風(fēng)景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
生活就像萬花筒，如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多變化，這不，我也發(fā)現(xiàn)了棋盤山公園的變化。
以前，公園里的環(huán)境非常惡劣——地面上垃圾遍地，臟亂不堪；草坪上到處都是腳印，小草垂頭喪氣地彎著腰；湖面上到處是果皮紙屑，湖水還散發(fā)著令人倒胃口的臭味。經(jīng)過公園的人們都捂著口鼻，匆匆離開。
后來，在“創(chuàng)建美麗登封，建設(shè)美麗家園”的倡導(dǎo)下，大家齊心協(xié)力，從我做起。很快，這里就煥然一新。
現(xiàn)在，我就帶領(lǐng)大家來欣賞這不一樣的風(fēng)景。
走進(jìn)大門，就來到綠化帶。一片片綠葉襯托著一朵朵杜鵑花，杜鵑花色彩艷麗，紅如火、粉如霞、白如雪，仿佛都在夸耀著自己的身姿。旁邊的小草嫩嫩的，青翠欲滴，清晨，草尖上的露珠還不時(shí)眨著小眼想看看外面的世界。嬉戲的孩子們奔跑在干凈整潔的小徑上，快樂的歡笑。
人工湖里，一朵朵荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，綻放那醉人的笑臉，清淡美麗。有的像在跟別人媲美，有的仰望蔚藍(lán)的`天空，真是賞心悅目。只要貼近一聞，清淡的花香便撲鼻而來，讓人心情舒暢。瞧！那圓圓的荷葉翠綠翠綠的，挨挨擠擠一望無際。荷葉上有許許多多晶瑩透亮的露珠在滾動(dòng)，粉紅色的荷花有的還是花骨朵，可好像馬上就要綻放，迫不及待的看看外面這美麗的風(fēng)景。人工湖旁有一個(gè)小亭子，老人們?cè)诶锩嫦缕�、聊天，真是悠然自得�?/p>
��！我愛這改變后的棋盤山公園！更愛這美麗的登封——我的家鄉(xiāng)！
風(fēng)景作文 篇2
今天的初陽醒得格外早，映的天空也顯得越發(fā)湛藍(lán)，緩緩的秋風(fēng)帶來一片落葉，我搓捻著葉子，邁開了腳步，去尋找醉人的風(fēng)光。
公園的長椅上，兩位老人依偎在一起，時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ降氖中睦锖糁鴼�，臉上洋溢這只屬于他們的幸福笑容，草坪上的孩子們唱呀跳呀，純真的笑容印在我的眼簾，不肯褪去……
突然，我注意到了角落里一抹平凡又不平凡的身影，他的身邊放著各式的輪胎和工具箱，身上穿著黑色的襯衫，下身是灰色的短褲，坐在小竹凳上。陽光被葉子剪開，零零落落地鋪在他滿是歲月痕跡的臉上，眼睛在深深凹進(jìn)去的眼眶中愜意地閉著，鼻梁上的老花鏡只是隨意地架上去，好似隨時(shí)會(huì)掉下來，手里的扇子搖啊搖，嘴里的曲兒也不曾停過。
打破這和諧畫面的是一輛輪胎癟氣的單車，它好似有魔法一樣，老爺爺一看見它，嘴里的曲停了，手里的扇止了，從凳子上蹦起，陽光被這突然的舉動(dòng)嚇得不知所措，猛地摔在了地上。只見他的雙手嫻熟地把輪胎從車輪上取下，往里面打氣，眼睛盯著漸漸變大的輪胎又把它摁在了水盆里，緩緩地轉(zhuǎn)著，當(dāng)氣泡從水里冒出來時(shí)他眼里精光一閃，一只手把牙簽堵在了輪胎破口上，另一只手從工具箱里拿出銼子，往輪胎破口周圍磨了磨，又在工具箱里面抽出了剪刀，把老花鏡往鼻梁上一推，用剪刀在補(bǔ)胎片上一轉(zhuǎn)，橢圓的.補(bǔ)胎片落在他手中，干裂的嘴唇上升了些弧度，不知何時(shí)他已經(jīng)把牙簽從破口中拔出，眼睛緊緊地盯著破口，正小心翼翼地往破口上貼補(bǔ)片，就如孩子盯著他最喜歡的糖果，是那樣的專注，貼好打完氣后還不忘往水里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看有沒有缺漏，裝上輪胎，看著騎車人遠(yuǎn)去的身影，他的臉上露出了笑容，陽光又在不經(jīng)意間回到了他的臉上，很美，很動(dòng)人。
“爺爺，你修單車時(shí)好認(rèn)真呀�！蔽铱粗竦噬厦鎺⑿Φ乃�。他樂呵呵地回應(yīng)道，“要么不做要么認(rèn)真，修單車是愛好不是職業(yè)，不認(rèn)真不是在浪費(fèi)時(shí)間？”“對(duì)了，阿妹，下次單車壞了來我在這，修了包你滿意�！彼砼杂謥砹溯v單車，他又忙碌了起來，再?zèng)]空搭理我。
我默默地推開自行車，回頭望，陽光下那抹修單車的身影依舊那么認(rèn)真，雖然沒有長椅上老人的甜蜜，沒有草坪奔跑的孩子的天真，可卻有著他獨(dú)有的動(dòng)人�！耙床蛔鲆凑J(rèn)真�！鼻镲L(fēng)又輕輕地帶來在這句話，在我耳邊輕敲著，與我心中那抹認(rèn)真的身影交織著，構(gòu)成了一道動(dòng)人的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
早晨的雨“嘩嘩”地下著。我早早來到校門口，這時(shí)已經(jīng)來了不少同學(xué)。那一朵朵五顏六色的傘花像彩虹一樣美麗。瞧瞧，校門口還有不少別致的“風(fēng)景”呢！
一個(gè)披著雨衣穿著雨靴還不時(shí)咬一口蛋餅的低年級(jí)男孩，拖著書包向前跑，濺出一朵朵水花，沾濕了其他人的'衣服，卻還咯咯的笑著。這男孩可真調(diào)皮呀！
咦，這女孩怎么了？撅著小嘴，氣呼呼地往前走，似乎想把地面踩出幾個(gè)洞來。原來，是因?yàn)樗謰寷]及時(shí)叫醒她，遲到了幾分鐘，生氣了�？磥�，這女孩火氣還蠻大的。
一年級(jí)的女孩子因?yàn)榕掠炅�，讓媽媽打著傘送她去班�?jí)。她媽媽一邊打著傘，一邊幫她孩子理著頭發(fā)。這媽媽對(duì)孩子的關(guān)心真是無微不至��！
一個(gè)男孩被他的爸爸用自行車送到門口。男孩打著傘往前走，但他的爸爸還是不放心，一直等到孩子走進(jìn)班級(jí)，才騎著自行車離開。這真是父愛如山哪！
兩個(gè)女孩打著傘，說說笑笑，好像在議論開心的事。但她們總是把雨傘往對(duì)方那邊推，希望朋友不要被雨淋到。雖然是小孩子，但也是細(xì)心善良的人。
一個(gè)女孩與她爸爸共撐一把傘進(jìn)校園，但爸爸總是讓著傘，自己的衣服淋濕了一大半，愛女之心讓人感動(dòng)哦。
清晨的校門口處處都是孩子們的歡笑聲，處處都是充滿可愛溫馨的畫面。這一切真美好！
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