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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-27 12:52:53 寫(xiě)景作文 我要投稿

實(shí)用的風(fēng)景的作文精品(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的風(fēng)景的作文精品(4篇)

風(fēng)景的作文 篇1

  在河南,有人民公園,有碧沙崗,還有二七塔。我喜歡這里的二七塔,那是很好的景區(qū),如果你不信,我就證明給你看。

  二七塔是為紀(jì)念大罷工而建成的。它的高度是63米,共有14層。它的塔身是雙身并聯(lián)式的。從遠(yuǎn)處看,就像兩個(gè)形影不離的巨人。從側(cè)面看,二七塔猶如一個(gè)士兵。如果你從近處看,塔下面的塔座像一個(gè)一個(gè)的保護(hù)二七塔的`小兵。入口處的金光閃閃的“鄭州二七塔紀(jì)念館”幾個(gè)字格外美麗、耀眼。那用石磚蓋成的塔身真是白的似雪。那些塔身中的小巧的窗戶真可愛(ài)。塔頂?shù)溺姌怯辛,鐘表每到整點(diǎn)的時(shí)候,都會(huì)放出《東方紅》這首樂(lè)曲。到了晚上,二七塔真是美不勝收,燈火輝煌。塔頂上似乎戴上了一頂金黃的皇冠,太美麗了,皇冠上還有一顆鮮紅奪目的五角星,太美麗了。

  除了二七塔,鄭州還有它那美味的大餐。有大棗,有西瓜,有石榴,還有令人饞嘴的燴面,都是我愛(ài)吃的。

  現(xiàn)在你知道二七塔景區(qū)有多好了,如果你也想來(lái),那就趕快來(lái)吧!最好邀請(qǐng)一些外地、外國(guó)的朋友們,我們是會(huì)熱烈歡迎的!

風(fēng)景的作文 篇2

  今年夏天,北京的雨格外的多。這一個(gè)月以來(lái),多數(shù)都是陰陰沉沉的天,斷斷續(xù)續(xù)的.雨,到處充滿潮濕。

  說(shuō)實(shí)話,內(nèi)心極其討厭這種讓人覺(jué)得窒息般悶熱的天氣,老天一點(diǎn)都不爽快,下就下個(gè)痛快;不然就放晴到萬(wàn)里無(wú)云,F(xiàn)在的天氣,反而像人的性格磨磨唧唧,一點(diǎn)都不爽快。

  潮濕的天氣里,往往我的心情也是濕的。

  這樣的天氣最易惹我回憶往事,往日里內(nèi)心藏得很安全的點(diǎn)滴都紛紛涌了出來(lái),弄得心里七上八下,不知如何收拾才好。

  有時(shí)候,甚至想一直沉浸在這些過(guò)往里,就像一直沖動(dòng)地想將自己完全浸泡在這雨里,渾身都淋透才好,洗刷掉所有的不快。

  有朋友說(shuō)我是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己真實(shí)內(nèi)心的膽小鬼。對(duì),我就是膽小鬼。一旦傷心起來(lái),就妄想著與世隔絕,即便聽(tīng)到手機(jī)持續(xù)不斷地想,也裝作若無(wú)其事,不聞不問(wèn)。

  這時(shí)候的我,內(nèi)心是脆弱的,需要平靜和安慰的,實(shí)在不愿被不想聽(tīng)到的聲音打擾。于是就任手機(jī)就這么響下去……就當(dāng)我從人間蒸發(fā),不復(fù)存在吧。

  雨,現(xiàn)在是晚上11點(diǎn)了,你還在下,你就這么下吧。太陽(yáng)公公總歸會(huì)來(lái)收拾你的。

風(fēng)景的作文 篇3

  木質(zhì)的窗欞上還氤氳著雨后的氣息,凌霄花的枝椏在窗前顫顫微微地抖落著雨絲,天邊水霧般的云朵在日光邊緣若隱若現(xiàn)。學(xué)校老舊的墻上棕紅色的漆體逐漸落下,罅隙間還有著螞蟻的行蹤,偶爾長(zhǎng)出的幾朵小黃花,逆著光發(fā)呆。操場(chǎng)邊圍了圈銹跡斑斑的鐵欄,順著出口,是一道走廊,頂上除了長(zhǎng)滿雜草,還有獨(dú)屬這個(gè)季節(jié)的紫藤花。

  初中的課間,沒(méi)有人會(huì)陪我玩沙包排球、跨步,只能靠著窗口吸吸新鮮空氣,或是繼續(xù)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),或是在桌頭涂劃著沒(méi)有任何意義的符號(hào)。朋友W和Z偶爾會(huì)我閑扯些什么,比如Q被招走了,L差一步就考上了“學(xué)軍”……

  “我那天去參加提前招了,因?yàn)槲覅⒓恿艘粋(gè)補(bǔ)習(xí)班,要求我們要保密,不能外傳。反正我們班挺多人都去考了。數(shù)學(xué)一共15道題,據(jù)說(shuō)最高分只做對(duì)了六道題!盳很平靜地說(shuō)完,臉上毫無(wú)波瀾,但卻能隱約看透她的一分心虛。因?yàn)樵绯克齽偱c我撒謊沒(méi)參加過(guò)考試,此刻又極力證明自己的無(wú)意之舉,自然言語(yǔ)間多了幾分避諱。“科學(xué)挺簡(jiǎn)單,就三道題沒(méi)做過(guò)……”

  我無(wú)意識(shí)地用指尖來(lái)回地劃著窗欞角,余光飄過(guò)閃爍其詞的Z,投向?qū)γ娼虒W(xué)樓的一個(gè)個(gè)窗內(nèi),如出一轍的“奮筆疾書(shū)”……

  “那個(gè)補(bǔ)習(xí)班就是你拋棄的那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。”Z看著W拼命地解釋道,“其實(shí)我們班很多人晚上都開(kāi)小灶啊!盬停下了手中的筆,思緒宛若戛然而止。淡淡的光波似一只慵懶的手,輕撫著W微微泛有棕栗色的發(fā)梢,還映著黑筆在白紙上劃下的巨大口子,恰似一道慘淡的微笑:“C的家長(zhǎng)組織了補(bǔ)課,他們有著自己的小群體,每每有人想要加入的時(shí)候,要么是勉強(qiáng)同意,要么裝傻一問(wèn)三不知,要么無(wú)情拒絕,扎心啊……”

  “你媽真好,都不會(huì)逼著你補(bǔ)課,這個(gè)班里我就相信你真的沒(méi)補(bǔ)課。”W和Z用一種很奇怪的眼神看著我,是不解,是羨慕,還是同情,或是不屑……她們的疑慮像是讓我喝了一杯苦澀的冰美式。

  “反正我現(xiàn)在什么都不行,你說(shuō)來(lái)競(jìng)賽班,考不上提前招,特別丟臉。”W的眼神忽然如死魚(yú)一般空洞,我無(wú)法從她的眼神中讀懂,就像梵文般復(fù)雜。“我最近真的感到亞歷山大了,坐我右邊的Q,被學(xué)軍提前招了;坐我左邊是年段第一,再過(guò)去就是睿達(dá)杯數(shù)科雙一……”W一臉迷茫,繼而指了指對(duì)面窗戶內(nèi)的“埋頭苦干”,無(wú)奈地嘆了口氣,“看,別人家的孩子都如此爭(zhēng)分奪秒。我們還在這里天馬行空地虛度光陰,我們都不是家長(zhǎng)老師眼里的好孩子。”

  我們不是好孩子嗎?不,我不認(rèn)同!

  窗內(nèi)孜孜不倦的他們的確是一道令人感動(dòng)的風(fēng)景;但會(huì)哭會(huì)笑、本真的我們,在他們的窗外也是一道美好的青春風(fēng)景。我們是不完美,或許永遠(yuǎn)無(wú)法如他們?cè)谔崆罢猩忻摲f而出,但條條大路通羅馬,不完美的我們也有追求,也在努力,終究也會(huì)走出一條屬于自己的'燦爛軌跡。我們?cè)趺纯赡懿皇呛煤⒆幽兀?/p>

  向窗口遠(yuǎn)望,不論用余光如何洞察,我的視線只能在窗前徘徊,盡收眼底的只能是不完整的一小局部,但無(wú)疑,這樣的一隅,也有極美的韻味。如同斷臂的維納斯,她的殘缺更讓我感受到女神的偉大與溫暖;宛若蒙娜麗莎那若有若無(wú)的微笑,更讓人著迷她的魅力;恰似弘一法師尋求真理的一路,病榻前的絕筆——“悲欣交集”,道出了很多他未完成的夢(mèng)想,但這種直面人生的氣度更讓我們敬佩大師的豁達(dá);大冰筆下的丫頭子沒(méi)有語(yǔ)言與聽(tīng)力,在障礙下、在不完整中卻擁有畫(huà)的翅膀……

  劉同說(shuō):“我們還年輕,年輕就可以失敗!笔堑模覀冋贻p,無(wú)需按一定模式做個(gè)完美的小孩,滿足所有人的期待,總有一個(gè)窗外會(huì)格外欣賞我們犯錯(cuò)犯傻的模樣,總有一個(gè)世界,會(huì)把不完美的我們當(dāng)作寶貝。就像TFBOYS唱的:“不完美的夢(mèng),有人陪你想,不完美的勇氣,你說(shuō)更勇敢,這不完美的我,你總當(dāng)作寶貝,你給我的愛(ài)也許不完美,但卻是最美”。

  此時(shí),窗外,在紫藤花的搖曳中,還有一個(gè)女孩的囈語(yǔ)……

風(fēng)景的作文 篇4

  是你那刻苦努力的精神感染了我,促使我不斷進(jìn)步。

  叮鈴鈴”上課了,我極不情愿地從教室外回到座位上。唉!這節(jié)課怎么又上自習(xí)!真煩人。正想著,我把目光轉(zhuǎn)向窗外,窗外正鳥(niǎo)語(yǔ)花香,藍(lán)天白云。因?yàn)槠谀┛荚嚕赃@星期的音體美不上了”我心里有想起老班(溜溜梅)說(shuō)的話。哎呀,不就是一個(gè)期末考試嗎,真是的,有那么重要嗎!

  我環(huán)顧了四周,本想看不見(jiàn)老師就睡覺(jué),可你的身影吸引住了我

  你正端正地坐著,手中拿著筆,低頭看向面前的卷子。你一定心無(wú)旁騖吧,因?yàn)榧词箯膫?cè)面看,也能感覺(jué)到你眼神專(zhuān)注。你手中的筆時(shí)而停頓,時(shí)而飛快地運(yùn)動(dòng),我甚至能聽(tīng)到筆尖與紙張接觸時(shí)發(fā)出的沙沙”聲。幾分鐘過(guò)去了,你依然保持著相同的姿勢(shì),相同的動(dòng)作,你應(yīng)該完成了好幾道習(xí)題了吧?期末考試有那么重要嗎?我不禁在心里又問(wèn)了自己一次。可是,一想到你的成績(jī),那始終讓我望塵莫及的成績(jī),我的`臉發(fā)熱起來(lái),我忽然意識(shí)到,我和你之間的差距也許就是這樣產(chǎn)生的。

  我有些羞愧,再次抬頭時(shí),我看到你的鼻尖竟然微微浸出了汗珠。也許,學(xué)習(xí)對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不是件容易的事。只是不久后,你像個(gè)得了糖果的孩子,開(kāi)心地笑了。我多么羨慕你的成功與快樂(lè),只是我不愿意經(jīng)歷這之前的磨礪罷了。就像此時(shí)的我,又在做什么呢?自己明明不努力,還懷著一顆驕躁的心,一下課就往外跑,殊不知,那時(shí)的你都在一分一秒的碎片時(shí)間,復(fù)習(xí)筆記。我曾下過(guò)決心,要每天給自己定一個(gè)小目標(biāo),可是我哪一天真正做到了呢?

  不遠(yuǎn)處的你仍在奮筆疾書(shū),仿佛遠(yuǎn)離了世間的喧囂,只專(zhuān)注于自己的眼前的事情。窗外的一縷陽(yáng)光斜漏了進(jìn)來(lái),灑在了你的身上,別有一番韻致,像是一道美麗的風(fēng)景線!

  緊接著,我回過(guò)神來(lái),拿出自己的課本和資料,開(kāi)始做。每當(dāng)我停下來(lái)想要休息的時(shí)候,就回想起你的身影,立馬打起精神,繼續(xù)堅(jiān)持。我知道,不遠(yuǎn)的地方,同樣在為夢(mèng)想奮斗的你鼓舞著我,引領(lǐng)著我。

  你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng);你不努力,沒(méi)有人幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而你也讓我也漸漸明白,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不能只有諾言,必須要用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)來(lái)鋪就。

  晚風(fēng)輕輕吹來(lái),教室里有一個(gè)專(zhuān)注的女孩,她正在為夢(mèng)想奮斗著我希望,這幅最美的風(fēng)景里面也有我的身影。

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