最美風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的最美風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
最美風(fēng)景作文 篇1
二零一七年的雪下得格外大，那個(gè)雪夜發(fā)生的事至今仍歷歷在目，每當(dāng)想起這件事時(shí)，心中就會(huì)有一絲暖流淌過(guò)。
那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我在托輔機(jī)構(gòu)寫完成堆的作業(yè)后，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了，坐在一旁等了我很久的`媽媽催促著我趕緊回家。
一直待在溫暖房間的我前腳剛邁出房門，就被寒冷壓了回來(lái)。我可憐巴巴地望著媽媽，她只是說(shuō)了一個(gè)字：“走�！�
我只好無(wú)奈地走下樓去，此時(shí)大街上、人行道上全覆蓋了一層厚厚的，足以沒(méi)過(guò)我雙腳的雪。望著這片積雪，一腳踩進(jìn)去，那刺骨的寒意便以迅雷不及掩耳的速度飛快傳遍我的全身。
媽媽見(jiàn)我被凍得直打哆嗦，說(shuō)：“你就踩著我的腳印走，很快就到家了�！蔽要q豫了一下，可又覺(jué)得沒(méi)有更好的辦法，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我順著媽媽的步伐走了起來(lái)，一腳一個(gè)深坑，踩著媽媽的腳印，我走得十分順暢，既不覺(jué)得冷，也不會(huì)滑倒。
我正慶幸著，卻看見(jiàn)媽媽的鞋子濕透了，臉凍得微微發(fā)青，但還是在堅(jiān)持為我開路。回過(guò)頭去，望著路燈下那閃閃發(fā)光的金色腳印，忽然發(fā)現(xiàn)，那不是腳印，而是母愛(ài)的痕跡。
不知是因?yàn)檠┞湓谖夷樕匣耍�是因?yàn)槲伊粝铝烁袆?dòng)的眼淚，視覺(jué)模糊不清了，那一幕永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，不會(huì)忘記。
最美風(fēng)景作文 篇2
劉超衡先生而立之年任職高中班主任，專心學(xué)術(shù)。去年9月，我很榮幸地被分到先生班里，與他共賞雅俗，暢談古今。
在所有領(lǐng)誦過(guò)的老師中，我獨(dú)對(duì)劉超衡先生印象深刻。倒不是因?yàn)樗槐砣瞬牛膊皇且驗(yàn)樗潜景喟嘀魅�，�?shí)在是因?yàn)樗念I(lǐng)誦對(duì)于正處在青少年時(shí)期的我來(lái)說(shuō)，確有震撼啟迪的作用。
我記得清清楚楚，在一個(gè)漫著清風(fēng)的早晨，寬闊的大操場(chǎng)上站滿了人，行列對(duì)陣。國(guó)旗下的講話結(jié)束后，站出了一位高大挺拔的人物，穿著淺灰薄毛衣，內(nèi)搭白襯衫，風(fēng)神瀟灑，光芒四射，這就是劉超衡先生。
他站在樓上，微微頷首，眼光向下一掃，就開始了。先生先是簡(jiǎn)短的介紹了作者生平以及寫這首詩(shī)的際遇。然后用他的男中音抑揚(yáng)頓挫地朗誦著：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多�！彼曇羧珑姡瑲鈩�(shì)如虹。飽滿的熱情好像一把火，點(diǎn)燃了全校同學(xué)的激情。只見(jiàn)他背到高潮處，左手拿著話筒，右手緊握，身體也跟著微微前傾。特別是在“周公吐哺，天下——?dú)w心。”他重重頓一下，又把聲音慢慢收回去，拖長(zhǎng)，引人入勝。
這首《短歌行》表現(xiàn)出曹孟德感慨時(shí)光易逝而功業(yè)未就，心中郁積于心卻求賢不得的苦悶和思賢若渴的急切心情。經(jīng)先生一解釋，再經(jīng)他一朗誦，使人設(shè)身處地，如臨其境。我在聽(tīng)先生誦讀后的一段時(shí)間里，默寫此詩(shī)，但見(jiàn)月色皓潔，星光稀疏;巍峨高山不辭土石，壯闊大海不棄涓流。不禁感嘆先生把握情感之深，朗誦之妙。自此，那樓臺(tái)上的人影，便是我心中最美的風(fēng)景。
先生博學(xué)多才，在課堂內(nèi)容之外，能隨時(shí)引證許多作品，大部分他都能背誦的'出，并附上自己的一番見(jiàn)解，立意深遠(yuǎn)，風(fēng)格別致。
先生做事嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律己。他把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊連接在一起，并為之不倦的學(xué)習(xí)，勇敢的立異，為之傾注熱忱，揮灑熱血。先生就是如許，抱著“行勝于言，以行證言”的人生態(tài)度，以教書育人為本分，甘做一名好園丁。
值此教師節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)以此詞獻(xiàn)與先生：
“不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易種樹難�！�
“幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。”
最美風(fēng)景作文 篇3
秋天的落葉飄啊飄，我接住一片放在手中，默默的欣賞著。這每一片落葉都有著它獨(dú)特的含義。而我認(rèn)為，手中的片葉子最美麗，它蘊(yùn)含的母愛(ài)是最美的風(fēng)景，是我至今還深深的感動(dòng)。
我小的時(shí)候體弱多病，而稍稍的一點(diǎn)吹風(fēng)受涼就會(huì)使我生病。
記得那次，我因?yàn)榘滋斐鋈ネ嬷鴽隽�，夜里突然發(fā)起高燒來(lái)。我有氣無(wú)力的叫醒了旁邊正在熟睡的媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：怎么了?看到我難受的樣子，媽媽嚇得趕緊起身?yè)崦业念~頭呀，這么燙!媽媽說(shuō)，這樣下去也不是辦法啊!還沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)下床幫我拿藥去了。啊，瞧我這記性藥放哪啦?!媽媽焦急的聲音傳了過(guò)來(lái)。
一陣翻箱倒柜的聲音過(guò)后，媽媽端著一杯溫開水和一片退燒藥站在了我的面前。他小心翼翼的把我扶起，說(shuō)：來(lái)，閨女，把藥吃了然后慢慢的把拿來(lái)的溫開水吹了吹，小心的遞到我的唇邊。吃完藥后，媽媽又扶我輕輕的躺下，然后幫我蓋好了被子。自己就坐在床邊的沙發(fā)上陪我
整整一夜啊!媽媽就一直陪伴在我的身邊，時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭。扶著我起來(lái)喝口水，幫我掖掖被子。我迷迷糊糊的`看到的都是媽媽那忙碌的影子。此時(shí)此刻，我認(rèn)為這是我見(jiàn)到的最美的風(fēng)景。
終于，經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧和關(guān)懷，我的病好了。第二天早上，我看見(jiàn)媽媽伏在沙發(fā)上睡著了--我知道，他是太疲憊了。我的淚水不由涌了出來(lái)。
媽媽在這時(shí)突然醒了，他看見(jiàn)我的淚水，說(shuō)：你怎么哭了啊，媽沒(méi)事。你餓不餓啊。我這就給你做飯去。說(shuō)完便搖搖晃晃的走向了廚房。這時(shí)。我的淚水再一次涌了出來(lái)。
這是，我突然想起我平時(shí)為了一些雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架，感到慚愧不已。媽媽這么愛(ài)我，可我卻那樣。讓媽媽傷心。
我把手中的落葉拋向空中，讓它隨著秋風(fēng)一起飛舞，它承載著媽媽對(duì)我的愛(ài)，在風(fēng)中飄飄蕩蕩。我默默地注視著它。注視著這人世間最美的風(fēng)景。
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