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寫景作文

描寫風(fēng)景的作文

時間:2024-01-03 16:28:36 寫景作文 我要投稿

描寫風(fēng)景的作文(優(yōu)選9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)景的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫風(fēng)景的作文(優(yōu)選9篇)

描寫風(fēng)景的作文 篇1

  有人喜歡活力四射的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡生機勃勃的.春天。

  春天是一個生機勃勃的季節(jié),花草樹木都從冬眠中醒來。

  這不,小燕子成群結(jié)隊的從南方飛來了,隊形十分整齊,似乎像一隊嚴(yán)格守紀(jì)的士兵。而蜜蜂呢?它已經(jīng)在花叢中辛勞的采蜜呢,一想到那甜甜的蜜,我就垂涎三尺。這種場面可少不了蝴蝶,你瞧,那一只只蝴蝶穿著五顏六色的衣服正翩翩起舞呢,好像在開舞蹈比賽呢!

  春天里的果園就更美了。你看!那淡粉色的杏花開放了,有的花瓣已經(jīng)全開了,發(fā)出了淡淡的香氣;有的花瓣才開了一半,好像仙女們在里面睡覺;有的含苞欲放,宛如一個個小嬰兒睡在媽媽的懷抱里,特別可愛。

  看著這美麗的景色,我不禁編起了一首詩:春天好,春天好,風(fēng)景舊曾諳,綠柳鮮花色彩艷,春來江水綠如藍(lán)....。〈禾煺婷腊。

描寫風(fēng)景的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在河北,那里景色優(yōu)美,是個迷人的地方,其中我最喜歡的就數(shù)遠(yuǎn)近聞名的美麗的南湖公園了。

  來到南湖公園一眼看到的就是孩子們的天地——游樂場了,那里最好玩的`要數(shù)刺激的過山車了。每當(dāng)開動的時候,就聽到了孩子們的尖叫聲,孩子們被轉(zhuǎn)得有的暈頭轉(zhuǎn)向,有的東倒西歪,像喝醉了酒,真是太好玩了。游樂場除了有過山車,還有旋轉(zhuǎn)木馬,坐上去,就能聽到優(yōu)美的音樂,十分悠閑自在。

  旁邊就是南湖了,湖水清澈見底,一眼可以看見里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢!荷花更引人矚目,有的張開了笑臉,有的半開,就像害羞的小姑娘,還有沒開的荷花就像小懶蟲一樣不愿醒來。微風(fēng)吹來,荷花們挨挨擠擠的,好像正在說悄悄話呢!

  鳳凰臺也很美麗,你們知道鳳凰臺是什么建的嗎?它是垃圾山改造的。以前奇臭無比,現(xiàn)在到處是五顏六色的花草,充滿了鳥語花香!

  我喜歡美麗的南湖公園!

描寫風(fēng)景的作文 篇3

  從學(xué)校的大門走進(jìn)去,先看到一片非常大的操場,左手邊是榕園,右手邊則是師生最愛的游樂器材。在操場前方正是我們目前正在蓋的`新大樓,工程的右手邊有一棟大樓,大樓前面有池塘和下雨時我們上體育課的體育館,最后就是我在上課的地方和風(fēng)樓。

  下課時,操場上熱鬧無比,但上課鐘聲一想起,學(xué)生就紛紛跑回教室去,操場上立刻變得安靜起來。在操場的左邊有一座榕園,那兒可以乘涼,里頭還有健康步道可走。在后門則有噴水池,但似乎壞了。池塘里有荷花,旁邊有小草圍繞著池塘,有時還會有小動物在里頭,但是一下雨就會變成爛泥巴。池塘后面是體育館,讓我們下雨時上課、運動的地方,像是我們的依靠,那兒有回音但是空間并不像操場那么大。

  在以前東大樓還沒拆時,食堂就在一樓,但是自從東大樓拆了之后,就連抬午餐也要經(jīng)過我們教學(xué)樓,每次走到一半就會聞到一股香味,令我們食指大動,雖然距離變遠(yuǎn)了,可是這樣就可以變成是一種飯前飯后的運動。在操場的后方有許多的游樂器材,記得那還是我們初一年級學(xué)生的最愛呢!

  在其中我最喜歡榕園,因為它綠意盎然,可以讓我們玩耍,且有是幫我們擋太陽不怕曬黑,夏天時在榕園還可以乘涼,還有兩排小步道可走,兩側(cè)的座位也十分舒適,最重要的是在榕園里,空氣也會比其它地方還新鮮好幾倍!

描寫風(fēng)景的作文 篇4

  一天早晨,我早早的起了床。跑去江北嘴看日出。

  到了江北嘴,向東方望去,只見東邊的一座高樓大廈上方的一小半天空已經(jīng)變成了橙色。

  過了一會兒,太陽從高樓大廈緩緩升起。把陽光灑向大地?商柧拖褚粋害羞的娃娃,那紅彤彤的臉從高樓大廈頂上露出來。

  又過了大約幾分鐘,太陽終于把笑瞇瞇的臉全露了出來,它準(zhǔn)備執(zhí)行新一天的任務(wù)了。他微笑著把溫暖、燦爛的陽光灑向大地和潔白的云朵。云朵和大地都披上了一件溫暖的金色大衣,太陽旁邊的'天空也變成了金燦燦的顏色。

  天上的云朵因為太陽公公給它們送了新衣服而興奮得變成了各種各樣的動物。像金色的駿馬奔騰,像金色的小白兔在吃草,有的像小熊貓啃竹子…其中有一朵云,它像一個小朋友,穿著金色的運動服,正在草坪上快樂地踢金色的足球呢!

  !這美麗的日出!

描寫風(fēng)景的作文 篇5

  聽說南屏山一年四季景色優(yōu)美,我決定親自去看看。

  春天,滿山的鮮花競相怒放,萬紫千紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到淡淡的香味呢!身在山中,一陣陣芬芳撲鼻,令人如癡如醉,我的靈魂也跟著飄起來,發(fā)呆似的望著滿山的鮮花,簡直忘了自己的存在。

  夏天,我又去南屏山。這次我一上去就驚呆了。那里樹木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂,樹下一片陰涼,樹上一群小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱著迎接夏天的`到來。

  秋天,我又登上南屏山。一陣秋風(fēng)迎面刮來,真涼快!滿山都覆蓋著紅葉,就像熊熊的火焰在燃燒一樣。

  冬天,我再次爬上南屏山。山上的樹葉已經(jīng)落光了,光禿禿的,就像人沒了頭發(fā)一樣。山上北風(fēng)呼嘯,早已冰天雪地,就像披上了一件厚厚的白大衣一樣。

  原來,南屏山一年四季的景色真的很優(yōu)美,人們說的都是真的。

描寫風(fēng)景的作文 篇6

  中國是一個地大物博、山清水秀的大公園。我身為中國人,我感覺十分幸福。因為我可以看見杭州西湖的清奇俊秀;長江、黃河的波瀾壯闊,以及黃山的云霧飄渺。

  被譽為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名天下。但是人們對黃山奇松,更是情有獨鐘。因為在山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的獨特身影。

  而令我印象最深的是玉屏樓前的三大名松——“迎客”、“陪客”、“送客”。

  迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁。雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的'主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表,乃至整個黃山的象征了。陪客松正對玉屏樓,如同一個綠色的巨人站在那兒,在陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”,好像在跟游客作依依不舍地告別。

  黃山奇松的魅力已經(jīng)如此了,再加上怪石、云海、溫泉那就更不用說了,要想領(lǐng)略黃山的真正魅力,那就請大家一定記得愛護(hù)我們的家園,讓我們的祖國更加漂亮更加美麗,大家記得有空一定要去玩喲。

描寫風(fēng)景的作文 篇7

  人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”我們站在山峰上,來觀賞黃山那美麗的風(fēng)光。

  我看見過公園里千奇百怪的假山石,也游賞過九華山上險峻的石頭,卻從沒看見過黃山這一帶的石頭。黃山的石真怪啊,一個個奇形怪狀,姿態(tài)萬千,像仙人,像金雞,像仙桃,被大自然雕刻得栩栩如生;黃山的石真險啊,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去就會一個倒栽蔥摔下來;黃山的石真繁啊,像滿天的'星星,數(shù)不勝數(shù)。

  我觀賞過人為栽種的松樹,也看見過田野里挺拔的松樹,卻從沒看見過黃山上的松樹。黃山的松真挺啊,一棵棵蒼翠欲滴,生機勃勃,好像把它們那頑強的生命力展示經(jīng)我們看;黃山的松真多啊,一眼望去,一大片一大片的黃山松筆直地挺立在你的眼前,好像這里就是黃山松的天堂;黃山的松真奇啊,它們竟然能夠從窄小的縫隙中鉆出來,而且,還泛著翠綠的顏色,讓人見了,無不稱贊。

  這樣的石長出這樣的松,這樣的松點綴著這樣的石,再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧,讓人情不自禁地感嘆道:“黃山真是大自然的一項偉大的杰作。 

描寫風(fēng)景的作文 篇8

  在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機,這幾乎都成了一種時尚,好像你沒有手機的話,你就過時了,不過我并不這么認(rèn)為,到了高中,我們并不該帶手機,這樣,很影響學(xué)習(xí),有害青少年的身心健康。

  在學(xué)校的路上有拿著手機邊走邊聊天的,有拿著手機邊走邊手電話的,有拿著手機邊走邊聽歌的。

  在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因為他們有的在聊天有的在看小說,上課時,聽到聊天時發(fā)出的和電話的.鈴聲及其發(fā)出的振動的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時候就接,這一切的一切都是不尊重老師的表現(xiàn),甚至影響老師的講課的心情。

  還有一宿舍里,有拿手機看小說,聊天,還不時傳來鈴聲及按鍵聲,手機發(fā)出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機200字

  這一切的一切幾乎成了校園的景觀。

描寫風(fēng)景的作文 篇9

  在洛陽市凱旋東路上,有一所小學(xué),這個小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高,教材工具很齊全,它就是著名的實驗小學(xué)。

  走過學(xué)校大門,首先看到的是四層高的教學(xué)樓,墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶,還有整潔的桌椅,干凈的'黑板,五顏六色的黑板報。每天晨晨,都聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  穿過教學(xué)樓,呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場,操場上的人可真多呀!到處都是歡笑聲,真是歡樂的海洋!

  我們的操場真美呀!中間是籃球場,小足球場,和羽毛球場,周圍是環(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場上玩耍,大家揮汗如雨,你爭我搶,緊張而又激烈,大家十分團(tuán)結(jié),玩得很高興。在操場東邊有人在高低杠上玩,有人比賽攀爬架,看誰爬得快。在操場南邊中心位置是升旗臺,每周一各個中隊都要在草場上升旗,五星紅旗和朝陽一同升起,迎風(fēng)飄揚。在操場西邊的圍墻上,每個夏天,爬山虎都會爬得很旺,綠油油的,十分惹人喜愛。在操場北邊的跑道上,夏天綠樹成蔭,同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書、玩耍。在操場南邊,有很多乒乓球臺,同學(xué)們你來我擋,很有大將風(fēng)范。

  我想在不久的將來,水泥跑道會變成塑膠跑道,球場換成人造草坪。

  這就是我們的操場,學(xué)生的天堂,我和其他同學(xué)們都很喜歡,那么你會喜歡嗎?

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