風(fēng)景的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
夕陽(yáng)的暖色映入眼簾,折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈,而又最容易遺忘,感謝有你們,友誼這一幀風(fēng)景也動(dòng)人。
友誼之歌,余音裊裊,撥起陣陣心弦;友誼之詩(shī),悠長(zhǎng)延綿,勾起幾絲心緒。友誼如此動(dòng)人,似身邊的風(fēng)景,感謝有你們。
雙翼?yè)]不去我們的堅(jiān)貞。曾經(jīng)的小吵小鬧,此時(shí)成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過(guò),也好過(guò),曾有段時(shí)間沒(méi)有言語(yǔ),默默的看對(duì)方的生活沒(méi)有彼此會(huì)怎樣。但時(shí)間可以沖淡一切,我們終歸好了,更加無(wú)法分離。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
時(shí)光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨,就感覺彼此是對(duì)方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛的零食,體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時(shí)不時(shí)沖著對(duì)方哈哈大笑,看著體重秤嘲笑那么像自己的對(duì)方怎么那么沉。她是我心靈的依靠,我最帥的海盜,一生的.船長(zhǎng)。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
時(shí)光背影匆匆,而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子,勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉,如今,我們竟可以在課堂上談笑風(fēng)生。他傳授的寫作文的種種建議印在腦海,還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子,真好笑。是他告訴我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景是友誼,我們是較熟悉的陌生人,我們之間或許有友誼,或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫,而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
最靠近身邊的風(fēng)景也往往是最容易忽略的,而那最容易忽略的風(fēng)景常常是最動(dòng)人的。感謝友誼!
最美的夕陽(yáng)映著我最美的友誼,風(fēng)景很美,但黑暗的天際將覆蓋夕陽(yáng),而下一次閃耀將在夕陽(yáng)輪回過(guò)后。我盡力保護(hù)友誼,使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。
感謝我的友誼,使我發(fā)現(xiàn)最動(dòng)人的那一幀風(fēng)景就在身邊。
風(fēng)景的作文 篇2
微微睜開眼睛,嶄新的一天來(lái)到了,洗漱完,剛出門,望望四周,嗨~還是一片綠色,清香裊裊,偶爾還可以聽見那杜鵑、夜鶯……的歌聲,一切總是那么的和諧。
馬路上的迷霧還沒(méi)散去,霧里的車也川流不息,一張又張的和諧的“風(fēng)景畫”卻被以為自行車駕駛員給打碎了!
是這樣的——以為半身不遂的`老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過(guò),走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了,后面一輛大卡車從身上壓過(guò),那脆弱的身體有多了一處傷,時(shí)間飛逝,過(guò)了好久,人漸漸多了起來(lái),可是每一個(gè)人去幫忙,我頓時(shí)呆住了,難道?難道他們都是瞎子嗎?人山人海之中居然沒(méi)一個(gè)人趕挺身而出,上前幫幫那可憐的老爺爺嗎?
這時(shí)候,一位青年出來(lái)了他帶著老爺爺?shù)南M鈦?lái)了,他帶著老爺爺?shù)纳鸬絹?lái)了——他幫助老爺爺送到醫(yī)院、聯(lián)系家里人……
這是一道感人的風(fēng)景,這是一道傷感的風(fēng)景,這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎?
風(fēng)景的作文 篇3
幾年以前,麗江還不像今天這樣有名氣,那時(shí)候的麗江,還為融入流行的元素,她就像一位古樸的少女,靜靜地,沉睡在祖國(guó)西南的邊陲……
印象里,麗江多是交錯(cuò)冗雜的深巷,青石板鋪設(shè)的路蜿蜿蜒蜒卻看不到盡頭,巷子兩邊多是古色古香的磚房,偶爾也會(huì)有大戶人家,緊閉著大門,一副不可侵犯的莊嚴(yán)模樣,所到之處,看到很多年過(guò)半百的老人,微笑著坐在木質(zhì)藤椅上,手中的蒲扇一搖一晃,那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋里散發(fā)著一種古樸的美,填補(bǔ)了小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落……
彼時(shí)正值冬季,北國(guó)的大雪漫天飛舞,而在南國(guó)的土地卻是另一番景象,清澈的河水順著河渠緩緩流淌向遠(yuǎn)方,幾尾紅色的鯉魚在水中暢游也有人坐在小凳上悠閑地垂釣,只是這些釣魚者銷售那垂釣的樂(lè)趣,卻不見把釣好的魚拿走,街道兩旁擺放了很多蘭花,有的已經(jīng)開放,嫩黃色的花般嬌艷欲滴,一幅生機(jī)盎然的模樣,本地人大概已習(xí)以為常,只是欣賞,卻沒(méi)有人去擷取,鎮(zhèn)上的人們與自然和諧地相處,美好的令人向往……
麗江又一座雪山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的景色極好,山頂常年積雪,縈繞在團(tuán)團(tuán)的云霧之間,混沌不清,山腳卻是一片終年不變的蒼翠,仿佛傳說(shuō)中的蓬萊仙境,而待我到達(dá)雪山底部,那壯觀的景象實(shí)在令我震撼,寶藍(lán)色的湖上橫跨了一座白色的.石拱橋,彼岸便是氣勢(shì)磅礴的雪山,配著彩色裝飾的耗牛踩著湖邊的鵝卵石慢悠悠地走過(guò),頭頂?shù)奶炜者|遠(yuǎn)而蔚藍(lán),那是大自然無(wú)與倫比的美!
很多年以后,無(wú)意間在電視上看到一起在麗江做的節(jié)目,一瞬間,那冗長(zhǎng)的深巷、蕩漾的流水,巍峨的雪山忽然又浮現(xiàn)眼前,那交錯(cuò)的畫面,構(gòu)成一幅美麗的畫卷,成為心中最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
我曾看過(guò)最美的風(fēng)景,是一名保安站崗的樣子。
那是一個(gè)下雨天,我站在培訓(xùn)課教室的屋檐下,旁邊是一名保安。傾盆大雨進(jìn)行中,雨點(diǎn)“嘩啦嘩啦”的.聲音使我煩躁不安:媽媽還在家里等著我呢!真是的,電話手表偏偏在這時(shí)沒(méi)電了,我時(shí)不時(shí)望望遠(yuǎn)處,想著媽媽該擔(dān)心了。我又看看地面,雨滴砸在地面,砸出了深深淺淺的水坑。
這時(shí),在我旁邊的保安轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了我好一會(huì)兒,拿出一把雨傘,笑呵呵地說(shuō):“小姑娘是要回家吧,這把傘你先用著吧。”我驚訝地扭過(guò)頭,這名保安年紀(jì)偏大,但站得筆直,雙眼炯炯有神。臉上皺紋舒展開來(lái),很是慈祥。我驚喜地拿過(guò)雨傘,連聲道謝。他則轉(zhuǎn)回身去,繼續(xù)站崗。
雨下得更大了,但手中的雨傘卻給我注入力量,使我內(nèi)心感到溫暖。我回頭看了保安一眼,他表情嚴(yán)肅,眼睛銳利地盯著每一個(gè)進(jìn)入大門的人,像X光,能看透人心中所想。他堅(jiān)守在崗位,不怕感染,像一道美麗的風(fēng)景線。
雨變小了,“啪塔啪塔”奏起了悅耳的歌曲,仿佛為那道最美的風(fēng)景點(diǎn)贊!
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