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寫(xiě)景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-07 18:46:10 寫(xiě)景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景的作文3篇(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的風(fēng)景的作文3篇(熱)

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  摘取一朵花兒,你一定會(huì)看到她的笑臉;捕捉一陣風(fēng)兒,里面包裹著陣陣歡聲笑語(yǔ);撫摸一團(tuán)云兒,會(huì)透露初一絲淡淡的苦澀;翻開(kāi)我的一本日記,那里記錄著我成長(zhǎng)的腳印。

  秋風(fēng)蕭瑟,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,來(lái)到翠外已經(jīng)兩個(gè)月了。翠外,說(shuō)陌生談不上,說(shuō)熟悉大概吧!不過(guò),本以為會(huì)平凡的校園,又給了我一種煥然一新的感覺(jué),看:

  寢室,熱鬧起來(lái)。每當(dāng)傍晚的鈴聲回蕩在走廊上,我們便如一群餓狼追捕獵物一般,瘋狂地奔向?qū)嬍!皦咽筐嚥涂杀瓤,笑談渴飲冰紅茶!蔽覀円粋(gè)個(gè)張開(kāi)“血盆大口”,話都不說(shuō)一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的聲音仿佛淹沒(méi)了一切說(shuō)話聲?粗蠹覞M足的樣子,你也一定會(huì)忍不住加入這個(gè)隊(duì)伍里。

  操場(chǎng),熱鬧起來(lái)。早晨,蝶,靜靜地停息在花苞上,這靜止的畫(huà)面是那么寧?kù)o。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),像畫(huà)龍點(diǎn)睛般打破了這寧?kù)o。露珠“吧嗒”一聲墜入了泥土,那樣清脆;花兒打開(kāi)了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飛,穿梭在這列里行間。中午,籃球場(chǎng)上奔跑的身影,乒乓球臺(tái)邊灑下的汗水,曲折跑道上留下的腳印,無(wú)一不給翠外增添了幾分活躍……

  教室,熱鬧起來(lái)。臨近半期考試,同學(xué)們也漸漸有了一絲緊張之感。每當(dāng)中午的'課程結(jié)束時(shí),往往會(huì)看到一些勤奮好學(xué)的同學(xué)穩(wěn)坐教室繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。每當(dāng)傍晚的鈴聲驅(qū)使你拖著疲憊的身軀回到寢室時(shí),你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)已在寢室向七個(gè)學(xué)科發(fā)起猛烈攻擊。當(dāng)然,我也不能落下。早已做好一切戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,以百分之百的火力向它發(fā)起進(jìn)攻!

  翠屏棠外——讓我愛(ài)悠悠,想悠悠的家!

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  風(fēng),柔柔吹進(jìn)校園,帶著清新與活力的面容,吹入每一室專(zhuān)注,為一張張稚氣未脫的孩子加油打氣,緩緩地,捲起瑯瑯讀書(shū)聲離開(kāi)。我坐在教室里,專(zhuān)心凝望著教科書(shū),依稀感覺(jué)到風(fēng)的來(lái)訪,甩甩頭、吸口氣,我放任我的心、我的眼逡視校園……

  環(huán)視我的校園,那白皙大柱擎天是絕對(duì)醒目的標(biāo)志,它是整個(gè)校園里最具西洋風(fēng)情的一角,如此優(yōu)美的圓弧,將要撐起的',是世世代代的知識(shí)傳承。它就如帕德嫩神殿般神圣莊嚴(yán),為我們寫(xiě)下永遠(yuǎn)唱不完的歌曲。校園的瑯瑯讀書(shū)聲依舊清亮,專(zhuān)注的眼神依舊炯炯,和樂(lè)的校園依舊笑語(yǔ)無(wú)數(shù),這光景,還會(huì)在這白凈大柱的守護(hù)下,持續(xù)地在風(fēng)中傳唱百年、千年,成為校園內(nèi)最美的一隅。

  我們的校園風(fēng)景,最美的莫過(guò)于盛行的讀書(shū)風(fēng)氣。說(shuō)來(lái)殘忍,我們知道即使考試制度改變,我們即將迎接的仍是一次大考,考試制度不但沒(méi)有消失,卻出現(xiàn)了許多弊病。身為考生的我們,怨言滿腹卻仍努力不懈,把考試當(dāng)作燃料,做為前行的動(dòng)力,而在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程中,我們有興擁有同學(xué)的關(guān)懷,彼此在字里行間接受考驗(yàn)、品嘗挫折,再互相加油打氣,我們有幸在這苦戰(zhàn)中獲得如此忠實(shí)的戰(zhàn)友,夫復(fù)何求?這是校園里最觸動(dòng)人心的一幕風(fēng)景。

  校園,對(duì)我的意義不只是個(gè)揮灑青春的地方,它也代表著我在小學(xué)時(shí)期所付出的血淚和所想有的一切喜怒哀樂(lè),我有幸生在這個(gè)時(shí)代,參與場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,擁有如此多足智多謀的軍師,與如此精良的戰(zhàn)友同暫一個(gè)陣線,在這美麗的校園中一同奮斗,我們將攜手前行,為我們的血淚,畫(huà)一個(gè)最美的句點(diǎn)。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  我在英華小學(xué)上學(xué),我在這個(gè)學(xué)校里生活得很好,我們這里環(huán)境很好,校園里種著許多花花草草和和很多的樹(shù),迎春花、三葉草、四葉草、松樹(shù)……冬爺爺踏著雪走了,春姐姐坐著春風(fēng)來(lái)到了我們身邊,春風(fēng)似把剪刀春姐姐正在給柳樹(shù)妹妹剪頭呢,沒(méi)錯(cuò)更少不了迎春花,迎春花上飛舞的蜜蜂蝴蝶,在向你展示美麗的舞姿,處處的花朵都開(kāi)了,開(kāi)的.是那么美麗,那樣鮮艷。

  我們英華小學(xué)三月的春光真美麗。

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