描寫風(fēng)景的作文精選[8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
桂林山水甲天下,漓江四季景不同。對(duì)于很多只在旅游旺季來(lái)桂林旅游的人來(lái)說(shuō),是很難體會(huì)到這一點(diǎn)的,這不能不說(shuō)是一個(gè)小小的遺憾。
現(xiàn)在正是冬天,漓江也正向我們呈現(xiàn)出一幅完全不同于以往的畫面。如果說(shuō)春夏的漓江是一幅濃墨重彩的風(fēng)景畫,那么冬日的漓江就是一幅樸素典雅的潑墨山水,別有一番風(fēng)味在里頭。
因?yàn)橐堰^(guò)雨季,昔日浩浩蕩蕩的漓江,變得消瘦起來(lái),也變得安靜起來(lái)。江水平靜地往下流淌,像一位與世無(wú)爭(zhēng),低頭趕路的人。人站在漓江岸邊,看著一江冬水默默東流,心中似乎也少了許多世俗的浮躁,多了幾分出世的安寧。
雖然是冬天,漓江仍然是旅游旺季,因此江面上的船只很多,F(xiàn)在很多游客也聰明起來(lái),喜歡揀人少的季節(jié)游覽桂林和漓江,也借以看到了別人看不到的風(fēng)景。
人在船上站,船在水上行,人和船,都成了潑墨山水的一部分。因?yàn)槭嵌,人們身上所穿的衣服也不像夏天那么鮮艷和熱烈,而這正好適合眼前的風(fēng)景。放眼漓江兩岸,感覺岸要比以前遠(yuǎn),山要比以前瘦。這不是錯(cuò)覺,事實(shí)也正是這樣。水少了,岸自然遠(yuǎn)了;山上的很多樹木落了葉子,山自然瘦了。有了一江冬水的映襯,似乎一起都變得更加素雅、清淡起來(lái),和這個(gè)節(jié)氣正好相配。
這時(shí)候坐船游覽漓江,可能看不到兩岸的鮮花和綠樹,但看得到斑斕的紅葉和墨綠的翠竹。冬天變紅的`葉子很多,紅的程度也有所不同,有的熱烈奔放,有的半紅不紅,和摻雜其中的綠竹相互映襯,別有風(fēng)味。
江水寧?kù)o,船也走得穩(wěn)當(dāng)。大可拎一把竹椅,放在船頂,然后安然落座,隨船看景。冬日游漓江,一路的風(fēng)景雖然和夏季不同,但一個(gè)都不少。因?yàn)榻儨\,草木稀疏,諸如九馬畫山、黃布坪等著名景點(diǎn)反而看得更加清晰了。
如果你不愿意坐游船長(zhǎng)途跋涉,那也完全可以雇一個(gè)小竹排,讓船主帶著你看只屬于你一個(gè)人的風(fēng)景。漓江上的竹排很多,10塊錢,可以走上一兩公里的路程。竹排逆著漓江緩緩而行,游客可以躺在竹椅上,一路的風(fēng)景也就撲面而來(lái),盡收眼底。
漓江的風(fēng)景四季不同,愿意什么時(shí)候來(lái)看漓江,完全由人而定。
描寫風(fēng)景的作文 篇2
熱情奔放的夏季到來(lái)了,故鄉(xiāng)的景色也有了些許變化。那湖水變得更加澄澈空明,湖中湛藍(lán)的天幕像被顏料染成似的,這般藍(lán)。那變化多端的白云從東邊跑到西邊,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童般追逐嬉戲。湖面上,荷花伸了個(gè)懶腰,在湖面上翩翩起舞,宛如下凡的仙子。在夏風(fēng)的幫助下,荷花把芬芳灑遍了村莊。蜻蜓依依不舍的待在荷花旁邊,構(gòu)成了一幅美得懾人夏景圖。
清澈見底的溪水倒映出我的故鄉(xiāng)。這個(gè)平凡的'小村莊,平凡卻又美麗,被淡淡的花香籠罩著,人們就在這里過(guò)著安逸的生活。
描寫風(fēng)景的作文 篇3
雖然是春天,但這一天的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,大地一直往上冒熱氣,熱得小貓小狗都不敢將爪子輕易放上去。但是,我現(xiàn)在想帶大家去看看我的校園。
來(lái)到我的學(xué)校,進(jìn)了正門,向右邊走去,一道美麗的風(fēng)景線便映入眼簾:花花綠綠的樹木簇?fù)碇醒刖碌耐ぷ。這個(gè)亭子的名字是“甘露亭”,它有著朱紅的柱子,亭檐上雕刻著細(xì)致的花紋,看上去實(shí)在是漂亮。亭子兩旁栽滿了花木,讓我們的甘露亭顯得十分熱鬧。
你看,現(xiàn)在正是桃花的'“主場(chǎng)”。一朵朵桃花粉嫩嫩的,風(fēng)輕輕拂過(guò),桃花便在枝頭上晃晃悠悠,猶如一個(gè)個(gè)粉色的小精靈,跳躍著、閃爍著迷離的光點(diǎn)。等不久之后,桃花謝了,梨花立馬就會(huì)“心花怒放”,一朵朵潔白的梨花仿佛一只只展翅欲飛的白鴿綻放在枝頭。梨花剛準(zhǔn)備告辭,桂花便展開了她嬌嫩的花瓣,米白色的桂花,真像一個(gè)花仙子,亭亭玉立在枝頭,小朋友在樹下蹦跳,它在樹上舞蹈。
就連甘露亭旁邊的小草也不甘示弱,我剛想走近甘露亭細(xì)細(xì)觀賞,卻看見泥土上綠油油的小草正伸展著腰肢,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它們的生命力可真頑強(qiáng)。
出了甘露亭,往左邊走,便是我們的新教學(xué)樓--朝暉樓。走進(jìn)去,涼爽的風(fēng)便呼啦啦的朝我吹,將我頭上晶瑩的汗珠都吹跑了。爬上樓梯,向后方走,半晌就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)圖書吧,圖書吧的書架上擺放著許多精美的圖書。看著這些書,我不禁想起高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍苌系臅术r艷,種類繁多,整整齊齊的擺放在書架上。整個(gè)圖書吧看起來(lái)就像一座書的城堡,一本本書猶如一個(gè)個(gè)哨兵,他們保護(hù)著整座城堡的安危,也保護(hù)著城堡里正在讀書的小朋友們。
怎么樣?我們學(xué)校不僅有自然風(fēng)景,也有“圖書吧”這樣的人文風(fēng)景,是不是很有趣!
落日的余暉赤紅赤紅的,它將陽(yáng)光撒向地面,地面就紅了;它將陽(yáng)光染上白云,白云就成了紅霞;它把陽(yáng)光化為風(fēng),校園里就涼爽了。時(shí)間不早了,而我也該回家了,下次我再帶你們?nèi)タ纯葱@里其它的風(fēng)景吧!
描寫風(fēng)景的作文 篇4
說(shuō)起鄉(xiāng)村,不少人都會(huì)抱怨:“沒有電視,沒有空調(diào),也沒有電腦!”那你們可大錯(cuò)特錯(cuò)了,鄉(xiāng)村也有它一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
村里人都種菜。綠的、紅的、黃的……顏色各異,把一塊塊織起的“圍巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黃瓜,小船似的豌豆莢,小傘似的毛豆葉,多么令人疼愛;那挺著大肚腩的南瓜,將軍似的冬瓜,捉迷藏的蘿卜,多么令人欣喜。荒羌鈭A各異的茄子,隨時(shí)爆發(fā)似的辣椒,身上有好多小士兵似的玉米,多么令人開心哪!在四季中,鄉(xiāng)村人可以天天吃上新鮮瓜果蔬菜,這難道不是一道亮麗的風(fēng)景嗎?
在高高的'山和清澈的小溪旁,鄉(xiāng)下人家住著小小的瓦房。青的瓦映著那灰的墻,是一幢別有風(fēng)趣的裝飾。房前掛著辣椒,襯著后面那一望無(wú)際的麥田,讓人心曠神怡。春,麥田一片翠綠;秋,麥田一片金黃,一粒粒麥穗在微風(fēng)中搖擺,似乎在舞蹈。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東邊的山像一個(gè)穿著綠衣的小孩子。山上的綠樹重疊在一起,讓太陽(yáng)撒下的月影在重疊起的枝丫上有規(guī)律地彈跳,不停的變化著,高大的“山軀”映著潔白的云朵,讓鄉(xiāng)村變得更美了。還有那演奏家小溪,叮當(dāng)叮當(dāng)。
清澈的溪水里游著小魚,底下的沙石清晰可見,襯著藍(lán)藍(lán)的天,美侖美奐。
如果你依然對(duì)鄉(xiāng)村的不先進(jìn)感到苦惱,我想說(shuō):鄉(xiāng)村風(fēng)光無(wú)限好,沒有電腦不苦惱,出門看看鄉(xiāng)美景,保你心情無(wú)限好。
描寫風(fēng)景的作文 篇5
今天,我媽媽和我去青城山玩。
青城山美麗的風(fēng)景,被稱為青城世界安靜的名譽(yù),它是深山,安靜的小徑,山花香,鳥兒的滑稽,安靜的溪流。。。。。。吸引了不少中外游客觀光,到青城山是我的夢(mèng)想。今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,來(lái)到了綠色城市山。
我們來(lái)到山腳下,第一個(gè)人吃點(diǎn)東西進(jìn)入山里。山環(huán)境是如此的'好!有很多昆蟲在樹枝上的微博,像一群合唱團(tuán)唱歌。
我們逐漸走進(jìn)山里,山昆蟲的鳴叫越來(lái)越多,交織在一起,仿佛歡迎我們的到來(lái),為我們唱歌。
山是非常陡峭,越爬越疲勞最后,我們真的不動(dòng),然后乘纜車慢慢達(dá)到山峰。我們有一點(diǎn)休息,每個(gè)人在路上吃兩個(gè)黃瓜下山。
在竹林里,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)竹子幾乎完全一樣。我問(wèn)我的媽媽:媽媽,為什么這些竹子是相同的厚度?媽媽不確定的答案:可能以后種植它。我喜歡理解 了解點(diǎn)。
我們?cè)谠铝梁A讼聛?lái)。湖上閃耀著天空的榮耀,真水光閃亮的一面好啊,想到月亮湖比西面,化妝總體實(shí)惠。
慢慢地,日落閃耀紅土。我們會(huì)不情愿地離開美麗的青城山。
描寫風(fēng)景的作文 篇6
古人說(shuō):“登泰山而小天下!爆F(xiàn)在的人也對(duì)泰山贊不絕口,說(shuō)它高大、雄偉,代表著北方的“雄”。那天夜晚,我和父親就要登泰山,領(lǐng)略泰山的“雄”。
夜里,皎潔的月亮高高地掛在天空,把純潔的光芒灑向大地,星星頑皮地眨著眼睛,別說(shuō)有多美麗了。
午夜12點(diǎn),我和父親坐車從山腳下到中天門。又過(guò)了一段時(shí)間,我們穿過(guò)幾座小山包,開始登最難爬的一段——十八盤。到我被泰山那巍峨雄奇說(shuō)震撼,泰山危峰兀立,直入云霄,雄偉無(wú)比。我知道,過(guò)了十八盤,到了南天門,再走一小段路,就到主峰峰頂了。我樂了,興奮地拉著父親沖了上去。
爬了不久,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,腿肚子不停地打顫,都不聽使喚了,沒走兩步,就要休息一下,我想:現(xiàn)在退還來(lái)得及,照這樣走走停停,什么時(shí)候能爬上去?到了山頂,也有氣無(wú)力了?苫仡^一看,游人如織,他們不都是來(lái)挑戰(zhàn)泰山的'嗎?想到這兒,我靠進(jìn)了欄桿,用手抓住,應(yīng)該能省點(diǎn)勁。越爬越累,鞋里就如同塞滿了鉛似的,抬不動(dòng),只好慢慢地挪動(dòng)著步子,實(shí)在不行了,就坐在石頭上。
登泰山還真如同登天,古人這比喻真恰當(dāng)!爬呀爬,4點(diǎn)多鐘,我到了南天門。回頭一看,群山在我腳下,游人密密麻麻一大片,一種豪邁之情油然而生。又過(guò)了一會(huì)兒,我登上了玉皇頂——我成功了!
月夜登泰山,給我留下了啟示。
描寫風(fēng)景的作文 篇7
我去過(guò)風(fēng)光秀麗的南湖,還去過(guò)風(fēng)景迷人的惠達(dá)公園,我最喜歡的地方是學(xué)校了,下面我就介紹一下吧!
春天,小草弟弟從土里伸出了頭,它的葉子好像用綠色的顏料涂過(guò)一樣,還有它那像小手指甲一樣的嫩葉,更是讓我看到許多生機(jī)。
夏天,校園里的小亭子更是讓我喜歡,小亭子里的鮮花全開了好像在比誰(shuí)最美麗,最有趣的是幾個(gè)用石頭做的大圓球了,男孩兒們有的在大圓球上站著,有的在大圓球上坐著,有的在大圓球上唱歌,真是好玩極了。
秋天柳樹的葉子開始變黃了,從柳樹上掉下來(lái)為大地媽媽穿上了一件金色的.衣裳。
冬天雪花從天上飄下來(lái),為學(xué)校穿上一身雪白的衣裳,同學(xué)們高興的出去打雪仗,雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒,最高興的還是女孩兒們了,我們?cè)谘┑乩镛D(zhuǎn)圈,好玩極了!不一會(huì)我們就成了一個(gè)揮動(dòng)的雪人。
!我的學(xué)校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。
描寫風(fēng)景的作文 篇8
邙山是我們都愛去的地方,它位于鄭州郊區(qū),面積較大。那里有我們的黃河母親、可以觀看風(fēng)景的纜車、邙山博物館、大禹治水、孔雀園等。
進(jìn)入大門,映入眼簾的是炎黃二帝那高大的塑像。再往前走,是一座簡(jiǎn)單的小石橋,上去后,從橋上往下望過(guò)去,那碧綠的荷葉上滾動(dòng)著像鉆石一樣閃閃發(fā)光的水珠,格外引人注目。
我們繼續(xù)往前走,看見了黃河。開船了,汽艇慢慢下水了,朵朵水花向兩邊散開。船到河中間我們下了船,在黃河中央的沙灘上玩了15分鐘,我發(fā)現(xiàn)這土非常肥沃。我們又上了船,汽艇開回去了。下船了,你一定餓了吧,咱們快去吃飯吧。
來(lái)到飯館,這里有又香又甜的拔絲紅薯、又香又酥的`炸小魚,最好吃的要算黃河鯉魚了。
吃過(guò)飯,去博物館看看吧。那里有犀;、恐龍化石……有好多化石呢,你看都看不完。
邊走邊說(shuō),又來(lái)了孔雀園,那里有許多孔雀,開屏的時(shí)候你還可以跟它照幾張合影呢……
聽了我的介紹,你是不是也想來(lái)玩呢?那就快來(lái)吧!
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