我的風(fēng)景作文常用（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
我的風(fēng)景作文1
時光漸漸賦予我遺忘和懷念的力量，我記不清泛泛而交的人，記不清曾經(jīng)熟識的人；我只記得你，笑容熠熠，感染著我。
你的笑，是我的風(fēng)景。
又憶起正式見面的那天；是將近九月的暑天，陽光毒辣，灼人一般。我唇角微彎，給你一個淺淺的微笑，淡如清風(fēng)，你卻回我一個大大的笑容，那笑意便從唇角溢開來，在你嬰兒肥的臉上漫開；再直達(dá)我的心房，在最柔軟的地方會心一擊。
我們開始接觸彼此，開始慢慢相知，我甚至能感覺得到兩顆心的慢慢靠近。閑聊的時候，當(dāng)你主講的時候，你總是眉飛色舞，手也比劃著，臉上帶著笑容。我一邊附和你，一邊扭頭看你；“哎呀你說好不好笑？”你說著，便推推我的肩。我使勁點頭，發(fā)出真心的笑。
學(xué)校的生活或許枯燥，可是你卻可以幫我緩解；你的笑，是我的風(fēng)景。
我想我還算得上是開朗活潑的人，但我又禁不住喜歡胡思亂想，自怨自艾。成績不理想，身體不舒服；卻又遠(yuǎn)離親人，無人分擔(dān)痛苦，只能一個人自己靜靜地坐著，任由眼淚失控地自己滾落。
你有些慌了，但更多的卻是哭笑不得；“考得不好，可以奮起直追嘛！再說，哭也解決不了問題吶。你要讓自己活得開心一點吶！”
我微微抬頭，不想讓你看見我微紅的眼眶，便斜了眼睛瞥著你。你揚起了笑容，似乎是在鼓勵我“生活偶有困苦，結(jié)果如何卻是你自己選擇的.�！蹦惆涯X袋蹭到我面前，蹭蹭我的發(fā)梢，“活的開心一點，才有力氣繼續(xù)精彩�！�
我終于望向你，你眼中柔光流動，很少見你有溫柔的神色，我竟暗自揣摩是不是被我?guī)С鰜淼摹?/p>
忽地，絢爛的笑容又出現(xiàn)在你臉上。像雨后初晴的天，乍見涅槃。“哎呀快點振作吧。”我也微微扯動嘴角。
你的笑，是我的風(fēng)景，使我暫時忘記眼前的茍且，保持我內(nèi)心的澄清。
人世浩蕩，我們只不過是寂寥銀河里的一顆星子，是碧藍(lán)滄海里的一朵浪花。
幸好有你出現(xiàn)，成為我最美的風(fēng)景，陪我度過這人生無常。
我的風(fēng)景作文2
晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一首余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已殆盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有�！爆F(xiàn)在，我想我已長大，我想我已成熟，我不想在海平面看風(fēng)景了，這種悠哉悠哉的生活，只適合懦弱的人，而不是我。
以前的我，愛玩，曾白白浪費過很多時間，現(xiàn)在回想起來，仍是歷歷在目。但現(xiàn)在不同了，因為我長大了。作為一名初中生，我清清楚楚地知道自己的責(zé)任和義務(wù)。但最主要的還是，我的父母老了。我不想讓他們失望，不想讓他們哭泣，不想讓他們傷心，更不想讓他們?yōu)槲冶疾�，為我忙碌…�?/p>
曾經(jīng)的種種，對我來說，只是過往云煙，但對我親愛的他們來說，已是足夠，足夠了。
正如朱自清先生在《匆匆》里說道：“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的.時候……”可時間呢？也像他們一樣嗎？不，不是的，時間是殘酷的，是令人寒顫的，但同時也是公平的。就如一日，它永遠(yuǎn)都是24個小時，1440分鐘，86400秒。它不會因為你我而多一時，不會因為窮人多一分，更不會為了富人多一秒。它永遠(yuǎn)不會為你停留、它會讓贊嘆它的人更贊嘆，也會讓害怕它的人更害怕，更嘆息，這就是時間。
說實話，以前我并不是一個懂得珍惜時間的人，我甚至是一個虛度光陰的人。但現(xiàn)在，我后悔了，如果一切重來，那該有多好……親愛的朋友，如果你和我有一樣的想法，那就讓我打破你的白日夢，誠實地告訴你，這根本就是不可能的�，F(xiàn)在我能做的，不是該怎樣去后悔，而是想，要怎樣做，才不會讓自己再次后悔。
現(xiàn)在的我，深深明白時間的重要性，我不想在海平面看風(fēng)景，看那海鷗低低飛過，看那最后一抹余暉照在水面上，看那毫無波瀾的海水，享受著落日的撫摸。從此刻開始，我將起航，做一個珍惜時間的人，辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。
我的風(fēng)景作文3
在我眼中的風(fēng)景是一幅幅最佳的四季畫，也是一首首優(yōu)美而快樂的小詩。它是充滿生機的春天，是烈日炎炎的夏天，是碩果累累的秋天，是冰天雪地的冬天。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝汗媚镆粊恚〔菥屯低档膹牡叵绿匠鲱^，試試寒風(fēng)，再探探溫暖。不知不覺，這里一叢，那里一簇，慢慢的就在大地上織成了一張綠色的地毯。那些可愛的`小草，在春媽媽的懷抱里盡情的玩耍，他們滋潤著春天的雨露、沐浴著春天的陽光，在歡樂祥和中成長，這就是春天的生機盎然。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘是一幅美麗的水彩畫。水靈靈的荷花姑娘猶如睡在幽綠色圓床上的睡美人，風(fēng)過時，夢醒了，那一朵朵美麗的荷花在舞池中翩翩起舞，各有各的姿態(tài)，有的羞答答的含苞欲放、有的綻開熱情的笑臉，中間露著嬌嫩的花蕊，惹得你不得不駐足觀看，這就是夏天的熱情奔放。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是忙碌的季節(jié)。田野里不時地發(fā)出一聲聲幸福的收割聲“咔嚓、咔嚓”，果園里的果子你擠我、我擠你“噗通、噗通”的掉在地上。農(nóng)民伯伯門“哈哈哈哈”的歡笑聲匯成一片。秋菊也在秋風(fēng)中吐露出自己可愛的一面，落葉隨著秋風(fēng)無憂無慮的徘徊，猶如一只只飛舞的蝴蝶，他們最后都靜靜地躺在大地上，給大地鋪上了一層軟綿綿的地毯�！甭浼t不是無情物，化作春泥更護花�！边@就是秋天的奉獻(xiàn)之美。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！泵坊ú晃穱�(yán)寒，依然在冰天雪地中綻放，經(jīng)受著凌冽的北風(fēng)洗禮，給大地留下一縷清香。還有那一排排挺拔的青松，猶如紀(jì)律嚴(yán)明的士兵一樣，在嚴(yán)寒中威武挺拔，英姿颯爽，給萬里雪飄的大地一抹綠色的生機。這就是冬天的生命之美。
我眼中的風(fēng)景，就是一首首詩、一幅幅畫，一年四季都有它獨特的魅力。
我的風(fēng)景作文4
走在河的上游，抬頭。一只鳥在河的彼岸用奇怪的眼神看著我，回應(yīng)挑剔的眼神。它輕輕地飛起，消失在了天空的上游。河水嘩嘩地流淌著。
踩著光滑的鵝軟石，透著涼感。我回想起小的時候一個人回家踩著路邊的凹凸不平的石板路，總是一跳一跳的，背包里金屬清脆的撞擊聲里總是夾雜著笑聲。那時候鄰家的婆婆總是笑著露出沒有牙齒的笑容，那雙眼睛隔著清晨薄薄的霧看不清，卻可以很清晰的聞到她那身上淡淡的檀香味。婆婆總是會在那個時候那個小屋前笑啊笑。真想再回去一次，踩回過去。
水里的魚總是會不經(jīng)意間游動在腳尖，濕滑滑的感覺，有一種綠色的夏天味道�！八呛⒆幼畲髽啡ぁ�，不知道是說過的一句話。等著水慢慢地漲到小腿間，蹲下身，有一種被水包圍的舒暢感。多久了，沒有好好的去感受。多久了，沒有再帶著自己去看看自己的風(fēng)景。
就像是再一次穿過漫漫的花海，在色彩的`潮流淹沒、穿行。那個時候，一邊享受著不被炙熱的陽光照射的陰涼，一邊毫無方向地亂走;一邊擁抱著滿懷的盛情，一邊還要小心翼翼擔(dān)心著會不會被發(fā)現(xiàn);一邊竊喜，一邊埋怨落得滿身的花粉。那樣的心情，那樣的沖動，那樣的我，是否現(xiàn)在還徘徊在路邊靜靜的聽著鄰家的阿婆的數(shù)落呢?
從河里起來，擰干耷拉的頭發(fā)。坐在一塊較大的石頭上。背包里的食物也剩下的差不多了，夠回去時吃的了。看著河周圍的風(fēng)景，一季季的變化，一年年的變化，以后還會存在么?
在如水的江南里，白居易說：風(fēng)景就曾諳。千萬年前的風(fēng)景已不復(fù)存在;過去瑣碎的時光還遺留在腦海里。我站起身，回頭凝望著過去刻在石頭上的小字，莞爾一笑——我也是一道風(fēng)景。
拎著鞋子，拖著疲憊的身軀，走在熟悉的石板路上，不一樣的心情，卻了解到，時光從不缺席我們的青春。風(fēng)景，就曾諳。
我的風(fēng)景作文5
教室里靜悄悄的，大家都在奮筆疾書，我絞盡腦汁，怎么也想不出一個字。突然，我的余光飄到了一旁的筆袋上，勾起了一段往事。
這個筆袋是我曾經(jīng)的班主任孔老師送的。她是一位瘦瘦小小的女老師，總喜歡穿黑白色的衣服，留著一頭干脆利落的短發(fā)，令人難忘的大眼睛里總有數(shù)不盡的溫柔。記得第一次上她的課時，大家都很積極地回答問題，一只只小手如同雨后的春筍般冒了出來，但老師并沒有選他們，而是選了角落里的我。我別扭地站了起來，感覺自己的臉很燙，一定紅得像個大蘋果�！澳莻�，那個”我支支吾吾半天說不出來，同學(xué)們都在小聲地議論我、嘲笑我。
“沒事，好好想想，老師相信你一定知道，只是說不出來。加油！”孔老師放下手中的筆，快步走了過來，拉著我的手，溫柔地對我說，雙眼里充滿了信任和鼓勵，是那么的亮，好似茫茫大海上的燈塔，向我照出希望的'光。在老師的鼓勵下，我勇敢地說出了答案，贏得了大家的認(rèn)可。從那以后，我便喜歡上了這個老師，為了不讓她失望，我開始認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成作業(yè)，提高自己的成績；而老師，也總是一如既往地鼓勵我、幫助我。終于，在學(xué)期末，我考了一個好成績，得到了老師的禮品一個筆袋。它是那么的干凈明亮，像極了老師那雙大眼睛，也飽含了老師對我的鼓勵與幫助。
孔老師不僅給了我鼓勵，也在其它方面讓我受益匪淺。她讓我們養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，提高了我們的作文水平，讓我們多積累課外知識，開拓我們的知識面；她常常和我們一起做運動，讓我們有好身體；她常帶我們在小花園中散步，讓我們更好地親近大自然孔老師不僅是我們的老師，更是我們的第二位母親。
孔老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但每當(dāng)我看到那個筆袋時，總會想起您，想起您的和藹可親、善于教導(dǎo)，想起您對我的鼓勵與幫助，想起您那雙明亮的大眼睛您永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文6
回首，如夢，如幻。
——題記
一個冬夜，寂寥。
夜晚對于我而言，更多的是煎熬。這時我的標(biāo)簽也只剩下了——怕鬼。我蜷縮在被窩里，不敢睜眼，也不敢轉(zhuǎn)身。我害怕一睜眼就看見“鬼”在我的房間里游蕩，害怕轉(zhuǎn)身時驚動了熟睡的“鬼”。浴室中的水滴在光滑的瓷磚上，一點一滴的傳入我的'耳朵，使我更加恐懼不安。隨著時間的流逝，眼前是似乎有道白光飄忽不定。原先緊閉的雙眼禁不住好奇心的誘惑，擠成了一條縫�？匆妷ι虾谄崞岬娜擞�，我不禁打了個寒顫。那道白光也隨著他的腳步晃動。
“是鬼嗎?”
我被恐懼困擾得無法入睡�！袄б狻憋@得也累了，與“恐懼”的斗爭它也從未勝利。于是我決定破膽去看看。翻下床，踮起腳小跑，蹲在窗邊，一點一點地起身探出頭來，直到看見光的來源——
那個他拿著手電筒，身著工裝服，披著一件長的快要拖在地上的藍(lán)棉衣。他是一個來自新疆的青年，從千里之外的邊疆地區(qū)來到繁華的大城市里工作。不論寒冬酷暑，他都一直堅守在自己的崗位，無一缺席。他也只是一位保安，工作者的一員�？删褪沁@樣的一位保安，我看見它寬大的肩膀上扛起的不只是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更是幾百人放心的寄托。那時，天空還下著牛毛細(xì)雨。雖然撐的是一把黑傘，但他的那只手電筒照亮了小區(qū)的每一個角落，溫暖傳遞給了每一個沉浸在甜夢中的人。一只手電，照亮我心中最美的風(fēng)景。
往后的日子里，每每看見那道白光，我便不再害怕。因為我知道，那就是他，一定是他。
我想，有他在的地方，便是最溫暖的地方。
可此始如煙，夢一般，風(fēng)一般。這片黑暗里早已不見了那位保安的蹤跡。傾聽梵唱，不為故景，便會想起他為我們長守的這片魂牽夢縈的夜。
此后，會記得，平平仄仄的黑夜里，有一個人在窗邊因為一位普通的保安而被感動。
一切如初。
我的風(fēng)景作文7
我在十二三歲的時候，遇見了一位國文老師，他給我的心靈帶來的影響，讓我難以忘懷。
老師的姓是個復(fù)姓，姓歐陽，名安，他的臉尺寸很標(biāo)準(zhǔn)，五官端正，整天有一個“雞窩頭”形似的雞窩，卻很整潔，讓人在不知不覺中聯(lián)想到了掃把頭。身高約一米七五，平常喜歡在茶屋里坐下來細(xì)細(xì)品味茶香，也愿意在下課時打打武當(dāng)派的太極，身穿一套布衣(也可以說是過時的)，活像一位灑脫的江湖高手，他的生活是如此悠閑、如此自在。
他并不是在學(xué)校里教書，而是在外開了一家“大先生國文”，只招真正對國文有著興趣、愿意學(xué)習(xí)國文的孩子來教授。他的收費也非常合理，他開“大先生國文”是為了一心一意將國文傳承下去，這也是他對國文、對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重。
在歐陽老師門下，你會發(fā)現(xiàn)，國文不只是工具，而更是有趣的生活，這是在別處所不能感受到的，你不僅能細(xì)細(xì)地品味國文，還能明白做人的道理。他會講《道德經(jīng)》來提高你的哲學(xué)涵養(yǎng)，他不會讓你把某段文章背下來，而會逐字逐句解說，內(nèi)容十分細(xì)致，你在聽完他的教學(xué)后，那篇文章早已爛熟于心，背誦起來三兩下便能成功，再無需死記硬背。
在歐陽老師的課上，他會讓我們先自己領(lǐng)悟文章，再對文章進行進一步的分析。一篇晦澀的文章便在我們眼中生動起來，讓我們有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。他令我印象最深刻的是批改作文，他不會用“大墨杠子”大片刪去你的.文章，而是會用一段精煉的文字把你寫得不夠好的地方表達(dá)出來，再讓你進行修改、增添形成第二稿和第三稿。在他的引導(dǎo)下，你的作文不但能保留原汁原味，還能讓每個字都變得生動、有力。在看完他的點評之后，你一定會有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。
歐陽老師的形象，在我心中再也無法抹去……在他的教導(dǎo)下，我不僅在國文的水平上有了蛻變、有了質(zhì)的飛躍，也學(xué)會了靜下心來，品味國文的意義所在、品味生活的意義所在。歐陽老師，您不僅是我的老師，更是我心底最美的一道風(fēng)景!
我的風(fēng)景作文8
生命中有許多美的綻放，那一道道明亮的彩虹，一次次綻放的絢麗煙花，一朵朵用心血澆灌的花朵，絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。
——題記
我的風(fēng)景很簡單，那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間，那滴雨露滑落是劃過的精彩，都是我沿途中的風(fēng)景，因為人生的磨難之多，途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉，將那些點滴的風(fēng)景銘記于心，定能為我打開心靈的天窗展開人生的.旅程。
若說我是一個奔跑中的人，只為了目標(biāo)而努力，那也是不可否認(rèn)，人生的時間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風(fēng)景，只是因為灰暗的心靈蒙住了我的天窗，風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮，使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景，正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐，結(jié)束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞，點點的光輝溫暖著我冷漠的心，微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼，眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰，我驚愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的蒼白，一陣陣揪心的痛刺痛著我，我所付出的的值得嗎？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲諷我沒有風(fēng)景的空虛，我迷茫了，我的風(fēng)景在哪？
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時的片段，依舊是那個我，卻有著不同的心，稚嫩的話語溫暖著人心，小小的雙手扶起了一片善心，我的心震動了，封鎖的門突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷鎖猛然消失了，更多的更多的情景閃現(xiàn)在腦海，我笑了，空曠的心中洋溢著欣喜，原來我也有過那么多的風(fēng)景。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風(fēng)景。
我的風(fēng)景很簡單，真的很簡單，只是伸出一雙手，風(fēng)險一份情，這是我的風(fēng)景，驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛，微風(fēng)輕輕的吹來，這是我和天空的對白，穿越陰霾，陽光灑滿了我的窗臺，微弱的聲音，唱出最閃亮的期待，其實風(fēng)景一直與我同在，我的世界此刻春暖花開。
我找到了我的風(fēng)景，但對我來說成為別人的風(fēng)景就是最美的，我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
——后記
我的風(fēng)景作文9
你是我心中最美的風(fēng)景，像一朵燦爛的彩霞一樣美麗。你是我心中最美的風(fēng)景，像一棵紫紅色的桃花樹一樣美麗。你是我心中最美麗的風(fēng)景，像一棵有著無數(shù)樹枝的大樹一樣美麗。
我以前沒見過你的臉，這能讓我充分發(fā)揮我的想象力。我愿意像你想的那樣美麗。我沒聽到你的聲音，這有什么關(guān)系？我可以用磁性、硬度和柔軟度來描繪你的聲音。我不知道你是高、矮、胖還是瘦。沒什么大不了的。你可以是高的或矮的，胖的或瘦的，隨我喜歡。
你不是老師，但你教會了我很多書本上學(xué)不到的知識。從詩歌創(chuàng)作到正確的歌詞，你總是耐心細(xì)致地向我解釋。你不是老師，但你教會了我許多教育理論的精髓。你告訴我用耳朵去聽，用眼睛去看，用嘴巴去說，用心靈去思考。久而久之，你很聰明！你不是老師，而是我一生中最感激的老師。你教會了我如何面對生活的.起伏。
想念你就像聞到花香四溢。想起你，仿佛沐浴在溫暖的春風(fēng)；當(dāng)我想起你，我仿佛聽到了泉水的丁咚。想念你就像呼吸新鮮空氣。
你知道嗎？你在我心中是一本厚厚的書。我一直在認(rèn)真仔細(xì)地閱讀你，把最精彩的章節(jié)記在心里。你熱情的幫助，真誠的關(guān)心和細(xì)心的照顧讓我覺得世界是如此美麗。
我從來沒有告訴過你，你是我心中最美麗的風(fēng)景，你是讓我快樂的風(fēng)景，你是讓我煩惱的風(fēng)景！
我很幸運能在今生遇到你，讓我的生活有意義！因為你，我的生活變得豐富多彩。因為你，我在前進的路上不再感到孤獨。
你曾多次開玩笑說你會爬過網(wǎng)線來看我。你不知道，即使我當(dāng)時不開心，我也會開心地笑。你是快樂的鑰匙，帶給我無盡的笑聲。你是溫暖的冬日陽光，帶給我無限溫暖。我們不可能在今生相遇，因為我們都知道我們喜歡的歌應(yīng)該靜靜地聽，我們喜歡的應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。這種感覺更奇妙！
不能走進彼此的生活，成為一道美麗的風(fēng)景。我知道我的生活中會有很多風(fēng)景，而你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景！
我的風(fēng)景作文10
早晨，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來。睜開眼睛張望四周，無意間被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的霧哦!”原來，僅一夜之間，霧妹妹調(diào)皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。
放眼望去，愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時，天依舊是灰蒙蒙的，周圍的樓房都被輕紗所遮蓋著，怎么也看不清它們真正的面目。遠(yuǎn)處的路燈依然亮著，雖瓦數(shù)很大，但在茫茫的大霧中不見了往日那般閃耀，影影綽綽，只能看到無數(shù)金黃色的小亮點兒，頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛，像是告訴我些什么。
看到這樣美麗的風(fēng)景，我激動的難以用語言來形容，迅速地穿好校服，拖著厚重的“大黃蜂”咬著面包，迫不及待地沖出大門，投入深深的、涼涼的大霧中去。
隨著時間的推移，天漸漸地亮起來，霧氣略微地變淡了一些，周圍的景色仍然是那么縹緲。人們的`頭發(fā)上、路邊的花花草草上，都閃著晶瑩透亮的小水珠。看，遠(yuǎn)處來了一群人，他們劈開云霧，彼此談笑風(fēng)生，咋一看好像是從天上而來，那是正趕去上學(xué)的小學(xué)生。身后傳來“叭叭……叭叭……”的聲音，是汽車按著響亮的喇叭發(fā)出的。開著刺眼的大燈，緩緩從我身邊駛過。自行車的鈴聲更是不絕于耳，身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們，騎著共享單車，在霧中小心翼翼地行進著，從我身邊一晃而過，簡直如同仙女下凡。她們迅速地飛進那美妙的仙境之中。
扭頭便可以望見此起彼伏的群山。在那山巒之間，纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾，平添了幾許神秘色彩。此時此刻，我仿佛感到自己如童話中的花仙子般快活地漫游著。
我，漸漸地陶醉在神秘的童話世界當(dāng)中，忘記了一切的一切。
太陽徐徐地向上升起直至天空，而后綻放出如花般的笑臉，霧越來越淡，愈來愈輕了，周圍的景物好似在說“再見!”
哇，多么美的人間天堂，我真想留住這片風(fēng)景，永遠(yuǎn)!
我的風(fēng)景作文11
馬蹄落到了花兒上，花兒卻把清香留在了馬蹄上。這便是包容。
——題記
獨自來到天臺，眺望遠(yuǎn)處稀疏座落的房屋，閃著幾點微弱的光；仰望天幕零碎的星辰，冷冷地掛著；俯視地面上的湖水，被風(fēng)掠過，漾起了微微的漣漪。此刻，我的心頭也漾著微微的漣漪。
那是一個飄雪的夜，雪花零落地飄著。那夜，我與母親因為一些小矛盾吵了起來，她情急之下舉起拖把，狠狠敲了我一下，一瞬間我的`淚像有了冰的重量，猛然地墜下，而我的腦袋卻如烈火一般“嗡”地?zé)崃�。我忍不住沖母親大喊：“夠了，大年夜還要打人，像你這樣的人根本就不配當(dāng)一個母親！”母親自然也忍不住罵我，我轉(zhuǎn)身走向自己的房間，“啪”一聲，摔門而入，故意放起音樂，大聲唱著。窗外還在飄雪……
第二天，父親和姑姑拿著頭痛藥給我，叫我給母親送一下藥，道個歉。他們告訴我，母親因昨夜之事氣得一夜未眠，一大早，頭痛病又犯了�？粗赣H手中緊握的藥，我的心微微顫了一下，但我還是固執(zhí)地不肯去，于是母親便在床上躺了一天。（我們那二十九是大年夜，所以這天并不是正月初一，不用接待客人）晚上，雪依舊飄著，我仍是一個人縮在房間，一聲不吭。望著窗外飄落的雪花，我忍不住推開了窗，伸出手，任憑雪花在我指間起舞。但天太冷了，我便又把手縮回了房間，手里還捧著雪花，一入暖房，雪花瞬間融化。我陷入了深深的沉思——我與母親現(xiàn)在的隔膜不就像這雪花嗎？而且母女之情就是我們之間的暖房。望著指間縈繞的水，我似乎懂了些什么。
次日，正月初一，母親起床接待拜年的客人，我卻睡到了飯點，母親含著笑來到我的房間，拿著新衣，看著我和姐姐，又笑了笑，撫摸我的頭說：“傻孩子，媽那天太沖動了。新年伊始，可不許生氣了，快起床吧！”說完她便出去了。那時，我呆住了，應(yīng)該是我向母親低頭的。此刻，眼中的冰化了，化成水落了下來。那一刻我才意識到，一個偉大的母親給孩子最好的不是什么似山的大愛，似水的溫柔，而是給予孩子簡單的包容。
風(fēng)拂過我的耳際，又把我從回憶中拉了回來。因為心存母親的包容，眼前已不是一片蕭條，而是構(gòu)成了我眼中最美的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文12
已至初春，路邊樹下鉆出星星點點的花骨朵兒。黃色花兒含苞待放，初綻笑顏，向全世界分享努力的成果與成功的喜悅。匆匆離去的路人，僅瞥一眼，未放心上；可我卻駐足欣賞這初春時節(jié)的最美風(fēng)景，輕撫這一茬如絲綢般順滑的花骨朵兒。凝視它，眼前漸漸浮現(xiàn)媽媽深夜伴我學(xué)習(xí)的模樣。
那是早春，放學(xué)回家，放下書包，寫起作業(yè)。時感厭倦，想要走走，回首間，心間涌起震驚。只見媽媽悄悄上床，靜靜坐下，穩(wěn)穩(wěn)夾紙，細(xì)細(xì)品讀。她一手輕輕捧紙，一手緊緊握筆，旁若無人，呢喃道：“……”屋內(nèi)燈光昏暗，媽媽膚色顯黑，淺淺皺紋毫無掩飾，暴露出來。光線靜謐地走向紙張書本。書香肆溢，如一股清泉，流出了努力，流出了認(rèn)真，流出了鼓勵，流出了我心中的最美風(fēng)景。
完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽手中物品變化了，可她卻仍緊盯書本，干涸的唇上下翻動，似已背了很久。她的指如水中魚兒，在粒粒算珠間，往來翕忽，俶爾遠(yuǎn)逝。隨后筆尖緩緩在紙上挪動，訴說著媽媽的答案。我尋思：以前的媽媽，總愛和我出門玩耍，可想不到，她寧愿放棄玩耍，伴我學(xué)習(xí)。我自感慚愧�？|縷淡香拂過，裹著香花梨的余味，久久不散。陣陣算珠聲響，洋洋盈耳，敲冰嘎玉，縈繞著她那抹勤懇努力的`身影，匯聚成我心中最美麗的風(fēng)景。
洗完澡，屋內(nèi)仍燈火通明，便懷著好奇，一探究竟。媽媽微弓背，緩移鼠標(biāo)，吃力蹲下，查看教案。帶血絲的雙眸緊盯屏幕，似怕漏掉任何一個細(xì)節(jié)。沒見滿意的，眼里便慢慢流出失落，略嘟起嘴，額深深擠出了“川”字。她一把猛抓起筆，迅速低頭，小聲道：“這個不錯。”陣陣幽香，縈繞著她那認(rèn)真模樣。如玉翠葉，浸沒于那縷縷幽香。碧葉，身影，伴著幽香一起，旋轉(zhuǎn)，交織，凝聚，升華，融成我心中的最美風(fēng)景。
夜深人靜，明燈依亮，細(xì)聲向我訴說著媽媽坐在電腦前的勤奮，描摹出我心中最美的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文13
放學(xué)路上，已是傍晚。街燈未亮。
天幕像被戳了一個窟窿，渾渾濁濁的暮色悠悠忽忽地漏了下來。我邁著沉重的雙腿，像蝸牛在爬，慢悠悠走回家。逐漸，空氣里飄來一陣豆花香，抬首望去，街燈已亮，家門近在眼前。
回到家，外婆便迫不及待地讓我嘗嘗豆花。川蜀之地，喜食豆花。外婆自然也愛做。沾上佐料，放入嘴里，那股原本清淡的味道在嘴里綻放開來，味道逐漸濃郁，豆汁開始放肆地在舌尖濺開，狂暴野蠻地掠過干枯的味蕾，被牙齒切碎的豆花在齒間游移，味道跟沖擊波一樣傳向嘴中各個角落。
露月，外婆收獲幾麻袋的豆子，然后便是剝豆。天剛一擦黑，外婆便端上一把小椅子，打開一盞小燈，坐在陽臺上，把黃豆從豆莢里剝出，“孟冬十月，北風(fēng)徘徊，天氣肅清，繁霜霏霏�！憋L(fēng)吹打葉聲起，吹不動的卻是外婆不斷剝豆的靈活的雙手。右手在豆莢縫里找準(zhǔn)地方一捏，那豆莢也聽話地裂成兩半，露出顆顆晶瑩飽滿的黃豆。左手拇指指頭在豆莢里一捋，豆子便一順溜地跳到了掌心，再被輕拋進桶里。
豆子剝完，外婆卻依舊閑不下來。黃豆倒進打豆機里，一點點濃郁黏稠的'豆糊如同開凍的溪流從一條管道緩緩流出。外婆將豆糊一骨碌倒在紗布上來過濾一道，外婆雙手牢牢抓住綁著紗布的木條，左手往下按，右手順勢而起，右手又往前一推，左手依著這股力又往后回。周而復(fù)始，好似一位高人在施展奇門異術(shù)。外婆不斷的搖著紗布，使豆花更加均勻。紗布上的豆糊好似一只驚濤駭浪里的孤帆，不斷顛簸。濾出豆?jié){，倒入銻鍋，旺火燒開，膽水勻點，外婆慢慢地等候，等候這“豆之精華”逐漸成形。外婆好似一個守護神，守護著豆花，守護著一家人的生活。
豆花，是風(fēng)景;外婆做豆花，亦是風(fēng)景。一份豆花，甜甜的，咸咸的。冒出的濃濃的氤氳好似離別多久的親人熱情萬分地?fù)鋪�，化開在了我的眼里。
我的風(fēng)景作文14
說起風(fēng)景，人們腦海里或許會浮現(xiàn)一座座雄偉的山峰，一片片遼闊的海洋，一簇簇茂盛幽深的樹林。但我想說，我們自己又何嘗不是一道風(fēng)景呢？
自然界中的蝴蝶、蜜蜂在花叢中呵護著每一朵美麗的花朵，使他們不受任何侵害，茁壯生長，這是一道美麗的風(fēng)景。而我，在生活中對弟弟也是十分地照顧：因為工作原因，父母基本都不在家，每每弟弟磕著撞著，哭得稀里嘩啦的時候，我都會十分細(xì)心地在其旁邊安慰他，鼓勵他，給他緩解疼痛；每次弟弟喊餓，我都會親自下廚，雖動作笨拙，廚藝不精，但做出的成品，弟弟吃得香甜，一臉幸福。這樣的我，誰能說不是一道美麗的風(fēng)景呢？
墻縫中的小草，任憑生存空間何其艱難，任憑風(fēng)吹雨打、寒霜酷暑，都依然頑強生長、毅力如初，這是一道美麗的風(fēng)景。而我，在學(xué)習(xí)中遇到困難，從未動過放棄的念頭。如初四的理科學(xué)習(xí)，難度比較大，每每遇到這樣的“攔路虎”，我首先對題干中的信息進行細(xì)致的分析，然后再尋找有效的解決路徑，最終經(jīng)過一系列繁瑣的公式將問題解決。我也在這樣的過程中找到學(xué)習(xí)的快樂。面對困難，不輕言放棄，努力想辦法解決，這樣的我，又何嘗不是一道風(fēng)景呢？
一起工作的`蟻群，團結(jié)合作的狼群，它們互幫互助，不分彼此，在團隊中大家各盡所能，釋放著自己的能量，讓團隊?wèi)?zhàn)勝一個又一個的困難，這是一道美麗的風(fēng)景。而我，在班集體活動中主動參與，積極出力，榮譽的獎杯中也有我的一份功勞；小組學(xué)習(xí)中，我熱心回應(yīng)求助的同學(xué)，不厭其煩地為其講解，直至他緊皺的眉頭舒展開來；社區(qū)組織活動，我也積極響應(yīng)，甘當(dāng)那發(fā)光發(fā)熱的一磚一瓦，盡己所能做出貢獻(xiàn)。這樣的我，難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
在成長的旅途中，我們要不斷激發(fā)自身的潛能，迸發(fā)自己的斗志，發(fā)揚自己的優(yōu)點，讓自己成為那道讓己滿意、被人肯定，令人贊賞的美麗風(fēng)景，我們能行，一定能行的！
我的風(fēng)景作文15
曼珠沙華，花開一千年，花謝一千年，花葉兩不相見。
我第一次看見曼珠沙華的圖片，就被那殷紅如血的花海所震撼，。我喜歡曼珠沙華的傳說，更喜歡曼珠沙華。不知從何時起，想擁有一盆曼珠沙華的愿望便悄然萌生了。
那日，母親搬回了一盆“草”，興沖沖地對我說：“吶，你最喜歡的曼珠沙華�！�
我不禁愣了一下，細(xì)細(xì)打量起它來：葉子扁長，前端橢圓，沒有絲毫的柔，幾片葉直直地豎立在土中，圍成圓形，頗有些縮小了無數(shù)倍的君子蘭的味道。
這……就是未開花的曼珠沙華么？我有些失望。它并不美麗，長相也平凡無奇。它，真的能蘊育出那來自冥界的指引花嗎？
我細(xì)細(xì)地回想，卻驚異地發(fā)現(xiàn)，記憶中的曼珠沙華竟都是沒有葉子的。是啊，花開不見葉，有葉不見花，曼珠沙華的花生長在纖長的`莖上，從葉間高傲地挑出，只注意花的人們，如何會將葉攝入照片？如此，才有了曼珠沙華花葉永不相見之說啊。
原來，所謂的“花葉兩不相見”，竟不過只是人們忽視了平凡的葉子造成的。那一瞬間，我的心中竟為這人為忽視的葉泛起了濃濃的悲哀。
可仔細(xì)地再看那葉，依舊綠得蔥翠，葉尖甚至沒有像多數(shù)植物那般干枯發(fā)黃，哪怕是最樸實，最平淡的顏色，也自下而上洋溢著活力與生機。
它竟不怨，不怨人們忽視它的存在，不怨人們的厚此薄彼，它竟不怨，每一張名為曼珠沙華的圖片上竟無它立足之地。
而我們，竟也遺忘了，哪怕“花葉兩不相見”，僅有花的曼珠沙華，終葉不是完整的曼珠沙華。是葉，成就了這曠世的奇葩。
這曼珠沙華，已不僅是三生彼岸唯一也是最美的風(fēng)景，無花的曼珠沙華，在我心中，將翠綠凝成最美的風(fēng)景，化作一朵唯美的彼岸花。
那一霎，我眼前仿佛已不再是這一盆曼珠沙華，而是大片大片指引迷途靈魂的如血的彼岸花。
【我的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
（精選）我的風(fēng)景作文07-08
我的風(fēng)景作文06-26
我的風(fēng)景作文[精選]07-16
(精選)我的風(fēng)景作文07-07
我的風(fēng)景作文(精選)12-29
我的風(fēng)景作文06-03
我的風(fēng)景作文[薦]07-08
我的風(fēng)景作文(精華)07-08
(薦)我的風(fēng)景作文07-08
我的風(fēng)景作文【精品】07-08