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寫景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-01-27 15:24:35 寫景作文 我要投稿

優(yōu)秀風(fēng)景作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀風(fēng)景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

  在一個(gè)夏日炎炎的暑假里,我去過不少地方,看過不少美麗的風(fēng)景。但這些美麗的風(fēng)景都不如那個(gè)清浩工阿姨“勾畫”出來的美麗。

  那一天,天氣炎熱,所有人都待在空調(diào)房里。而我也不例外,但是家的.冰棒卻沒有了。冰棒居然可以從我家冰箱吃完,不存在的!一輩子都不可能!所以,為了我的冰棒,我只有冒著“生命”危險(xiǎn),進(jìn)入了“毒區(qū)”,再以小短腿發(fā)動(dòng)以每秒300驅(qū)的速度沖向了小賣部。

  我下到一樓,往外面走了出去。這太陽真是“毒”死人。∵@么熱,我沒走多遠(yuǎn),看見一位清潔工阿姨正在旁邊冒著烈日,努力打掃著大街,可路上總有些行人會(huì)隨手扔一些垃圾到地上。清潔阿姨只能無奈地繼續(xù)打掃下去,我把這些都看在眼里。

  當(dāng)我回來時(shí),看見清潔工阿姨還在掃著大街。我回到了家中,爬在窗臺(tái)上,剛好可以看到清潔工阿姨。我看見她手中拿著一個(gè)錢包,正急急忙忙地東張西望,那神情就像熱鍋上的螞蟻。

  我暗自想到,誰這么倒霉,錢包居然掉了,估計(jì)這位清潔工阿姨不會(huì)物歸原主了吧!那個(gè)人真倒霉。想完,我下意識(shí)地摸了一下自己的口袋。

  咦!我的錢包呢?完了!可能是在走路時(shí)掉了,不行!我得趕快下去。我急忙跑到一樓,第一個(gè)想到的地方就是大街上。

  忽然,那位清潔工阿姨,上氣不接下氣的跑來對(duì)我說:“小朋友……你的……錢包……落在了……路……上了,我趕忙……四處找你……”。此刻我的眼眶濕潤了。

  一位心地善良的“白雪公主”居然被我想成了無惡不做的“老巫婆”。這位清潔工阿姨的背影和烈日炎炎的夏日,勾畫成一副美麗的風(fēng)景。

  在那個(gè)夏天里,一副最美的風(fēng)景漂浮在我的眼前……

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

  近看,我的校園似乎就是一個(gè)美麗的大花園;遠(yuǎn)看,她簡直就像是一個(gè)風(fēng)景秀麗的王國。

  走進(jìn)校園,你會(huì)感覺置身于仙境一樣。一棵棵高大、挺拔的大樹就像一把把巨傘為我們遮擋陽光。靜下心來,你會(huì)聽見一只只小鳥在為你歌唱。

  操場上,同學(xué)們正在做各種運(yùn)動(dòng)。有的在跑步,有的在玩游戲,有的在踢毽子,還有的在跳繩,十分熱鬧。

  操場的門口,是兩棵保護(hù)校園的雪松,他那重重疊疊的枝丫,總會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。他的樹葉像一根根繡花針,為校園繡出了一幅幅美麗的畫卷。

  在小門的旁邊,有一個(gè)小花園。里面有:翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一個(gè)個(gè)像小太陽似的菊花……除了各種爭奇斗艷的花朵外,里面還有許多樹:樟樹、鐵樹、雪松樹及桂花樹等等,她們無時(shí)不在吸收對(duì)我們有害的二氧化氮而又放出對(duì)我們有益的新鮮氧氣;▔镞有一棵棵"野火燒不盡,春風(fēng)吹有生"的小草也從地里探出了頭,冒出了新芽,像是急著趕出來想和我們打招呼似的,真是可愛及了。

  小花園前面,是我們學(xué)習(xí)的'地方,一陣陣讀書聲:"床前明月光,疑是地上霜。"、"春江潮水連海平,海上明月共潮生。"和"幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。"??。這朗朗的讀書聲,引得外面的小樹也不由自主地?fù)u晃了起來,像是醉了似的。我想:讀書是世界上最美好的事情,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  美麗的校園,我愛你!你雖然沒有花園那樣美麗,王國那么大。但是,你卻給了我們用錢也買不到的財(cái)富一一快樂、友誼、知識(shí)和做人的道理。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

  “讀萬卷書,行萬里路。”在漫長的人生中,會(huì)看到許多風(fēng)景,而真正讓人印象深刻,深深銘記心中的,卻是寥寥無幾。

  我的童年在鄉(xiāng)下度過,每每夏夜,人們常常搬出長椅坐在家門口乘風(fēng)涼。皎潔的明月高高懸在空中,彎彎的小河邊幾只螢火蟲飛舞著。我伏在奶奶的膝蓋上,聽她講悠遠(yuǎn)的神話故事,唱曲調(diào)朗朗上口的童謠,不知不覺中,悄然睡去。忽的感到一絲涼意,朦朧的睜眼,只見奶奶仍保持著先前的姿勢坐著,手中的蒲扇輕搖,為我?guī)砜|縷涼風(fēng)。她的嘴角微微上揚(yáng)眼睛幾乎瞇成一條縫,眼神深邃溫和而又充滿慈祥,螢火蟲發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)螢火,使她的笑容愈加柔和,那笑容好似一縷春風(fēng),輕輕拂過我的心尖,又好像一泓春水,悄然溫暖我的心田,還好像一盞燭火,照亮我的心房。

  那年奶奶對(duì)我無微不至的關(guān)愛和螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)光芒一同化為風(fēng)景,永留我的心房。

  那個(gè)春天,我們一同前往古鎮(zhèn)游玩。春雨纏綿,細(xì)密的雨絲無聲無息的落到瓦片上,順著屋檐滴落在青石板上,濺起一滴小小的水花,更顯江南的朦朧。歸途中途經(jīng)一個(gè)賣糖人的小攤,但苦于時(shí)間緊迫,不得不放棄了心中的念頭。到了車站,她卻讓我等她一會(huì)。時(shí)間一分一秒的流逝,卻始終不見她的人影。纏綿的`春雨漸漸大起來,模糊了遠(yuǎn)處的景色。一個(gè)身影急急忙忙的趕來——是她。只見她大口大口的喘著粗氣,額上的汗珠密密麻麻,就連額前的幾縷碎發(fā)也已被汗水浸濕,我還沒來得及開口詢問,她卻從懷里摸出兩根包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的糖人,把其中一個(gè)塞到我手里,笑著說:“一起吃吧!蹦且荒ㄐτ|動(dòng)我的心弦,使我的眼眶不由得微微濕潤。

  那年春雨中奔跑的身影和江南朦朧的身姿一同化為風(fēng)景,永留我的心間。

  那年秋天,寒風(fēng)蕭瑟,黃色的樹葉紛紛飄落,天色已晚,街邊的路燈已陸續(xù)亮了起來,老師卻依舊坐在講桌旁為我講解題目,見到我眼中的迷茫和依舊似懂非懂的模樣,再度拿過我手中的卷子,用她有些沙啞的聲音耐心的給我講起了題,余光在無意中瞥到桌角那和早已冷卻卻未曾動(dòng)過幾口的飯菜,目光就此定格,聽著她的諄諄教誨,她的聲音盡管沙啞卻依舊富有耐心,她總是為我們而忘卻自己的感受,她就像是一根蠟燭,為我們照亮前路卻將自己燃燒殆盡,無怨無悔。再對(duì)上她關(guān)切的眼神,我不由得紅了眼眶,鼻子微酸。

  那年秋天她諄諄的教誨和街邊的路燈一同化為風(fēng)景,永留我的心海。

  不論是那年夏天奶奶的關(guān)愛,還是那個(gè)春天我倆之間的友誼,亦或是那個(gè)秋天老師對(duì)我的諄諄教誨,都是我這一生之中最美的風(fēng)景,我會(huì)把這些風(fēng)景永留心底。

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