【集合】風(fēng)景作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的風(fēng)景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
我們家門前有兩個新建的籃球場。每個周末我回家時總會看見墨綠的樹葉下，一個瘦弱的小男孩，一次又一次地朝籃筐里投籃，卻一次又一次地被籃筐拒絕，我忍不住感嘆：“是個努力卻又少點天賦的小孩吧�！�
又是這樣一個周末。書包里的作業(yè)早已令我疲憊不堪，更沉重的，是那顆跳躍的心。腦海中仍然抹不去老師的那句話：“真的很可惜，差0。5分就進(jìn)決賽了。你的努力我們都能看見，可是……”下面的話語早已模糊了。我知道，輸了就是輸了，領(lǐng)獎臺前的風(fēng)光無限早已離我而去。
我抬起頭來，習(xí)慣性地看了看我頭頂上的這片天空。依舊是讓人驚艷無比的光芒，在那個光的源頭，有一輪被云厚厚掩合的殘陽。它是那么努力地潑灑著余光。云朵兒被撕成輕輕的薄片，光沿著每一寸云的線條，工整地夾雜著緋紅回旋，延展，停滯在天空。黑乎乎的濃云中翻滾著似玉的瑩潤和飽滿，光悄悄爬上脖頸，系上靈動的蝴蝶結(jié)。視線中高高的屋頂，綠綠的.樹葉，大大的籃球場因為光的盡力潑灑而顯得別具風(fēng)味。不知不覺，我也被籠罩在這片余暉中，我笑了，我想，這笑肯定是淡淡的，美美的。真好，黃昏的光芒用它的努力幫我尋找回了我遺失的笑容。
我呢，我還不夠努力嗎？
“砰，砰”籃球落地的聲音，我的視線往下移，還是那個男孩，也還是那個永不變更的動作——投籃。他似乎永遠(yuǎn)不知疲憊，每一次籃球或是從籃網(wǎng)邊滑過或是連籃網(wǎng)也沒有碰到，他都奔跑著把球撿回來，滿換希望地投下一球。也不過是小學(xué)三年級的小男孩，不到1米三五的身高，身上的能量卻大的驚人，縱然只有百分之零點一的希望，他也要用力去實現(xiàn)自己夢想！
“砰！”干脆利落的聲音！球進(jìn)了！小男孩仿若個男子漢般在那歡呼跳躍吶喊！老天爺給了他百分之零點一的希望，他用百分之百的努力實現(xiàn)了，籃球在空中劃出了個漂亮的弧線，穩(wěn)穩(wěn)的落在籃筐里。我也笑了，沒有天賦又怎樣，我就是要贏，我就是要讓你刮目相看！
某年某月的某個黃昏，我的笑容在一幅美景前絢麗綻放。
風(fēng)景作文 篇2
風(fēng)景就是什么，就是欣賞的，還就是一瞥就淡忘的？
時間讓我們見證了如畫的風(fēng)景，也讓我們淡忘了如詩的風(fēng)景。在那里，時間，只就是一個無比熟悉的字眼，而在現(xiàn)實，卻就是讓我們從最美麗的風(fēng)景旁錯過。來不及欣賞的我們，也只有一瞥那繁華景象，我們只在如詩如畫中演飾來也匆匆，去也匆匆的過客，沒有記憶，也就沒有遺憾，更沒有了所謂的淡忘。
與其讓風(fēng)景在我們身邊繁華落盡，何不用展闊的視野去欣賞那些動人場面。
晨光的泛濫，照亮那些沉寂的音符，黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下，已消逝在一片藍(lán)色之中。流云也舞動著旋律，在蔚藍(lán)的天空之中，以絢麗的姿態(tài)俯視被陽光照耀的大地。而我卻邁著輕盈的步伐，發(fā)出悠揚(yáng)的聲響，這種如樂般的聲音彌漫在蔚藍(lán)的天空下，便夾帶在清風(fēng)里，輕吹藍(lán)天的每一角，流云就在輕風(fēng)的吹拂中變幻著。當(dāng)片片泛紅的流云掩蓋住華麗的夕陽，這種絢爛的景象就是否會定格在此，成為黑夜唯一的`安慰。風(fēng)，又把我的思緒當(dāng)做起點，開始飛舞的旅程，刷新一幅又一幅的風(fēng)景。風(fēng)，可否將這一幅又一幅的風(fēng)景，帶到黑夜的彼岸，帶到黑夜的臨終。
夕陽沿著落下山脈的那一時刻，天邊殘存的淡淡泛黃只就是黑夜到來前的預(yù)告，感動的一幕景象又重此刻山脈的另一側(cè)。假如明天沒有太陽，這些景象就是否會蕩漾在當(dāng)初的回憶里，任由時間去淡忘以前的當(dāng)初。在白天里，思緒如放飛的鴿子一樣自由，翱翔在蔚藍(lán)的天空之中，俯視那一片繁華的大地，而黑夜呢。
夕陽落下寂靜的地平線，在白天里如詩如畫的風(fēng)景仿佛也被黑暗模糊，在此，以前的陽光只就是剩下無止盡的黑暗。那種惶恐就是否會依然蔓延，在黑夜里充當(dāng)不安的主角，圍繞在風(fēng)來臨前的那里。此時，那些美麗的風(fēng)景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色，再也看不到白天里如詩如畫的景象，只有觸摸不到的黑暗在充當(dāng)。
當(dāng)白天的蔚藍(lán)已不再，暗夜里，華美的星空也只就是我唯一的安慰，撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜里天空失去星光閃爍，只有一片寥闊的黑色，我就閉上眼睛，放飛感傷的思緒，帶上期望的給予，想象虛有的星辰。當(dāng)風(fēng)輕拂，我的思緒就與風(fēng)的飛揚(yáng)，一向飄向長滿星星的天空。
孤獨中，有了星光的閃爍，就似流浪在茫茫大海，瞥見一條返航的小船。星空，就是如此之美，盡管沒有皎潔的月亮映襯，還就是依舊折射著繁星的光芒，黑夜中的惶恐就是否已被抹去，就是否已消失在一片星光之中。
我開始害怕黑夜的隱退，卻又期盼蔚藍(lán)的到來。
風(fēng)景如詩如畫，幾何人生。
時間流逝后，風(fēng)景如此，人就是否已滄桑。每一天都就是風(fēng)景，或許最美麗的風(fēng)景就在心中。
風(fēng)景作文 篇3
有這樣一個故事：一個小和尚，整日挑水，日復(fù)一日，終有一日，他厭倦了。“師父挑水太過枯燥，您給我換份差使吧！”老和尚意味深長地說：“那么，你下次挑水的時候，注意腳下，賞一下路邊的風(fēng)景，也許，你便會收回你的話了。”是的，打那以后小和尚便時刻注意腳下的螞蟻，路邊的野花，飛舞的蜜蜂，時不時哼起了小曲，他真的愛上了挑水。
其實人生就像挑水，不在水挑的多少，而在欣賞沿途風(fēng)景的愉快心情。
欣賞沿途的風(fēng)景，讓坎坷人生更加非凡。就拿蘇軾來說，烏臺詩案被貶黃州，元佑八年，哲宗親政，被貶英州，之后在被貶，直至儋州。他的坎坷，他的不滿，有誰能明了，他是百年難遇之奇才，卻終不得朝廷重用。他不氣餒，他用才氣描繪坎坷的`沿途風(fēng)景，如沒坎坷被貶的遭遇，他哪有機(jī)會泛舟江中，觀覽赤壁，哪里能寫下膾炙人口的前后《赤壁賦》哪里有機(jī)會站在磯頭，望滾滾東去的江水，俯仰古今，浮想聯(lián)翩，寫下名作《念奴嬌·赤壁懷古》。正是有坎坷的經(jīng)歷，才有蘇軾沿途的風(fēng)景，才有那流傳千古的名詩佳作，才有蘇軾非凡的人生。
欣賞沿途風(fēng)景，讓人生充滿得意。羅茨基一個熱愛生活的人，整日與愛好作伴，國際象棋，高爾夫，棒球……閑暇之時，便提起那專屬他的筆，在雜亂的紙上，寫上一首小詩，反復(fù)朗讀，自我欣賞，自我感悟，自我欣賞，自我陶醉，整整十年，十年的時間嗎，伴隨著“愛好”這些沿途的風(fēng)景
沿途的風(fēng)景是郁達(dá)夫筆下的秋，是李樂薇的空中樓閣，是三毛的撒哈拉，是陶淵明的世外桃源，是李白的廬山瀑布……
顧城曾說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明！”如今，我要說：“明亮的世界既給了我明亮的眼睛，我就要用它欣賞我的沿途風(fēng)景！”
風(fēng)景作文 篇4
柳樹爭著將自己的綠意投在你眼中，那一瞬間，一抹綠意映在視網(wǎng)膜上形成了“春天”，腦海中立刻浮現(xiàn)出了春天。
春天，她來了。
記得前年這個季節(jié)，一群群可愛油菜花朝向太陽，像極了一群臉上掛滿笑容的孩子們。一走進(jìn)校園，她們便像拉拉隊似的歡迎你的到來。整個花圃都布滿了金燦燦的油菜花，仿佛在陽光下還要發(fā)光似的。他們盡情的享受著陽光的撫摸、雨露的滋潤，直到最后一片葉子掉落。而且每一株花上都有屬于自己的護(hù)花使者――蜜蜂小可愛們。微風(fēng)拂來，油菜花兒在蜜蜂的'伴奏下跳起了專屬的舞蹈，隨風(fēng)搖曳，美極了。
可是，去年卻與眾不同了，她們變了，我也變了。我再也沒有心情欣賞這美麗的景色了，也沒有景色可供我欣賞了……他走了，你們也走了。沒錯，在去年春天，我的哥哥他去湖南的軍校里學(xué)習(xí)去了，我心里一下子空了不少……帶著苦悶心情不知怎得被腳步帶到了那片花池前。
昔日里的“小朋友們”都不在了，后來我一打聽原來是工人師傅們把他們“扼殺”在了搖籃里了，我知道這并不怪他們。
正在我唉聲嘆氣時，一株長在污水口旁邊的油菜花映入眼簾。我走了過去，蹲下身。只是那么一束，就一束，但還是燦爛地開著，驕傲地開著，仿佛在向人喊著“我很好”！那些護(hù)花使者們不在了，兄弟姐妹們也不在了，只剩下她自己，有些可憐，有些孤獨……
不由得我想到了獨處異鄉(xiāng)的哥哥，每次和我打電話他都說的是“我沒事，我很好”。
其實我們每個人都像一株小花，他雖小但堅強(qiáng)，雖孤獨但樂觀……我的心漸漸的好受了些。
沒錯，今年哥哥榮進(jìn)士官，我心中有一種難以言說的喜悅。那株花兒今年越長越大，慢慢開始蔓延了。
看到這些，我又想到了很多。縱使花池中有千萬朵花也不及他。不管在怎樣的環(huán)境下，你也要開出屬于自己的花。花再小也要微笑，花再少也要堅強(qiáng)�；ㄔ傩�，總有長大的那一天；花再少，總有長多的那一天。
喜歡，那一抹風(fēng)景；
謝謝，那一抹風(fēng)景；
加油，那一抹風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇5
初次遇見他是在初一參加廣播站成員的時侯。
他說：“你喜歡廣播嗎？有經(jīng)常聽嗎？”
我搖了搖頭。
他說：“我最喜歡聽廣播了，特別是足球節(jié)目，我聽廣播也差不多十年了，我很喜歡廣播，所以我才想來參加廣播站成員的海選�！�
我迷惑了，聽著他那含糊不清的發(fā)音，怎么做得了廣播員？
但我又馬上改變了這個想法，看到窗外夕陽的.光芒四濺，我感到這或許是我見過的最美的夕陽吧！
風(fēng)景作文 篇6
或許很多人都時常感嘆自己太過普通，其實每個人都是很獨特的，要善于發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處。
每個人都有愛自己的人。我們都是父母的心頭肉，大多數(shù)人都有疼愛自己的父母，在他們眼里，我們是最重要的，即使自己認(rèn)為自己很普通，但卻總有人將我們視為珍寶，對他們來說都是獨特的，可能我們自己認(rèn)為自己很普通，但在愛自己的人眼中，我們都是彌足珍貴的。
每個人都有自己的特長。有的人擅長唱歌，有的人擅長畫畫，有的人有體育天賦，有的.人跳舞的感覺很好，我們出生之時，總會在某些地方有比一般人出眾的地方，這些都是我們值得驕傲和與眾不同的。
每個人都有自己的特點，都是獨一無二的。我們很多人都是普通人，但都是普通人并不意味著我們都一樣。每個人都有每個人的個性，性格也不一樣，都有自身的閃光點，比如有的人很善良，有的人很勇敢，有的人很決絕，有的人很努力，這些都是值得我們稱贊的。我們身上或多或少都有這樣的閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，其實只要細(xì)心，你會發(fā)現(xiàn)每個人都有特色，在生活中，你或許也有這樣的的體會。就是有的人雖然自己不太喜歡，但不得不承認(rèn)他在某些地方很有實力或者在某些方面很有閃光點，每次想到這些優(yōu)點便沒有那么不喜歡他了。
每個人都是獨一無二的，我們要始終堅信，我們都是具有特點和閃光點的存在，每個人都是一道靚麗的風(fēng)景線。
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