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寫景作文

地方風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-08 13:42:40 寫景作文 我要投稿

地方風(fēng)景作文集錦(9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的地方風(fēng)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

地方風(fēng)景作文集錦(9篇)

地方風(fēng)景作文 篇1

  如果我們用心去觀察,用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊也由于多不同的迷人風(fēng)景。

  坐在書桌前,一樹濃蔭盡收眼底。喝一口桂花茶,一股清涼的韻味在胸中蕩漾。那是一顆桂花樹,幾年前的春天一直到我家窗前。

  夏天的桂樹,巍巍然郁郁蔥蔥,一派生機(jī),驕陽(yáng)下如華蓋蔽日,烈焰下送來(lái)陣陣清風(fēng)。夏季常有雨,暴雨如注時(shí),我便坐在窗前的書桌前,凝望著暴雨中的那棵桂樹

  。它任由狂風(fēng)吹得搖搖欲墜,滿樹的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的雄獅,翻滾著,咆哮著,顫栗著,呻吟著。原以為它會(huì)被暴風(fēng)雨所折斷,閃電雷鳴照亮黑暗的瞬間,我看見它的樹始終巋然不動(dòng)。大雨過(guò)后,它輕快地抖著身上的.水珠,滿樹的葉子被雨水洗得發(fā)亮,那樣安詳、靜寂。

  我尤愛秋天的桂樹,因?yàn)榍锾煺枪鸹▌俜诺募竟?jié)。艷陽(yáng)在樹頂涂出一抹金黃,不到幾天,窗前便被點(diǎn)綴的金碧輝煌。

  秋風(fēng)乍起,金色的花瓣紛紛飄落。我拾起一朵桂花,放進(jìn)嘴里,甜津津,涼絲絲,輕輕的咽下,心也香了,桂花開過(guò),才知秋是真的來(lái)了。

  冬天的桂樹是最沉默的。它赤裸裸的站著,一無(wú)遮擋,向人們展示著它挺拔的身軀;蛟S沒有人理會(huì)過(guò)它的存在,它活得孤獨(dú),卻也有自信,卻也瀟灑。寒流搖撼之時(shí),他黑色的枝條儼然如樂隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂,指揮著風(fēng)的合奏。雪后的桂樹一身銀裝素裹,在陽(yáng)光還沒及融化它時(shí),真不知是桂花如雪,還是雪如桂花。

  接著,又是一個(gè)春天……就這樣年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了,它依舊那樣挺拔,在這三年里,無(wú)論是春、夏、秋、冬,它都演繹著大自然的“神話”,把美帶給大家。

地方風(fēng)景作文 篇2

  悶熱的天氣難以抑制我興奮的心情,我將要抵達(dá)的地方是佛教的勝地--五臺(tái)山。

  相比五臺(tái)山內(nèi)彎彎曲曲、錯(cuò)綜復(fù)雜的道路來(lái)講,我們的旅游路線有些簡(jiǎn)單,是一個(gè)躺倒“弓”字形,我有些期待起來(lái)這被稱為“夏季牧場(chǎng)”的五臺(tái)山會(huì)帶給我怎樣的驚喜。

  隨著花香的引導(dǎo),我們跨過(guò)了第一道門檻。寬闊的殿堂有我說(shuō)不出名字的佛者,但卻都讓人心生敬意。老舊的已經(jīng)快脫落的紅色木樁里,依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香,過(guò)往種種仿佛就在眼前,滿目的滄桑。

  腳步踏得有些急了,因?yàn)榍胺接凶呗柕拇蟀姿ねさ亓⒅,在?yáng)光下帶著些虛幻的光圈,吸引著我向它走去。待我走近了,那白塔仿佛在喊著:我才是這里的.主人!繞著大白塔細(xì)細(xì)觀看,塔腰間有數(shù)十個(gè)風(fēng)鈴,在風(fēng)中叮叮當(dāng)當(dāng),好似不是這塵世間的聲音一般。細(xì)看紋路精美,每一筆刻滿了智慧。按照八卦的位置在塔頂之上蓋銅板八塊,不知其意所在。磨得光滑的塔面已經(jīng)有些掉色,手感覺到冰涼從塔中直透我的肌膚,冷意直達(dá)我的心底。也不知道這塔陪伴寺中人與佛者兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走過(guò)了多少風(fēng)雨,我在塔上看到了歷史的痕跡,不可磨滅的痕跡。

  直直越過(guò)大白塔,出現(xiàn)在我眼前的是一座有一人高的彌勒佛。笑得坦蕩,連帶著臉部的肌肉皺起。露出一個(gè)渾圓的大肚子,笑說(shuō)著“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠擱在左膝上,褲腿上飄著祥云,一身的瀟灑。走遠(yuǎn)的時(shí)候還彷佛眉眼彎彎地與我道別。人是在這塵世中,又彷佛早已離塵世遠(yuǎn)去。

  一路上閱過(guò)大大小小的佛像數(shù)百個(gè),明明不相似,卻又都一樣。眉宇間都刻著拈花一笑的釋然;笑容間都帶著慈悲為懷的飄渺。

  走完了“弓”字形路線,我這才看清了五臺(tái)山,由五座山峰圍繞而成,護(hù)著山中的寺院,那么的契合。山的墨綠配上天空的藍(lán)好看極了。汗順著臉緩緩滑下,滴落在地,聲音清晰可聞。接下來(lái)要面對(duì)的家伙可不得了,一千零八十級(jí)臺(tái)階,心臟驟然地停止了跳動(dòng)。也不知時(shí)間過(guò)了多久,等它再次恢復(fù)跳動(dòng)的時(shí)候,風(fēng)帶走了一絲浮熱,俯視的感覺很好,朝東面望去,是北臺(tái)葉斗峰,峰頂還有積雪,天壓得很低,好似就要與這美得不似人間的五臺(tái)山合為一體。

  六月的五臺(tái)山很美,讓人想就此長(zhǎng)居下去,陽(yáng)光似乎都停止了跳動(dòng)。但愿這世間的塵埃能夠淡去,這一次的五臺(tái)山之旅帶給我的不只是驚喜還有滿足。

地方風(fēng)景作文 篇3

  北京的天壇是個(gè)非常美麗的皇家園林。

  進(jìn)了天壇的大門,就來(lái)到了有名的圓丘壇,白色的地磚,白色的欄桿,非常壯觀。因?yàn)榫攀亲畲蟮臄?shù)字,古代皇帝把天看做最大,所以為了表示對(duì)天的尊重,圓丘壇的階梯都是九級(jí)。下面每一層的墻壁上都有許多幅畫,幾百幅畫沒有哪兩幅是相同的。圓丘壇周圍都栽滿了松柏,蒼天的松柏讓空氣更加清新,讓人心曠神怡。

  游完圓丘壇,就來(lái)到了回音壁,走進(jìn)一看,回音壁就是普通的圍墻,爸爸給我做了一個(gè)試驗(yàn)我才知道了回音壁的真正奧秘。爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著墻壁輕輕說(shuō)了幾句話,我聽來(lái)就像在我耳邊說(shuō)話一樣,我想現(xiàn)在的電話可能也是用了一樣的原理。再往里走,就到了皇穹宇,琉璃瓦的`屋頂閃閃發(fā)亮。

  走到甬道,北面是祈年殿,南面是皇穹宇、回音壁、圓丘壇,天壇的景色大半收在眼底。郁郁蔥蔥的松柏,共有3655株。祈年殿,它像一頂古代官帽,帽子邊是深紅色的,帽頂是深藍(lán)色的。外面是三層漢白玉做的臺(tái)階,像保護(hù)圈在保護(hù)它。祈年殿里面有四根金柱子和十二根紅柱子,表示一年四季和十二個(gè)月,正中間有一個(gè)寶座,這是古代皇帝祭天的地方。

  天壇到處有美麗的景色,古樹蒼天,建筑金碧輝煌,如果你有機(jī)會(huì),一定要細(xì)細(xì)游賞。

地方風(fēng)景作文 篇4

  學(xué)校,是學(xué)生天天都要去的地方,再熟悉不過(guò)了,F(xiàn)在,我離開了我最親愛的母校,回想著在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁嘴角向上一揚(yáng),甜甜的,一不小心笑出了聲。因?yàn)槲夷菚r(shí)實(shí)在是太可愛、太天真了,不得不讓我想起來(lái)。

  那,是在我二年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)住宿生,能夠和其他要好的小伙伴吃完晚飯一起玩。“哎,這個(gè)紫藤可真是浪費(fèi)了,前幾年還開得好好的,這些天是怎么個(gè)回事?真是可惜嘍!”學(xué)校的老園丁嘆了口氣!盃敔,爺爺!這個(gè)紫藤花不是挺好的嗎?為什么不高興啊?”我天真地問道。“你不懂,不懂。你看起來(lái)這花開得甚好,其實(shí)根早已爛了,過(guò)不了多久就會(huì)謝了!睜敔敾卮鸬!鞍!老園丁,您放心,我們一定會(huì)把紫藤花養(yǎng)回從前的生機(jī)的!”我和我那要好的朋友珊珊一齊說(shuō)道。老園丁好似有什么話要說(shuō),卻欲言又止。事情就如此過(guò)了一周。

  “小王,小王!你瞧瞧,紫藤花好像精神點(diǎn)了,莖也綠得發(fā)亮耶!看來(lái)我們的悉心照料沒有白費(fèi)。”珊珊高興地叫道。“對(duì)!為了不讓紫藤花再失去本色,我們一定要更加精心地呵護(hù)它,要多陪它聊聊天、談?wù)勑,做做游戲等。這樣它肯定會(huì)好起來(lái)的!”我嘴上說(shuō)得只是開心,哪曉得心已飛到哪里去了。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我和珊珊絲毫沒有忘記自己當(dāng)時(shí)對(duì)老園丁許下的諾言,仍然精心地培育著紫藤花。

  紫藤花越來(lái)越漂亮、越來(lái)越精神了,這不僅僅是我和珊珊的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的,還有著紫藤花它自己對(duì)我們的信任。時(shí)間變得長(zhǎng)了,一年級(jí)到六年級(jí)的老師、同學(xué)們,也都紛紛前來(lái)幫忙。紫藤花長(zhǎng)得更加快活了:第一周,它路出了點(diǎn)小腦袋,好像在試探我們有沒有傷害它的意思;第二周,它稍微把自己的上半身露出來(lái)一點(diǎn),怕其他壞孩子來(lái)捉弄它;第五周,它毫無(wú)保留地把自己整個(gè)身體都展現(xiàn)出來(lái),因?yàn)樗溃覀兌际撬暮门笥,?huì)精心照料它,和它玩耍;第八周,它變得高傲起來(lái)了,像一位亭亭玉立的少女,盡情地展現(xiàn)自己的美與內(nèi)涵;第十周,它好像有靈性,懂得人與人之間存在著的友誼,并且還深刻地體會(huì)到了友誼的重要性;第二十周……

  現(xiàn)在我回想起來(lái),這好像不僅僅是紫藤花的風(fēng)景,更是那時(shí)老師、同學(xué)們默默地付出。不對(duì),老園丁,他怎么不見了,為什么不來(lái)幫我們的'忙呢?經(jīng)過(guò)門衛(wèi)大伯的一句話中,我終于明白:紫藤花的根本并不是我們救活的,而是老園丁爺爺每天夜晚辛勤地勞動(dòng)。

  我相信,這個(gè)風(fēng)景不僅僅是屬于紫藤花的,更是屬于在它背后默默付出的人們的。

地方風(fēng)景作文 篇5

  晚上八點(diǎn)二十,下了晚自習(xí)。天已然暗了。

  教室的燈亮著,映得玻璃窗也瑩瑩地白,看不清窗外。想起老師剛剛在講臺(tái)上反復(fù)叮囑:“剛剛下了好大的雨,不知道現(xiàn)在還大不大,但記得打傘,沒傘的和同學(xué)一起用!

  因?yàn)檐囋陂T口等著,路程近,我便把傘借給了同學(xué)。

  出了教室,便有一陣風(fēng)刮來(lái),挾著濛濛的小雨,迎面莽莽地撞上來(lái)。我張開嘴,吃了一大口風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)小雨也囫圇一口咽下,一時(shí)間,神清氣爽,在教室中的頭暈?zāi)X腫統(tǒng)統(tǒng)飛走。

  走在雨中。雨不大,如牛毛一般,雖密,但極細(xì)極輕,像是龍須糖,軟軟細(xì)密,卻不稠不粘。幾滴落在手背上,就像撓癢癢一般,涼絲絲的。

  校門口的雨棚是深藍(lán)色的,和天空的暗藍(lán)相差無(wú)幾。但我卻能清晰地分辨出兩者的不同:因?yàn)橛昱飦辛⒃谟曛,上面被雨淋透了。借一簇門衛(wèi)昏暗的光火,便仿佛能看到整面的雨棚被映得發(fā)亮,單獨(dú)的水滴,也就像跳動(dòng)的鬼詭的火焰,渲著淡淡的奶白,剃透又鮮活。

  腳下的路早已走過(guò)無(wú)數(shù)次,但今天,卻不同。雨水暈濕了石板,使石板的顏色深了一個(gè)度,不平的`石板間還會(huì)有一個(gè)小小的水潭,無(wú)數(shù)雨水窩縮其中,如涸澈之鮒,被囚禁,無(wú)法動(dòng)彈。一腳踩在其中,水花綻開,水滴雀躍著爭(zhēng)相躍出,如碎玉,如游魚。

  那一排銀杏也被滋潤(rùn)了,不同于大雨時(shí)的老嫗負(fù)擔(dān)彎了腰,也不同于烈日晴天時(shí)的缺水焉巴巴,現(xiàn)在的銀杏樹,雖然歷秋已黃,但仍散發(fā)出生命的活力。不像年輕少女的青澀,不像暮年老嫗的桑滄,她現(xiàn)在像是風(fēng)韻猶存的成熟女人,一伸一搖間,滿是自己獨(dú)特的魅力。

  走出校門,再回頭觀望,仍有幾窗燈火通明。

  有幾輛等著孩子的家長(zhǎng)的車,雨刮有節(jié)奏地?fù)u晃,開著橘黃的車燈,車燈照在銅制的校名牌匾上,清晰可見幾個(gè)大字:“武漢市光谷第一初級(jí)中學(xué)"。

  好一幅校園雨景圖!不打傘,卻更享受。

  在校園里,我總是匆匆忙忙。當(dāng)停下腳步才發(fā)現(xiàn),在這熟悉的地方,也有著與眾不同的風(fēng)景!

  熟悉的地方也有風(fēng)景

地方風(fēng)景作文 篇6

  人生匆匆而去,過(guò)往云煙般,走過(guò)路同樣精彩。留下的腳印依舊深刻,忘不了小鎮(zhèn)的清新,忘不了路邊的那棵桂樹,雖往昔,只是輕瞄一眼,不留下一片云彩。

  時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙般,我家搬到學(xué)校不遠(yuǎn)外,于是,每天便步行前往,每每路過(guò)路角,一棵樹平凡無(wú)奇,趕時(shí)間的我不多看,只是加快步伐,輕輕留下一個(gè)背影,但是一天,當(dāng)我再次路過(guò)時(shí),一陣清悠之氣撲鼻而來(lái),我驚訝的抬頭,陽(yáng)光透過(guò)樹的枝頭,給那黃色小花鍍上一層薄紗,我才注意到這角落中獨(dú)賞的桂花,在密密的葉中,生長(zhǎng)著朵朵金色小花,有天鵝絨般質(zhì)感,有如粉石玉砌般精巧玲瓏,發(fā)出陣陣馥郁的香味,不如櫆花的濃烈,百合的清新,玫瑰的寓意,牡丹的.高雅,它只是一株花樹,卻給人不同的生命活力,它獨(dú)開獨(dú)敗,看盡歲月的消磨,卻依舊綻放笑顏,不管有無(wú)旁人欣賞,它開出小花,供路人嗅息。我撫摸那精致的小花,心中暗暗嘆著可惜,一不小心竟將那弱的小花從樹中撫下,花帶著小桿,如一把小傘,慢慢落下。我低頭,望地上的桂花,卻發(fā)現(xiàn),此時(shí),地面上已盡鋪滿落花,沾滿了泥土的污垢,卻還發(fā)出清雅之氣,“零落成泥輾作塵,只有香如故。”這是它的無(wú)奈么?不,桂樹之所以長(zhǎng)久不敗,花為何如此茂密,不正是桂樹綻放的小花,用它們自己,堆砌起的偉大生命嗎?這種奉獻(xiàn)的精神,只怕我們自己,也難以做到吧。

  生命的反反復(fù)復(fù),是由這些小花一般的美好的精神,所承擔(dān)出的結(jié)果,我感嘆這種生命的偉大。清冷的小花,演奏一曲不朽之歌。它孤芳自賞,無(wú)人問津,它身上升騰出的精神,更如云煙,在世間的一隅,慢慢被遺忘。不要忘記生活中的美,在你跟隨時(shí)代步伐時(shí),也不妨走走,走過(guò)的路同樣精彩,那些熟悉的地方也有風(fēng)景。

  風(fēng)吹拂地面,輕拾一片落葉,

  將陽(yáng)光剪成碎片,將記憶推向永遠(yuǎn),

  蕭條歲月,人生點(diǎn)點(diǎn)。

  追夢(mèng)的步伐被牽絆,華美的誓言被消散,

  悠悠半潭清水,青青數(shù)級(jí)石階。

  倘若時(shí)間絆住一切,依稀記憶的碎片,

  恍然憶起的琉璃歲月,不知是夢(mèng)是醒?

  熟悉的氣息彌漫在空氣里,如畫的風(fēng)景在腦中細(xì)細(xì)回憶,

  夢(mèng)漸漸蘇醒,夜的塵封漸漸散去。

  熟識(shí)的陽(yáng)光下,不要忘記

  ——那些熟悉的地方也有風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文 篇7

  九江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。九江有很多名勝古跡和聞名景點(diǎn),其中,我最喜歡的地方,要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了。

  清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白紗巾在飄舞。太陽(yáng)出來(lái)后,一道道陽(yáng)光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一條條游船在湖里游來(lái)游去,湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來(lái)了。特別是春天和夏天,隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來(lái),五光十色,此時(shí)的.湖水和湖中的游船、亭子、橋,湖邊的樹、房子漂亮極了!

  甘棠湖東北角的煙水亭,是一處名勝古跡。據(jù)說(shuō)是古代一位名將周瑜的點(diǎn)將臺(tái)。這里經(jīng)常有很多游客來(lái)參觀。煙水亭廣場(chǎng)白天很熱鬧,有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚,是甘棠湖邊的又一道風(fēng)景線。

  座落在市區(qū)中心的甘棠湖,名勝古跡聞名、自然風(fēng)光優(yōu)美,是人們旅游、娛樂、休閑的好去處。我非常喜愛這個(gè)地方。

地方風(fēng)景作文 篇8

  熟悉的地方也有風(fēng)景。

  秋天來(lái)了,在門前的小河里游過(guò)一群鴨,啊!這讓人厭倦的景色。

  但細(xì)看,水是清的!泥里有什么東西在活動(dòng),蓮安詳?shù)母≡谒嫔希~與葉之間常冒出一珠氣泡,萍的根被魚悲慘的嚼著。光斑在泥上閃著,樹影披在蓮頂?shù)姆渖砩稀?/p>

  這水是清的,沒有污染,沒有污濁,沒有不悅,她安詳且從容。

  鴨挑起羽毛,里面的昆蟲落在水面上,又快速游到前來(lái)的鵝身上了,鵝閉著雙目,極少的劃水,自然的漂著,光斑落下來(lái),瀉在路上,樹影劃入門前的缸中。

  夜晚來(lái)了,黃昏里的感傷,落日的余暉,啊!這讓人厭倦的景色!

  但今天,是如此的美,太陽(yáng)散發(fā)出最后一抹和悅的光輝,白云聚集在一起,目送太陽(yáng)離去,不知不覺中已被金色,那濃密的`金色浸潤(rùn),幻化出斑斕的色澤,自上而下像絲一樣淡雅,自下而上,像帛一樣稠密,天空邊上隱約的灰色隱去了。

  這天空是極干凈的,已沒有任何一點(diǎn)濁色,也沒有任何一處單調(diào),不會(huì)有一絲寂寞。

  該走了,日已西沉,云的心也深沉,天邊有星出現(xiàn),終被黑色所覆,太陽(yáng)的光,終一點(diǎn)一點(diǎn)褪去,云也拭去身上的絲絨,又分散了,等待著歸雁翅邊的月。

  終于,夜來(lái)了。

  將睡的我,不知能否見明日的朝?不知能否再敘明天的暮,亦不知能否再歡笑?

  在那水天相接之處,河入海,天為線,那里有炙熱的心。

  熟悉的地方也有風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文 篇9

  我的老家在利津縣大李村,那是一個(gè)非常古老也很美麗的村莊。

  老家的房子頂是紅色的,門是棕色的。房子是非常舒服,既不干燥也不潮濕,冬天可以保暖,夏天又可以讓你感覺很涼爽。

  早晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái),公雞像鬧鐘一樣喚醒了人們,讓人們下田干活。晚上,太陽(yáng)西沉,好像在說(shuō):“我累了,我累了,該休息一會(huì)了你們也該回家了!卑胍谷鼤r(shí),小狗忠誠(chéng)地看大門,不讓小偷進(jìn)來(lái)。

  春天,院子里的葡萄樹和楊樹都長(zhǎng)出了新芽,樹葉在風(fēng)中歡快地抖動(dòng)著,發(fā)出沙沙沙沙……的響聲。迎春花吹起了小喇叭:“春光OK,春光OK,滴嗒嗒,滴嗒嗒。”那剛從枝上開放的梨花,雪白雪白的,還有燕子、大雁……真叫人目不暇接,春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。

  夏天,院子里的葡萄樹結(jié)出了豐碩的'果實(shí),有紫的、白的,淡綠的……五光十色,美麗極了!要是你摘下一粒嘗一嘗,又酸又甜,回味無(wú)窮!大楊樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉,我們可以在它下面乘涼、嬉戲。西瓜也跑來(lái)歡慶夏天,正因?yàn)橛辛怂南闾鹚,夏天才具有了別樣的風(fēng)采——既炎熱又香甜的夏天。

  秋天,水果和蔬菜成了主角。石榴笑了,露出了紅紅的牙齒;蘋果像個(gè)小姑娘羞紅了臉……蔬菜們正在比賽誰(shuí)的果實(shí)最大、最有營(yíng)養(yǎng);動(dòng)物們過(guò)得更歡快了,一個(gè)個(gè)像趕集似的忙著過(guò)冬,秋天是收獲的季節(jié)。

  冬天,雪花紛飛,把天和地裝點(diǎn)成了一片白色的世界。土堆變成了山,花貓變成了白貓,學(xué)校變成了冰淇淋店,大樹成了糕點(diǎn)房……冬天是一個(gè)神奇的季節(jié)。

  我的老家最美,花草樹木也美,鳥獸蟲魚也美,水美房也美,一切都最美!

  我愛我美麗的老家!

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