風(fēng)景作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩意的心去欣賞,就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
在一個風(fēng)和日麗的上午,我打算坐公交車去森林公園玩。我坐在公交車上,公交車上擠滿了人,我看著窗外飛速移動的風(fēng)景。忽然司機大聲的說:“有哪位好心人能給這位老大爺讓座!蔽乙宦犘睦镌谙耄骸拔乙灰屪?老師說過要樂于助人,但我一站起來去扶老大爺?shù)臅r候,一定有人會趁機占位。”我心里非常亂,忽然一個扎著兩個辮子,水汪汪的眼睛,身穿粉紅色裙子的小女孩,站了起來。小女孩對老大爺熱情地說:“爺爺您坐這里吧,我站著沒有關(guān)系!崩洗鬆敻吲d的說:“謝謝你小朋友!毕乱幻,車上所有人贊揚的目光都投向的小女孩。
過了一個小時,終于到森林公園了,我直奔森林公園。我走在森林公園里的小路上,呼吸著新鮮空氣,聽著鳥兒快樂的歌唱,一切都是美好的'。我走到一片空地,見一群人在津津有味的吃零食,我見了口水都流了出來,過了一會兒,這群人吃完了零食,正準(zhǔn)備走,但是他們把垃圾隨地亂丟。我正準(zhǔn)備去把垃圾撿起來,忽然那位在公交車讓座的小女孩走了出來,把剛剛那群人隨地亂丟的垃圾都撿起來都扔進(jìn)垃圾桶,我看了這一幕,感覺非常的感動。
其實最美的風(fēng)景就在我們身邊,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩意的心去欣賞,就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景,看見彩色的世界。
風(fēng)景作文 篇2
人生路長,一路走來,四周的風(fēng)景何其多,何其絢麗多彩,蔚藍(lán)的天空,夜晚的星空和那微波粼粼的湖面……偶爾,我也想,坐在草地上,聽著風(fēng)的協(xié)奏曲,拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景……
六月的'天氣總是會給你意外的“驚喜”,好不容易星期六了,我看媽媽無精打采的,知道她生病了,便主動去買菜。買完菜后,準(zhǔn)備回家。可是誰知道,天突然陰了下來,雷電交加,不一會,雨就開始了它的表演,在人們的頭上,肩上跳來跳去。誒!還是等雨小時再回家吧!可是天公偏偏不作美,反而越下越大,正愁怎么回去,就看見一位打傘的女人朝我緩緩走來。
“你難道不知道嗎?這種月份基本上都要下雨,出門時沒有叫你帶傘,你自己就不知道帶!”媽媽呵斥著我,我心里反駁道:我出門的時候還是多云天氣,又沒有下雨。媽媽好像看出了我的心思,拉著我回家。走在路上,我想替你打傘,雖然手里拿著許多菜,但畢竟你是病人啊,可是你卻堅持要自己拿傘。雨很大,我卻沒有被打濕一點兒,我抬頭一看,原來你把傘向我這邊靠著,我在不經(jīng)意間把傘往你那一邊移,我問了一個很愚蠢的問題:“媽媽,你不用打傘嗎?雨傘斜了!彼f:“沒關(guān)系,反正我的衣袖已近打濕了,況且你還拿著那么多菜,不能打濕哦!”這是一個多么拙劣的謊言啊,卻又是那么美麗動人。
那天,我看見了以幅畫:在大雨中,一個撐著傘的女人在笑,她的身上有滴下的水珠,背影如此熟悉,而那把傘又讓這雨天的畫面略帶著些溫暖。
心盒里的風(fēng)景燦爛,而這一片尤為奪目,微風(fēng)拂過,我輕輕的合上了心的錦盒,珍藏在心中的風(fēng)景,封存在心中最柔軟的角落,永遠(yuǎn)不會忘記……
風(fēng)景作文 篇3
漫漫長路,終點遙遠(yuǎn)而渺茫。在一程的索然無味中走過,總希望有些斑斕的光景在生活中悄然而至。其實不需去追逐,美好的風(fēng)景一直在你近處。
我曾居住在武漢的一個舊式小區(qū)內(nèi),樓房斑駁,綴了經(jīng)年塵埃。小區(qū)內(nèi)的老人大多都是從小到大的熟客,幾十年的光陰刻在他們臉上。偶有一日我起了個大早,六點整便從家門出發(fā),瞥見了正在澆花的老李。他手持著自己扎制的水瓶兒,哼著小曲將水珠灑到植株的根部。老李在六月清晨的陽光下,看起來活脫脫好似一幅油畫。我當(dāng)即怔住了,看著葉片被潤澤的模樣,久久未回神。之后的數(shù)個清晨,我從窗口向下眺望,無一例外看到的都是老李的身影——佝僂著背,吹口哨或哼小曲兒,極為認(rèn)真的模樣。
后來問過了他,才得知人家已是幾十年如一日做這事兒,為的就是給小區(qū)的居民們做出些貢獻(xiàn)。之后再見老李同他人談笑風(fēng)生,我腦中欣然躍出的,便是老李弓著背,澆著花兒的光景。就在近處,數(shù)年來堅守著為小區(qū)做出貢獻(xiàn)的初心。
其實風(fēng)景不必追,它就在近處,存在于每一個人的身邊。
一次測試過去,給我?guī)淼氖谴驌舭愕谋瘋c失落。烏云暲日,望向手中單薄的.試題卷,心中油然而生一股寒流。從頭頂開始傾瀉,一直滲透到足尖。為何沒有做到最好?為什么每一次都沒法兒發(fā)揮自己的全部實力?我反復(fù)詢問著自己,似乎這些時日的努力被全數(shù)否定。四肢冰冷,微微發(fā)麻。我望向班上幾個名列前茅的身影,撇到了她腰板挺得筆直,細(xì)細(xì)分析著手中考卷的模樣。她看得著實極為認(rèn)真,目光好像是要穿透紙背,看透每一個字眼。那股勁兒直直映到了我的心中去。烏云的陰晦好似散去了些許,內(nèi)心深處的冰冷也似乎有所回溫——在一方小小的的教室內(nèi),我尋到了她極認(rèn)真仔細(xì),踏實且肯下功夫的模樣。那便是我心中鐫刻著的極美妙的風(fēng)景。
之后再讀到偉人著作,從書頁中讀到托爾斯泰深邃的眼眸,讀到蘇東坡心系家國的目光,腦中無一例外浮現(xiàn)出的,便是她那垂首研題的模樣,便是她那力透紙背的眼神。那一幕深深烙在我的腦海中。原來我之前一直未注意,真正美麗的風(fēng)景,一直就在我近處。
漫漫長路,終點遙遠(yuǎn)而渺茫。而我在一程的索然無味中,也可尋到無數(shù)風(fēng)景——堅守初心的,踏實認(rèn)真的,還有許多,待著我去探索。正如沙海中會有金爍,群山中會有澗流,那些美好的風(fēng)景不必追,所在近處便能見。
風(fēng)景,一直在近處。
風(fēng)景作文 篇4
“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”朗朗的讀書聲叩在我的心扉上,迎著輕風(fēng),向池塘走去,滿塘的荷花開得正盛。
那一抹純潔的顏色讓我思緒萬千,在我們的生活中的確有許多那樣的顏色,在我們的周圍有著更美麗的風(fēng)景。
許多人可能聽說過洪戰(zhàn)輝吧!那么你是否知道他背后的故事呢?對于我們大多數(shù)人而言,他是一個承受了許多困難的人,他,面對家貧如洗、父親患病,母親出走,被父母撿來的女嬰嗷嗷待哺,小小年紀(jì)的他,獨自撐起一個家,幾年來,他一直帶著撿來的妹妹讀書,并盡力替父親治病,他不知戰(zhàn)勝了多少困難,想盡了一切辦法,延續(xù)那艱難的生活和學(xué)業(yè),這樣的苦難,讓人感喟;這樣與生活的抗?fàn),令人感動。洪?zhàn)輝在生活的壓力和挫折面前,他沒有放棄,而是勇往直前,這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
看過許多春節(jié)聯(lián)歡晚會,但沒有比08年更精彩,那年有精彩的千手觀音的表演,幾乎讓所有人都為之震撼,這個節(jié)目竟然由幾個聾啞人表演,人們都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,那么她們?yōu)榱四且环昼娪纸?jīng)歷了多少個春夏秋冬呢?
正常人想要成為跳舞的佼佼者,需要付出比別人多幾十倍的艱辛和努力,而對于這個聾啞人邰麗華而言,付出上百倍的努力恐怕都無法保證她成為舞蹈的佼佼者,可在熱愛舞蹈的她的眼中,一切都只是一汪靜水,阻擋不了她朝夢想邁進(jìn)的腳步。事實上,在她剛開始跳舞時,她總是摔跤受傷,起初,她都不能在原地上轉(zhuǎn)些圈,一個月后,她會轉(zhuǎn)幾百個圈了,她唯一的'方法就是練習(xí)、重復(fù),再練習(xí)……就是憑著這種執(zhí)著的精神,她的那個靈動的身影終于出現(xiàn)在銀屏上。
邰麗華,一位從殘疾苦痛中走出的舞蹈天使,就是舞臺最炫麗的風(fēng)景。
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在那滿池的荷花中,我們發(fā)現(xiàn)了洋溢著純潔之風(fēng);在蠶蛹化成蝶的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了苦難造就美麗的真諦;在洪戰(zhàn)輝的身上,我們發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心;在邰麗華的身上,我們發(fā)現(xiàn)了執(zhí)著追求理想就一定能實現(xiàn)理想的道理。
生活中處處存在美,人間何處無風(fēng)景?
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