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最美風(fēng)景作文(大全4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的最美風(fēng)景作文4篇，希望對大家有所幫助。
最美風(fēng)景作文 篇1
一串串白色小花，似是玲瓏小巧的折扇綴于花架之上，素潔的花朵在嬌艷怒放。碧綠的嫩葉襯著白花，完美無瑕。恰好一束陽光潑灑而下，為這素花碧葉添上一抹亮麗。就像是一杯暖心的茶和一本古樸的書配上一段雅典音樂一樣。不就久之前罷，你為我親手燒了一次飯。你是不輕易燒飯的，你說你只會燒給自己吃。但這一次，你卻不只是燒給你自己了……
你給我炒的是最簡單的蛋炒飯。金黃的雞蛋加上碧綠的菠菜，配入飯中，看上去都美味可口。你將飯盛到碗中，香氣四溢，不禁讓我的口水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。心里默想：你這手藝還不賴嘛。吃蛋炒飯的過程中，我回想起你燒飯的速度，很快。你肯定是在為我著想，怕我肚子太餓了。這么想著，心里越是甜蜜，飯在口中也變得更加好吃了，這是愛的味道吧。
你對我的`愛，我總是覺得理所當(dāng)然，所以視而不見，卻不知道你的付出與心血。我總是這樣，你的辛苦我怎么也看不見，就算是老師說要感恩爸媽，但我卻依舊沒心沒肺的在哪兒“逍遙快活”。我自己都懷疑自己是不是你的親生女兒，這么不為你著想，哎……
不同的是，現(xiàn)在的我，長大了，不再是個“糊涂丫頭”，懂得你的關(guān)心、照顧和愛護。
最美的風(fēng)景線，并不是定指什么“萬水千山”“世外桃源”或“暗香疏影”。我心中的風(fēng)景線，就是你——你的愛，母愛造就的風(fēng)景線呀。
最美風(fēng)景作文 篇2
“瑞雪兆豐年……”我在夢里輕輕唱道。
“下雪了！下雪了！”媽媽的話里夾雜著興奮、激動哦，難道媽媽也喜歡雪？此時媽媽的話驚醒了正在夢游的我。我一下子爬起來，我的目光落在了身邊的窗子上，是什么呢？走近細細一瞧，哦！原來是窗花呀！“哇！可真美麗！”窗上的冰花組成了一幅幅美麗動人的圖畫，瞧，那是一匹駿馬在草原上奔馳著；那是一位芭蕾舞演員正在偏偏起舞；那是一位模特正向我扮秀呢！那是……呵呵！雪娃娃們可真是太了不起了，居然可以畫得那么形象逼真，惟妙惟肖，真不愧是當(dāng)一位藝術(shù)家的料。總而言之，雪娃娃們畫得杰作，很美很美！
我總不能老是悶在家中不出去吧，我立刻“全副武裝”出了家門。
哇哦！好漂亮呀！我實在忍不住發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆！瓊枝玉葉，粉妝玉砌，浩然一色，真是一派瑞雪兆豐年的喜人景象。近看，雪兒像一顆有一顆的鉆石堆在一起，亮晶晶地，陽光下閃著微弱的銀光；遠看，雪兒又像一層大棉被，保護著小草和莊稼，做忠實的勇士，把害蟲凍死。這雪兒看著看著又像一層專門為我鋪的薄薄的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，讓人實在不忍心踩下去。
這么多美麗的雪兒，我為何不為這美景增添一點詩意，堆一個大大的、可愛的.雪人與我共度一天呢，說干就干！
激動人心的時刻到嘍！我把雪人的身體大概地堆好，手凍得通紅通紅。接下來開始點綴啦！我用兩顆又大又圓的黑紐扣安上了雪人的大眼睛，呵呵，好可愛哦！然后用一根又大又粗的紅蘿卜做雪人的長鼻子，最后，我又找來了兩根又粗又長的木條做雪人的兩只手哦，哈哈，一個大大的、可愛多雪人誕生了！
時間一分一秒地過去了，是回家的時間里。這雪人和美景將會成為我心中最美的風(fēng)景！
看著這一片雪花飛舞，我陶醉了！
最美風(fēng)景作文 篇3
領(lǐng)略過廬山的雨霧縹緲，泰山的雄偉壯麗，黃鶴樓的山川靈氣……但我感覺到卻始終不及我們學(xué)校平凡而又美麗的凈園。
凈園位于我校文化長廊的東邊，是學(xué)校里最美麗的花園，走進園子的首先映入眼簾的就是澄心池，我也曾聽以前的學(xué)長們說過，這“澄心池”的稱號真的是名副其實，可以使我們困惑的內(nèi)心變得澄澈明亮；池里有許多美麗的金魚，它們在清澈的水里追逐著、嬉戲著，怡然自得。
澄心池池面不大，靜靜的水面，夏天，不禁讓人想起朱熹的詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”，這便是澄心池水最動人的寫照。夏天站在池塘邊，沐浴著溫暖的陽光看著魚兒嬉戲頗有一番情趣。秋天，即使落葉紛紛，但是站在池塘邊，濃郁的果香味依然吸引著你，香飄十里。冬天看池水，在陽光的照耀下，波光粼粼，賞心悅目，使人心神愉悅。
池上有橋，名為授書橋，漫步橋上，可以目觀園中景色，耳聞瑯瑯的讀書聲。此時，橋邊的柳樹也仿佛沉靜下來，彎著腰低著頭，深情地看著池水，仿佛在對著“鏡子”梳理長發(fā)。暖洋洋的陽光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒，順著柳樹的“長發(fā)”慢慢地流下來，在陽光的照射下，葉子的顏色變化多端，有翠綠，深綠，墨綠。走過授書橋便是我最愛的捫心亭，最愜意的事就是捧著一本自己最愛的書籍坐在池邊的恬靜的捫心亭里，邊欣賞著小橋流水邊閱讀著書籍。也許有時調(diào)皮的小金魚會躍出水面，與你共享這一美景。
佇立澄心池畔，在此欣賞凈園美景，心曠神怡。這只是我們美麗校園的一角，其實我們的校園就是一個大花園，被花草樹木、亭子、假山點綴得多姿多彩，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的`樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，儼然成了人工美和自然美的融合體。
這將伴隨我三年的初中生活，雖然不及廬山的神秘，泰山的雄壯，黃鶴樓的詩意，但卻以美麗的姿容活生生地呈現(xiàn)在我面前，我愛凈園，更愛我們美麗的學(xué)校！
最美風(fēng)景作文 篇4
自然界中的美景并不缺少，但我們沒有留意觀察，如果你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)大自然真的太美，然而有些風(fēng)景，已在我心中留下，成為我心中那最美的風(fēng)景。
上年暑假，我和媽媽經(jīng)過長途跋涉來到了中國著名景點廣西桂林。大家都說：桂林山水甲天下。果然如此，當(dāng)我看到漓江的清澈，高山的險峻，不得不發(fā)自肺腑的感嘆一句：大自然竟是如此的美麗啊！
當(dāng)我們坐著筏子在漓江上玩耍，便清晰地看見江底的卵石與水草，當(dāng)我們坐在筏子上把腳伸下去感受漓江水的清涼時，便可以看見一座座奇特的大山被包圍在漓江的中央，當(dāng)我坐在筏子上休息時，在穿上居住的.客家人對著我們揮手唱歌，當(dāng)我站起來欣賞這身邊的美景時，遠方廢舊的船只上，停留了幾只禿鷲，它們仿佛像這漓江的守護神似的，英俊威猛。漓江的水真清啊，清的好似一面鏡子；漓江的水真綠啊，綠的好似森林的倒影；漓江的水真靜啊，靜靜地江面時不時出現(xiàn)幾道粼粼的波紋，讓人叫自己喧鬧的心給沉下來，當(dāng)我用相機捕捉這一處處值得留念的地方時，看到前方的船只上船夫揮動著船槳那用力的背影，我不由得將相機對準(zhǔn)了他們，而照出來的照片，剛好又成了一道靚麗的風(fēng)景線。
在鐘乳洞石里，我們欣賞了自然形成的奇景，“猴子撈月”，“鎮(zhèn)洞一寶”……這些純自然打造的奇景很是漂亮，走著走著我便愛上了這里，愛上這里的每一處奇景，當(dāng)我經(jīng)過水簾洞時，清涼的水滴在我的肩膀上，我才發(fā)現(xiàn)，我真的愛上了這里，但是時間不等人，我讓媽媽為我拍照留念，又買了一件工藝雕琢的鐘乳石做了個紀(jì)念，我才肯戀戀不舍得離開這個地方，如果有機會，我還要來，還要來看看這漓江的靜、清、綠，還要來看看桂林的山之險峻，山之奇異，還要來看看這美麗的鐘乳石。
說真的，不止這些著名景點美麗，我們身邊到處遍布著美，當(dāng)冬天悄悄走過，草地又恢復(fù)了生機，當(dāng)桃花、迎春花……競相開放時這便是美，當(dāng)我們留在這個世界上時，你就會感到無與倫比的美麗。
我愛桂林的山水與美景，我愛著留在我心中的美景！
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