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寫景作文

小學(xué)風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-19 11:29:48 寫景作文 我要投稿

小學(xué)風(fēng)景作文[實(shí)用]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)風(fēng)景作文[實(shí)用]

小學(xué)風(fēng)景作文 篇1

  新疆茫茫無(wú)際的沙漠,讓人覺得心涼;海南碧波蕩漾的海水,讓人覺得空闊;春城昆明的世界園藝博覽園,讓人覺得干燥郁悶;風(fēng)景如畫的湖南張家界國(guó)家森林地質(zhì)公園,讓人覺得抑郁悶熱。喜歡游山玩水水的我,走遍了中國(guó)的八個(gè)省份,親自領(lǐng)略各地的自然風(fēng)光,我想由衷的說(shuō)一句:還是我們水鄉(xiāng)田園美!不必說(shuō)金秋時(shí)節(jié)金燦燦的麥浪、稻田,單說(shuō)那春天的優(yōu)美的田園風(fēng)光,就足以使你心馳神往……

  早晨,東方剛剛泛起魚肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層銀紗,大地還在沉睡,花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠!翱┛┛币恢还u清脆的叫了幾聲,布谷鳥“布谷、布谷”的叫聲更加嘹亮,小鳥“啾啾”地叫個(gè)不停,一只黃鶯站在樹枝上亮開嗓門唱起動(dòng)聽的歌,寂靜的`鄉(xiāng)村馬路頓時(shí)熱鬧起來(lái)了:同學(xué)們?nèi)宄扇旱刂北紝W(xué)校;鳥兒唧唧喳喳的聊起天來(lái);小溪叮叮咚咚地唱起歌兒構(gòu)成奇妙的春晨曲;太陽(yáng)公公露出了笑臉,把金色的陽(yáng)光鋪滿整個(gè)田園。在這樣的季節(jié),漫步于鄉(xiāng)間田野,細(xì)心感受田園春色,更是一番情趣!

  你看,田園正在爭(zhēng)換新裝,田野里種的水稻、玉米、黃豆等各種莊稼都在競(jìng)相成長(zhǎng),阿姨嬸嬸在地里鋤草,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋,正給剛返青的禾苗施肥,他們一邊干活一邊交談著,憧憬著豐收的到來(lái)。這時(shí),小苗好象聽到了什么,她把小腦袋從地下鉆出來(lái)了,伸伸懶腰抬起頭望望那明亮的天空,好奇地打量這個(gè)世界的天空,啊,好綠!水鄉(xiāng)田園的春天是綠的海洋,綠的世界。

  新抽芽的小草在和春風(fēng)說(shuō)悄悄話呢!陣陣春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),還有人哼著水鄉(xiāng)的小調(diào)呢!牛背上牧童高聲的唱著悅耳動(dòng)聽的水歌,空氣中彌漫中濃濃的水鄉(xiāng)民歌風(fēng)味兒!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花來(lái)”。一夜過(guò)后各種樹木都開滿了花兒,花兒爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)陣陣清香,那花是那么的美、那么的香、那么的嫩!花下成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂就嗡嗡的鬧著,忙碌飛舞著采蜜,他們?cè)卺勗焯鹈鄣男律钅兀蓯蹣O了!風(fēng)兒一吹,花兒、草兒、禾苗兒一齊擺動(dòng),就像演員在掌聲中翩翩起舞!胺叛郾M芳菲,入目皆花園”,水鄉(xiāng)田園的春是花的海洋,花的世界。周記大全

  水鄉(xiāng)田園是多么的美呀,春天的田園美不勝收!只要你細(xì)細(xì)品味,用心感受春天的田園風(fēng)光,一定讓你留戀忘返。這也難怪東晉著名隱士陶淵明放棄好好的官不做,要隱居村野,躬耕田園,過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)、悠閑自在的田園生活。

  生于農(nóng)村,長(zhǎng)于農(nóng)村的我,自然就能從農(nóng)村中領(lǐng)悟到田園的樂趣和美麗。水鄉(xiāng)田園之春的美味,就像這杯濃濃的咖啡,更需要我們慢慢去品味!

小學(xué)風(fēng)景作文 篇2

  最美的風(fēng)景,總藏在美麗的大自然之中。

  ——題記

  繽紛花海

  每當(dāng)我們走進(jìn)大自然,都會(huì)領(lǐng)略一番美妙的香味,那是無(wú)限的花海組成。有的是黃色的,配著嬌美的花朵,仿佛天明亮的太陽(yáng),照亮大地;有的花是火紅的,一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛一團(tuán)迷人的火焰,在花叢中舞蹈;有的是紫紅色的,將它放在天空,就仿佛成了一縷朝霞……五顏六色的花組合在一起,就成了一幅美麗的畫卷。每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)花海,花兒們便唱起了歡快的歌曲,一會(huì)兒這邊發(fā)出“沙沙”聲,一會(huì)兒那邊發(fā)出“嗡嗡”聲,給人們帶來(lái)歡樂,美妙極了。不管什么時(shí)候,當(dāng)你走進(jìn)花海,就會(huì)有一番氣味,一直進(jìn)入你的心田,讓你感到輕松、舒服。小蜜蜂們歡快地采著蜜,飛來(lái)飛去,仿佛給這幅美麗的畫卷添上了黃色的寶石。

  雄偉高山

  在最美麗的風(fēng)景中,你見得最多的是什么?是高山!每座高山,都有它獨(dú)特的形態(tài)。有的山中間有一個(gè)大洞,后面一條“小尾巴”,體巨大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一只大象在湖中嬉戲;有的`高山,兩頭的山峰高高翹起,前面還有一個(gè)小小的懸崖,好似絲綢之路上背著絲綢的駱駝……春天時(shí),山上的花草樹木全部盛開了,形成了彩色的山;夏天,山上到處都是郁郁蔥蔥,這時(shí)的山,是綠色的;秋天,金黃的落葉隨處可見,山變成了金黃的;冬天,白雪飛落,落在山上,山,又成了純潔的白色。高山也會(huì)歌唱。每當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)山洞,就會(huì)發(fā)出“砰砰”聲,像美妙的歌謠。山間,清鮮的空氣散發(fā)著,只要輕輕一吸,仿佛一股香甜進(jìn)入鼻子中。

  彎彎河流

  到處都有河流,它肥沃了土地,也帶來(lái)了魚蝦。河流一般都是彎彎曲曲的,有的環(huán)繞著村鎮(zhèn),像一條從天上來(lái)的暛的蛇神;有的一會(huì)兒向左彎,一會(huì)兒又向右彎,看不見盡頭,就像一條透明無(wú)色的彩帶……有的時(shí)候,河水是白色的,好像一條牛奶之河;有的時(shí)候,河水是深綠的,好似無(wú)數(shù)的落葉,漂在河面上;有的時(shí)候,河水也會(huì)歌唱,它會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)”的清脆聲音,仿佛無(wú)數(shù)的三角鐵被敲響。一陣陣清風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出無(wú)限的清香,讓人感到一天的疲勞都消失了。

  大自然的風(fēng)景,像花海,像高山,像河流,令人歡快舒服。我愿變成一朵小花,永遠(yuǎn)生活在這美麗的大自然中!

小學(xué)風(fēng)景作文 篇3

  “山川之美,古來(lái)共談……”不錯(cuò)的,祖國(guó)山河秀麗,山河樓塔,色彩紛呈。當(dāng)面對(duì)那巍峨的十二峰時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里風(fēng)景獨(dú)好。

  十二峰坐落在大若巖鎮(zhèn),它并不是連綿七百里,所以使人親近;它并不是高峰入云,所以它的顏色柔和而不沉悶;它崎嶇而不平坦,所以它靈動(dòng)而不顯張揚(yáng)。

  在十二峰,山水相伴,山勢(shì)險(xiǎn)峻,石壁陡峭。隙縫間,常常有幾些泥土捧著花兒探出頭來(lái),迎風(fēng)而舞,并沒有因?yàn)樗鼈兊膵尚《械叫邼。小溪里,幾些清澈的泉水涌過(guò)阻礙的石頭,歡快的唱著歌兒奔走!岸_,叮咚……”這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水陪伴著這樣的山。多么和諧,多么美麗!

  在峭壁上,又有另一番景象,流水飛快的往下沖,像一條輕紗,像一條地毯,落下來(lái),濺起無(wú)數(shù)水花,像那“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開”,又像那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”……走在山上的小路上,周圍是一片片樹林,陽(yáng)光通過(guò)綠葉的縫隙淡淡地映在小路上,像頑皮的孩子。遠(yuǎn)處的山抬頭可見,幾條柔和的弧線鉤出它的'身軀,滿山翠綠的樹木為它裝上衣服,宛如一位綠衣仙女,正在對(duì)天精心打扮呢!

  瞧!在一片綠色中,隱隱約約,若隱若現(xiàn)出現(xiàn)一個(gè)亭子,就像黑暗中的一點(diǎn)亮光,那么耀眼,走進(jìn)時(shí),便發(fā)現(xiàn)這座小巧玲瓏的白色亭子是叫“棋盤亭”,踞山石而建,那么可愛。在這里,你可以眺望遠(yuǎn)處,欣賞這“峰巒如畫朝朝秀”的景色。

  哦,我愿做一只小鳥,用我美妙的歌聲贊美它,因?yàn)檫@里風(fēng)景獨(dú)好!

小學(xué)風(fēng)景作文 篇4

  國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去九峰公園看風(fēng)景。

  我跨進(jìn)公園的大門,順著道路來(lái)到了彎彎的小橋。小橋邊,一顆顆楊樹的葉子黃了,有的掛在樹上,像一朵朵金燦燦的小花;有的飄在空中,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;有的落進(jìn)了小河里,仿佛是一艘艘漂浮在水中的小船。

  我們來(lái)到草坪上,秋風(fēng)涼絲絲的`,吹拂著各種各樣的花草樹木,仿佛是一位美麗的仙女邁著輕盈的舞步,走過(guò)大地,讓它變成了燦爛的金色;飛過(guò)了大樹,讓它變成了鮮艷的紅色;邁過(guò)了我們的心頭,讓我們多了幾分感慨。

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,我們來(lái)到了栽滿樹木的小山上。梧桐樹的葉子隨著時(shí)間的流逝慢慢變黃,紛紛飄落;楓樹的葉子卻變紅了,公園籠罩在片片紅云中,也使秋天增添了一片熱情;而柏樹的葉子仍然是那么青翠欲滴,令你陶醉極了。樹木間有一群孩子在嬉戲,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),瞧,他們玩得多起勁呀,給森林增加了活力。

  九峰公園的風(fēng)景真美啊!

小學(xué)風(fēng)景作文 篇5

  神仙居是仙居的著名景點(diǎn),一念起這個(gè)字,就想到神仙居不是神仙居住的地方嗎?我常常在《西游記》中所看到的神仙居住的地方是那么美,神仙居也是仙境,是那么的美麗、出奇。

  走進(jìn)神仙居,美麗的景色映入眼簾。一座座大山像一個(gè)個(gè)巨人,高聳入云。到處都是鳥的歡叫,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到神仙居!比巳松钌畹匚豢谛迈r空氣,就覺得心曠神怡,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的仙境。

  神仙居景區(qū)內(nèi)共有東、西、南、北四大天門,所有的天門都是兩座山相對(duì)而立、自然形成“U”形。在景區(qū)入口處轉(zhuǎn)過(guò)身朝東面看,在東面有兩座山,它相對(duì)面立,兩峰相距有100米,自然形成一道天門,這就是東天門。東天門有一處奇觀叫做“雙巒架日”。在每年農(nóng)歷2月22日,太陽(yáng)會(huì)剛剛好從兩座山峰的中間冉冉升起,那景觀就好像是兩座山把它一點(diǎn)一點(diǎn)托起一樣,于是人們抓住了這美麗的瞬間,把它取名叫“雙巒架日”。

  再向里去,就看到了“雄鷹峰”。朝“雄鷹峰”那看,沒看出比普通的山峰特殊。如果再睜大眼睛定睛一看,就成了一只威武的`雄鷹。雄鷹神氣地張開自己健壯的翅膀,驕傲地飛上藍(lán)天,在空中長(zhǎng)鳴!靶埴椃濉笔嵌嗝瓷衿姘!

  “雄鷹峰”是這樣的壯觀,“將軍巖”才是神仙居最驕傲的一處勝景,也是許多游客來(lái)這里的原因。

  走過(guò)“碧螺峰”,就能看到“將軍巖”。往“將軍巖”一看,哇,真是天然奇觀!皩④妿r”真像一們雄姿英發(fā)的戰(zhàn)功赫赫的將軍!皩④妿r”栩栩如生,目光是那么明銳,炯炯有神,剛毅的鼻子,戴上一頂精美的將軍帽,是多么氣派,多么英俊。

  神仙居是名副其實(shí)的仙人居住的地方,它是非常美麗,非常奇特。神奇的“南天門”,壯觀的“雄鷹峰”,再加上栩栩如生的“將軍巖”,使神仙居添加了美麗,增添了神奇的力量,使游客流連忘返,贊嘆不已:“神仙居不愧是仙人居住的寶地。”

小學(xué)風(fēng)景作文 篇6

  走進(jìn)校園,第一眼就看到了勸學(xué)墻,勸學(xué)墻后面是魚悅池,魚悅池中有三座假山,假山上有一個(gè)小噴泉,有時(shí)候大,有時(shí)候小,大的時(shí)候就像瀑布似的,小的時(shí)候像小孩撒尿一樣,池中有幾條小魚,有時(shí)候小魚躲在假山后面,好像在捉迷藏,有時(shí)候小魚在魚池游來(lái)游去,好像在觀賞著這個(gè)校園的景色,還有的時(shí)候,小魚們都集中在一起吹泡泡,好像在議論著一些事情,魚悅池的左邊是遠(yuǎn)志樓,右邊是樂學(xué)樓,兩棟樓中間有兩排樹,樹之間有一排長(zhǎng)椅,夏天可以在樹下乘涼。課間的時(shí)候,有的小朋友踢球,有的玩槍戰(zhàn)游戲,有的在踢毽子,有的在跳繩,有的.在長(zhǎng)椅上談話,歡聲笑語(yǔ),就像是小朋友快樂玩耍的天地。走進(jìn)后花園,就好像走進(jìn)了一個(gè)神秘的世界,這里有花香、鳥叫、還有一棵楊桃樹,以及一些昆蟲,走在小路上,一邊走進(jìn)這個(gè)世界,走著走著,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上會(huì)有一兩只小昆蟲在上面爬著,有的時(shí)候,還會(huì)看見葉子上有色彩明麗的蝴蝶停在上面歇息,仿佛在互相傳遞快樂的信息。這就是美麗的校園!我愛這美麗的校園!

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