一道亮麗的風景線作文錦集(3篇)
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一道亮麗的風景線作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一道亮麗的風景線作文 篇1
暑假來臨了,我們一家去三亞游了一趟。那,很漂亮,但是很熱。陽光充足,雨水稀少!
早晨,太陽露出橘紅色的笑臉,沖著我們微笑,能遮陽的椰子樹展開了綠油油的小葉子,越看越像一朵美麗的花兒。有些椰子樹上還結滿了淡黃色,又香又甜的椰子呢!
正中午,火辣辣的陽光投在美麗的沙灘上,沙灘就像金子般的閃閃發(fā)光。我和爸爸用被太陽曬得滾燙的沙子堆城堡、做“又香又甜”的小蛋糕,點心,做好了以后,我們“端”給正在沙灘上享受陽光的媽媽。我們又再在咸咸的海水里先泡一會兒,然后在沙灘上打幾個滾兒,哈哈,轉眼間就成為了沙娃娃哦!
咦?沙灘上有不少小洞,旁邊還有許多圓球。嘿嘿!那是螃蟹的洞。每天都有螃蟹爬到沙灘上,它們有的產卵,有的“蓋房子”,有的躲在石頭底下睡覺,有的在沙灘上散步……有些時候,螃蟹還故意淘氣呢。人們走過時,它就伸出小鉗子,夾人們的.腳!
藍色的大海一望無際,仿佛與天連在一起。細白的海浪呼嘯著向沙灘奔涌而來,把美麗的貝殼沖了上來。可是,忽然一陣巨浪又把貝殼沖回了它們的家——浩瀚無垠的大海。但是,沙灘上總是有撿不完的貝殼,紅的,白的,紫的……各種各樣,五顏六色,美麗極了!貝殼的形狀也千奇百怪,花朵、愛心、扇子、三角形……更奇怪的是,有些貝殼還生了寶寶——那就是珍珠!
大海平靜的時候,海水就變得五光十色,深藍、淺綠、淡青、杏黃……一塊塊、一條條,互相交錯。這是因為海底高低不平,有山崖、有峽谷,所以從海面上看,色彩也就不同了!
夏日里那亮麗的風景線,就是美麗的三亞!
一道亮麗的風景線作文 篇2
“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作”重播。耳邊響起最紅的小正太組合TFBOYS的《青春修煉手冊》,那么你的青春是怎樣的?是唐司空曙《送曹同椅》詩:“青春三十馀,眾藝盡無如。”,是《文選·潘尼<贈陸機出為吳王郎中令>詩》:“予涉素秋,子登青春!崩钌谱ⅲ骸扒啻,喻少也!边是明劉基《風入松》詞:“但道青春未謝,不知芳徑苔深!狈凑业那啻菏丘嵉姆被ǎ涞募湃。
在我15歲時碰到一個十分好的.伙伴,可是她最終還是被人們嘴里的所謂的未來欺騙了我。我們這些過來人友情已無。只剩一句QQ上等等在嗎,珍惜青春。青春像遠逝的風箏,被風刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝的方向,發(fā)著呆,做著夢,跺著腳,笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來,可是,年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來。于是,我們日益頑固不化。彼時,我們是那么地面目可憎而不自知,依然徜徉于美好的往昔歲月里,而不知老之將至。
青春不散,我們不變,F(xiàn)在在學校里的同學珍惜吧!校服再丑,你再也穿不到了!
一道亮麗的風景線作文 篇3
炎炎夏日,艷陽高照。
池塘中荷花開放,有的,卻含苞待放。
綠的葉,粉的花兒。
池塘中的池水碧綠清澈,荷葉荷花的倒影映在河中,并不像有些小河,河水呈灰色。
突然間,原本清澈的小河上,出現(xiàn)了一個飲料瓶,與荷花荷葉放在一池水中,實在不和諧。
岸邊圍著的人群突然間楞了一下,拿著手機拍照的婦女,當拍到那突兀的飲料瓶時,都不約而同的放下了手機,停止了錄像、拍照!斑@誰扔的?太沒素質啦!”一位大漢大聲叫道。經(jīng)過這位大漢的吼喝,其他的人也開始議論紛紛:“哎,這誰扔的?”“不知道!薄罢鏇]素質!薄皶粫莻小孩?”“誰知道呢?”......
就在大家滿臉怒色的時候,一個大約25歲的青年人吼道:“我扔的,怎么了?這水是你們的?”大家登時停止了討論,把憤怒的眼光投向了那個青年人,令人意想不到的是,那青年竟然并無一絲悔意,反而滿臉得意。
依舊是那位大漢吼道:“你知不知道,這水,是我們這里的'人十年來共同努力維護的,今天怎就被你糟蹋了?”這我們才知道,這位五六十歲的大漢,原來是這里的池塘維護人員。
不等青年開口反駁,大漢已經(jīng)跳入水中,去撈飲料瓶了。那個飲料瓶尚未離開我們的視線。
那位大漢極熟悉水性,在水中就如一條魚。不一會兒,他就游到了飲料瓶子旁邊,撈起了瓶子。
回到岸上,其他工作人員忙扶著那位老漢,老漢不?人。
原來,在這十年中,這位老漢就是這樣維護這里的池水的!
太陽高照,十分炎熱。
一池荷花荷葉,花花綠綠,固然美麗。但是,我覺得,那位老漢才是這炎炎夏日中最亮麗的風景線。
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