風景的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的風景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
月亮升起來了，皎潔的月光毫不吝惜地灑了一地，明亮，卻抹不去那絲絲縷縷的憂傷。她就在這明亮的月下推碾“吱嘎——吱嘎——”她渾身被汗水浸濕，氣喘吁吁，卻仍不肯停下，她是家里的頂梁柱，又如何能倒？她要堅持，堅持……終于，身體吃不消如此沉重的勞動，一陣眩暈之后，她決定休息。坐在碾旁的一塊石頭上，她抬起頭看著那輪皓月，竟不知不覺濕了眼眶。
早晨發(fā)生的一切還歷歷在目：
她去挑水，看到東臨的王婆在和幾個人閑談，她本想去湊湊熱鬧，卻在走近時聽到了幾句話：“我告訴你們��！這種女人，最晦氣了！先克死了公婆，又克死了丈夫，哎！下次還不知道輪到誰呢！我跟她做鄰居，真……”話還沒說完，王婆就看到了她，忙噤聲，尷尬地走了。她愣了一瞬，接著明白過來，她們是在說她嗎？她在鄉(xiāng)鄰眼中就是這種人嗎？原本的笑意漸漸凝固在臉上，一股酸澀從心頭涌上來，想不到以前與她相談甚歡的鄉(xiāng)鄰此刻竟如此評價她，公婆離世，丈夫早亡，又不是她所希望的�！盎逇狻边@一詞語變作了鋒利的尖刀，狠狠地刺入她的心間，頓時，血流不止，一如她的哀傷，無休無止。
想到此處，終是忍不住哭出聲來，淚像斷了線的珍珠，一顆接一顆的掉落，滿心的酸澀，像是找到了突破口一般，她哭的一發(fā)不可收拾。忽然，她感到一股灼熱的.氣息，抬頭一看，漫天的火舌在暗夜里咆哮，像魔鬼的獠牙一樣恐怖，失火了！是王婆家！怎么會這樣？來不及多想，她趕忙提一桶水，向王婆家跑去，邊跑邊喊：“快來人�。【然鸢�！有人在嗎？”左鄰右舍聞訊而至，一起幫忙救火，王婆不知到誰家串門，此刻跑回來，哭喊著：“小明，我的孫子！小明還在里面！”說著竟要沖進這漫天的火海中，大家趕忙拉住她：“這么大的火，你怎么進去�。∧悴换盍�！”“我的小明還在里面��！我要去救我的孫兒�。 北粗畼O的王婆，竟暈了過去！
該怎么辦？她也急的像熱鍋上的螞蟻，眼看著火勢越來越大，心一橫，她抓起一桶水，往自己頭上澆下去，便跑進了熊熊大火里，將身后的叫喊遠遠的拋開�！靶∶鳎阍谀模啃∶鳌睗L滾的濃煙嗆得她喘不過氣來，她仔細的搜尋著那個熟悉的身影，沒有，沒有，還是沒有，她有一間房子一間房子的找過去，終于找到了！果真還是個孩子��！他還在睡覺呢！看著那安適恬淡的睡顏，她不忍心打擾小心翼翼地抱起他，趕忙向外跑去。房頂時不時有燒斷的木頭掉落，砸在她背上，火辣辣的疼痛從后背傳來，她卻無暇顧及，只是小心地呵護著懷里的孩子，努力地辨認著方向——濃煙已遮擋住了她全部的視線。那原本近在咫尺的距離，被濃煙隔開，成了遙不可及的彼岸。終于，近了，十步、五步、三步、一步，只差一步了！可她那雙腿卻像灌了鉛般，怎么也邁不動了，一步之遙啊！她不甘心，看著懷中仍在熟睡的小明，她用盡全身的力氣將他扔出了火海，而她自已，也重重倒下。
再次醒來時，她是在床上，稍微一動，渾身便是針扎般的疼，尤其是后背，更是火辣辣地一片。而王婆卻在這時推門而入�！靶蚜恕冒 瓕Σ黄稹x謝……”王婆語無倫次的說著任誰也聽不懂的話，可她卻懂了，勉強扯出了一個笑容，努力地伸出手，與王婆緊緊相握，陽光從她們手心開出了花，溫暖和煦趕走了憂傷，驅散了寒冷，美麗奪目。
這雙緊緊握著的手，這不計前嫌的善良，在此刻成了最美的風景線！攝人心魂，美麗之極，在她的人生中，閃著璀璨的光芒。
教師評語：善良，是我們每個人所期許的。我們都盼望人性之善，可一旦遇到事情，我們又不愿以善待人，久而久之，善，成了懦弱、無能的代名詞。作者以生動的敘述向我們展示了這樣一幕動人的故事。主人公命運多舛，但卻以善待人，以自身的行動唱響了善良的贊歌，也許我們這些麻木的靈魂真要從中學到些什么了吧。
風景的作文 篇2
每個人都有自己最喜愛的老師或最喜愛的一所學校，“光陰似箭，日月如梭”我已經(jīng)上了初中了。但我永遠也忘不了小學的每一點每一滴。
因為天氣不好，有霧霾，所以，初中放假三天，而小學只放一個下午，我和我的閨蜜本以為只有期末考完試才能見到老師，想不到，上天給了我這么一個好的機會。
在放假的`第二天，天氣慢慢的轉為陽光明媚的好天氣，太陽從東邊出來了，我和我的閨蜜打算這時候重回母校，于是，我們兩個騎上車子，就往母校趕，到了母校，他們都還沒有放學，看起母校的樣子，再看看，我的學校，比起來，初中學校設計就是比小學學校好，但是，即便初中學校再好，小學學校再破，在我的心中，小學學校依然那樣美麗。
不一會，小學一些同學放學了，我們等呀等呀，看見語文老師依然騎著一輛很舊的自行車，老師走過來，說“你們兩個來了”我們說“恩”老師還是像以前一樣那樣溫柔地說這話，我只看見了老師頭上的白發(fā)似乎又多了幾根。
一會，數(shù)學老師來了，她買了一輛汽車，看見我倆在這，便高興得從車里下來，我們便喊老師好，老師過來說“你兩個怎么不進去玩會呀，我說”我們怕打擾你們上課”，老師不客氣的說“沒事，沒事”老師又問：“初中的生話緊張嗎？”我們便說：“有壓力”老師說：“以后去我家玩吧”我們羞愧的點了點頭。
風景的作文 篇3
秋，代替了夏日的炎熱，也取代了外面吵鬧的世界。
秋，本應愜意，卻在不知不覺中下起了輕雨。公交車上，我托著下巴，在外面而來的細雨中望著窗外，一棵棵楊樹緩慢向后移動，冷冷的雨給黃綠參半的葉子染上一層蕭瑟。
路邊點點昏黃的燈懸浮在空中，商場的廣告牌在遠處發(fā)出剌眼的白光與紅光，我清楚地看到車玻璃上每一滴雨珠，在燈光和黑暗交接的地方，憑空射出一簇簇長的`白色的珠絲，路邊的積水在車燈的照射下泛出微光，樹影被路燈映在水上，構出一幅水墨畫。我揉了揉眼睛，耳邊滴答的雨聲，樹的沖擊聲，幾只孤鳥的短啼聲，在汽車駛過水層的聲音中夾雜著。
我走下車，車開走了，那一瞬間，周圍一片寂靜，在一片昏黃中仿佛聆聽到了落葉滑入水坑蕩起漣漪的聲音，忙碌了一天的神經(jīng)在那一刻放松下來。我低下頭，小心地跳過一個個泛著微光的水坑，水花濺起，清脆的響聲中飛起一顆顆水晶，又在剎那附落在枯葉上，抬頭一望，路燈旁，一株楊樹佇立著，一聲不響，雨絲猶如絲線墜落在樹干上，悄悄地為它染上枯黃色，一切仿佛靜止了，只有雨水墜落的聲響。
我嗅了一股清香，猶如春日泥土的芬芳，望著一片葉子飄下，我明白了，那股清香，是這一片葉子最后的美好。手表提示音又一次響起，我收起目光，在雨中又一次挪開了腳步。
秋雨絲絲，靜如幽夜，葉落紛紛，光撒凄凄。這大概就是三門峽的秋天了吧。
風景的作文 篇4
又是一個，傍晚時分。
耳邊又想起放學時那又令人厭煩的歌聲，就連鳥兒也會極力避開。而我卻不得不踏著這悠揚的歌聲漫步走在回家的路上，望著路邊并不美麗卻又異常熟悉的風景，似乎許久都未相逢了。
倏忽，在熙熙攘攘的人群中，眼前閃過一個模糊的身影，眨眼卻又消失了。我試圖加快腳步，丟下路邊的風景，一層一層地撥開人群，直至畫面清晰，再清晰，我便開始凝視著不遠處的身影，在余暉的映襯下那個人影顯得格外優(yōu)雅。她徘徊的身姿有如陽光下那簇最艷麗的花朵，是的我還隱約聞到了她的芳香，漸漸又四溢開來，直到消失……或恰如辛棄疾那句“驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的美意，夕陽就是燈火，而那人，就是我的母親，那個含辛茹苦的母親。也許在傍晚前，她就出現(xiàn)了，一直在等待著那個讓她牽腸掛肚的我吧。我不敢繼續(xù)胡思亂想，我怕眼淚會不爭氣，我怕眼前的.一切都會模糊，又模糊……
“媽，你在這里干嘛？”我只是明知故問罷了�！翱茨氵�不回來，就出來看看你走到哪里了。”媽媽的眼神似乎不再那么不安了。
是長大了，能和媽媽肩并肩走了。但心卻還閃耀著稚嫩的光芒，不由自主地牽起媽媽的手，就像小時候她輕挽起我的小手似的。這一幕真的好熟悉，好熟悉……
鳥兒不鳴了，回巢休息了，這個世界真的要靜了。卻又響起一陣“咕咕——”的未知聲音，我朝媽媽笑了笑，“媽，餓了，快點吧。”媽媽也以笑回應。
我仍舊記得，我握起的那雙手，不是我所記得的那雙白皙稚嫩的手，我可以深切地感受到媽媽的手心是如何的粗糙，心中頓時涌起酸澀仍在心頭，有如見到了山崩地裂時難以愈合的縫而感無能為力，在記憶的長河中被代替的卻是這些不敢再多看一眼的裂痕，那是遭受了多少次歲月的浸染，多少次疼痛的折磨。但我想那永遠都會是我心中最溫柔的手，我會握得更緊更緊，就算冬天響雷了，夏天下雪了也不會松開。
我也仍記得，那天她的藍色短袖，在余暉下成了另一片深邃的天空，是我最熟悉的天空，也是我最熟悉的晚霞。
從來都沒過那么美麗的她，是最后一抹余暉，照亮了我最熟悉的天空，讓我又遇見了那片風景，讓我又臨近了那片風景。
媽媽占據(jù)了我心中最美的一道風景線，每一天都變換著不同的風景，而我卻忘了原來心中一直有更美的光彩，只是腳步匆匆，未能停下來欣賞。
是的，只要再多一秒，再多一秒就好，無論多熟悉的地方也會有風景！
如果另一個傍晚再度出現(xiàn)，它還會帶我徜徉，在心中那道風景線處嗎？
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