美麗的風(fēng)景作文經(jīng)典3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的美麗的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
我喜歡桃花。她雖沒(méi)有牡丹那么艷麗,也沒(méi)有櫻花的嬌媚。但無(wú)論在什么季節(jié)里,我都喜歡。因?yàn)樗艚o我的形象和記憶,永遠(yuǎn)都是美的。
喜歡桃花的人自然應(yīng)該知道在泰州迎春橋下有一個(gè)有名的旅游景點(diǎn)——老街。在老街里面有一個(gè)桃園,我經(jīng)常去那里觀賞桃花,因?yàn)槟抢镎宫F(xiàn)了桃花在一年四季中的各種各樣令人愉悅的風(fēng)景。
冬天,桃花似乎還沒(méi)有“睡醒”,像個(gè)小嬰兒安靜地閉著眼熟睡。在冬日自然就有下雪的`時(shí)候,白花花的雪覆蓋在了樹(shù)枝上,而樹(shù)枝卻沒(méi)有因此就被打垮,她似乎在想:只要我再堅(jiān)持幾天,度過(guò)這寒冷而凄涼的冬天,我就可以重新綻放我的美麗!桃樹(shù)便頂著白雪,等待春天的到來(lái)。
春天,桃樹(shù)發(fā)了芽,開(kāi)出了美麗的桃花。樹(shù)枝上的花粉嫩嫩的,帶著甜味兒:閉上眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒了。樹(shù)根剛勁有力,是桃花們的“靠山”。樹(shù)下則開(kāi)滿了各種野花,引得蜜蜂,蝴蝶都像趕趟似的,爭(zhēng)先恐后地采集花粉。
夏天,桃花有些掉落了,但是給人的感覺(jué)還是美好的。夏天的雨也有一番“花”趣,夏天的雨熱烈而粗獷。當(dāng)豆粒大的雨點(diǎn)打在桃花那嬌嫩的花瓣上。桃花好像受到了極大的委屈,鬧著,哭著。雨啊,求求你,莫要再下了,可雨哪里肯聽(tīng)。
秋天,桃花已經(jīng)凋謝了,似一個(gè)孤獨(dú)的孩子站在那里發(fā)呆。這,不免讓我感到婉惜?墒牵芸爝@種感覺(jué)就消失了,因?yàn)槲腋诖齺?lái)年春天的桃花了。
“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。”桃花盛開(kāi)時(shí)如同人們紅撲撲的臉,而人們看到她們,心中的煩惱仿佛一下子就消失了,取而代之的是令人心情愉悅的桃花。
桃園里桃花開(kāi)放的風(fēng)景,真美麗!
美麗的風(fēng)景作文 篇2
這個(gè)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
竹溝烈士陵園是一道風(fēng)景
竹溝也是一個(gè)革命發(fā)源地,又被稱為“小延安”。雖然竹溝是一個(gè)不起眼的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是那博物館里的物品和那些開(kāi)國(guó)元帥的豐功偉績(jī)以及他們的來(lái)歷,廣泛的引起了大家的注意。每當(dāng)來(lái)到這的時(shí)候,我都會(huì)以一種十分敬畏的心態(tài)踏入這里。到了烈士陵園就更不用說(shuō)了,看到那些一個(gè)個(gè)墓碑,都是為我們幸福生活所做出了貢獻(xiàn)的英雄啊!我們?yōu)楹尾怀姓J(rèn)這是一處風(fēng)景呢?它當(dāng)然是。
漢字是一道風(fēng)景
漢字記載了我們中華上下五千年的歷史。從商朝開(kāi)始有的甲骨文,到秦朝的小篆,以及隸書(shū),甚至到北魏時(shí)期的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)。這些東西可是我們所需的'一些文體,并且,它們還需要被我們所鉆研。沒(méi)有文字,我們?nèi)绾谓涣?難道它不算是一道風(fēng)景嗎?它當(dāng)然是的。
他是一道風(fēng)景
他只是一位默默的少年,他平日里只在一個(gè)角落中。下課時(shí),他與熱鬧非凡的教室顯得格格不入。他很少言語(yǔ),且不愛(ài)笑。就連數(shù)學(xué)老師的笑話對(duì)他仍無(wú)絲毫作用。大家哈哈大笑的時(shí)候,他只不過(guò)冷笑一下,就停了下來(lái)?墒,自從那次,我們對(duì)他有了其他了解。那一次,我們班里正在交錢(qián)。但是有一名同學(xué)忘帶錢(qián)了,大家都沒(méi)有余錢(qián),而他毫不猶豫的把錢(qián)借給那位同學(xué)。大家從此對(duì)他刮目相看。他不是一道風(fēng)景嗎?他是的。
這個(gè)世界上的風(fēng)景很多,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)找出那些一道道美麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
一句句詢問(wèn)探人心底;一聲聲歡呼令人欣喜;一個(gè)個(gè)腳印來(lái)回徘徊;一滴滴汗水澆灌希望。他們頂著小紅帽在車流里來(lái)回走動(dòng),他們的手里拿著一疊報(bào)紙,他們不斷詢問(wèn)路人買(mǎi)報(bào)紙否。
七月的酷暑,我被媽媽拉去逛街。炎熱的天氣使我變得十分煩燥。突然,一個(gè)清晰的身影透過(guò)玻璃映入我眼簾,那是一個(gè)跑動(dòng)的瘦小的身影,她戴著小紅帽,手拿報(bào)紙,停在一個(gè)BRT站臺(tái)前,氣喘吁吁地扶著欄桿休息了一下,然后鼓起勇氣,向售票員阿姨走去,剛走了一步,她又回來(lái)了,可能覺(jué)得某句問(wèn)話過(guò)于莽撞。她醞釀好之后,再次向售票員走去。她的臉上帶著禮貌的微笑,拿著一份報(bào)紙,嘴巴張張合合,可能在向售票員推銷報(bào)紙。不料,售票員笑瞇瞇地拿出一份報(bào)紙,在說(shuō)明著什么,聽(tīng)清楚之后,她帶著自己的報(bào)紙走了。喔,原來(lái)那位阿姨已經(jīng)買(mǎi)過(guò)一份了。
媽媽挑好了衣服,也陪我一起關(guān)注那個(gè)小姑娘,我們隔著她些距離,在后面靜靜地“跟蹤”她。
她似乎在尋找下一個(gè)目標(biāo),她在一家賣(mài)冰淇淋的手工作坊前停了下來(lái),禮貌中帶著一絲期待的微笑定在她的臉上,聽(tīng)完她的介紹后,女店主拿出了一元錢(qián)買(mǎi)下了一份報(bào)紙,她成功了!看著她為自己打氣的手勢(shì),我的心中也充滿力量。
事后,我回家看報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)《鹽城晚報(bào)》舉辦的“義賣(mài)助學(xué)”活動(dòng)。賣(mài)報(bào)紙所得得錢(qián)全部用來(lái)資助貧困學(xué)生。每天有成百上千份報(bào)紙義賣(mài)出去,不經(jīng)意間也結(jié)攢了不少錢(qián)。這樣的活動(dòng)不僅賣(mài)出大量報(bào)紙,幫助貧困學(xué)生,還鍛煉了小記者們,增加他們的自信心,讓他們能大膽地與人交流。這真是“一舉兩得”!
這群可愛(ài)的“賣(mài)報(bào)員”們,他們多么值得我們尊敬,他們?cè)谶@樣小小年紀(jì)里,在烈日曬烤下,把一份又一份報(bào)紙送給一個(gè)個(gè)陌生的人,這需要鼓起多大的勇氣,更可貴的'是,他們失敗之后,依舊自信滿懷,毫不氣餒。
他們的笑容,他們的身影,他們的汗水,他們的自信,他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風(fēng)景線,他們是每個(gè)市民心中最美的風(fēng)景!
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