美麗的風景作文（熱）

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美麗的風景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的風景作文 篇1

　　大家好！有一道風景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質(zhì)�！帮L送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天�！笔澜绾苊�，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。

　　“人之初，性本善”這是我們從小就銘記在心的句子，每個人的本性都是誠實的，善良的，心靈美的。就拿我們身邊的老師來說，無論是在盛夏或是在寒冬，老師每分每秒在辛勤的工作。當我們在甜甜的夢中遨游時，老師卻在一邊批改著一摞摞的作業(yè)，當我們在操場上調(diào)皮的玩耍時，老師卻在一邊認真地備課。

　　更讓人感動的是20xx年5月8日，在佳木斯市第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，在危急時刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，自己卻被壓在了車下，造成雙腿截肢。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望讓給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。真善美不就體現(xiàn)在她的身上嗎？

　　在我的生活中，也要充滿真善美，它可以是一件不起眼的小事。關(guān)心家人，關(guān)心同學，關(guān)心老師，或許是一杯暖和和的.熱茶，或許是一句真話，或許是拾金不昧。

　　正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個社會道德的藍天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會一種向善的力量。讓我們加入愛的團隊為真善美而努力奮斗！

　　謝謝大家！

美麗的風景作文 篇2

　　從我記事起，爺爺奶奶就教育我們：尊老愛幼，人人皆可為！記得孟子曾經(jīng)說過：“老吾老以及人之老，幼吾之幼以及人之幼�！痹谏�活中也有許多這樣的事例。

　　暑假里，媽媽帶著我去新華書店，路遠我們選擇坐公交車出行，因為是終點站，所以公交車比較空，投幣以后我和媽媽順利的找到合適的位置坐了下來。公交車到達第三站的時候，車上的人也是越來越多了，有許多的人都拉著扶手站在那里，我跟媽媽正歡快的聊天，突然聽到廣播里播放：請照顧有需要的乘客，給他們讓個座，謝謝！請照顧有需要的乘客，給他們讓個座，謝謝！我抬頭發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人只見她弓著腰，拄著拐杖，滿頭的白發(fā)，，一臉的皺紋，右手還拉著一個四﹑五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停地往扶手上抓，不知是年齡大了，眼睛花了，還是車速有點快，她抓了好幾次才抓住，好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好像對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風生，有的低頭玩手機，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動。我還沒有回過神來，就聽到媽媽說：“大媽，大媽來來來�！敝灰妺寢屢贿吰鹕�，一邊手扶著奶奶坐了下來。奶奶手扶著座椅慢慢坐下，不停的說：“耨耨來快謝謝阿姨，快謝謝阿姨。”一邊拉著孫女往自己身邊站，小朋友站在旁邊拿著奶奶的`拐杖，幫奶奶手里的袋子接過來背在自己的背上，從口袋里掏出一條已經(jīng)舊的發(fā)黃的手帕，給奶奶擦去臉上的汗水，小嘴巴在不停的說：“奶奶你累嗎？奶奶你累嗎？”“奶奶不累，乖，你站好了哦”

　　車緩緩的開了，媽媽站在我的旁邊，微笑的看著我。我站起身，拉著媽媽的手說：“媽媽讓小朋友坐我這里好吧！我站著就可以了”媽媽轉(zhuǎn)身抱起身邊的小朋友說：“小妹妹，來坐哥哥這里好不好！阿姨跟哥哥一會就到站了”這時，車上的人全部向我們投來贊許的目光。好像說：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員！

　　不知不覺新華書店到了，我們急忙下了車，媽媽拉著我的手，大步大步的往前走，我不自覺的抬頭望了望天空，覺得天依舊是那么藍，云依舊是那么白。走在路上，呼吸著新鮮的空氣，渾身上下一陣輕松，我覺得自己好開心。媽媽語重心長地說：“你做的對，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，你將這一美德繼承了下來。你真是媽媽的好兒子，媽媽為你感到驕傲�！�

　　聽了媽媽的夸獎，我的心里像喝了蜜一樣甜。晚上，我躺在軟綿綿的床上，做了一個甜甜的夢。夢見我們的少先隊員積極開展尊老愛幼活動，在新的世紀里，我們的少先隊員愿做一縷陽光，一滴露珠，一片綠葉，一朵小花，以自己的實際行動譜寫著中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　當前，我們杭州正在全力以赴地創(chuàng)建全國文明城市，讓我們每一位市民積極行動起來，從自身做起，從一點一滴的小事做起，尊老愛幼，揚美棄丑，使文明之花在杭州遍地盛開，讓這個社會更加和諧、美好！

美麗的風景作文 篇3

　　美麗的人工湖坐落在美麗的錫林郭勒盟錫林浩特市，她環(huán)饒著我的家鄉(xiāng)——美麗的錫林浩特市。

　　春天，積雪慢慢融化，人工湖中結(jié)的冰也慢慢化掉，湖水在微風中蕩漾。小魚兒開始活動，在水中游來游去，大量的海鷗飛來了，在湖面上遨游。

　　夏天，人工湖是最迷人的季節(jié)。藍天、白云、綠草、鮮花、樹木……藍天、白云都映在清澈的湖水中，湖水顯得格外的漂亮。

　　黃昏，老人在湖邊的棧道上散步，孩子們在湖邊嬉戲……紅彤彤的晚霞映在寧靜的湖面上，似乎要把整個湖水都染紅了。

　　秋天到了，天變的更高、更藍了，樹葉黃了、花兒凋謝了、小草黃了。藍藍的`天空把寧靜的湖水染得更藍了，人工湖依然有著凄涼的美。

　　冬天來臨了，人工湖結(jié)冰了、樹變枯了、鳥兒飛走了、大雪來了，覆蓋了整座人工湖，潔白的雪把人工湖裝扮的更加美麗。

　　這就是我家鄉(xiāng)———美麗的人工湖。

美麗的風景作文 篇4

　　“校園是我們成長的搖籃，校園是人生第一起跑線。在這個美麗的地方，我們寫下了童年的詩篇。啊，玉林！啊，玉林！我們童年的樂園。”想起這首歌，我就想起了我美麗的校園——成都市玉林小學。我還想起了那滿墻綠綠的爬山虎！

　　春天，草綠花開，爬山虎的嫩芽從綠色的莖桿中鉆出來，綠中透著一點嫩，嫩中又有一點潤，讓我想起嬰兒的肌膚。爬山虎卷卷的又像一個個小畫軸，慢慢地舒展開，摸上去滑滑的。

　　夏天，大地一片翠綠，鮮花盛開，爬山虎也長得更加茂盛了，葉子變成深綠色，每一片葉子都像一把把紙扇子。有時你感覺到很涼快，說不定就是“紙扇子”在為你扇風呢！

　　秋天的爬山虎，一片金黃。站在高處往下望，整個藍天樓被這一片金黃包圍著，有時也會落下幾片，這個時候，我們學校的小花園也成了葉子和花的天堂了。

　　冬天，爬山虎的葉子落盡了，露出了它那枯藤，雖然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜的'附在墻上。這時我心里有無數(shù)個問號：這些爬山虎是怎樣牢牢地爬在墻上的呢？卷須是不是爬山虎的手？爬山虎又是怎樣爬上去的呢？帶著這些問號，我上網(wǎng)查詢了資料。原來，卷須就是爬山虎的“手”，這只“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球也可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長在墻上的法寶。

　　爬上虎讓我想到了我們玉林小學團結(jié)一致、互幫互助的精神。

　　��！我喜歡婀娜多姿的爬山虎，我更喜歡美麗的成都市玉林小學。

美麗的風景作文 篇5

　　我們的學校是省級文明學校。這里風景優(yōu)美，梅、蘭、竹、菊、桂樹……點綴在校園里的各個角落，給校園增添了一份獨特的美麗光彩！

　　春天，小草從泥土里鉆了出來，好像在跟我們捉迷藏，杜鵑花紅的像小孩子的可愛臉蛋，十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂玩耍，讓人一看就感覺到心情格外愉悅。

　　夏天，太陽灸烤著大地，可站在竹蔭下，陽光透過竹葉的縫隙灑落在身上，還有幾分愜意呢！看著挺拔的竹子，筆直地站立著，真是如君子般的灑脫��！又怎能不讓人心生敬意？

　　秋天，正是菊花盛開的季節(jié)，菊花的花瓣和顏色，真像是檸檬蛋糕��！讓人看了實在忍不住想上前去咬一口……一陣微風輕輕吹過，我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒，頓時感到菊花的魅力好大�。�

　　冬天，片片雪花飄落下來，在銀色的'樹枝中間，悄悄地埋伏著。一片潔白中間，還有粉紅色的梅花點綴期間，就像小學生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾，顯得格外精神耀眼。

　　這就是我們學校獨有的風景線，為我們帶來無限美的享受。

美麗的風景作文 篇6

　　愛，是一座燈塔，它會在彌漫著薄霧的大海上為你指引方向；愛，是一縷陽光，它會在寒風凜冽的冬日給予你溫暖；愛，是一泓清泉，它會在干旱難耐的時候給予你清爽；愛，是……

　　那天，我去上學。早晨，天陰沉沉的，仿佛有什么不好的事情要發(fā)生。上了公交車以后，車里沒座位了，我只好站著。終于，一個趔趄，我摔倒了——果然發(fā)生了不好的'事。眾目睽睽之下，我的臉紅到了脖子根�！靶」媚�，我要下車啦，你坐這兒吧。如果你看到有需要幫助的人時，你一定要幫助他們哦�！闭f著，那位大姐姐走到后面去了，呼，總算有人幫我解了圍。突然，車上來了一位拄著拐杖的老爺爺。

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒座位了，那位老爺爺會不會摔倒呢？于是，我毫不猶豫地把座位讓給了老爺爺。

　　過了一會兒，老爺爺下車了。我走到一個座位前坐下，不經(jīng)意間向旁邊那個座位瞄去。咦？那不是剛剛讓給我座位的那個大姐姐嗎？她不是早就下車了嗎？哦，我明白了，這是善意的謊言，她應該是看我站不穩(wěn)，為了讓我坐下，才撒了這個善意的謊吧。

　　雖說這件事過去了很久，但那位大姐姐的形象卻深刻地印在了我的腦海中，她是我的榜樣。

　　事實上，身邊的愛幾乎到處都有，只不過有些人沒發(fā)現(xiàn)而已。只有做個有心的人，才會看到更加五彩繽紛的世界。

美麗的風景作文 篇7

　　爸爸曾經(jīng)買過好多植物回家，總千叮嚀萬囑咐，一定要好好栽培。我們興奮地答應了，并想著到時候院子里該是多美麗呀！

　　剛開始幾天，我還是會記得按時澆水，除草，花兒都貪婪的爭取著“肥料”，但卻不見開花。只有角落里那盆仙人掌，時隔幾天，卻又多長了幾個。它們身上布滿了刺，皮都皺巴巴的，看著就討厭。

　　從那以后，我一直沒認真的栽培那些花，直到有一天，我看見一朵紫色的花開了，我興奮地跑過去，又無意見看見了那個仙人掌，沒想到它已經(jīng)生出很多“子女”了！我不屑的看了一眼：“隨它！”

　　終于，我又失望了，那些花才開了一天，第二天就枯萎了，只有那些仙人掌還是那么翠綠，沒有照顧卻依然長得那么挺拔！我還是輕蔑地瞟了一眼就走開了。

　　又過了幾個月，母親去打掃院子時突然說：“快來看，長花骨朵了！”我以為是那些花重生了，激動地跑了過去，沒想到，是仙人掌！它的“腦袋”上頂了兩個仍是翠綠的花骨朵，沒有一絲雜色，但主體的那個已經(jīng)快死了，根部全皺了，像八九十歲的老人，但上面的那些“子孫們”還是挺拔、堅強地活著！也許是它把自己的養(yǎng)分都給了子孫們吧！此時，心中有了些敬意！

　　第二天，我迫不及待的跑到院子�！伴_了！開了！”我激動地大叫著，本以為花不好看，其實，它比別的花更美！雖然沒有梔子花香的.濃郁，雖然沒有牡丹的嬌艷，雖然沒有玫瑰的熱情，但是它刺眼，那刺眼的金黃色好像訴說著它的頑強，花既不小也不大，顯得格外可愛！

　　仙人掌花用它們刺眼的金黃詮釋著它們頑強的生命力和不屈不撓的奮斗精神，它在我家的院子中，是最美麗的風景！

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