風(fēng)景的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
我去過很多美麗的風(fēng)景，有長江黃河，有山山五岳，但是我卻認為最美的風(fēng)景是媽媽口中講述的風(fēng)景。
媽媽上周出差去了丹東，回來后她給我講述了鴨綠江的風(fēng)景。媽媽說“鴨綠江對岸就是朝鮮國，站在對岸的橋上就可以看到對面人的一舉一動了，也能了解朝鮮國的風(fēng)土人情了�！庇捎谑嵌�，鴨綠江的江面已經(jīng)有很多地方結(jié)冰了，看上去像一面鏡子，在陽光的照射下，反著強烈刺眼的光芒，鴨綠江最有名的是：鴨綠江上的斷橋，媽媽說這個斷橋記錄了中朝兩個人民的友誼。
媽媽講了斷橋的故事：鴨綠江斷橋位于鴨綠江畔，是鴨綠江大橋被炸毀后的殘余部分。他是一座歷史的豐碑，歷經(jīng)了抗美援朝戰(zhàn)火的洗禮，銘刻著中朝兩國人民用鮮血和生命凝聚的偉大友誼。別看他是一座廢橋，只剩下了半截，朝鮮那一側(cè)只留下了光禿禿的橋墩，但是卻是一座最美的“友誼”之橋。1950年8月份，美軍出動數(shù)十架飛機侵入臨江上空，向鴨綠江大橋和附近的臨江火車站狂轟亂炸，大橋靠近朝鮮的'一段被炸毀，讓可以通往兩國的唯一大橋切斷了，媽媽給我看了照片，從照片上我還依稀能看到橋梁上眾多的彈痕和殘留的彈孔呢。媽媽說當(dāng)年，彭德懷司令，帶著我國志愿軍35萬人馬，從這座橋上，“雄赳赳，氣昂昂的跨過鴨綠江”走向了戰(zhàn)場。很多年輕的戰(zhàn)士，從這座橋上走過去，再也沒有走回來，最后我志愿軍還是用鮮血取得了“抗美援朝”的勝利！
鴨綠江斷橋雖然沒有天塹變通途的“長江大橋”那樣宏偉，但它記載著中華民族的恥辱與不屈，記載著百萬解放軍英勇與頑強的抗?fàn)幘瘛?/p>
雖然我沒有去過現(xiàn)場，但是它是我心中最美的風(fēng)景，借用媽媽的一首詩“義士援朝從此去，忠魂抗美為國榮。硝煙散盡槍痕在，真愛和平祭俊雄�！蔽蚁Ｍ幸惶�，也能雄赳赳、氣昂昂的跨過鴨綠江這座帶有民族精神的大橋。
風(fēng)景的作文 篇2
冬天如約降臨，不僅帶來了厚實的棉衣，也增強了我對家鄉(xiāng)的想念，尤其是那令人流連忘返的風(fēng)景。
放學(xué)回到家，只見媽媽倚在沙發(fā)上，兩眼微閉，我不解，平時很活潑開朗的媽媽，今天怎么了？“你外公生病了，在老家住院呢�！卑职謴姆块g里出來，也是同樣的神情。
外公生病了？那個從小帶著我到處溜達的外公，生病了。此時此刻，我已沒有心情詢問外公的病情，滿腦子都是兒時和外公嬉戲的場景：外公扛著鋤頭走在前面，而年幼的我拎著個水桶跟在外公身后，時不時要跑兩步。田埂上充溢著我歡樂的笑聲。外公在田里干活，我就坐在田埂上，一會兒望著外公，一會兒望著遠處田埂上的風(fēng)景，再過一會兒，還會給外公搗搗亂，不亦樂乎。
“囡囡嗎？”外公打來了電話，“嗯…是我…外公，等我回去你帶我去田埂上看看嗎？”
“�。刻锕∩�？去那干什么��？”
“嗯。我就尋思著想再去看看那兒。也好久沒去了�！�
外公猶豫了幾秒，“好吧，那等你回來啊�！�
我噙著眼淚掛掉了電話。
回到家，外公還沒有出院，外婆卻早已將鋤頭放在了家門口�！澳阃夤�要一段時間才能回來，你要是想去田埂上呢，就我跟你去吧�！蔽以僖踩滩蛔×�，眼淚奪眶而出，外婆亂了手腳，“哎呀？怎么還哭了？你要是不想讓外婆去，外婆就不去了好吧？別哭呀…”我搖頭。
“外婆，我不去了。我想去醫(yī)院看看外公�！�
“醫(yī)院，�。亢煤�。那我們…就走吧�！�
來到病房門口，看到外公正倚靠在病床上，目視前方，似乎有所思。對于我的到來，外公很是驚訝，卻又指責(zé)外婆：“哎呀，不是讓你帶囡囡在家的.嗎？咳咳…”我連忙拉住外公的手：“外公，你別說啦，是我自己要來的�！蓖夤檬置业哪�，我可以感受到他粗糙的手，那是歲月的痕跡。雖然在來之前，已經(jīng)說好要笑著見外公，但我的眼淚卻很不爭氣。外公用手擦去我的眼淚，笑著對我說：“傻孩子，哭什么�。磕憧�，我這不是好好的嗎？再說了，看到你健健康康地長大，我已經(jīng)很滿足了！”
歲月爬上外公的臉變成一條條皺紋，又壓彎了外公的背，但他卻只是希望自己的子孫健康成長！
“哎！外看，外面下雪了�！焙屯夤彺驳臓敔斦f道。
是的，窗外下雪了。我拉著外公的手一起賞雪，心很暖。
風(fēng)景的作文 篇3
扎龍自然保護區(qū)是世界上最大的蘆葦濕地公園，也是丹頂鶴的故鄉(xiāng)。暑假時，爸爸媽媽帶我去那里玩。
我們踩著石板做成的小路走進濕地公園，淺灰色的小路彎彎曲曲的，像一條小河延伸到濕地深處。小路兩旁，有著一望無際的蘆葦蕩，真像綠色的海洋！除了蘆葦，我們還能看到五顏六色的牽牛花，有紅的、黃的、紫的、粉的，互相交錯，織成了一面五彩繽紛的花墻，真是美麗極了！
我們沿著石板路走到濕地深處的小河邊。突然，藍藍的天空中傳來鳥鳴聲，一群丹頂鶴朝我們飛來，落到草坪上。它們之所以叫丹頂鶴，就是因為它們的頭頂有一塊突起的紅色，像一顆紅寶石。丹頂鶴的脖子又細又長，腿像一雙筷子。丹頂鶴全身都是白色的，除了脖子和翅膀的末端是黑色的。他們煽動翅膀的時候，像在跳優(yōu)美的華爾茲，又像等著和你擁抱呢！它們輕盈地踩進水里，把長長的嘴巴往水里一伸，然后抬起頭，便看到它們的嘴里銜著一條小魚，把頭輕輕地抖一抖，就把魚吞進了肚子。不久，它們吃飽喝足，又向遠方飛去。
看完丹頂鶴，我們坐上船，走出濕地。我們的`船一路開去，藍藍的河水兩旁是成片的蘆葦，它們的根扎在河水中，它們的莖又細又長，頂部的穗像凌亂的長發(fā)。風(fēng)吹過來，露出水面的蘆葦，隨著風(fēng)，跳起舞來，蘆葦蕩像一片翻滾著綠色波濤的大海。河面上，河水泛起層層波紋。我感覺到風(fēng)從我臉上吹過，涼快極了！
扎龍真美啊！
風(fēng)景的作文 篇4
大片大片的狗尾巴草隨風(fēng)飄揚，毛茸茸的茸毛迎著風(fēng)彎出了優(yōu)美的弧線，草莖柔韌而又修長，細細尖尖的葉子看似柔韌實則堅硬。
“厲害！厲害！你是怎么做的，教教我吧�！蔽蚁蚵曇舻陌l(fā)源地看去，原來是兩個孩子，一個孩子手中拿著用狗尾巴草編的小兔子，可能因為生疏，許多地方的茸毛被折亂了。
“奶奶，奶奶！給我用狗尾巴草做個東西吧！”我拉著奶奶笑瞇瞇地望著她說，奶奶聽了笑了，點了點我的鼻子說：“好，走，咱們?nèi)フ倚┕肺舶筒��！币夜肺舶筒莺苋菀�，很快就找到了。奶奶和我在大把狗尾巴草中挑了十幾株品相好的，“奶奶！您要做什么？”奶奶笑了笑說：“這可是秘密，一會兒你就知道了�！敝灰娔棠棠贸鰞筛肺舶筒菹嗷ソ徊胬p繞做出一條腿，接著按照之前的做法做出另三條，雙雙草莖交叉向外拉，拿出一長一短的狗尾巴草再次纏繞留下兩個小尖做出頭和耳朵，然后拿出一根做身體，最后拿一根短的狗尾巴草做尾巴。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著奶奶，只見奶奶的雙手布滿了褶皺，十根手指有些微腫。
奶奶將做好的東西遞給我，我拿在手中細細觀察，原來奶奶做的`是只小狗，毛茸茸的，特別可愛，沒有一點兒雜亂，“奶奶！您還會做什么？”我望著奶奶，奶奶的頭發(fā)黑中夾著點白，眼睛因笑而微瞇了些，回答道：“現(xiàn)在奶奶不會做其他的了，以前奶奶可會很多噢，現(xiàn)在差不多都忘了�！蔽胰粲兴嫉攸c了點頭，看著手中用狗尾巴草做的小狗不禁笑了笑。微風(fēng)吹過，狗尾巴草搖曳著。
這是最美的風(fēng)景。矮矮的狗尾巴草沒過膝，穎果橢圓，腹面略平，毛茸茸的茸毛撓的小腿有些發(fā)癢，我走向深處，低頭尋找最漂亮的狗尾巴草，奶奶仍站在遠處看著我。
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