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寫(xiě)景作文

最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-19 08:13:21 寫(xiě)景作文 我要投稿

最美風(fēng)景作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的最美風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最美風(fēng)景作文

最美風(fēng)景作文 篇1

  雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電視旁讀書(shū),在駕駛室里讀書(shū),熄燈號(hào)響后不休息,仍找地方讀書(shū),就這樣,積少成多,他看了別人沒(méi)有時(shí)間看的許多書(shū)。對(duì)照自己,我感到很慚愧,我有專門(mén)的時(shí)間在學(xué)校里讀書(shū),卻往往上課時(shí)不專心聽(tīng)講,這等于不在讀書(shū)啊。在家中,我也只顧貪玩,有時(shí)星期一整天都不看書(shū),在玩電腦時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了,想想真是太不應(yīng)該了。

  雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過(guò)的書(shū),書(shū)中雷鋒總會(huì)用紅色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來(lái),并寫(xiě)上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí),不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書(shū)時(shí),往往馬馬虎虎,一筆而過(guò),似懂非懂、所以看了以后也沒(méi)有什么印象,終究是一無(wú)所獲。

  雷鋒叔叔說(shuō):“一塊好好的木板,上面一個(gè)洞也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和善于鉆!

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是好,肯定是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多花時(shí)間時(shí)間和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不能在星期一直玩電腦,應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣,善于擠時(shí)間和善于鉆研知識(shí)。我相信,通過(guò)我的`努力,以雷鋒為榜樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的。

最美風(fēng)景作文 篇2

  青春,因?yàn)槟忝利,你張揚(yáng),你活躍,你奔放!你就是我心中最美的風(fēng)景!

  ———題記

  青春,你的瞳是褐色的迷夢(mèng),睫毛像翅膀逆光撲動(dòng)。淺笑中,你玩玩的眉頭像明月鉤住星空。你永遠(yuǎn)是那么美麗,你的身影,常在時(shí)間里穿越,我想擁有你,青春!我能擁有你!你就是我心中最美的風(fēng)景!

  青春,你似那一抹夕陽(yáng),溫柔美麗,無(wú)數(shù)人拜倒在你的石榴裙下,無(wú)數(shù)人想占有你,擁有你,而他們都只是虛度年華,不懂珍惜你。

  我能擁有你。因?yàn)橛心悖視?huì)去學(xué)習(xí)我還沒(méi)未知道的知識(shí),我要去探索知識(shí)的奧秘,去書(shū)海中遨游,充實(shí)我自己。我不會(huì)虛度年華,我不會(huì)浪費(fèi)你,我有資格擁有你,我能擁有你。

  我能擁有你。有你,我會(huì)去做一些有意義的事,去做一些讓我義無(wú)反顧的事,我不會(huì)在你那里留下一絲的后悔,我要在你那里活出詩(shī)意,活得張揚(yáng),活得精彩。我要奏出青春的絕唱,奏出我的詩(shī)篇,我人生最輝煌的詩(shī)篇。我能擁有你。不管一切如何,因?yàn)槟闶俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景 !

  也許,在擁有你的時(shí)候,會(huì)得到快樂(lè),幸福,同時(shí)也會(huì)碰到許多困難和煩惱。但是,我不怕,我可以擁有你,我能擁有你。那些歲月中,我們總是義無(wú)反顧的.奔跑著,去追尋你,我們知道我們很渺小,是多么的不堪一擊,但,有種叫“信念”的東西,總是讓我們義無(wú)反顧的追著你,要擁有你。

  在追尋你的過(guò)程中,你總是跑在前面,我們遇到過(guò)很多困難,而你卻調(diào)皮的嘲笑著我“真笨,想擁有我?多吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。”后來(lái)我懂了,我應(yīng)該如何擁有你。我無(wú)需追趕你,你就在我的潛意識(shí)里。你讓我懂得從追尋你的過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你讓我成長(zhǎng)!

  青春,你帶我走過(guò)的那些路,我永遠(yuǎn)記得;從你那里走來(lái)時(shí),我做的那些事,我無(wú)怨無(wú)悔!謝謝你!

最美風(fēng)景作文 篇3

  面朝大海,我細(xì)聲尋問(wèn):“最美的風(fēng)景是什么呢?”飛過(guò)的蝴蝶告訴我,最美的風(fēng)景就在身旁;路過(guò)的蝸牛告訴我,最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方,可我明白,最美的風(fēng)景還躲在一個(gè)不尋常的地方——我們的回憶里。

  蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏,盛夏里那段美好的時(shí)光,是我心里不能忘記的風(fēng)景。

  碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學(xué)樓,把墻壁粉刷成一片翠色,“小森林”里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,無(wú)論大小,無(wú)論多少,都開(kāi)出自己的美麗和精彩。香味彌漫,飄散到操場(chǎng)上,“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音,“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音,晶瑩的汗滴在陽(yáng)光下閃得耀眼,轉(zhuǎn)瞬又悄無(wú)聲息地落入大地。

  如果說(shuō)校園里最熱鬧的是課間,那么最靜謐的就屬午休了。

  樹(shù)梢的.蟬鳴,天空飛過(guò)的大雁偶爾傳來(lái)一兩聲嘰喳,黑板上方的鐘表滴滴答答地走著,教室里都是寫(xiě)字的沙沙聲,也許有時(shí)會(huì)從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲,引來(lái)陣陣哄笑,但很快便又陷入寂靜。操場(chǎng)靜靜地享受著它的日光浴,不知哪個(gè)熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水,花兒們似乎也累了,躲在大樹(shù)的傘下乘涼,偶爾飛過(guò)的一兩只小麻雀也會(huì)停在樹(shù)梢好好歇息歇息。

  靜謐的午后是最溫暖,最安靜的時(shí)刻。那一去不返的小學(xué)時(shí)光是我心里最美麗的風(fēng)景。

  那走廊的光線,那剪影的校園,那畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的笑臉都是我最寶貴的回憶。但是,生活不只存在于回憶里,還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時(shí)代與未知的將來(lái)。我明白的,只要走好腳下的每一步,無(wú)論快樂(lè)或憂愁,你走出的精彩的每一步,都將是你人生中一片最美的風(fēng)景。

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