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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-10 08:13:33 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文8篇【優(yōu)】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景的作文8篇【優(yōu)】

風(fēng)景的作文 篇1

  我,或許從來(lái)沒(méi)向往過(guò)悠閑自得、細(xì)水長(zhǎng)流的生活,因?yàn)槲蚁矚g轟轟烈烈的過(guò)日子。但是,自從去過(guò)那里之后,我開(kāi)始心生向往。

  暮色中的農(nóng)村是靜謐的。天邊還有一抹天空無(wú)論如何也無(wú)法滲透的晚霞,還有平靜的似乎靜止的湖面、岸上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠草與水牛的蹄印。這些景致一起融進(jìn)了我的視線(xiàn),構(gòu)成了一幅和諧的溫暖畫(huà)面。我站在堤上往下望去,一座座紅磚瓦片搭成的房子,參差不齊的懶懶的立著。每座房子前都有一塊田地,還有雞鴨在周?chē)鷣?lái)回踱步。房子上的煙囪冒出一縷又一縷的白煙,老遠(yuǎn)就聞到了飯菜與柴火混在一起的專(zhuān)屬農(nóng)村的味道。

  一個(gè)村子就這樣慢慢靜溺在鮮艷而又不招搖的紅霞中,等待著夜晚的降臨,在等待中慢慢睡去……

  我不懂農(nóng)村與城市在深層次中的區(qū)別,也不懂他們所代表的精神有什么不同。我只懂我心的'感受,那種直刺心臟的痛感,似乎為我沉悶已久的心打開(kāi)了另一扇大門(mén)。

  我想任何一個(gè)在喧囂中浸泡久了的人都會(huì)與我有同樣的感受,不知道為什么,在這里總有一種似曾相識(shí)的熟悉感;蛟S這便是古代那些文學(xué)家和詩(shī)人所追求的隱居生活吧。

  那里不只景美,真正打動(dòng)我的,是景,也是人。

  淳樸厚實(shí),是我對(duì)農(nóng)村人的第一印象,那一雙雙被繭覆蓋的泛黃的大手,便是農(nóng)村人的標(biāo)志。他們不會(huì)像城里人因?yàn)椴恍⌒谋徊攘艘荒_這一類(lèi)小事而大打出手,他們也不會(huì)為了得到什么好處而對(duì)別人阿諛?lè)畛。他們臉上只有憨厚的笑容,也正是這種笑容讓我心里無(wú)比踏實(shí)。

  第二天吃過(guò)早飯我就離開(kāi)了那個(gè)地方,早晨的農(nóng)村與傍晚沒(méi)有什么區(qū)別,只是一輪紅日從樹(shù)杈升到了樹(shù)端,最后跳上天空。那流淌著藍(lán)色的天空敞開(kāi)懷抱,接納了這個(gè)孩子。

  新的一天,又開(kāi)始,又將是一個(gè)循環(huán)。

  然而這循環(huán)里沒(méi)有我。我離去,便不再屬于這里!嬲軌蚪(jīng)得起這時(shí)間的循環(huán)的考驗(yàn)的,除了那天空,那日光,那湖水,那村莊,那房子,還有誰(shuí)呢。

風(fēng)景的作文 篇2

  每個(gè)人的存在便是這世間一個(gè)偉大的奇跡。我就是我,我十分平凡,但我并不氣餒,即使沒(méi)有人知道我的存在,我也依然樂(lè)觀(guān)的活著,即使生不如夏花之燦爛,死不如秋葉之靜美,但我依然在這世上走了一遭。

  我的名字叫孫雄慧,我媽希望我長(zhǎng)大后能像孫悟空一樣有本事,希望我有雄才大略,希望我有無(wú)比的智慧,也許,我的名字并不獨(dú)一無(wú)二,超凡脫俗,但在這名字成長(zhǎng)起來(lái)的我,便是一個(gè)無(wú)可替代的我,無(wú)論將來(lái)我是否能夠飛黃騰達(dá),流芳百世,那都不是我在意的,一個(gè)人奮斗的意義在于過(guò)程,而不在于結(jié)果,重要的是自己飛過(guò)天上也有自己的痕跡。

  我有許多的愛(ài)好,不過(guò)我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以緩解你心里的不快它就像一個(gè)人,默默的.靜聽(tīng)你的心事,我還喜歡下棋,我最喜歡下五子棋,因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)你的思維,我更喜歡音樂(lè),閑暇之時(shí),我便會(huì)唱上一曲,聽(tīng),到地球煙滅,剩我一個(gè)你的心難道才會(huì)愿意收留我……是我在一展歌喉呢!嘻嘻!

  我生來(lái)就是一個(gè)感情豐富的人,我開(kāi)心,就因?yàn)橐粓?chǎng)并不重要的乒乓球賽的勝利,我能為朋友的喜而喜,為朋友的憂(yōu)而憂(yōu),我悲傷,就為了大雁的一聲哀鳴,為四川地震的一幕幕悲劇而流淚。

風(fēng)景的作文 篇3

  葉子零落得不似夏天,當(dāng)年開(kāi)的熱烈的薔薇也還在,從矮墻內(nèi)伸出花枝,懶洋洋又冷漠地瞇著眼。只是,回憶已不在我身邊。

  如果光陰可以再來(lái)一次輪回,回到我身邊,我會(huì)伸出瘦小的手緊緊抓住它,以少年的姿態(tài)吹著鮮脆的傷口,那種稍魂的天真,我拿所有私藏的'典故來(lái)?yè)Q。

  可是,故事太漫長(zhǎng),輾轉(zhuǎn)移過(guò)多個(gè)城市,別樣的風(fēng)景,別樣的天氣。爾后重新再來(lái)。這像一個(gè)命中注定的輪回。未來(lái)遙遙,我不知道,但有一點(diǎn)我確定,因?yàn)槲也荒鼙粫r(shí)間拖垮。

  這些被賦予了某種悲情回憶的電影,同時(shí)也被賦予了詩(shī)意。恰似“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”

  在那個(gè)灰暗的深淵里,溫暖的是遺失的回憶和進(jìn)步的動(dòng)力。那隱沒(méi)在黑暗中的過(guò)去,豐富著神秘,超過(guò),銀河系。

  畫(huà)家用清晰的眼光觀(guān)望這個(gè)世界;詩(shī)人用憂(yōu)傷的心靈觸動(dòng)這個(gè)世界;音樂(lè)家用音符譜寫(xiě)這個(gè)世界。這個(gè)世界,豐富了。劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線(xiàn),來(lái)不及增添一個(gè)完美的句號(hào)。

  我在這風(fēng)景如畫(huà)的世界里,生活著。一遍遍,一遍遍,吹著北方呼嘯而過(guò)的寒風(fēng),和那個(gè)戀戀不舍的心靈。

  明日,又過(guò)天涯。心中的風(fēng)景輾轉(zhuǎn)過(guò),何時(shí)才會(huì)回來(lái)?

風(fēng)景的作文 篇4

  媽媽是一個(gè)喜歡種點(diǎn)花花草草的人,于是媽媽的同學(xué)就送了她一盆佛手。佛手的香味酷似檸檬,翠綠的葉子襯托著金黃的佛手果,成了我們家一道靚麗的風(fēng)景。

  20xx年是個(gè)多雨的冬季,沒(méi)完沒(méi)了的下個(gè)不停,我們沒(méi)辦法把佛手放在陽(yáng)臺(tái)上,只能和我們一起接受空調(diào)的“熏陶”?墒沁@空調(diào)卻在烘干衣服的同時(shí)也把佛手里的水分也烘干了。媽媽再怎么澆水,它也恢復(fù)不了往日的光彩了。佛手的葉子全都縮成了細(xì)細(xì)的'一條,雖然還有一絲綠色,但已失去了生機(jī),原本金黃飽滿(mǎn)的佛手果都蔫了,現(xiàn)在的佛手果更像是一個(gè)個(gè)風(fēng)干的雞爪。媽媽實(shí)在看不下去了,但又不忍心丟進(jìn)垃圾桶,就把佛手放在了樓下的綠化帶里,讓他自生自滅。

  每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候都會(huì)去看幾眼佛手。就在這個(gè)星期五我去看它時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)佛手抽出了嫩芽,煥發(fā)出了新的生命。是春天的陽(yáng)光雨露讓它復(fù)活了。

  正所謂:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾焓莻(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、煥發(fā)生機(jī)的季節(jié),所以我們應(yīng)該不負(fù)春光,去做有意義的事!

風(fēng)景的作文 篇5

  在假期里,很多人出去旅游,看上去勁頭十足;而我卻一點(diǎn)興致也沒(méi)有,出去玩有什么好的?除了看一些風(fēng)景、參加一些什么小活動(dòng),還有什么別的嗎?尤其是風(fēng)景——我最討厭看風(fēng)景了!說(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡看風(fēng)景,并不是因?yàn)槲蚁语L(fēng)景不好看,而是因?yàn)榭吹臅r(shí)間長(zhǎng)了,就看膩了,就沒(méi)興趣繼續(xù)再看下去了。唉,算了吧,還是去回味現(xiàn)實(shí)中的“風(fēng)景”吧!

  那天,放學(xué)了,下著雨,我和妹妹打著傘,走在路上。走著走著,不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,天色已經(jīng)暗下去了,而雨呢,也已經(jīng)越下越大了。我的手緊緊地握著雨傘。之后,我抬頭看了看昏黃的天空,不禁嘆了口氣。哎,家離學(xué)校比較遠(yuǎn),而現(xiàn)在又下著大雨,如果老爸騎車(chē)過(guò)來(lái)的.話(huà),會(huì)有非常多不便,一不小心就會(huì)摔倒。當(dāng)時(shí)天色很暗,哪兒有水坑,那兒沒(méi)有水坑,根本就看不清楚。這樣,鞋就很容易把弄進(jìn)水。剛想到這兒,突然,只聽(tīng)“喀啦”一聲,一道閃電劃過(guò),我握著傘的手不禁抖了一下。聽(tīng)著雨打在傘上的“啪嗒啪嗒”的響聲。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁把脖子往衣服里縮了縮。我心里越發(fā)擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。嗨呀,天色都已經(jīng)這么晚了,老爸還會(huì)過(guò)來(lái)接我們回家嗎?這樣想著,我們繼續(xù)往前走。這時(shí),路燈亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影急速駛來(lái)——是老爸,太好了,他來(lái)接我們了!我們高興壞了,也顧不得鞋會(huì)不會(huì)進(jìn)水了,一邊喊著“老爸”,一邊向他跑去。到了他旁邊時(shí),他變戲法似的從車(chē)筐里拿出了兩雙嶄新的雨靴,讓我們換上。在回家的路上,我們一邊走,一邊踩著路上的水坑,并且還向老爸講著在學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的事情;而老爸,認(rèn)真聽(tīng)我們講,聽(tīng)我們講完了之后,還給我們講一些歷史故事。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,非常開(kāi)心。

  看吧!生活中的每一件小事,都可以成為一個(gè)美麗的風(fēng)景,甚至,它可以比實(shí)名山大川更加美麗、更加令人愉悅。

風(fēng)景的作文 篇6

  美麗的風(fēng)景讓人心情舒暢,高大的山巒、遍地的花海、一望無(wú)際的草原可老家那次的風(fēng)景尤令我難以忘記,也讓我認(rèn)識(shí)到了真正的“花!。

  春天,潮濕而溫暖的季節(jié),也是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。我見(jiàn)過(guò)大草原上遍地的野花,見(jiàn)過(guò)里水的花海,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)袋子里的“花海”,上次回老家時(shí),外婆將一袋石斛隨手丟到了一個(gè)石頭上,便沒(méi)有再理它。這期間,陽(yáng)光像在與我們捉迷藏,若隱若現(xiàn),潮濕的空氣黏黏的。

  一個(gè)中午,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處屋檐下的石頭上有一袋東西就問(wèn):“阿婆,那袋東西是什么?”“哦,哎呀,那個(gè)被我這個(gè)老糊涂忘了,”婆婆笑著說(shuō)“真不知道現(xiàn)在那袋子里是一番怎樣的景色呢!”我疑惑地跑過(guò)去看,心想:不就是一個(gè)袋子嘛,能有什么景色?打開(kāi)袋子的那一瞬間我呆住了,腦子仿佛斷了電一般袋子里就是一整袋的花,那花白里透綠,像野蘭花,十分清秀,那花兒小小的,一簇簇,成團(tuán)圍在一起,但它又十分像樹(shù)枝!笆L(zhǎng)在樹(shù)枝上,摘下來(lái)隨意放就可以開(kāi)花。它啊,是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的花了,它原本跟樹(shù)枝沒(méi)什么兩樣,都有著頑強(qiáng)的生命力!睆哪且院,我便與石斛結(jié)下了不解之緣。

  石斛,樹(shù)枝一樣的植物,它不需要泥與水的陪伴,你把它隨意放一邊,只要有合適的環(huán)境它就會(huì)開(kāi)出“成千上萬(wàn)”的花,呈現(xiàn)給你一道美麗的風(fēng)景。我將那些花放進(jìn)盆里,不給它泥和水,任由它生長(zhǎng)。

  它很美,美在它像蘭花長(zhǎng)得高貴清雅,美在它那頑強(qiáng)不屈的.生命力,本身用來(lái)煲湯的石斛那么卑微,可一旦開(kāi)出花來(lái),散發(fā)的光彩連杜鵑、玫瑰都無(wú)法與它相提并論,因?yàn)槭嘈,絕處也能逢生。

  有一種生命是不畏險(xiǎn)惡艱辛,知難而上,頑強(qiáng)不屈;有一種生命值得我們飽含敬意,生命不息,奮斗不止是石斛永遠(yuǎn)的座右銘。絕處的風(fēng)景也很美,人固然要向上走,但不要忘了沿途的風(fēng)景。石斛,你是我心底的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇7

  你缺少的不是美麗,而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。 ——羅丹

  人生如同列車(chē),我們總在不停息地行駛著,窗外的風(fēng)景也在不斷地變換,春夏秋冬交替著,景色或許保持著春的柔媚,夏的火烈,或許多了幾分秋的蕭瑟,冬的皚皚。但它們始終是美麗的,正如人們從古到今對(duì)美好事物的喜愛(ài)的追求,不同的人擁有著發(fā)現(xiàn)著不同的美麗的眼睛,盡管他們各不相同,但是令人們的生活更加繽紛可愛(ài),讓人們始終有著向往著美好的信念,有著他們心中最美麗的風(fēng)景。

  今年的我已經(jīng)14歲了,我的人生列車(chē)才剛剛開(kāi)動(dòng),但我的車(chē)外的風(fēng)景卻是在不停地變化的。從最開(kāi)始的天真幼稚漸漸變得成熟,它們一直讓我慢慢地摸索,找到了更多的美麗。

  在年幼的時(shí)候,我的世界是五彩斑斕的,在草地上成天玩耍,跟著小伙伴們一起看好看的動(dòng)畫(huà)片便是我的快樂(lè)。洋娃娃擺滿(mǎn)小小的房間,穿著五顏六色的花裙子打扮成白雪公主讓爸爸照相,夢(mèng)想著打扮成凱蒂貓漂漂亮亮的樣子,看著公主般夢(mèng)幻的粉紅色充斥著我的小世界那便是我覺(jué)得最美好的事物。那時(shí)的美麗是純真的,簡(jiǎn)單得甚至帶著一些傻氣幼稚。但這就是幼年的我最美麗風(fēng)景的回憶。

  稍長(zhǎng)大一點(diǎn)后我迷上了宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片。那一個(gè)個(gè)奇幻有趣的故事讓我驚嘆不已,它們讓我在虛擬世界里找到了另一樣的美麗,用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的那么真實(shí)的的王國(guó),一切都那么迷人,魔法師的城堡,妖怪的飯店,可愛(ài)小精靈的世界讓我羨慕不已。友情的純真,親情的偉大,主人公的善良勇敢也讓我找到了原來(lái)還有一種美麗并不表露,而是隱藏在心中,卻更加珍貴,令人向往。閉上眼睛仿佛還能看到小梅躺在胖胖的龍貓身上,微風(fēng)輕輕吹過(guò)純真美麗的畫(huà)面似乎定格在這一刻。純真的動(dòng)畫(huà)片是當(dāng)時(shí)我最喜愛(ài)的事物,讓我發(fā)現(xiàn)了在虛擬世界中的美好。

  當(dāng)我從一個(gè)幼兒長(zhǎng)成一個(gè)少年,通過(guò)學(xué)習(xí)和旅游行走,我發(fā)現(xiàn),生活中的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。前些年到三亞旅游,在亞龍灣,沙子是那么的潔白細(xì)膩,海水是那么的.清澈透明,在陽(yáng)光的襯托下透出幽幽的藍(lán)光;天如此的晴朗,干凈得萬(wàn)里無(wú)云;八公里長(zhǎng)的海岸線(xiàn)上椰影婆娑,傍晚日落西山時(shí),五彩的晚霞把海水染得五顏六色,天邊的那一抹云霞仿佛也在詮釋著她的美麗。

  在樂(lè)東的尖峰嶺上,生長(zhǎng)著各種各樣的奇花異草,古木參天,小溪潺潺,空氣清新,登上峰頂極目遠(yuǎn)眺,宛如被一片青綠所包圍。多么奇妙的大自然,養(yǎng)育了這樣動(dòng)人的景色,這才是真正自然的美麗,而且這種美麗就在身邊,觸手可及。我漸漸愛(ài)上了這大自然的創(chuàng)造,它成了我心中新的風(fēng)景。

  現(xiàn)在,我認(rèn)為,美麗不只存于外在,其實(shí)美麗更多存在于人與人之間的真情。在汶川大地震中,有一位普通的老師名叫向倩。地震發(fā)生時(shí),她正在疏散學(xué)生離開(kāi)教室?吹接袃蓚(gè)學(xué)生手足無(wú)措,她大步跑過(guò)去,一手摟住一個(gè),朝門(mén)外沖去。但教學(xué)樓突然垮塌,她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中。災(zāi)難過(guò)后,人們發(fā)現(xiàn)深埋在廢墟下她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊,但她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生!人們?cè)趺搓,也無(wú)法掰開(kāi)她緊緊摟住學(xué)生的雙手!這種無(wú)私是令人感動(dòng)的,世上還有許許多多的人如同她一樣無(wú)私奉獻(xiàn)著,只為了一份責(zé)任,一份真情。這種美的風(fēng)景才是最美麗的,才能讓人永遠(yuǎn)銘記。

  或許在10年之后,我的思想會(huì)放得更遠(yuǎn),或許我會(huì)愛(ài)上北歐高大雄偉的夢(mèng)城堡,愛(ài)上西伯利亞皚皚白雪掛滿(mǎn)枝頭的針葉林,愛(ài)上蘇格蘭廣場(chǎng)上穿著格子裙歡快跳舞的人群,愛(ài)上挪威峽灣巍峨的群山和浩瀚的海洋。那是更遙遠(yuǎn)更美麗的人生的風(fēng)景線(xiàn)。

  朝霞染紅天際是美麗的,彩虹穿過(guò)藍(lán)天是美麗的,大海輕拍著礁巖是美麗的,就算是清晨綠葉上圓潤(rùn)的露水也是可愛(ài)的,只要我們有一雙善于尋找美的眼睛,它就會(huì)讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)更多的美。我的人生列車(chē)將會(huì)不停地行駛在發(fā)現(xiàn)的路上,我心中的美麗風(fēng)景將無(wú)處不在。

風(fēng)景的作文 篇8

  那抹紅影,云飛煙滅,而紙質(zhì)閱讀,永不消逝。

  曾經(jīng),每條街邊總有紅影閃現(xiàn),在城市的燈紅酒綠中醒目耀眼,在平淡中光彩鮮艷。走近它東方書(shū)報(bào)亭,雜志、報(bào)紙?jiān)谘矍案‖F(xiàn),白天一朵花,夜晚一盞燈夕陽(yáng)下的昏黃與書(shū)報(bào)亭的火紅相互交融,顏色各異的紙質(zhì)讀物被略微生銹的鐵架固定著,豐富的顏色在這一家小小的東方書(shū)報(bào)亭中顯得異常和諧。路邊買(mǎi)菜的老爺爺們一手拉著車(chē),一手捎上一份《今民晚報(bào)》,放完零錢(qián)后,收進(jìn)塑料袋,匆忙趕回家看報(bào);剛下班的青年們路過(guò)書(shū)報(bào)亭,挑了本《東方經(jīng)濟(jì)》,看一眼時(shí)間,又皺起眉頭匆忙沖進(jìn)地鐵站;叔叔,《故事會(huì)》還有嗎?剛放學(xué)的我路過(guò)書(shū)報(bào)亭,伸向口袋掏出零錢(qián)。有,給你!我迫不及待地接過(guò)書(shū)翻開(kāi),靠在書(shū)報(bào)亭邊閱讀,直到腳麻才想起回家指甲在報(bào)紙上輕輕摩挲,報(bào)紙的表面柔軟而光滑,翻頁(yè)時(shí)發(fā)出的`沙沙聲富有節(jié)奏。東方書(shū)報(bào)亭充斥于街邊的每個(gè)角落,紙媒的油墨香味傳送至每家每戶(hù)中。

  不知何時(shí),那道風(fēng)景在車(chē)水馬龍間消逝了,成為了過(guò)往記憶中的美好

  如今,我總是沉浸于圖書(shū)館的氣氛中。書(shū)籍淡淡的清香輕柔而迷人,手指與書(shū)頁(yè)的觸碰富有質(zhì)感。捧著《殺死一只知更鳥(niǎo)》,與作者一同觀(guān)看激動(dòng)人心的審判,贊美著阿迪克斯的正義與堅(jiān)持、冷靜與執(zhí)著。勇敢是,當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底。我傾聽(tīng)受歧視者背后最真摯的感受,理解每一個(gè)決定后的悲痛與艱難。猛一抬頭,書(shū)架邊的一張張桌子上,讀者們正圍坐在一起:一位老人弓著背,瞇著眼睛,俯身閱讀《毛澤東詩(shī)詞選》,臉上的皺紋都湊到了一起;穿著工作服的阿姨一邊閱讀著《政法筆記》,一邊用鋼筆在素色的本子密密麻麻地做著記錄,專(zhuān)注的眼神發(fā)散出光芒;一位孩童用小小的眼睛凝聚在一本《安徒生童話(huà)》上,時(shí)不時(shí)地露出微笑,一只腳還不斷地抖動(dòng)夕陽(yáng)映照在他們的臉上,顯現(xiàn)出赤朱丹彤。在這兒,讀者與書(shū)籍,人物與故事,似乎是一場(chǎng)聚會(huì),在這無(wú)聲的空間里,靠心靈觸摸對(duì)方,感受美好。

  舊時(shí)東方書(shū)報(bào)亭的風(fēng)景早已消逝,但紙質(zhì)閱讀作為文化與傳統(tǒng),會(huì)歷盡許久而不衰,成為我們心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

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