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最美風(fēng)景作文通用4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的最美風(fēng)景作文4篇,希望對大家有所幫助。
最美風(fēng)景作文 篇1
她的笑容,是我見過最美的風(fēng)景。當(dāng)我被成長路上的陰霾籠罩時,是她的笑容帶給我光明,趕走陰霾。
天,緩緩地亮了,可我的心卻始終忐忑不安。今天,期中考。我多么希望時間能停留在這一刻,在暖暖的被窩中,可……唉,無奈,只能在半夢半醒的朦朧睡眼中,洗漱,吃飯,收拾完書包,極不情愿地走在上學(xué)的路上。
今日,陽光明媚,鳥語花香,仿佛慈善的老天爺也要給我們一個好心情來面對考試的巨大壓力。書包沉甸甸的,人卻輕飄飄的。走進(jìn)教室,并沒有多少人,只是兩三個“積極分子”埋頭苦讀。唉,看樣子他們是要拼了。
我迷迷糊糊的坐在座位上,面對書上的一個個英文字母,昏昏欲睡。突然有一只溫暖的手將我從座位上拉了起來“走,出去放松一下”
回頭看,原來是**,她滿臉笑容,我也笑意自然生,我沒拒絕,只得跟了出去。
她把我拉到了一棵櫻花綻放的樹下,花香從我的鼻子流進(jìn)我的五臟六腑,幾只勤勞的小蜜蜂在嗡嗡地飛著,吮吸的花蜜,蝴蝶也在我身旁翩翩起舞,我瞬間感覺心情無比舒暢。
她突然說:“看你剛剛在那里悶悶不樂的,怎么,害怕丟了這個霸氣的第一?不過就是一個小小的期中考試,不必那么緊張,只要努力就行了”
我看著她那溫暖的眼神,她露出那甜美的`,自信的,堅定的,鼓勵的…笑容,她的笑容和櫻花一樣美,這美景觸動了我的心靈,使我感動。我抬起頭來說:“對呀,我是學(xué)霸,我怕誰”這時我們已笑成了一團。
走進(jìn)考場,鋪開試卷,一切仿佛都變得那么順利……
現(xiàn)在,那考試的內(nèi)容我早已忘卻,但她的笑容我至今無法忘懷,她的笑容,是我見過最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
“風(fēng)景”一詞的意思是“一定區(qū)域內(nèi)由山水,花草,樹木,建筑物以及某些自然現(xiàn)象形成的可供人觀賞的景象”。然而,大千世界,姿態(tài)萬千,“可供人觀賞的景象”有何止于“自然景觀”?
七月的大山深處,像是一個性子稍帶些潑辣,任性的姑娘。不比春日恬靜,秋日含蓄,冬日浪漫,但就像家喻戶曉的四大名旦梅,程,荀,尚一樣,各有千秋。不敢道夏日最美,但春與秋,見得少,夏與冬,偏愛夏。
已記不清確切的日子,只記得,那天很熱。鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃狗伏在墻邊,平日輕捷的'貓兒也不知到哪兒去了。
我拿著蒲扇,在院子里納涼。這時,隔壁一個叫小如的女孩來邀我一道爬山,說要讓我好好見識見識這座山的魅力。這大熱天的,本不愿去,卻又不好意思拒絕,便跟在她的身后。
我倆行走在那條蜿蜒于山間的一次性的,大約半小時,便望見前方不遠(yuǎn)處有一座孤墳,位于青山之麓,墳邊一株柳樹,柳條在空中輕飛曼舞。樹蔭下一簇百合,綻放。一位老嫗倚在墳邊,歲月,已將她的青絲染成白發(fā),時光的年輪也布滿她的臉龐。
小如輕輕走上前去,甜甜道了聲“虞奶奶”。
“偶,小如啊,身邊這姑娘是……”“這是鄰居家姐姐,江蘇來的!”“江蘇的姑娘啊,真水靈。那地好啊,物華天寶,人杰地靈,他也是那兒的人!闭f罷,她便望著那座墳,道:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼!
這是蘇軾的詞。一位山間老嫗,談吐竟如此文雅?再后來,我了解到了真像。她的丈夫,1970年來到這里支教。他第一眼見到她,就戀上了她,同時戀上了這。他不必為家庭所擔(dān)憂,因為他自小便是孤兒。他與她許諾,百年之后要一起葬在這里。
1998年,他便撒手人寰,先行而去。她是笑著送他走的。她沒有和兒女一起去城里居住,因為這里有她的牽掛。這株柳,這簇花,都是她悉心照料的結(jié)晶。每當(dāng)柳絮飄飛之際,百合也將盛開。這么多年,她天天來此處伴他,聊天。這么多年,風(fēng)雨無阻。她想,空山鳥語,潺潺流水,定然很美。于是,這成了她的習(xí)慣,也成了一道獨特的風(fēng)景。和她聊了許久,我和小如她沖我們一笑,莞爾中帶一縷愁思,不已察覺的愁思。我們漸行漸遠(yuǎn),并不時回頭望去,不知她是否任在念那首《江城子》,不知他會不會聽見。柳絮飄飛,百合綻放,一位老嫗倚一座孤墳,真美。
最美風(fēng)景作文 篇3
筆落紙上,千言萬語卻都滯在了筆尖。那些想寫的話在筆尖打了個旋,糾結(jié)好半天,才終于以一聲嘆息將胸腔里的煩悶悉數(shù)傾吐出來。
正在心思恍惚的當(dāng),不經(jīng)意間,轉(zhuǎn)眼便看見了安安靜靜躺在手邊的書。
一本書攤開,以天空為背景,逆著光,略顯陰暗的書面和密密麻麻的字搭配在一起,仿佛有攝人心神的奇異力量,讓人不自覺地被它吸引了過去。
那也許是世界上最神圣,最不可侵犯的東西。
因為一本不大的書里,藏著一個世界。
因為每一個世界里都有一片美麗的風(fēng)景,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
猶記得我進(jìn)入這無垠的世界與這片風(fēng)景第一次相遇時,懵懂的我看著它,它也看著我,一種朦朧的情緒在心中潛移默化地增長,后來的我才發(fā)現(xiàn),我的世界里有了它,便再也少不得它。
書上那些并不難認(rèn)的字詞像輕靈的浮云一般,輕巧地從我的腦海中掠過,不帶半分滯留之意,卻令我格外難忘,只是一眼,便徹底沉淪。
它伴了我十余年,從四歲到十五歲,沒有說過一句話,僅是安置在一個角落,心境浮躁時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼,便一切安好,心緒沉靜下來。在我從懵懂無知到漸明事理的漫漫歲月當(dāng)中,那片美得莫測的風(fēng)景早已變了個樣,隨著我與它共同的成長,印象中的.它從輕薄到厚重,從淺顯到深刻,從稚嫩到成熟它在蛻變,最初那個生嫩的雛形一層一層地褪去,氣盛的鋒芒逐漸收斂了起來。
一路走來,我曾見過它承載著的生離死別、喜怒哀樂;也曾見過它的風(fēng)花雪月,柔情似水;還曾見過它的嫉惡如仇,高風(fēng)亮節(jié)
在它的的世界里,有人勾心斗角,有人遺世獨立,有人安于現(xiàn)狀,有人斗志昂揚,有人是璞玉渾金,有人是奴顏婢膝
在它的世界里,容了名山大川,容了茂林修竹,容了萬壑爭流,容了花朝月夕,亦容了讓人怨聲載道的兇年饑歲
在它的世界里,有許多我在現(xiàn)實中無法切身體會的事理,透過它古今通明的眼睛,我知道了世事無常,人生如棋,厚德載物,格物致知,行遠(yuǎn)自邇,知道世界并非非黑即白,知道以古為鏡,鑒往知來
書是人的畢生之友,它將它堪稱無價之寶的底蘊毫無保留地給予了世人,作為一道橋梁,將古今之人的思想如細(xì)線一般連在一起,絲絲縷縷的線條不斷交織、勾勒、成型,最后,成為了一幅至美的圖景。
它是我此生遇到的最美的風(fēng)景,獨一無二,無法取代。
書頁被風(fēng)掀起,仿佛有氤氳的墨香盈在鼻尖,久久不散
最美風(fēng)景作文 篇4
那是四年級的一個下雨天,我忘了帶傘,只好站在圖書館避雨。在等的過程中,我看到了許多事,有一件事令我印象尤其深刻。
我旁邊站著一位安安靜靜的小男生。忽然,他看到了他的媽媽,臉上不禁露出喜悅的表情,跑向他的媽媽。那位阿姨大約三十來歲,打扮得不像其他家長那么精致,卻也不失一份大方、典雅。她背過小男生的書包,撐開傘,準(zhǔn)備闖入雨中,回到他們的.家。
傘開了。阿姨一手搭到男孩的肩上,摟著他。另一只手拿著傘,肩上卻還要背一個重重的書包。出于心疼,每個家長都會把雨傘偏向孩子那邊的。她也不例外。她瘦小的身體支撐得了回家漫長的路嗎?她又要背著書包,又要盡量把傘挪向左邊。我不禁想到:她扛的不僅是書包,還是對兒子的一份愛。
雨就像是調(diào)皮的孩子,一點也不安分,把阿姨的衣服打濕了。男孩似乎看到了,這時,他左手隨著身體緊緊依偎在媽媽身邊,右手卻經(jīng)過背部悄悄為母親擋雨。多么有愛的母子!那一刻,仿佛永遠(yuǎn)定格在我心中。善良的母親,體貼的兒子……我覺得,他們就是這紛紛大雨里一道最美的風(fēng)景!
“想什么呢?走啦!倍呿懫饗寢尩穆曇簟N姨ь^,媽媽也把傘往我這邊挪。于是,劇情重演。我悄悄伸出那個為媽媽擋雨的手,輕輕地表達(dá)我的一份愛……
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