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寫景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-13 16:39:36 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀風(fēng)景作文精品[3篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的優(yōu)秀風(fēng)景作文精品[3篇]

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

  天氣真的不錯(cuò)。

  剛剛?cè)肭铮瑴囟仍?5度左右自豪地徘徊,秋天的太陽比夏時(shí)收斂了不少。親愛的植物,依然散發(fā)著活力。站在窗口,一絲絲涼風(fēng)將我推敲,呀!我貌似背上了維護(hù)世界和平的使命。

  “嘿,天氣那么好,去公園打球吧,人都叫好了,就差你這個(gè)MVP了!

  “嘻嘻,還看什么,走著!

  公園依舊“桃紅柳綠”,我依然“青春無敵”。

  在大好河山的吟詠之下,幾個(gè)少年,用絢爛的技術(shù),讓籃球靈動(dòng)著地跳舞。太累了,我們便去買汽水,不錯(cuò),那可是我們的最愛。我們浩浩蕩蕩地買回了七、八瓶,然后一飲而盡。惟獨(dú)阿三、阿四只小心地喝去了一些。不久,一位老人開著電動(dòng)三輪車過來撿空的瓶子,這種節(jié)約的老人我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常,都會(huì)大方地捐出那一個(gè)個(gè)對(duì)于我們一文不值的瓶子。老人看了那兩個(gè)還有不少“內(nèi)涵”的瓶子,靜靜地坐在了邊上,仿佛在等待有人把它喝完,可以撿走。但是很可惜,阿三阿四沒這個(gè)想法。

  不知道過了多久,阿三阿四同時(shí)叫了起來:“我的飲料呢?我只喝了一口的飲料呢?”而那個(gè)老人已經(jīng)離開。我本能反應(yīng)告訴我:飲料就是被那個(gè)老人拿走的。這時(shí),有人發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地后面有一灘水,細(xì)細(xì)一看竟然是可樂。部分都已經(jīng)干成了糖粒。阿三罵罵咧咧地說:“那人一定是把可樂倒了再拿走的瓶子,我才喝了一口!我清楚地記得我把瓶蓋擰得很緊,而且放的也不是這灘水的位置,太無恥了!卑⑺囊操澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來,那老人竟然駕駛著他那部電瓶車又回來了,憤怒的阿三一看這人如此囂張,再也忍受不住,一步上前質(zhì)問:“喂,那瓶飲料是不是你拿走的?當(dāng)時(shí)里面還有很多了!

  老人很不平地說道:“不對(duì),我只拿空的!而且當(dāng)時(shí)放在那里的是空瓶!闭f罷,點(diǎn)了點(diǎn)阿三放瓶子的`地方。這一句話讓老人露出了馬腳:阿三沒說那飲料放在哪,但老人卻可以精確地指出位置,很能說明他倒的那瓶飲料原來就放在那里!

  阿三也聽了出來“你怎么知道我說的飲料就是那瓶?我們都沒碰過,怎么會(huì)空呢?明明是被倒掉了。就倒在那!”

  老人順著阿三指的地方看去,也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一大灘的可樂。老人一下子就臉紅了,頑固地說:“我就是要那幾個(gè)瓶子,我要那幾個(gè)瓶子!闭f完,一個(gè)加速,離開了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。阿三剛要追,我們將他拉。骸八懔,你也發(fā)泄過了,而且這人現(xiàn)在也一定很難過、內(nèi)疚。況且他一定也不富裕。他怎么說也有六、七十了,犯不著……”

  善良的阿三心一軟:“算了啦,不就是兩瓶可樂嘛!

  有些老人的確是夠省,撿這些瓶子每個(gè)也只能賺了1角錢,但也不用昧著良心去偷吧。畢竟這還是我們施舍的,有必要這么得寸進(jìn)尺么?

  無法忘記這件事,因?yàn)樗傋屛夜⒐⒂趹眩?/p>

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

  耳邊好像又傳來了溪水聲,伴隨著鳥兒的鳴叫,感受著微風(fēng)的吹拂,我好像又回到了過去,沉浸在那道鄉(xiāng)村風(fēng)景線中……

  小時(shí)候,家的附近有一條小溪,那里是我們的樂土。

  夏天,我和朋友一起去小溪玩。聞著花香,風(fēng)從臉上拂過,驚動(dòng)了大樹,它搖曳了起來,像個(gè)正在學(xué)跳舞的小伙子。

  不知不覺的,來到了小溪邊,我們便脫了鞋,挽起褲子,到小溪里,一起打鬧著,在溪水中抓魚。每個(gè)人都上了岸,只有我一個(gè)人在水中,去捉那些精靈一樣活蹦亂跳的魚。終于,我盯上了一條魚,它黑黃色,只是在水底的泥沙上緩緩游動(dòng)。我悄悄的向它移動(dòng)著,不驚動(dòng)那條小魚,就差一點(diǎn)點(diǎn)了,我飛快地抓過去,把它扣在那里,我激動(dòng)極了,臉上浮起了笑容,慢慢的蹲下身去,想把它掏出來。可我費(fèi)了好大勁,也沒見魚出來。我向小伙伴描述了那條魚的形狀,才知道,那是一條泥鰍,最善于鉆進(jìn)泥里逃跑。岸上的'人看不下去了,把我推回岸上,他來抓魚,幾乎是眨眼間,一條小鯽魚就躺在了他的手心里。

  太陽悄悄溜上我們的頭頂,該回家吃飯了。我端著碗,來到小溪邊的一顆大樹下。它好像睡著了,不再跳舞,在那靜靜地呆著,一動(dòng)不動(dòng),好像時(shí)間靜止了。過了一會(huì)兒,小伙伴們也來了,我們看著對(duì)方的飯,你一口我一口的,在樹蔭下,傳來了我們的歡笑聲。大樹被我們吵醒了,它便扔下來一片樹葉,落在了我的碗里,可我們笑的聲音更大了,不理生氣的大樹。

  傍晚,金黃的夕陽灑在小溪上,把小溪映的黃黃的,還帶著點(diǎn)紅;夕陽又把我們的影子拉的修長,我們便在那里玩踩影子玩,玩累了就在溪水邊玩水,笑聲一陣又一陣的傳開。

  小溪,成了我童年一道美麗的風(fēng)景。

  如今,我們搬到了城市。我再次望向外面,只有兩樣?xùn)|西:高樓和高樓……

  兒時(shí)那道美麗的風(fēng)景,消失在了鋼筋水泥的叢林里,卻在我的記憶中,得到了永恒。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

  那是一個(gè)清新的早晨,那是一次回味無窮的旅程,那是一次視野的開拓,那更是一次靈魂的洗禮。

  天空中播撒著輕盈的雨,無聲地滋潤著萬物,我與父母來到萬佛湖觀賞優(yōu)美的風(fēng)景與呼吸新鮮的空氣,享受大自然的美麗與芳香。

  我們乘著船望著水中游動(dòng)的魚,它們爭(zhēng)先恐后地往上竄,好像在迎接我們。緊接著我們一抬頭,眼前的`景色令我們心曠神怡。萬佛湖的島嶼,形式各樣,姿態(tài)萬千,數(shù)不勝數(shù)。有的像沉靜的老嫗在托腮思考著問題,有的像青年高舉著手臂激情滿懷,還有的竟然像端莊的觀音菩薩端正地立在島嶼和叢林之間。

  我們剛來到第一座島,就對(duì)萬佛湖產(chǎn)生了欣喜和熱愛之情。島嶼里花草盡情地怒放,樹木姿態(tài)掩映,蓊蓊郁郁。鳥兒花兒草兒都各有各的形態(tài),美麗動(dòng)人生動(dòng)形象。我們一船人都不禁為此而贊嘆。島中小路盤曲臥龍,順著小路走我們發(fā)現(xiàn)了一座吊橋。撐著一把傘,走在上面,不知不覺中閉上眼睛感受微風(fēng)帶來的清新,感受大自然的擁抱。漸漸睜開眼睛我們看到一碧萬頃的萬佛湖中挺立著一座佛像,那是彌勒佛。再往橋的另一面望去,有一座樓閣,還有風(fēng)水寶地“五老觀太極”。繼續(xù)前行,看到一座綠色蔥蘢的島嶼,聽導(dǎo)游說那是“鳥的天堂”,可是我們并沒有看到一只鳥兒。我們好奇地走了過去——一只鳥,兩只鳥,三只鳥……紅的、綠的、藍(lán)的,各種顏色的鳥兒在我們眼前劃過一道道動(dòng)人的弧線,如同彩虹一般,絢麗多姿。我不禁感嘆一聲:“我真想變作一只鳥兒,同它們一起飛翔,感受這大自然的自由!”

  風(fēng)輕輕地吹著,雨靜靜地下著。滴答滴答,敲擊在樹葉上,好像一只只手在彈奏美妙的旋律。我們也靜靜地走著,這一切都是源于一座廟宇,廟里挺立著幾米高的佛像。每個(gè)人經(jīng)過那時(shí),都要停下腳步拜一拜。仿佛這些雨和樹葉也變得非常虔誠而莊重。

  我們來到了桃花島。里面的土地肥沃,經(jīng)過雨水的沖刷,顯得更加濕潤。花草樹木生長在這片土地上,顯得更加鮮嫩美麗。島中小路曲徑通幽,回環(huán)往復(fù),極具神秘氣息。林蔭之間偶爾有亭臺(tái)樓閣和各式新修建的景點(diǎn)進(jìn)行恰到好處的點(diǎn)綴。邊走邊想著探索前方的奧秘,不一會(huì)兒,玉兔望月、二十四佛塔、潤虎臺(tái)、水中亭都依次呈現(xiàn)在眼前。林間濕潤的空氣加上花草的清芬撲鼻而來。給人一種隔絕塵世的靜謐,好像忘卻了所有的煩惱和憂慮,腦海中什么也不想,只一味想飽覽這秀外慧中的世外桃源之景。我在林間奔跑、跳躍,回眸在林間,讓母親給我照了照片,我要留下這與自然的親密接觸,留下這份美麗的風(fēng)景永刻心間。

  夕陽的斜暉靜靜地灑落在美麗的萬佛湖上,映射出微波粼粼的金光。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那椴蛔〉鼗赝@片物外之境。此時(shí),天空中飛過一只鳥,正朝著鳥的天堂飛去。

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