實用的風(fēng)景作文(共4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
我的老家在貴州市遵義縣,一到春天,村子里每一戶人家的田地里都是一大片一大片金燦燦的油菜花。從遠(yuǎn)處看,就像一張望不著邊的金色地毯。
三月,是油菜花最美的月份。一般的油菜花,一株上面都有許多朵小花,花瓣是淡黃色的,花蕊也是淡黃色的。一朵挨著一朵,雖多卻不凌亂。在陽光下,它們縱情地向人們展現(xiàn)著屬于它們亮麗的風(fēng)度。油菜花的花莖不僅碧綠細(xì)長,它還很嫩,用兩根手指輕輕一折就斷了。不止這些,油菜花的葉子也非常特別,又長又圓還不說,連顏色也比花莖濃很多。微風(fēng)拂過,油菜花層層起伏,一眼望去,農(nóng)田里就像蕩起了金色的微波,讓人百看不厭。
油菜花不僅美,而且還很香。在你還沒走到油菜花地時,一陣清香便撲面而來。然而這種香卻不同于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的,沁人心脾的香。整個村子都沉浸在這花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,更沒有憤怒,有的只有無盡的歡樂和喜悅。
四月,到農(nóng)田里走上一遭,那又是另一番景象。無數(shù)朵油菜花的上空有許多只美麗的.蝴蝶,它們煽動著翅膀,似乎是在迎接你的到來。仔細(xì)一看,還有幾只小蜜蜂趴在花朵上一邊吮吸著油菜花的花蜜,一邊懶懶地曬太陽呢!這番景象讓我情不自禁地想到了曾經(jīng)學(xué)過的詩句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!被蛟S只有置身于這樣的環(huán)境之中,才能真正感受到這首詩的意境吧!
過了三月,油菜花就變成了一個個不引人注目的油夾子。農(nóng)民伯伯們才將它收割起來,制作成我們食用的菜籽油。雖然今年我們再也見不到油菜花的優(yōu)雅姿態(tài),聞不到它的撲鼻花香。不過,當(dāng)?shù)诙甏禾靵砼R時,它又會再次顯示出它的勃勃生機(jī)……
我愛油菜花,更愛家鄉(xiāng)的油菜花!
風(fēng)景作文 篇2
那叢在大風(fēng)中舞動的草,彼此緊緊地?fù)肀г谝黄穑ハ喾龀,互相依靠?/p>
——題記
能夠撥動我們心靈之弦的往往只是一瞬間,它也許是句溫暖的話,融化我們心中的積雪,它也許是首優(yōu)美的詩,打開我們情感的閘門,它也許是曲舒緩的歌,勾起我們美好的回憶。
夏令營的一天,老師帶我們爬山。當(dāng)我們在山頂欣賞美麗風(fēng)景時,老師指著對面的一座山說:“一會我們要過去,那邊的景色更好!
順著老師的手望去,我不禁倒吸一口涼氣,兩山之間雖有一橋,但那“橋”只是稀稀拉拉的幾根木板被都沒有手指粗的繩子松散地綁在一起,大風(fēng)一吹,搖搖欲墜。
老師好象看出了我們的顧慮:“不要怕,這橋絕對安全!
不知何時,同學(xué)們已三三兩兩地過了橋。他們用力舞動手臂:“馮梓航,過來吧。”可我軟綿綿的'腿,一動都不能動。
我奮力掙扎,終于被他們的呼聲推到橋上,一小步一小步向前挪動著。我不小心瞥了一眼橋下,湍急的河流攜帶著沙石在我腳下奔流著。頓時我的大腦一片空白,眼前發(fā)黑,癱倒在橋上。這時偏偏起了風(fēng),橋晃來晃去,我死死地抱住橋板,一動也不敢動。
同學(xué)們的吶喊聲闖入了我的耳朵:“加油,你可以的!”可無論他們怎樣鼓勵我,我仍不敢抬起頭,死死抱住橋板一動不動。
橋劇烈地顫動著,我愈加驚恐地抱緊橋板,有腳步聲由遠(yuǎn)及近,“抓緊我!蔽疫B忙抬起頭,在婆娑的淚眼中,##正笑著沖我伸出手,我在心中狂喊:“我得救了!”我毫不猶豫地抓住了他的手,不敢放松一點。##在前方輕輕地牽住我的手,我一小步一小步地向?qū)Π恫渲Kχ参课遥骸斑@一點也不難,你這不也做到了嗎?”
終于,我們到了對岸。我衣服早已被汗水浸濕,##的手也被我摳出了血。我歉意地看著他,他卻只是憨憨地擺了擺手:“沒事,這回你敢自己過這橋了吧!睗M臉淚痕的我笑了。
山那邊的景色果然更好,潺潺小溪唱著歌向山下奔跑。泉水清冽,花朵絢麗,彩蝶翩躚。忽然,我的目光被一叢小草所吸引。
那叢小草在風(fēng)中舞動著,搖曳著,他們緊緊地相擁在一起,互相扶持,互相依靠——
我的心中莫名涌出些許溫暖,望著那草,我的思緒飄向遠(yuǎn)方。有了朋友,還有什么是困難呢?
風(fēng)景作文 篇3
提到最美的風(fēng)景,不禁讓我想起了槐花樹下吃槐花餅的畫面,奶奶的槐花餅是埋在我心底深處最美的風(fēng)景。
每當(dāng)四五月份槐花盛開的時候,我們家的小院兒里就會彌漫著陣陣花香,聞到花香的孩子們就會興奮地跑到槐花樹下,仰著頭,看著樹上的槐花呵呵發(fā)笑。微風(fēng)習(xí)來,槐花隨風(fēng)擺動,就像一個含笑的小姑娘,美麗極了;落下來的槐花穗,孩子們會捧在手心聞了又聞,小姑娘們還會扎在頭發(fā)上,誰要是扎了槐花辮子,那絕對是最最漂亮的女孩。
這個季節(jié)也是奶奶給我們做槐花餅的時候,她總是微笑著踏在椅子上去摘槐花,邊摘邊自言自語:“槐花啊,槐花啊,真漂亮!”我們幾個孩子就在樹下望著奶奶,其實是在等落到地上的.槐花穗;起初,機(jī)靈的孩子還沒等槐花落地就會蹦起來去搶槐花穗,后來,常常是幾個孩子一起伸著手蹦起來奪穗槐花,有的時候還會為搶一穗槐花而動起小拳頭,奶奶也時常會因為我們一群孩子搶槐花而被逗得哈哈大笑。
當(dāng)奶奶開始做餅的時候,我們就會圍在她的身邊,奶奶拿起剛摘的槐花,輕輕地撒在鍋里,然后又打了兩個雞蛋與槐花攪拌,時而很快,時而又很慢,不一會兒,槐花就變得遍體金黃,這個時候我們就會圍著奶奶一直追問:“好了嗎?好了嗎?”奶奶就會摸摸我們的小腦瓜笑而不語。只見她又拿起一團(tuán)面團(tuán),卷起衣袖,將面團(tuán)做成一塊塊面餅,把攪拌好的槐花浸在餅上放在鍋里炸,不一會兒一大盤金黃的槐花餅就新鮮出爐了,饞得我們直流口水,我們迫不及待地拿起了筷子吃了一口,又香又脆,還有一股淡淡的花香,讓人吃了還想吃,我們狼吞虎咽的樣子引得奶奶扶腰大笑。有的時候奶奶還會叫上鄰居過來品嘗,她將做好的槐花餅端上來,大家圍著桌子一起品嘗,原本冷冷清清的小院兒一下子變得其樂融融。陽光透過樹的縫隙灑在奶奶那充滿笑容的臉上,那一刻我突然發(fā)現(xiàn)奶奶竟是如此的美。
美,種在了槐花餅上,也種在了我的心田。
風(fēng)景作文 篇4
你們一定到過海邊看風(fēng)景吧!沒有?那讓我來給你們描繪一下吧!
這天,爸爸媽媽帶我去海邊玩,我們到的時候才十點多。媽媽說要休息一會再去,但這是我第一次去大海灣,我忍不住玩的欲望,剛看到房間,就穿好泳衣去玩了。
到了海邊,我哇的一聲叫了出來,但是我第一次看到海,小小的眼睛充滿了好奇。
海是那樣的藍(lán),藍(lán)到與沙灘完美融合。
海是那樣的清,清得可以將海底里的一舉一動看得清清楚楚。一陣陣海浪打到沙灘上,發(fā)出了一種令人愉悅的聲音。
吃完飯,我再次來到沙灘上,看到天空從藍(lán)色變成了橙紅色,云朵在這橙紅色的天空金光閃閃,非常耀眼,在大自然這位雕塑家的改造下,云朵的形態(tài)各異,有在奔跑的馬兒;有一只只自由自在飛翔的鳥;有一條條活潑可愛的小魚;還有一頭是圓滾滾的小豬;
在無邊無垠的'大海上,一個酷似咸鴨蛋蛋黃的太陽正在逐漸下降到海里,太陽好像要被海吞了一般,遠(yuǎn)處只有幾只鯨魚浮出水面,噴起高高的水柱。
就在這時我突然領(lǐng)悟到:在大自然中,我們?nèi)祟愔徊贿^是一粒小小的塵埃。我們?nèi)祟愖砸詾槭,覺得是地球的主人,但大自然才是,只不過不跟我們計較罷了。想一想大自然導(dǎo)致一個地方發(fā)生災(zāi)難,我們?nèi)祟惸苋タ刂茊幔慨?dāng)然不能,但我們能盡力去避免這種事情的發(fā)生,我們要好好愛護(hù)大自然,不讓它受到污染。
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