離開了母親的懷抱，只有三四顆“頑固不化”的.仍依戀著母親。命運(yùn)并沒有憐惜它，又是一陣強(qiáng)風(fēng)，將依附在它身上為數(shù)不多的種子一齊刮走，它就如一位失去靈魂的老者，死氣沉沉，隨時(shí)面臨死神的召喚。

　　我站起身來，把目光投向天空，種子大軍正隨著輕風(fēng)飄揚(yáng)，它們在天空中劃過一道道彩虹，它們似流星一樣，承載著蒲公英母親的力量，沖破命運(yùn)的障礙，將在另一片凈土，落地，生根，發(fā)芽。蒲公英與桑樹相比，真是小巫見大巫，但它們不卑不亢，為自己點(diǎn)亮希望的光。我回頭望向那仍挺立在轉(zhuǎn)角的蒲公英，它正隨著充滿馨香的微風(fēng)律動，為自己追求理想的孩子們送別。

　　是啊，挫折和不幸都不能折斷我們的羽翼，沖破阻礙，迎難而上，在充滿光明的天空中留下自己的足跡，超越曾經(jīng)比自己強(qiáng)大的人，成為自己命運(yùn)的主宰。

　　——致轉(zhuǎn)角，我心中最美的風(fēng)景

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