優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
古城，一個(gè)令全世界人們向往的地方；古城，一個(gè)美麗的世界文化遺產(chǎn)公園；古城，一個(gè)具有濃郁納西文化特色的城市；古城，一個(gè)令人魂?duì)繅衾@的地方兩個(gè)一大一小的水車在古城入口處的河水中慢慢地轉(zhuǎn)著，上面長滿了青苔，清澈的河水緩緩向前流去。一條用紅角礫石（五花石）鋪成的小路在古城中穿梭，這條路的路面光滑明亮，旱季不塵，雨季不泥，距今已有幾百年歷史了，不知有多少人、馬從上面走過，可它依然那樣光滑明亮，成為古城的一大特點(diǎn)。 古城的房屋都是土木結(jié)構(gòu)，按照“三房一照壁”、“走馬轉(zhuǎn)角樓”的樣式建造，這樣的房子冬暖夏涼，住在里面十分舒適。這里的'很多房子已有一百多年歷史，有一些房子還有點(diǎn)傾斜，屋頂?shù)耐咂祥L著一些青苔和小草，給人一種古樸的感覺。 水在河中流著，有時(shí)急，有時(shí)慢。一叢叢水草長在河底，魚兒在水草中穿梭，快樂極了。一棵棵柳樹站在岸邊，把長長的頭發(fā)浸入水中，像一位位亭亭玉立的少女正在梳洗自己綴滿綠寶石的長辮子。河上大大小小共有365座橋，其中以大石橋最為出名，橋面用五花石鋪成，橋上長著許多野花野草，使橋顯得更加古老。 每當(dāng)夜幕降臨，四方街上的人們便跳起了“啊哩哩”，小橋兩旁坐滿了喝茶聊天的人們，似乎這個(gè)世界只有歡樂，只有和諧，猶如世外桃園一般。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
星期天，我去姥姥家玩，正好姥姥要去田野收糧食。我覺得在家無聊，所以也跟著姥姥去了田野。
來到田野，首先映入眼簾的是一望無際的金色田野，好像一層金色的毛毯。菜園里的菜可真多呀！比如辣椒，卷心菜，茄子，青菜等。數(shù)不勝數(shù)，辣椒秀起了自己紅紅的臉蛋，金黃的小麥在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭，向我們招手，好像是在歡迎我們，咦？那里怎么著了火，我趕忙跑過去。啊，原來是高粱排著整齊的隊(duì)伍，舉起了火把。一排大雁排成了“人”字隊(duì)，叫了幾聲，好像在說：“今年又是個(gè)豐收年。”說完，向北方飛去。
把田野收拾了，還要收拾果園。我們走到果園，紅紅的柿子像一個(gè)小燈籠，把自己的果實(shí)奉獻(xiàn)給辛苦的農(nóng)民伯伯。黃澄澄的鴨梨看上去很美味，我恨不得撲上去，多吃幾個(gè)。一串串紫瑩瑩的葡萄猶如一顆顆晶瑩剔透的`珍珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。金黃的芒果，不，應(yīng)該是金燦燦的芒果，只有一兩個(gè)芒果，半青半黃，一想想那鮮甜的果汁，那可口的果肉，我不禁留下了口水。
終于收拾了果園，我們歡快的回到了家，俗話說的好“一分耕耘，一份收獲”你不勞動(dòng)，哪來的果實(shí)？我想到學(xué)習(xí)也要這樣。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
“美”，一個(gè)算不上驚心動(dòng)魄，也算不得高深莫測的詞。那位勇救高樓墜落孩子的媽媽，是最美的；那位被飛來鐵器砸傷但仍保護(hù)一車乘客的司機(jī)，是最美的；給傷心無助的路人獻(xiàn)上一個(gè)甜美微笑的小女孩，也是美的。美就在我們身邊，就靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
記得四年級(jí)時(shí)，和一群小伙伴在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了一間敬老院。大家都送上了自已精心準(zhǔn)備的節(jié)目。像彈古箏啦、拉二胡啦、拉丁舞表演啦……可我注意到臺(tái)下老人的眼睛大多都是空洞的，呆滯的，兩眼朝著天空，不知在想些什么。我們表演的最后一個(gè)節(jié)目是詩朗誦《最后一片落葉》，那是一個(gè)費(fèi)了不少功夫準(zhǔn)備的節(jié)目，聲音也十分優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫的。往觀眾席一看，我愣住了，有些老人眼里噙滿了淚水，哦，他們想到了誰，是他們家里年幼的孫子嗎？還是自己的孩子也給他們念過這首詩？容不得多想，就輪到了給老人送禮物的環(huán)節(jié)了。
我拿著一罐自己折了幾天的.五角星，遞給我面前的老人說：“送你一罐五角星，祝您越來越開心！”這是我事前想好的句子，如我所料，老人高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我看到一位低年級(jí)的小女孩拿了一個(gè)千紙鶴走向了一位老人，我不禁輕蔑的一笑，這也折的太不好了吧，也好意思拿出來，角沒對(duì)準(zhǔn)角，邊沒對(duì)準(zhǔn)邊。可下一幕卻讓我駭然，老人激動(dòng)的把外套解開，把小女孩的千紙鶴緊緊貼在胸口。小女孩笑了，說：“我手不巧，我學(xué)了好久也沒學(xué)會(huì)，這是我疊的最好的一個(gè)，把它送給你。”老人也笑了：“疊得真的不太好，不過沒關(guān)系，我可以教你�！毙∨⒂痔鹛鸬囊恍ΑＮ掖糇×�，那一幕，好美！
第二天我把事情的前因后果告訴了媽媽，誰料她卻說：“世界到外都很美，你們不也把美帶到敬老院了嗎？”
是��！世界充滿美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。相信我，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，每一處都是最美的風(fēng)景！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
春有春的綠意盎然，夏有夏的如火如荼，冬有冬的落雪芬飛，唯一不變的是我心中最美的秋。
當(dāng)陽光慢慢挪過北回歸線，靜靜的，秋，來臨。秋，是一季的憂傷，落葉打旋兒落下，紊亂人們的眼眸。秋風(fēng)真的那么殘酷嗎？但為什么那份涼意中夾雜著一絲溫暖？也許僅僅是我這么認(rèn)為吧，秋風(fēng)的無情，落葉的低泣，是為了來年的生機(jī)勃勃�！奥浼t不是無情物，化做春泥更護(hù)花”歌頌的不僅是腐葉，還有替葉完成心愿的風(fēng)吧！我傾坐于這濃稠的愛中，心里微微的苦，澀澀的甜。秋，你的一切都那么美。
秋的日子，難免有淡淡的雨痕。秋雨沒有春雨的歡快，夏雨的暴戾，冬雨的寒冷刺骨，但卻有獨(dú)特的`感覺。不規(guī)律滴落著的雨，晶瑩剔透，可謂“大珠小珠落玉盤”啊，給人一種微涼的感覺，像清新的薄荷糖。迷夢的雨幕散在遠(yuǎn)處，模糊了我的視線，很美。秋，你的一切都是那么美。
秋的黃昏總是給人一種美得悲涼的感受。幾抹不同的紅滲在一起，紅暈彌散開，布滿了整個(gè)天空，邁著獨(dú)屬于秋天的小步，踩在鋪開的枯葉上，細(xì)碎依稀的陽光慵懶地撒下，并不溫暖，此時(shí)的它們，把漸行漸遠(yuǎn)的路人影子，拉得很長很長，幾聲悠長的鳥鳴傳來，劃破寂靜，卻襯出一點(diǎn)點(diǎn)恬靜的凄美。秋，你的一切都是那么美。
秋的清晨總是給人一種很清爽的感覺。當(dāng)?shù)谝痪�晨光刺破瞳孔，當(dāng)?shù)谝幌L(fēng)輕撩衣角，當(dāng)吸入第一縷新鮮空氣，仿佛連嘆息也變得清澈，鉛灰色的云塊依舊掩蓋不了天空的湛藍(lán)。捧上一枚開始萎謝的花瓣心中流過生命的印痕。但卻它曾在春天展開笑臉，在夏天沉淪思念已逝的春，在秋天結(jié)束自己短暫美麗的生命。你的一切都那么美，包括一枚在你季節(jié)里泯滅的花瓣。
秋，有著生命的終結(jié)，那終結(jié)著沉淀累累的收獲中，秋！你美得秋高氣爽，你美得如夢。你是的，你就是我心中最美的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
何為最美的風(fēng)景？波光粼粼的海面？大地上的第一抹光輝？清晨樹葉上的雨露？亦或者是圍著學(xué)習(xí)的孩子？經(jīng)過長達(dá)四小時(shí)的車途，終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。一下車，我便感受到了清風(fēng)拂面，風(fēng)中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去，金燦燦的稻田，好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷，牛也在田里勞作著，一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是，有個(gè)婦女用稻草搭成了一個(gè)小草房，一個(gè)似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學(xué)語。在另一邊有幾個(gè)稍大的孩童，挽起袖子，將書包扔在田壟上，上躥下跳的抓著田螺和石蛙，甚是有趣。兒時(shí)的`我也是如此，最愛吃的便是用辣椒爆炒過的田螺，尤其是在秋天這季節(jié)，最是感到美味。我脫掉鞋襪，小心翼翼的踩進(jìn)田里，泥土松松軟軟的，甚是舒服；微風(fēng)徐徐，風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲，翩翩起舞。讓我忘了學(xué)習(xí)的壓力，仿佛回到了兒時(shí)無憂無慮的日子。閉上眼睛，張開雙臂，沉浸在秋天的懷抱里，陷入了深深的回憶......”門前大橋下，游過一群鴨......“在一個(gè)寧靜的午后，十個(gè)孩童圍坐在一個(gè)女子身旁唱著心血的兒歌，稚嫩的聲音，感染著橋下、小溪里打漁的伯伯，魚兒躍出清澈的水面，拍打出浪花，為他們伴奏�！蹦銈冮L大以后想要做什么呢？“女子問�！蔽乙蚪憬阋粯幼鰝�(gè)畫家！“”我想和哥哥一樣做個(gè)出事，每天做好吃的給媽咪吃！“”我要當(dāng)歌手！“”我要做一名醫(yī)生！“”我想和爺爺一樣，當(dāng)名教師！“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒，爭相回答。那么的天真爛漫無邪！夢，也是那么的美好，那時(shí)的我們，是多么的快樂......思緒拉回，睜開眼，向遠(yuǎn)處眺望，是成排的黑白色瓦房，幾個(gè)孩童嬉戲著”編，編，編花籃......“心寧靜了下來，環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風(fēng)景，承載著我最美的回憶。這，難倒不是最美的風(fēng)景嗎？是的，這是最美的風(fēng)景！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋日，路邊的風(fēng)景也變化了不少吧！從荷花滿塘到落葉紛飛，從山茶萬紫千紅到桂花十里飄香，到處都能看到秋的影子。
秋，可以行走在城市繁華的街道中。秋天的枯葉在著名指揮家風(fēng)先生的指揮下，到處都能看到精彩絕倫的秋葉舞蹈秀。桂花樹上星星一般的小花，綴滿枝頭，一朵挨著一朵，一簇挨著一簇。桂花的香味更是讓人心曠神怡，心情倍感舒暢。而菊花更是如同一位可愛的小姑娘，不鳴則已，一鳴驚人！
秋，可以行走在靜謐的小巷中，使人們忘記工作的壓力和生活的煩惱，踏過屬于自己的青春，讓脆生生的聲音直涌心頭。大雁南行，許多小兔子開始打洞，有些動(dòng)物已經(jīng)開始了漫長的冬眠。柳枝枯萎，菊花綻放。人生也是這樣，一件事結(jié)束，另一件事又來了，不然還有什么意義呢？
秋，可以漫步在充滿稻香的鄉(xiāng)間小路上。秋天，是豐收的季節(jié)。豐收的.喜悅讓人們充滿快樂。伴隨著快樂，落葉翩翩起舞，仿佛在向人們祝賀：“祝你們今年有了好收成！”這些如同陽光一般金燦燦的谷子，如同云朵一般白花花的棉花，誰能不喜歡呢？
我愛這秋天的美景，更愛這路邊的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
人生本是一片豐饒的森林，季羨林說：“有深山大澤，也有平坡宜人;有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng);有山重水復(fù)，也有柳暗花明。”我們都是跋涉其中的寂寞旅人，觀賞風(fēng)景，探索美景，為其尋尋覓覓為其踏破鐵鞋，殊不知人生處處皆風(fēng)景。
千年前，王羲之修禊河畔，感嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。”世事如此，人生中的美景也是如斯變幻，可有的人卻懂得駐足，將此刻之美攬于懷抱。
旅途之中，風(fēng)景美不美，游客應(yīng)該自己親自去攀登去體驗(yàn)，而不應(yīng)依賴于他人的評(píng)說。同樣的景，不同的答案，正所謂仁者見仁，智者見智。人生也是如此，美景需要自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榻?jīng)歷過，所以才無憾無悔。正如《阿甘正傳》中的經(jīng)典臺(tái)詞，“媽媽說生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊的味道如何�！眲e人的評(píng)價(jià)都只是一種參考，不親自打開嘗一嘗，永遠(yuǎn)都不知道其中的甘苦。
王安石在《游褒禪山記》中惋惜：“不得極夫游之樂也。”他在未盡全力去探索到奇景的遺憾中結(jié)束了這一游，此番游歷帶給他不斷的思索和深深的反省，得出“盡吾志也不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也�！边@一感慨。這也是我們內(nèi)心的.感慨不是嗎?
人生就如登山，或許我們上了上頂也沒能尋到成功，但是至少為之努力過，為之奮斗過，至少不給自己留下太多的遺憾。每個(gè)學(xué)生都為高考而嘔心瀝血，但是在千軍萬馬過獨(dú)木橋的時(shí)代，總有人會(huì)掉下來。多少個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，哪怕一瞬間毀于一旦，我們也無怨無悔，只因我們?cè)谶@條路上灑過淚，流過汗。我們盡力了。盡了力不能獲得成功的事在這樣的人生屢見不鮮。如果只因盡了力卻不能成功而一蹶不振，那又怎么能獲得成功呢?所以失敗了并不要緊，只要你認(rèn)為在這條路上盡了力，自己問心無愧就行了。
在人生這片豐饒的森林我們停步駐足眼前是一片美景，繼續(xù)前行，那又是另一片美景，盡管一路上可能沒有那么的平坦，但也阻擋不了我們對(duì)美景的追尋。誰人不知人生處處皆風(fēng)景。
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