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寫景作文

校園的風(fēng)景的作文

時間:2023-12-26 16:55:20 寫景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景的作文3篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的校園的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的風(fēng)景的作文3篇(優(yōu)秀)

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  風(fēng)景對每個人來說是個多變化的事物,有些人認(rèn)為一大片的花就是風(fēng)景,一排排的樹就是風(fēng)景,會這么認(rèn)為是因為周遭的環(huán)境加上景物,都是很特別的'存在。校園的風(fēng)景有多種不同的說法,舉我的學(xué)校來說說吧!

  學(xué)校的一草、一花、一木都有不一樣的擺設(shè)。我喜歡羽球場、停車場、還有門口的造型景觀。羽球場的花圃呈現(xiàn)一片片紫色、黃色或桃紫色,色彩鮮艷非常漂亮,”數(shù)大便是美”就是這個樣子吧。⊥\噲龅霓ь愐(xì)細(xì)觀賞才會發(fā)現(xiàn)它喔!許多小草從或水溝縫隙處長了出來,我不得不佩服這些植物們強韌的生命力。我們上課大樓附近有許多木棉花。當(dāng)我剛到這學(xué)校的時候,花開得很漂亮,不過等它開花時也就代表著新生的到來;畢業(yè)生的別離。

  對我來說這些風(fēng)景都有很大的意義。畢竟有一天我會離開學(xué)校,何不把握當(dāng)下,把校園美麗的花草樹木都刻記在心中,留下美好的回憶。也許在別人眼中這些校園風(fēng)景不算甚么,但是無庸置疑的對某些人而言,這是個很美很令人懷念的記憶。

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。

  我們的校門外面用4個字,那就是“希望小學(xué)”,校門右邊是傳達室,左邊是板報欄。我們學(xué)校有三棵樹,有一棵最高的樹,非常大,那棵樹大約有三層樓那么高,樹上的葉子長的非常茂盛,到了秋天,樹上的葉子慢慢地變黃了,微風(fēng)吹過,樹上的葉子飄落下來,就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹上的`葉子落光了,那三棵樹就像是一個個守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。

  校園里有3個大的花壇,那個花壇是長方形的,里面種著太陽花,太陽花開的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧啊!剛月季花開的時候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。

  校園的操場中間,有2個高高的籃球架,有很多同學(xué)在那里玩,有的時候,同學(xué)們不在那里玩,有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非常快樂。

  這就是我,我愛我那既可愛又。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  秋,一個多美的字!它的左邊是一個禾苗的禾,代表這是一個豐收的季節(jié),瓜果飄香的季節(jié)。它的右邊是一個火紅的火,代表這是一個紅紅火火的季節(jié),這是一個熱熱鬧鬧的季節(jié)。僅從它的`字體構(gòu)造就能看出,這是一個多么美麗的季節(jié)!

  而我們校園里的秋天就更加美麗了,就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節(jié),男孩兒們可以盡情的在操場上打籃球、踢足球,;女孩兒們就能成群結(jié)隊地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹林,樹林中有幾顆果樹。待到秋天,果實成熟時,玩累了的我們,便悄悄地溜到樹林里去摘幾顆水果吃,這是一件多美的事!

  校園的秋天有一絕,那就是蝴蝶。在秋天,操場上是人最多的地方,因為秋天的操場出奇的涼爽,所以不少人喜歡去操場玩。也因為操場邊上都是花草樹木,所以徘徊在操場上的蝴蝶也不少,如果你停下腳步細(xì)細(xì)觀賞,有的時候蝴蝶會成群結(jié)隊的飛來,真是一道迷人的風(fēng)景,吸引人們的視線。

  當(dāng)秋末冬初的時候,校園就更加美麗了,校園就從彩色變成了閃閃發(fā)光的金黃色,樹上的葉子逐漸由綠變黃,飄落下來,更是美麗無比,地上的草也低下了頭,換上了金黃色的新裝。一陣微風(fēng)吹來,校草跟著微微擺動,樹上的葉子也跟著飛舞著飄落下來,時不時還飛來幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞,真有點滿城盡是黃金甲的意境!一幅:風(fēng)吹,草擺,葉落,群蝶舞的佳畫展現(xiàn)在我們的面前。

  這就是我的校園,這就是校園的秋天,這就是美麗的,令人一生難忘的,迷人風(fēng)景線。

  七年級張家怡

  教師點評:作者開頭對“秋”字拆開理解,別具一格,很有思想性和美學(xué)意味;接下來鋪陳了三個畫面展現(xiàn)校園的魅力;結(jié)束點題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

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